XXII
Congreso Argentino de Ingeniería Sanitaria y Ambiental
XI Congreso Región IV de AIDIS
Feria Internacional de Tecnologías de Medio Ambiente
XI Olimpiadas Sanitarias
INGENIERÍA RESILIENCIA Y CIRCULARIDAD Web:
12 al 14 de Junio 2024
Salón Metropolitano de Rosario, Santa Fé, Argentina
Curso de Posgrado Peritaje Ambiental
Infraestructura Verde Urbana en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires Estrategias de identificación de sitios adecuados para su implementación
Rodríguez Alonso, S.; Alonso, S.; Arguello, T.; Sansonetti, J.; Vargas, C.; Pérez Ávila, M. A.
Aspectos del Cambio Climático y el Agua Subterránea
XXXIX Congreso Interamericano de Ingeniería Sanitaria y Ambiental
Fármacos: contaminantes emergentes y su relación con los líquidos cloacales Sandra Adela Hug, Bioquímica – Directora de DISA AR
Publicación de la Asociación Argentina de Ingeniería Sanitaria y Ciencias del Ambiente AIDIS Argentina
Dirección
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Editor y Propietario AIDIS Argentina
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La Revista Ingeniería Sanitaria y Ambiental es una publicación de la Asociación Argentina de Ingeniería Sanitaria y Ciencias del Ambiente, Sección Nacional de AIDIS Interamericana, que se distribuye sin cargo a sus socios y a personas, instituciones y empresas calificadas. Los artículos firmados expresan exclusivamente el criterio de sus autores. Los ofrecimientos, ofertas, especificaciones, etc. que surjan de los avisos comerciales son responsabilidad de los respectivos anunciantes.
La Redacción de la Revista no se responsabiliza por la devolución de originales sobre colaboraciones publicadas o no. Se autoriza la reproducción total o parcial de lo publicado en la Revista siempre que se indique claramente su procedencia.
Reg. Prop. Intelectual Nº773880
ISSN: 0328-2937
Ing. Diana Rosalba Sarafian Presidente de AIDIS Argentina
Finalizamos el año 2023 y comenzamos el 2024 en AIDIS, abocados a volver a realizar de manera presencial nuestro tradicional Congreso, además, con la idea de intercalar como era tradición hace años, el Congreso en CABA y en otra ciudad de Argentina tal como Mendoza, Córdoba o Santa Fe. Luego de distintos intercambios, organizaremos el“XXII Congreso de Ingeniería Sanitaria y Ambiental” junto a la tradicional FITMA, Feria Internacional de Tecnologías del Ambiente y la XI Olimpiada Sanitaria, en el Centro de Convenciones Metropolitano de Rosario, Provincia de Santa fe del 12 al 14 de junio del 2024.
Para esta oportunidad contamos en la Comisión Directiva, con un equipo de trabajo voluntario junto a las divisiones técnicas y el incondicional apoyo de las Empresas socias, allegados y Organismos de financiación, que siempre dicen presente. Desde estas líneas seguimos convocando a los que todavía faltan sumarse, siendo conscientes del esfuerzo que esto significa para todos los participantes en la actualidad. El lema del XXII Congreso que nos pareció integrador y transversal a todo el cronograma de actividades de AIDIS es “Ingeniería, Resiliencia y Circularidad”. Ingeniería, porque nuestra Asociación tiene como pilares de fundación la Ingeniería Sanitaria y Ambiental y su relación directa con la salud de las poblaciones. Sanitaria, relacionada al diseño de instalaciones para el abastecimiento de agua, desagües urbanos, plantas de tratamiento de agua y de efluentes industriales, tratamientos de residuos sólidos e Instalaciones para su aprovechamiento, como así también los Residuos peligrosos entre muchos otros temas que serán parte de la programación. Desde la Ingeniería Ambiental, el estudio de los efectos adversos significativos sobre la cantidad y calidad de los recursos naturales renovables, incluidos el suelo, el agua y el aire y su contaminación.
Con respecto a la Resiliencia podemos encontrar numerosas interpretaciones de este término. Se define como la capacidad de un sistema para absorber las perturbaciones y reorganizarse mientras se somete a un cambio, conservando esencialmente la misma función, estructura, identidad y retroalimentación (Walker et al., 2004). Resiliencia es buscar las estrategias de adaptación y recuperación. Nosotros relacionamos la resiliencia ante el cambio climático, cambios en los procesos, prácticas y estructuras para moderar los daños potenciales o para beneficiarse de las oportunidades asociadas con el cambio climático. Escuchamos hablar de lograr resiliencia climática a través de la reducción de emisiones, o que una ciudad “resiliente” es aquella que evalúa, planifica y actúa para preparar y responder en consecuencia a los obstáculos que se presenten para proteger y mejorar la vida de sus habitantes y para lograr un desarrollo seguro. Cuando hablamos de circularidad nos referimos a los recursos y a su uso eficiente. La transición hacia modelos circulares y sostenibles es el objetivo a alcanzar. Tenemos formas de hacer real la circularidad en nuevos productos y nuevas formas de generar energía desde la tecnología, la gestión sostenible de los residuos y del agua, la optimización de los recursos, trazando el camino bajo la premisa de minimización de los residuos, y trabajar en el reúso del agua.
Nuestro Congreso abordará estos temas y muchos más haciendo, hincapié siempre en la innovación y la tecnología. Para ello contamos con numerosos expositores con el desarrollo de tres pilares fundamentales: Mesas Redondas, Jornadas y dos Conferencias Magistrales.
Para finalizar quiero referirme a la conmemoración del día Mundial del Agua el 22 de marzo pasado. Junto a la División AIDIS Joven estuvimos en la Universidad de La Plata, presentando y divulgando el Premio Junior del Agua en su nueva edición y por otro lado, junto a los Jóvenes de IWA, el Club del Graduado de UTN, y la División de Innovación de AIDIS, participando en la Regional Buenos Aires de la UTN con una Jornada dedicada a Tecnologías para el tratamiento del Agua.
