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3. Wert: »Unsere biblischen Lehreinheiten sollen für den Alltag der Kinder relevant sein« (vgl. Ps 119,11).

Wenn in Promiseland ein Thema für eine Lehreinheit ausgesucht wird, stellt sich das Team zwei Fragen : a) »Welche biblische Aussage nehmen wir als Grundlage?« (Tradition) b) »Wie zeige ich, dass die Wahrheit der Bibel auch heute noch im Alltag des Kindes eine Rolle spielt?« (Situation) Sue und ihr Team gehen von der Überzeugung aus, dass sich die Kinder erst dann Jesus ganz öffnen, wenn sie verstehen, dass es in den Geschichten der Bibel um viel mehr geht als nur um tolle Abenteuer und wundersame Ereignisse. Sie sollen lernen, dass das, was die Menschen damals durchlebt, erfahren und erkannt haben, auch in ihrem Leben eine Rolle spielt. Weil Kinder die komplexen Inhalte der Bibel nach den Erfahrungen des Promiseland-Teams nicht immer problemlos verstehen können, werden die Geschichten dem altersspezifischen Niveau der Kinder angepasst. Es soll ein 44


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