GRAMMATIKK od nors
Norsk arbeidsgrammatikk for voksne innvandrere A1/A2
Jannecke Hofset
Jannecke Hofset
od nors
GRAMMATIKK
Norsk arbeidsgrammatikk for voksne innvandrere A1/A2
Forord
God i norsk grammatikk er en helt enkel arbeidsbok for deg som trenger å lære grunnleggende strukturer i norsk (nivå A1/A2).
Forklaringene er skrevet på et så enkelt språk at du kan jobbe selvstendig med boka.
Hvert kapittel i God i norsk grammatikk er bygd opp slik at oppgavene blir gradvis vanskeligere. Til oppgavene er det enkle forklaringer og tydelige eksempler. Fasiten til oppgavene ligger bakerst i boka.
Jobb deg gjennom boka, og bli god i norsk grammatikk!
Jannecke Hofset
Innhold
1 Metaspråk 4
Alfabetet 4
Setninger, ord og stavelser 5
Ordklasser 9
Spørsmål med spørreord 12
Spørsmål uten spørreord 14
2 Verb og setninger 15
Nåtid, presens 16
Setninger med ikke 18
Infinitiv 20
Framtid, futurum 21
Modalverb 22
Infinitiv med å 23
Setningsadverb 25
Fortid, preteritum 25
Fortid, presens perfektum 30
Tidsledd 31
3 Substantiv 34
Navn 34
Kjønn 35
Flertall 37
Ubestemt eller bestemt form? 39
Mer om flertall 43
Lage substantiv 47
Sammensatte substantiv 48
4 Pronomen 50
Subjektsform 50
Objektsform 52
Refleksiv form 55
5 Preposisjoner 59
Faste uttrykk med preposisjoner 61
6 Adjektiv 63
Forskjellige former 64
Spesielle regler 65
Bestemt form 68
Gradbøyning 74
7 Adverb 77
Stedsadverb 77
Tidsadverb 78
Måtesadverb 79
Setningsadverb 79
Ordstilling 80
Rekkefølge 81
8 Determinativer 82
Eiendomsord (possessiver) 82
Mengdeord (kvantorer) 84
Pekeord (demonstrativer) 86
9 Bindeord 87
Konjunksjoner 87
Sammensatte konjunksjoner 89
Subjunksjoner 91
Ordstilling 94
Adverb 95
For å / for at 97
10 Setningsledd og tegnsetting 98
Verbal 98
Subjekt 98
Objekt 99
Adverbial 99
Setningsadverbial 99
Tegnsetting 101
Oppsummering 102
Tabeller 103
Verb 103
Uregelrette verb 104
Substantiv 106
Spesielle regler 106
Uregelrette substantiv 107
Adjektiv 107
Spesielle regler 108
Gradbøyning 108
Gradbøyning med mer og mest 108
Uregelrett gradbøyning 109
Helsetninger og leddsetninger 109
Fasit 110
1 Metaspråk
Alfabetet
Det er 29 bokstaver i det norske alfabetet. Det er 9 vokaler og 20 konsonanter. Vokalene kan være både lange og korte. Bokstavene er små eller store. Alle navn begynner med store bokstaver.
1.1 Sett strek under store bokstaver.
Petro bor i Norge, men han kommer fra Ukraina. Han er gift, og kona hans heter Valentyna. De har to barn. Barna heter Natalia og Sergi. De snakker norsk på skolen og ukrainsk hjemme.
1.2 Skriv navnet ditt med bare store bokstaver.
1.3 Sett strek under vokaler.
Petro bor i Norge, men han kommer fra Ukraina. Han er gift, og kona hans heter Valentyna. De har to barn. Barna heter Natalia og Sergi. De snakker norsk på skolen og ukrainsk hjemme.
1.4 Skriv navnet ditt med og uten vokaler.
Eksempel: Jannecke – Jnnck
Med:
Uten:
Vokaler kan være lange eller korte. Lange vokaler står alene eller foran én konsonant. Korte vokaler står foran to konsonanter.
1.5 Sett strek under lange vokaler og prikk under korte vokaler.
tak takk far sang saks sal penn pen ser helg fred hent
finn fin gift ti grill mor sko bok ost bor bo kast
Setninger, ord og stavelser
Alle setninger har ett eller flere ord. Alle ord har én eller flere stavelser. Det er en vokal i hver stavelse. Stavelsen kan ha konsonanter før og etter vokalen.
