EXPERIÊNCIA DO PAI DURANTE O TRABALHO DE PARTO E PARTO: CONTRIBUTOS DE UM CURSO DE PREPARAÇÃO PARA O NASCIMENTO Júlia Maria das N. Carvalho251 Eunice Maria G. Mota; Susana Patrícia R. Correia 10 de abril de 2015 às 11:50 h Introdução A gravidez e o nascimento, apesar de serem considerados estados e eventos fisiológicos da mulher, a maior parte dos homens sentem-se profundamente envolvidos nestes, desempenhando assim um papel mais proactivo. Os cursos de Preparação Para o Nascimento (CPN) vem dar um incremento à participação da figura paterna em todos os momentos que antecedem o nascimento do bebé. Apesar de as primeiras experiencias nesta área se centrarem nas necessidades da mulher e do bebé, progressivamente tem-se verificado uma mudança de paradigma promovendo o enfoque nas necessidades dos pais. Assim os cursos de preparação para o parto e para a parentalidade vem possibilitar aos pais viver esta nova etapa das suas vidas de uma forma mais tranquila e confiante, particularmente no momento do nascimento. A investigação é desta forma fundamental para compreender a experiência dos pais sobre o nascimento, e entender se as aulas de Preparação para o Parto afetam a sua experiência, influenciam o seu bem-estar emocional e a vinculação ao bebé após o nascimento mesmo (Greenhalgh, Slade, & Spiby, 2000). Objetivos Partindo deste pressuposto surgiu a ideia de realizar um estudo dirigido aos pais que participaram num Curso de Preparação para o Nascimento. Esta investigação teve como objetivo - Conhecer de que forma a frequência de um CPN favoreceu a experiencia do pai durante o trabalho de parto e parto; - Conhecer os contributos de um CPN, nas competências parentais no decorrer do trabalho de parto e parto. Metodologia Tratou-se de um estudo de carácter exploratório descritivo e de natureza qualitativa, sendo a colheita de informação realizada numa maternidade central da região centro de Portugal. O guião da entrevista foi concretizado tendo por base o objetivo do estudo e a revisão da literatura efetuada para a realização do mesmo. Cada entrevista teve a duração média de 20 minutos, tendo sido realizada cerca de 30 minutos após o nascimento, direcionada aos pais que presenciaram o trabalho de parto e parto de suas companheiras. A análise dos dados foi realizada de forma intuitiva e interpretativa, de forma a se obter o conhecimento do fenómeno em estudo, tendo sido identificados os principais significados.
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EEESMO, Professora Adjunta da ESEnfC, Coimbra, Portugal
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