Los esperamos en la agenda de cursos y actividades que tenemos para los próximos meses. Participemos !!!
Buenos Aires, 4 de abril de 2024
Señor
Asociado
AIDIS ARGENTINA
Presente
De nuestra mayor consideración:
El Consejo Directivo de esta Asociación en su reunión del miércoles 3 de abril de 2024 y en cumplimiento de los Artículos 18 y 19 del Estatuto Institucional, ha resuelto convocar a Asamblea General Ordinaria para el día jueves 25 de abril a las 17.30 horas, en primera convocatoria y a las 18.00 hs del mismo día, en segunda convocatoria en caso que, la primera, no reúna el quorum suficiente, de acuerdo a lo establecido en los artículos citados. La reunión se realizará de manera presencial, en nuestra sede de la Avenida Belgrano 1580, 3er piso, de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, para tratar el siguiente Orden del Día:
1. Consideración de la Memoria, Balance General, Inventario, Cuenta de Gastos y Recursos e Informe de la Comisión Revisora de Cuentas correspondiente al ejercicio del año 2023.
2. Ratificación de los cargos de: Secretario, Prosecretario y tercer vocal titular, de acuerdo a lo documentado en el acta 471 del dia 2 de Diciembre de 2023, en cuanto a la solicitud de licencia por impedimento temporario al cargo de secretario de la Doctora Ana María Vidal de Lamas, de acuerdo a lo normado en el artículo 23 del Estatuto.
3. Elección de un Vocal Suplente.
4. Designación de dos asambleístas, para firmar el Acta de Asamblea.
Se recuerda a los Señores Asociados que el padrón de socios se encuentra para consulta, a disposición de los mismos, recordándose que, para participar en la asamblea, deberán tener al dia la cuota del mes de abril 2024.
Sin otro particular, saludamos a Ud. muy atentamente.
Ingeniera Rosalba Sarafian Presidente
Ingeniero Paulo Suarez Secretario
Asociación Argentina de Ingeniería Sanitaria y Ciencias del Ambiente
AIDIS Argentina | 1948-2024
Sección Argentina de AIDIS Interamericana
Presidente
Rosalba Diana Sarafian
Vicepresidente
Juan Martin Koutoudjian
Secretario
Paulo Suarez
Tesorero
Fernando Cruz Molina
Jorge Durán
Maria Eva Kuotsovitis
Sergio Benet
Agustin Landaburu
Oscar Lascaray
Juliana Dueñas
Christian Taylor
Mauricio Paviotti
José Luis Inglese
Prosecretario
Juan Rodrigo Walsh
Protesorero
Alejandro Claudio Manuel Dos Santos
Vocales Titulares
Santiago Rodriguez Alonso
Maria Graciela Pozzo Ardizzi
Fabio Chiarbomello
Daniel Leiva
Vocales Suplentes
Virginia Paccini
Luis Urbano Jáuregui
Ismael Mata
Victor Pochat
Carlos Bolsinger
Ana María Ingalinella
Eduardo Perez Gattorna
Enrique Inhouds
Enrique Calderón
Director Técnico: Javier Mijangos
Gerente Administrativo: Sergio Recio
DIAGUA | División Agua Potable
Patricia Caso
DIMA | División Medio Ambiente
Graciela Pozzo Ardizzi
DICC | Division Cambio Climático
Ing. Rosana Epuleff
DIRSA | División de Residuos
Sólidos y Peligrosos
Alejandro Dos Santos
DICAIRE | División Calidad de Aire:
Julio Vasallo
DIDESU | División Desarrollo
Sustentable:
Ing. Francisco Decono
DISAyC | División de Ingeniería
Sanitaria Social y Comunitaria: María Eva Kuotsovitis
DIRHI | División de Recursos
Hídricos:
Jorge Néstor Santa Cruz
DAJ | División AIDIS Joven
Federico Pesa
DIT | División Innovación Tecnológica
Carlos Rivas
DITED | Division de Transición
Energética Descarbonización
Juan Rodrigo Walsh
DISA | División Salud Ambiente
Sandra Hug
DIVE | Division Infraestructura Verde
Santiago Rodriguez Alonso
AIDIS Argentina representa en el país a las siguientes entidades: AIDIS Argentina es miembro de:
Y participa de las actividades organizadas por:
La Asociación Interamericana de Ingeniería Sanitaria, AIDIS, fue fundada en 1948, con el propósito de fomentar el desarrollo de la ingeniería sanitaria en las Américas. Para ello, cuenta con 24 secciones nacionales en distintos países del continente y del Caribe y con una sede internacional permanente en la ciudad de San Pablo, Brasil. AIDIS Argentina, como Sección Nacional de AIDIS Interamericana, funciona en el país desde la misma fecha y con idénticos propósitos.
Congreso Argentino de Ingeniería Sanitaria y Ambiental
INGENIERÍA RESILIENCIA Y CIRCULARIDAD
XI Congreso Región IV de AIDIS
FITMA
Feria Internacional de Tecnologías de Medio Ambiente
XI Olimpiadas Sanitarias
12 al 14 de Junio 2024
Salón Metropolitano de Rosario, Santa Fé, Argentina
Web: http://congresosaidis.com/
12 al 14 de junio de 2024
Salón Metropolitano de Rosario
Santa Fe, Argentina
InscrIpcIones al congreso y a los Trabajos TécnIcos
Coordina: Ing.Paulo Suarez GESTION INTEGRAL RESIDUOS URBANOS
Coordina: Ing.Sergio Benet FINANCIAMIENTO DEL SECTOR A & S
Coordinación: Ing. Javier Mijangos INGENIERÍA E INFRAESTRUCTURA SANITARIA RESILIENTE
Coordinación: LA SEGURIDAD HÍDRICA EN TIEMPOS DE ESCASEZ O ABUNDANCIA
Coordina: Ing. Alejandro Do Santos TERMINALES PORTUARIAS: RUMBO A LA SUST AMB.