N o r-g e n o rsk
st a -v e l-s e r gr a m-m a -t i kk
1.6 Skriv tall.
Hvor mange ord har navnet ditt? _____________
Hvor mange stavelser har navnet ditt? _____________
Hvor mange bokstaver har navnet ditt? _____________
Han drikker te. SETNINGER: 1
Han drikker te. ORD: 3
Han drik-ker te. STAVELSER: 4
H a n d r i k k e r t e. BOKSTAVER: 12
Hva spiser du?
Setninger: 1
Ord: 3
Stavelser: 4
Bokstaver: 11
Jeg spiser et eple.
Setninger: 1
Ord: 4
Stavelser: 6
Bokstaver: 15
1.7 Hvor mange ord, stavelser og bokstaver er det i setningene?
Det er seks stavelser.
Ord: _____
Stavelser: _____
Bokstaver: _____
Hvordan har du det?
Ord: _____
Stavelser: _____
Bokstaver: _____
Jeg har en bil.
Ord: _____
Stavelser: _____
Bokstaver: _____
Bare bra, takk.
Ord: _____
Stavelser: _____
Bokstaver: _____
Læreren underviser.
Setninger: 1
Ord: 2
Stavelser: 7
Bokstaver: 17
Bilen er brun.
Ord: _____
Stavelser: _____
Bokstaver: _____
Jeg heter .
Ord: _____
Stavelser: _____
Bokstaver: _____
Setninger begynner med stor bokstav og slutter med punktum, komma eller spørsmålstegn. Det er ikke stor bokstav etter komma.
1.8 Hvor mange setninger er det i teksten?
Jeg heter Ola. Jeg er 20 år. Jeg kommer fra Oslo. Nå bor jeg i Bergen. Jeg studerer der. Bergen er en fin by. Hvor bor du?
Setninger: ______
1.9 Hvor mange setninger er det i teksten?
Jeg heter Imad. Jeg er 19 år. Jeg kommer fra Aleppo i Syria. Nå bor jeg i Ålesund. Det er en fin by. Jeg lærer norsk nå. Jeg vil bli ingeniør. Hva studerer du?
Setninger: ______
Vi har fortellende setninger og spørrende setninger.
Fortellende setninger slutter med punktum. Noen ganger er det komma mellom to fortellende setninger. Spørrende setninger slutter med spørsmålstegn. Det skal være mellomrom mellom ord og etter punktum, komma og spørsmålstegn.
1.10 Skriv riktig tegn. Komma, punktum eller spørsmålstegn.
– Hva gjør du i Ålesund__ Imad__ – Jeg studerer__ men jeg jobber i helga__
– Hvor jobber du__ – Jeg jobber på en kafé__ Det kommer mange gjester__ og jeg
serverer gjestene__
– Liker du Ålesund__ – Ja__ Ålesund er en fin by__ men noen ganger regner det mye__
1.11 Skriv riktig tegn. Komma, punktum eller spørsmålstegn.
Har du hund__ Ja__ jeg har en liten hund__ og jeg er veldig glad i den__ Hva slags hund har du__ Jeg har en puddel__ Jeg går på tur med hunden hver dag__ Noen ganger går vi på tur om morgenen__ etter skolen
og om kvelden__ Liker du å gå på tur__ Ja__ men jeg liker ikke å gå på tur i regn__ men jeg må gå på tur hver dag__ Har du også hund__ Nei__ det har jeg ikke__
1.12 Hva er det? Trekk strek.
vokal
konsonant
spørsmålstegn
komma punktum
store bokstaver
små bokstaver
1.13 Skriv teksten med mellomrom og punktum. Husk stor bokstav.
Eksempel: jeggårpånorskkurs Jeg går på norskkurs.
jeglikerjobben
jegståroppklokkahalvsekshverdagetterfrokostdrarjegpåjobb
1.14 Skriv minst ti setninger om deg selv. Husk stor bokstav, komma og punktum.
Eksempel: Jeg heter Sofia, og jeg er 27 år. Nå bor jeg i Norge. Jeg går på norskkurs. På skolen er det mange deltakere. Vi lærer norsk sammen. Etter norskkurs går jeg hjem og gjør lekser. Jeg øver mye. Jeg vil jobbe på en butikk, men jeg vil også lære mer norsk.