Coord. Bioq. Sandra Hug/Lic. Federico Pesa CONTAMINACIÓN POR FÁRMACOS Y SEG. HÍDRICA
Coordina: Dr. Jorge Santa Cruz RECURSOS HÍDRICOS SUSTENTABLES
Coordina: Ing. Julio Vasallo IMPACTO DE LA QUEMA DE BIOMASA EN EL AIRE
1 (bID) INAUGURACIÓN CONGRESO Y FERIA FITMA
Coordinación: Ing. Juan M. Medina JORNADA RESIDUOS FITOSANITARIOS 1
Coordina: UNL SISTEMA DE ACUEDUCTOS REGIONALES
Coordina: Juan Martin Koutoudjian DIARES - APROVECHAMIENTO DEL RECURSO EN PTAR´S
Coordinación. Lic. Fabio Chiarbonello JORNADAS ACTUALIZACIÓN EN RES. PELIGROSOS 1
JORNADAS ACTUALIZACIÓN EN RES. PELIGROSOS 2
Coordina: Ing. Alex Chechilnizky MESA - REGULACIÓN Y TARIFAS EN A & S
Coordina: Ing. Carlos Rivas LA HUELLA HÍDRICA Y EL AGUA RENOVADA
Coordina: Ing. Patricia Caso DIMA - CONTAMINACIÓN EN CUENCAS HÍDRICAS
Coordina: Dr. Juan R. Walsh TRANSICIÓN ENERGÉTICA: OPORTUNIDAD PARA EL DESARROLLO
Coord.: Ing. Rossana Epulef/Dr. Juan R. Walsh MESA - C. CLIMATICOMANEJO DEL FUEGO
Coordina: Ing. Ana Maria Ingalinella DIAGUA - Microplasticos
conFerencIa MagIsTral 2 (IWa)
Coordina: Ing. Cristina Vallejos
MESA - UNIENDO SABERES PARA LA EDUCACIÓN AMBIENTAL
Coordina: Ing. María Eva Koutsovitis DESIGUALDAD Y GÉNERO EN EL ACCESO AL AGUA POTABLE
Coordina: Arq. Santiago Rodriguez Alonso SOLUCIONES BASADAS EN LA NATURALEZA EN EL CC
Coordina: Ing. Javier Mijangos DINOSA - APLICACIÓN DE NORMAS ISO PARA A & S
CLAUSURA CONGRESO Y ENTREGA DE PREMIOS
pres coMercIal 1
pres coMercIal 2
pres coMercIal
4 TRABAJOS TÉCNICOS
pres coMercIal 5
5 TRABAJOS TÉCNICOS
EVALUACIÓN DE TRABAJOS TÉCNICOS
FITMA y Olimpiadas Sanitaria: Salón Metro I
Congreso: Salón Contemporáneo y Panorámico
Gestión Eficiente de las Empresas de A & S
La Regulación y Tarifas en A&S
Gestión Integral de los RSU
DIAGUA - Micro plásticos en agua. Avances y metodologías de evaluación
DIRHI - Recursos Hídricos Sustentables
DISA - Impacto de la contaminación por fármacos en la seguridad hídrica
DIMA - Contaminación General en Cuencas Hídricas
DICC - DITED - Transición Energética: Oportunidad para el Desarrollo del País
DISAyC - Desigualdad y Género en el Acceso al Agua Potable
DICAIRE - “Impacto de la Quema de Biomasa en la Calidad del Aire y Monitoreo del Material Particulado”
DIVE - “Soluciones basadas en la naturaleza en un contexto de cambio climático”
DIRSA - Terminales Portuarias rumbo a la sustentabilidad
DIT - Compensando la huella hídrica con agua renovada
Jornada de Actualización para Residuos Peligrosos
Financiamiento del Sector A & S
Jornadas Universitarias
III Jornadas Internacionales de Envases Vacíos de Fitosanitarios
Uniendo Saberes para la Educación Ambiental
Aplicación de Normas ISO para A & S
DIARES - Aprovechamiento del Recurso en PTAR´s
Ingeniería e Infraestructura Sanitaria Resilente
Sistema de Grandes Acueductos Regionales
ASSA a designar
Ing. Alex Chechilnizky
Ing. Paulo Suarez
Inga. Ana M. Ingalinella
Dr. Jorge Santa Cruz
Bioq. Sandra Hug
Inga. Patricia Caso
Dra. Rossana Epuleff
Dr. Juan R. Walsh
Inga. María Eva Koutsovitis
Ing. Julio Vasallo
Arq. Santiago Rodriguez A.
Ing. Alejandro Dos Santos
Ing. Carlos Rivas
Lic. Fabio Chiarbonello
Ing. Sergio Bennet
Inga. Virginia Paccini
Ing. Juan Manuel Medina
Inga. Cristina Vallejos
Ing. Javier Mijangos
Ing. Juan M. Koutoudjian
Ing. Javier Mijangos
UNL
XXII Congreso Argentino de Ingeniería Sanitaria y Ambiental
Convocatoria a presentar Trabajos Técnicos
Fecha Limite 3 de mayo 2024
Consultas e inscripciones: trabajostecnicos@aidisar.com
12 al 14 de Junio 2024
Salón Metropolitano de Rosario, Santa Fé, Argentina
Comienza el 17 de abril y culmina el 26 de junio desde las 10 AM
Asociación Argentina de Ingeniería Sanitaria y Ciencias del Ambiente - AIDIS Argentina
Detalles e Inscripcion en: https://hidrogeologiayriego.eventbrite.com.ar
Consultas: cursos@aidisar.com / secretaria@aidisar.com
Consultas: cursos@aidisar.com / secretaria@aidisar.com Plantas Depuradoras Eficiencia Energética en Asociación Argentina de Ingeniería Sanitaria y Ciencias del Ambiente - AIDIS Argentina
El día 22 de marzo, junto al Club de Graduados de la UTN, se realizó la jornada con la presencia de las siguientes personas:
Apertura: Ing. Rosalba Sarafian - Presidente de AIDIS ARGENTINA
Expositor: Ing Jorge Guberman - Miembro de la División de Innovación Tecnológica de AIDIS.