Ordklasser
Alle ord tilhører en ordklasse. Vi har ti ordklasser. Det er verb, substantiv, pronomen, adjektiv, adverb, determinativer, preposisjoner, konjunksjoner, subjunksjoner og interjeksjoner
ordklasser
subst a ntiv
Se side 128.
prono m en verb adjek t i v
jeg deg seg vi oss de dem hva hvem gå levere hente lære svømme stå hete sitte danse synge spille
blå grønn gul hvit stor liten kald varm hyggelig
adve r b
ikke også gjerne likevel derfor dessuten hit her hjem hjemme før hvor når hvorfor hvordan i på til fra over mellom
deter m i nativer
begge mange ingen mye hver alle en noen få
hans sine deres den denne det dette de disse bil kjærlighet jente pølse bukse genser hus språk hjerte melk ris venn
prepo s isjoner
interjek s joner
bø huff nei ja mjau voff
konjun k sjoner
subju n ksjoner
som fordi da hvis nå at om selv om
og eller men for så
1.15 Skriv inn navnet på riktig ordklasse. substantiv, verb, determinativ, adverb, adjektiv, pronomen, konjunksjoner, preposisjoner, interjeksjoner, subjunksjoner
går, spise, leser, skrive, kan, gikk, liker
bil, huset, mann, gutt, trær, barna, klokkene
ikke, nå, fort, også, gjerne, derfor
stor, god, blå, hyggelig, gul, liten, varm han, vi, seg, dere, oss, du
hei, ja, nei, au, jodenne, en, mye, litt, min, sine, alle, noen på, fra, bak, til, i, med, ved siden av
subjunksjoner
og, eller, men, forfordi, hvis, som, at, om, selv om, siden
1.16 Hvilket ord hører ikke til? Sett kryss over ordet.
Substantiv: bil hus jenta går
Verb: venn lese er spiser
Adjektiv: rød alle stor fin
Pronomen: hun på jeg oss
Adverb: ikke fort huset nå
Preposisjoner: i på over hei
Determinativ: en dette stor min
Interjeksjoner: mye hei nei au
Konjunksjoner: og eller på men
Subjunksjoner: fordi kjører som at
1.17 Trekk strek til riktig forklaring.
Substantiv er noe vi gjør
Verb erstatter substantiv
Adjektiv er ting, personer
Pronomen forteller om substantiv
1.18 Hvilket ord hører ikke til? Sett kryss over ordet.
Substantiv: kafé venter vann barn
Verb: leser ler har nyheter
Adjektiv: magen ledig sulten tørst
Pronomen: oss folk dere de
Adverb: servitør hjemme veldig kanskje
Preposisjoner: av hente foran over
Determinativ: denne mitt mye stor
Interjeksjoner: hysj hallo bil ja
Konjunksjoner: for hysj men eller
Subjunksjoner: være hvis om selv om
1.19 Skriv ordene under riktig ordklasse. ja, bilene, oss, alle, kjører, over, fordi, og, god, stol, grønn, gjerne, spiser, hvis, under, denne, vi, men, ikke, nei, hjemme
verbsubstantiv pronomenpreposisjoneradjektiv adverbdeterminativinterjeksjonerkonjunksjonersubjunksjoner
1.20 Hvilken ordklasse er ordet?
Anna har en liten hund. ___________________________
Anna har en liten hund. ___________________________
Anna har en liten hund. ___________________________
Anna har en liten hund. ___________________________
Anna har en liten hund. ___________________________ determinativ
1.21 Skriv ordene under riktig ordklasse. eller, på, for, bilene, hjemme, mine, sur, dere, som, seg, søt, sin, fort, meg, flyet, men, gode, selv om, venner, au, har, hører, at, ved siden av, hallo, i, være, kanskje, mange, hysj
verbsubstantiv pronomenpreposisjoneradjektiv adverbdeterminativinterjeksjonerkonjunksjonersubjunksjoner som, selv om, at
Spørsmål med spørreord
Vi lager spørsmål med forskjellige spørreord.
Eksempel: hvem, hva, hvor, når, hvorfor, hvordan, hvilken, hvilket og hvilke.
Spørreordene tilhører forskjellige ordklasser.
1.22 Skriv riktig spørreord.
__________ er det? Det er læreren min.
__________ er det? Det er telefonen min.
__________ bor du? Jeg bor i Drammen.
__________ begynner skolen? Klokka halv 9.
__________ går du på norskkurs? For å lære norsk.
__________ er det på norskkurs? Det er gøy.
__________ skal du gjøre i dag? Jeg skal gjøre lekser.
__________ skal du være? På biblioteket.
__________ drar du hjem? Klokka 5.
__________ kommer du hjem? Med buss.
1.23 Skriv riktig spørreord.
__________ bor du sammen med? __________ bor dere?
__________ bor dere? __________ er adressen?
__________ var du i går? __________ kjøpte du?
__________ mye penger brukte du? __________ kom du hjem?
__________ er morsmålet ditt? __________ mange språk kan du?
__________ språk snakker du hjemme? __________ lærer du norsk?
1.24 Svar på spørsmålene.
Hva heter du?