Expositor: Ing. Fernando Scattolin - Gerente de Tecnología de Ecopreneur
Expositor: Ing. Lucas Muscia - Docente Investigador UTN
Moderador: Ing. Agustín Landaburu - Presidente Jóvenes profesionales IWA
Rosalba Sarafian realizó la apertura del evento comentando acerca de AIDIS Argentina y comentando las actividades del año, resaltando principalmente la actividad del Congreso Argentino y el Premio Junior del Agua.
Jorge Guberman abrió el panel de expositores, presentando los avances en las tecnologías de membranas en los últimos 50 años ya sea para la purificación del agua potable/industrial como para el tratamiento de aguas residuales. Su charla resalto la velocidad de la innovación en las membranas en lo que respecta a materiales, ahorro energético y ahorro de productos químicos. Estos productos presentan gran versatilidad y permiten ahorros significativos de espacio, requiriendo mayor tec-
nología y capacitación del personal. La charla finalizó con la convergencia de la innovación tecnológica y la innovación digital para los automatismos en la operación de la planta.
Fernando Scattolin comento acerca de las tecnologías y los servicios que Ecopreneur brinda a sus clientes. Además, explicó con detalle las ventajas en la aplicación de la tecnología MBR para el tratamiento de aguas residuales, reduciendo espacios y obra civil y resaltó cuestiones operativas y de diseño que surgen de la experiencia en la aplicación y el know how
Lucias Muscia cerró el panel comentando las líneas de investigación de la UTN. Dentro de estas líneas, está el apoyo a algunas comunidades que utilizan la tecnología de membranas para conseguir agua potable y cómo han colaborado para resolver problemas que han encontrado en cuestiones operativa y de insumos. A su vez, se encuentran trabajando en procesos de electrodiálisis y oxidación avanzada para dar soluciones a comunidades que tienen dificultades con el uso de tecnologías y el acceso a insumos. La charla finalizó con las preguntas de los asistentes.
En el marco del día internacional del agua, el viernes 22 de marzo se llevó adelante la 5ta edición de la Feria del Agua organizada por el Instituto de Limnología “Dr. Raúl A. Ringuelet” (CONICETUniversidad Nacional de La Plata) y el Proyecto Exploracuátic@s (Facultad de Ciencias Naturales y Museo, UNLP).
La actividad tuvo lugar en las inmediaciones del Pasaje Dardo Rocha de la ciudad de La Plata, de la cual participaron mas de 30 equipos integrados por
docentes, investigadores, extensionistas, comunicadores y artistas cuyas líneas de acción están vinculadas con el agua. Su objetivo fue abordar desde múltiples enfoques el “agua” (investigación, extensión, educación, gestión, producción, creación, activismo, etc.), incorporando la interacción entre diversas instituciones científicas, culturales y educativas, entre otras.
En su marco, en un stand compartido por AIDIS y la Dirección de Gestión Sustentable UNLP, se llevó adelante la difusión del Premio Junior del Agua y otras iniciativas ambientales impulsadas desde la Universidad.
Infraestructura Verde urbana en la cIudad autónoma de buenos aIres
EstratEgias dE idEntificación dE sitios adEcuados para su implEmEntación
Autores:
Rodríguez Alonso, S.; Alonso, S.; Arguello, T.; Sansonetti, J.; Vargas, C.; Pérez Ávila, M. A.
Palabras Clave:
Sistemas de información geográfica; Infraestructura Verde Urbana; Diagnóstico ambiental.
Keywords
Geographic information systems; Urban Green Infrastructure; Environmental diagnosis.
resumen:
En el marco del proyecto de investigación para tesistas (PIT) de la Secretaría de Investigaciones de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de la Universidad de Buenos Aires (FADUUBA), se desarrolla esta propuesta que pretende identificar los sitios más adecuados para la instalación de Infraestructura Verde Urbana (IVU) utilizando Sistemas de Información Geográfica (GIS) open source1, considerando para su estudio diferentes variables. Los objetivos que este proyecto persigue son la evaluación de cuestiones ambientales y sociales de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (CABA) para identificar sitios donde sea más adecuada la incorporación de IVU. En tal caso, el objeto de estudio se limitó a un sector de la CABA debido a la proximidad espacial del equipo de pasantes y colaboradores de este proyecto que la habitan, estudian y trabajan en esta ciudad, sumado a que es la sede de nuestra casa de estudios (FADU-UBA). El recorte espacial consideró también determinadas variables de análisis: se identificaron las comunas2 con mayor temperatura, las más habitadas, las de mayor demanda de espacios verdes como principales condiciones. Las variables estudiadas determinaron que la comuna 3 es la más adecuada para instalar infraestructura verde en escuelas. Otro recorte se relaciona con la factibilidad técnica y económica de la implementación, la cual tiene que ver con el sitio donde se instalaran las intervenciones, es por ello que al no proponer ningún tipo de expropiación ni de revalorizar espacios verdes existentes, sumado a que según proyectos previos3, la población más vulnerable a los problemas ambientales (en especial la calidad del aire) son los niños en edad escolar, es que se decidió también buscar las escuelas públicas que tienen las condiciones estructurales más adecuadas para poder instalar tales intervenciones, ya sea transformando un patio “gris” o bien utilizando cubiertas transitables. Toda la información procesada se obtuvo del portal Buenos Aires Data4. A partir del análisis socioambiental y de las variables descargadas descriptas, se realizó una ponderación de los sitios pasibles de implementación, en pos de poder definir los más adecuados, en relación a diferentes criterios, y de este modo se obtuvieron 8 establecimientos educativos de la comuna 3 como prioritarios para poder implementar las estrategias que luego podrán ser replicables a los otros establecimientos. Tal ponderación también fue acompañada de un relevamiento presencial de todos los establecimientos factibles. Dicho relevamiento también comprende de un registro fotográfico.
1 La herramienta empleada es QGis Desktop 3.3. Descargable gratuitamente de este link. La expresión open source (o código abierto) hacía referencia al software open source (OSS). El software open source es un código diseñado de manera que sea accesible al público: todos pueden ver, modificar y distribuir el código de la forma que consideren conveniente por lo que lo hace más accesible.
2 La Ciudad Autónoma de Buenos Aires se encuentra organizada en 15 Comunas que se rigen bajo la Ley 1777/05.
Se trata de unidades descentralizadas de gestión política y administrativa que, en algunos casos, abarcan a más de un barrio porteño.
3 Proyecto Breathe Respirar FADU UBA – University of Sheffield. Recuperado de este link
4 Sistema de Información geográfica de la Ciudad autónoma de Buenos Aires. Disponible en este link
Within the framework of the research project for thesis students of the Research Secretary of the Faculty of Architecture, Design and Urbanism of the University of Buenos Aires, this proposal is developed, which aims to identify the most suitable sites for the installation of Urban Green Infrastructure with open source geographic information systems, in relation to different variables to be studied. The objectives that this project pursues lie in the evaluation of environmental and social issues of the Autonomous City of Buenos Aires to identify the sites where it is most appropriate to incorporate UGI. In this case, the object of study was limited to a sector of the Autonomous City of Buenos Aires given that the interns and collaborators of this project are available to work in said city, because they know it, live there, study and work. In such areas, added to the fact that it is the headquarters of our study house. The spatial cut also considered certain analysis variables; for this purpose, the communes with the highest temperature, the most inhabited, and those with the greatest demand for green spaces were identified as the main conditions. The variables studied determined that the Commune 3 is the most suitable for installing green infrastructure in schools. Another cut had to do with the technical and economic feasibility associated with the implementation, which has to do with the site where the interventions will be installed, which is why by not proposing any type of expropriation or revaluing existing green spaces, added to that according to previous projects, the population most vulnerable to environmental problems (especially air quality) are schoolage children, it was also decided to look for public schools that have the most appropriate structural conditions to be able to install such interventions, either transforming a “gray” patio or using walkable covers. All processed information was obtained from the Buenos Aires Data portal. Based on the socio-environmental analysis and the downloaded variables described, a weighting of the sites suitable for implementation was carried out, in order to define the most appropriate ones, in relation to different criteria, and in this way 8 educational establishments were obtained as priorities for to be able to implement strategies that can then be replicated to other establishments. Such consideration was also accompanied by an in-person survey of all feasible establishments. Said survey also includes a photographic record.
El presente trabajo se enmarca dentro del PIT, del Instituto Superior de Urbanismo, Territorio y Ambiente de la Universidad de Buenos Aires (ISU). Surge en colaboración con el Proyecto “Breathe-Respirar” que “se constituye como una tarea interdisciplinar para lograr la sostenibilidad urbana, la salud y el bienestar. Intenta mejorar
la comprensión acerca de la mitigación de la contaminación atmosférica utilizando vegetación y materiales sostenibles pensados para desarrollar estrategias superadoras y controlar la contaminación del aire.”
En base a la propuesta de la Ing. Agrónoma Verónica Fabio, directora del proyecto Breathe-Respirar y su equipo de trabajo, el sitio de estudio se limitó a la Ciudad Autónoma de Buenos Aires dada la baja tasa de hectáreas/habitante que presenta la ciudad, como así también la superficie permeable y otros problemas ambientales asociados a dicha falencia. En tal sentido se consideró adecuado recurrir a edificios escolares para incorporar infraestructura verde urbana en tales establecimientos, siendo que de este modo se evita la necesidad de buscar terrenos vacantes en la ciudad. A partir de un análisis de variables socioambientales se determinó cuáles eran las instituciones adecuadas para la implementación como así también en que comuna sería más oportuno intervenir. Toda la información procesada se obtuvo del portal Buenos Aires Data y de relevamiento in situ
Como objetivo general, el proyecto propone determinar estrategias de identificación de sitios adecuados para la incorporación de Infraestructura Verde en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. De tal objetivo, se desprenden los siguientes objetivos particulares:
- Definir el contexto en el que se analizara el objeto de estudio a partir de un recorte espacial que permita lograr los objetivos propuestos.
- Establecer las variables necesarias para la elaboración de un diagnóstico socioambiental que permitan la identificación de sitios adecuados para la implementación de IVU.
Definir los criterios para poder clasificar las instituciones educativas según su infraestructura existente y a partir de ello poder seleccionar los establecimientos educativos más adecuados a través de una ponderación
A partir de tales objetivos se procedió en una primera etapa denominada contexto, recopilar la información de todas las variables disponibles según la base de datos abierta de la CABA, sistematizarla y a partir de ello determinar cuáles son las variables que inciden en la determinación de los establecimientos educativos más adecuados para la implementación de IVU. Posteriormente se realizó un mapeo de toda la información geográfica y se pudo armar un proyecto GIS que nos permitió procesar e interpretar la información. Obtenidos tales mapas, denominados de contexto, se llevó a cabo un diagnóstico ambiental que determinó cuales
serían las comunas con mayor demanda de IVU, dando lugar a la segunda etapa denominada diagnostico socioambiental. A partir de tal recorte espacial, se realizó un segundo recorte, en este caso apoyado por un relevamiento virtual realizado con la herramienta de recorridos 360° de Google Maps denominada Google Street View, que nos permitió definir las instituciones educativas más adecuadas, a partir de criterios que se especifican a continuación, detallado en la tercera etapa como ponderación
A: Instalaciones educativas a desestimar, debido a que se ubica entre medianeras y no hay forma que se le pueda implementar un jardín ni una cubierta verde, o bien porque su cubierta estaba conformada por un techo inclinado o una cubierta de uso técnica.