Hvor bor du?
Hvor kommer du fra?
Hvor gammel er du?
Hvilket morsmål har du?
Hvilke språk forstår du?
Hvem snakker du med?
Hva liker du?
Hva liker du ikke?
1.25 Lag spørsmål til svarene.
________________________________________________________ Han heter Ali.
________________________________________________________ Ali bor i Nord-Norge.
________________________________________________________ Han er 20 år.
________________________________________________________ Han lærer norsk.
________________________________________________________ Klokka er halv ni.
________________________________________________________ Det er mandag.
________________________________________________________ Det er vinter.
Spørsmål uten spørreord
Vi lager også spørsmål uten spørreord. Da begynner spørsmålet med et verb. Etter verbet kommer subjekt. Eksempel: Spiser du? Drikker du? Vi svarer på spørsmål uten spørreord med ja eller nei
1.26 Lag spørsmål til svarene.
Spiser du eple?
___________________________________ Ja, jeg spiser eple.
Spiser du eple?
___________________________________ Nei, jeg spiser ikke eple.
___________________________________ Ja, jeg drikker te.
___________________________________ Nei, jeg drikker ikke te.
___________________________________ Ja, jeg liker pizza.
___________________________________ Nei, jeg spiser ikke pizza.
___________________________________ Ja, jeg går på norskkurs.
___________________________________ Nei, jeg sover ikke.
Vi lager også spørsmål med verbet å være
Eksempel: Er du syk? Var du på norskkurs i går?
1.27 Lag spørsmål til svarene med verbet å være.
___________________________________ Nei, jeg er ikke syk.
___________________________________ Ja, jeg var på norskkurs i går.
___________________________________ Nei, jeg er ikke hjemme.
___________________________________ Ja, jeg er lærer.
___________________________________ Ja, han er snill.
___________________________________ Nei, hun er ikke syk.
___________________________________ Ja, vi er på norskkurs.
___________________________________ Ja, de var hjemme i går.
___________________________________ Nei, han var ikke i kantina.
___________________________________ Ja, hun er god i norsk.
2 Verb og setninger
Verb
Verb er noe vi gjør, ei handling. Alle setninger har verb.
Verbtabeller på side 103–105.
Eksempel: kjenner, svarer, spør, gjentar, går, ser, betyr, forstår, staver, lærer, kommer, heter, har, er.
2.1 Sett strek under alle verb. jeg, er, du, hun, drikker, klassen, tavla, heter, snakker, Maria, skolen, vi, spiser, mange, fantastisk, bor, smiler, biler, kafé, betyr, folk, fri, hei
2.2 Sett strek under alle verb i teksten. Han er lærer. Han skriver på tavla. Det er mange studenter i klassen. Læreren skriver på tavla. Elevene har ei bok. De skriver i boka. Jeg heter Anna. Hvor bor du? Hva gjør han?
Hvor mange verb er det i teksten? _________
Hvor mange setninger er det i teksten? _________
Hvilken plass i setningene har verbene? _________
2.3 Hvilket ord er ikke verb? Sett strek over. spise jente går har skrive forstår gjentar jenter spiller leser familie høre drikke fotball komme strikker være er liker tørst si bety bokstaver besøker skinner blåser været regner sommer liker ønsker elsker trene sykle pølse løpe mange bader savner sole seg feire ferie kose slappe av
2.4 Skriv fem viktige verb. Har og er er viktige verb i norsk. Eksempel: Han er sjåfør. Han har en bil.
2.5 Skriv inn har og er på riktig sted.
Han ___________ en gutt. Han ___________ snill.
Han ___________ en bror. Broren ___________ 10 år.
I God i norsk grammatikk får du
• grammatikk med oppgaver til nivå A1/A2
• enkle forklaringer
• tydelige eksempler
• gradvis vanskeligere oppgaver
• tabeller med verb, substantiv og adjektiv
• fasit til alle oppgavene
Jannecke Hofset er universitetslektor ved NTNU Ålesund, institutt for språk og litteratur, der hun arbeider med norsk for voksne innvandrere. Hun har i tillegg 25 års erfaring som norsklærer i voksenopplæringen. Hofset er medforfatter av God i norsk 1 (A1/A2-nivå), God i norsk 2 (B1-nivå) og God i norsk 3 (B2-nivå). Hun er også sensor på norskprøven og er svært opptatt av at norsk grammatikk skal være tilgjengelig for alle.