B: Establecimientos a los que se le propondrá instalar una cubierta verde, dado que el edificio se implanta entre medianeras, pero se le pueda implementar una cubierta verde, porque cuenta con una cubierta plana accesible-transitable. Es menester aclarar que la cubierta vegetada solamente la propondremos en los casos en los que no haya forma de
implementar IVU en tal edificio dados sus costos de implementación. Por otra parte, las condiciones descriptas se detallan a continuación:
Accesible: que se pueda acceder a la cubierta por medio de una escalera o un ascensor.
Transitable: que los usuarios puedan brindarle cierto uso más que el mero uso técnico de mantenimiento de un equipo de aire o tanques de agua, etc).
C: Establecimientos educativos que requieren un relevamiento presencial con fotografías, dado que pueden contener patios grises pasibles de ser transformados en infraestructura verde urbana, o porque tiene espacios verdes a mejorar/poner en valor. En tal caso, nuevamente se realizó una subcategoría en pos de definir qué tipo de intervención presentan tales establecimientos educativos, según el tipo de obra a desarrollar:
C1 Obra, que comprende la transformación de patios grises en IVU
C2 Mantenimiento y mejora, son espacios verdes que requieren de una mejora o un mantenimiento para poder brindar los beneficios ambientales esperados.
Mapa 1. Mapa de base-Contexto: Ciudad Autónoma de Buenos Aires, límites de comunas y su relación con partidos aledaños del Gran Buenos Aires. Fuente: elaboración propia a partir de información geográfica disponible descargada de BAData, utilizando QGIS. Agosto 2023.
Mapa 2. Mapa de base-Contexto: Ciudad Autónoma de Buenos Aires y Localización de los establecimientos educativos, Fuente: elaboración propia a partir de información geográfica disponible descargada de BAData, utilizando Qgis. Agosto 2023.
desarrollo
Contexto
El trabajo de estudio parte de la recopilación de geodatos disponible en el sitio Buenos Aires DATA de carácter socioambientales necesarios para el análisis de las variables de interés. Se procedió a sistematizar toda la información disponible y a considerar qué variables inciden en la determinación de los establecimientos educativos más adecuados para la implementación de IVU. Con la conformación de una base de datos GIS con todas las variables pertinentes de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, se realizó un diagnóstico de dicha información y se estudió como límite geográfico la comuna para poder definir que polígono era el más adecuado. El primer mapa presenta la ubicación geográfica del sitio de estudio. Los mapas subsiguientes buscan sentar la base de información gráfica que facilitará la detección de un espacio geográfico de menores dimensiones con las características deseadas en las cuales aplicar los criterios de selección explicados con posterioridad.
En el Mapa 2 se observan los establecimientos educativos junto a los límites comunales. En dicho mapa, se continuó con el diagnóstico a partir del proyecto GIS armado. Se incorporaron las capas geográficas de las variables incidentes que permitió realizar un entrecruzamiento de sus valores en un mapeo. Esto brinda un panorama claro de las comunas en las cuales se reconoce fácilmente dónde se ubican geográficamente la mayor cantidad de establecimientos educativos, que estos sean de fácil acceso dada su cercanía con diversos medios de transporte y calles o avenidas, como así también con el resto de las variables consideradas, las más influyentes.
A partir de ello se procedió a utilizar esta forma de organización territorial de aquí en adelante para realizar posteriores análisis y sectorizaciones. Se seleccionaron 3 variables con relevada incidencia, definido a partir de los mapas de contexto: Isla de Calor urbana, Espacios Verdes y Población. Este diagnóstico socioambiental a partir de los mapas que se muestran a continuación nos permitió realizar los recortes espaciales planteados.
Mapa 3. Mapa de base-Contexto: Ciudad Autónoma de Buenos Aires y las principales vías de circulación y transporte público. (Subtes, Ferrocarriles, Autopistas, ciclovías y Metrobus) Fuente: elaboración propia a partir de información geográfica disponible descargada de BAData, utilizando QGIS. Agosto 2023.
Diagnostico socio-ambiental
Mapa 4. Diagnóstico socio- ambiental. Ciudad Autónoma de Buenos Aires y el concepto de Isla de Calor urbano. Fuente: elaboración propia con información procesada a partir de la banda 10 de Landsat 8 utilizando Qgis. Enero 2023.
Se procedió a avanzar con la ponderación de los establecimientos educativos para definir cuáles de ellos eran los más adecuados para la instalación de IVU, según los criterios definidos como así también a partir del diagnóstico socio-ambiental desarrollado anteriormente. Como resultado de dicho diagnostico se espera determinar cuáles son las comunas con mayor demanda de espacios verdes, con mayor impacto respecto de la isla de calor urbana y con mayor densidad de población, pero que a su vez tengan una mayor cantidad de establecimientos educativos disponibles para poder recibir infraestructura verde urbana. El resultado de tal análisis nos brinda según una ponderación a través de una tabla dinámica de comparaciones, como la comuna 3, que estudiaremos en mayor profundidad. En tal sentido, los mapas a continuación reflejan el recorte geográfico correspondiente con la ubicación de los establecimientos educativos de la comuna de referencia. Continuando con el análisis, se realizó la ponderación correspondiente según las características técnicoconstructivas de los establecimientos a partir de los relevamientos virtuales realizados a partir de Google Street View. En esta instancia, se pretende realizar una primera identificación de los edificios educativos con posible aptitud. Los establecimientos son 144 en total
para esta comuna. Tales relevamientos arrojaron los siguientes resultados:
Establecimientos Educativos A (Desestimados): 75
Establecimientos Educativos B (Cubiertas verdes en azoteas accesibles y transitables): 26
Establecimientos Educativos C: Total 43, de los cuales en la próxima etapa de ponderación se se realizara la categorización final que comprende el relevamiento presencial con imágenes.
Gráfico 1. Edificios escolares de la Comuna 3 de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, según categorías. Fuente: elaboración propia a partir de información geográfica disponible descargada de BAData y la metodología propuesta. Agosto 2023.
Mapa 7. Ponderación. Ubicación de los establecimientos educativos de la Comuna 3 de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Fuente: elaboración propia a partir de información geográfica disponible descargada de BAData, utilizando QGIS. Agosto 2023.
Mapa 8. Ponderación. Ubicación de los establecimientos educativos de la Comuna 3 de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Fuente: elaboración propia a partir de información geográfica disponible descargada de BAData, utilizando QGIS. Agosto 2023.
Mapa 9. Ponderación. Principales medios de accesibilidad y establecimientos educativos de la Comuna 3 de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires ponderados.. Fuente: elaboración propia a partir de información geográfica disponible descargada de BAData, utilizando QGIS. Agosto 2023.
Mapa 10. Ponderación. Registros de temperatura y establecimientos educativos de la Comuna 3 de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires ponderados. Fuente: elaboración propia a partir de información geográfica disponible descargada de BAData, utilizando QGIS. Agosto 2023.
Mapa 11. Ponderación. Espacios verdes, arbolado público lineal y establecimientos educativos de la Comuna 3 de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires ponderados. Fuente: elaboración propia a partir de información geográfica disponible descargada de BAData, utilizando QGIS. Agosto 2023.
Mapa 12. Ponderación. Densidad de población por manzana y establecimientos educativos de la Comuna 3 de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires ponderados. Fuente: elaboración propia a partir de información geográfica disponible descargada de BAData, utilizando QGIS. Agosto 2023.
Mapa 13. Ponderación. Densidad de población según habitantes/km2 y establecimientos educativos de la Comuna 3 de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires ponderados. Fuente: elaboración propia a partir de información geográfica disponible descargada de BAData, utilizando QGIS. Agosto 2023.
A partir de tales resultados, se realizó un relevamiento presencial en pos de sub-clasificar los establecimientos educativos seleccionados como tipo “C” (los más adecuados) siendo que esta sub-clasificación pretende definir si en tal caso, se realizara una intervención de tipo Infraestructura verde urbana (incorporación de superficie verde) o bien de mantenimiento y mejora de IVU existente (aprovechamiento de beneficios ambientales). Tal relevamiento presencial con registro de Imágenes y ponderación resultante se puede resumir con los siguientes resultados obtenidos.
Establecimientos Educativos C1 (IVU): 4
Establecimientos Educativos C2 (Mantenimiento y mejora de IVU existente): 13
Las imágenes de los establecimientos relevados, como así también la tabla dinámica que permitió tales recortes y ponderaciones, se encuentra en el siguiente link. Una vez definido este recorte espacial de estudio y la ponderación correspondiente, continuaremos con los mapas socio-ambientales para poder definir, dentro de la comuna, los edificios más adecuados siguiendo el orden definido en la etapa de diagnóstico socio ambiental empleado en el marco de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires en su totalidad.
En la Tabla 1 se resumen los establecimientos educativos más adecuados, que en este caso son los resalta-
Carlos Calvo 3176
dos en color verde correspondientes a las 2 categorías C definidas previamente.
En relación al análisis y el relevamiento presencial, se consideran como los más adecuados, los edificios de La Rioja 850 y Saavedra 695 (IVU) y los edificios de Agrelo 3231, Carlos Calvo 3176, Cochabamba 2830, Moreno 2104, Tucumán 3233, Urquiza 227 (Mantenimiento y Mejora de IVU Existente), brindando como resultado el presente mapa con la ubicación y el nombre de los establecimientos educativos.
Los sistemas de información geográfica, las geobases y los datos disponibles de los diferentes servidores consultados, demostraron ser una herramienta sumamente contundente para analizar cuestiones socio-ambientales. La metodología implementada también colaboro con la identificación de los sitios objeto de estudio para, según las variables consideradas, poder relevar presencialmente y validar todos los estudios previos.
Esta metodología no solo permitió poder realizar tal estudio en un periodo adecuado sino que también, este modelo es replicable y escalable al resto de la Ciudad de Buenos Aires, como extrapolarlo en otras ciudades. Por último es menester aclarar que a partir de los vínculos citados en la introducción, se pueden apreciar las diferentes intervenciones realizadas en el marco del Proyecto Breathe Respirar, donde se implementan IVUs en patios de escuela.
Esc. para Niños, Niñas, Jóvenes y Adultos con Discapacidad Mental
Nivel Inicial y Primario Especial Escuela de Educación Especial y Formación Integral N° 09 Dr L R Mac Kay
Tucumán 3233 Esc. Primaria Común N° 08 Dr. Arturo Mateo Bas
Avda. Entre Ríos 1341 Esc. Primaria Común N° 21 Carlos Pellegrini
24 de Noviembre 1536 Esc. Primaria Común N° 07 Olegario Víctor Andrade
Avda. Jujuy 1471 Esc. Primaria Común N° 10 Francisco de Gurruchaga
Catamarca 462 Esc. Primaria Común N° 05 Paul Groussac
Agrelo 3231 Esc. Primaria Común N° 12 República del Paraguay
Avda. Pueyrredón 630 Esc. Primaria Común N° 14 Juan Martín de Pueyrredón
Jean Jaurés 870
Esc. Primaria Común N° 24 Provincia de Catamarca
Saavedra 695 Esc. Primaria Común N° 06 Dr. Guillermo Correa
Cochabamba 2830
Esc. Técnica N° 11 Manuel Belgrano
Venezuela 3269 Jardín de Infantes Integral N° 11/06°
Humberto I° 2861 Jardín de Infantes Integral N° 01/06°
Moreno 2104 Jardín de Infantes Nucleado B (EPCjs 09/03°)
Adolfo Alsina 2499 Jardín de Infantes Nucleado A (EPCjs 01/06°)
La Rioja 850 Jardín de Infantes Nucleado A (EPCjc 03/06°) [Sede]
Gral. Urquiza 227 Jardín de Infantes Nucleado B (EPCjc 13/06°)
Maestro Escultor Francisco Reyes
Nivel Primario Común Escuela de Jornada Completa
Nivel Primario Común Escuela de Jornada Completa
Nivel Primario Común Escuela de Jornada Completa
Nivel Primario Común Escuela de Jornada Completa
Nivel Primario Común Escuela de Jornada Completa
Nivel Primario Común Escuela de Jornada Completa
Nivel Primario Común Escuela de Jornada Completa
Nivel Primario Común Escuela de Jornada Simple
Nivel Primario Común Escuela de Jornada Simple
Nivel Secundario Común Escuela Técnica
Nivel Inicial Común Jardín de Infantes Integral
Nivel Inicial Común Jardín de Infantes Integral
Nivel Inicial Común Jardín de Infantes Nucleado
Nivel Inicial Común Jardín de Infantes Nucleado
Nivel Inicial Común Jardín de Infantes Nucleado
Nivel Inicial Común Jardín de Infantes Nucleado
Tabla 1. Edificios escolares más adecuados para implementación de estrategias de IVU en la Comuna 3 de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Fuente: elaboración propia a partir de información geográfica disponible descargada de BAData y la metodología propuesta. Agosto 2023.
Mapa 14. Conclusión. Ubicación de los establecimientos educativos seleccionados. Fuente: elaboración propia a partir de información geográfica disponible descargada de BAData, utilizando QGIS. Agosto 2023.
Bibliografia.
Fuentes consultadas
Barrios, Romina. “El derecho a la ciudad. Historia de las políticas orientadas a villas y asentamientos en la Ciudad de Buenos Aires”. Eduvim. Buenos Aires, 2017.
Doberti, Roberto. “Espacialidades”. Ediciones Infinito. Buenos Aires, 2009.
Doberti, Roberto. “Fundamentos de teoría del habitar. Una cartografía material.” UMET. Buenos Aires, 2014.
Sitios Web Consultados
Qgis. Programa utilizado para operación de bases de datos y sistemas de información geográfica.
https://www.qgis.org/es/site
Proyecto Breathe Respirar.
https://www.sheffield.ac.uk/geography/research/ projects/breathe
Información de la Ciudad de Buenos Aires.
https://data.buenosaires.gob.ar/dataset/
Diseño, Construcción, Operación y Mantenimiento de Plantas de Tratamiento de Aguas y Efluentes
PLANTAS DE AGUA Y DE EFLUENTES
INDUSTRIALES Y URBANOS
EQUIPOS EQUIPOS
SERVICIO SERVICIO DE DE POSVENTA POSVENTA
UPGRADE UPGRADE DE PLANTAS DE PLANTAS
SOLUCIONES SOLUCIONES LLAVE EN MANO LLAVE EN MANO
#PotabilizaciónDeAgua #MantenimientoDePlantas
#AguasResiduales #Biogás #EquiposYServicios
ARGENTINA
Perú 699, CABA
Tel: +54 11 4361-8555
info@ecopreneur.com.ar
BOLIVIA info@ecopreneur.com.bo
PARAGUAY
info@ecopreneur.com.py
URUGUAY
info@ecopreneur.com.uy www.ecopreneursa.com
Autor:
Dr. JORGE NÉSTOR SANTA CRUZ
Director de la División Recursos Hídricos
DIRHI - AIDIS ARGENTINA E INTERAMERICANA
Por último es menester aclarar que a partir de los vínLa contribución de las emisiones de CO2 al calentamiento atmosférico es, a nivel mundial, de aproximadamente el 60% del total ocasionado por todos los gases de efecto Invernadero (GEI). Esto indica que la causa principal del efecto invernadero atribuible a la actual civilización humana está dada especialmente por la quema de combustibles fósiles (carbón, derivados del petróleo y gas) cuyo producto final es el gas mencionado. El GEI mide, además, tanto las emisiones directas como indirectas de compuestos como el metano (CH4), óxido de nitrógeno (N2O) y otros.
Los principales impactos hídrico-ambientales esperados en relación al cambio climático en América Latina, y dentro de los desastres naturales, en general son: Aumento en la frecuencia y/o intensidades de eventos meteorològicos extremos tales como ondas de calor, tempestades severas, inundaciones, torrentes, vendavales y secas prolongadas.
En cuanto a los impactos de las sequías, la temática del agua subterránea -su importancia y afectación- juega y se presenta con posibilidades paliativas relevantes de acuerdo a su posible utilización para amortiguar los efectos de ondas de calor, reducción de precipitaciones, déficit de humedad en los suelos
y otros, sean actuales y del futuro, productos o no del cambio climático. Se puede mencionar que las aguas subterráneas están más protegidas frente la variabilidad estacional y climática a lo largo de los años, y presentan menos vulnerabilidad inmediata que el agua de superficie.
El agua dulce existente es de 2,4 % de toda el agua del planeta, y a su vez el 0,776% de esa cantidad corresponde a las aguas subterráneas. Las aguas superficiales se hallan en un porcentaje mucho menor ( 0,007 %). El origen del agua subterránea responde o respondió a las precipitaciones del ciclo hidrológico natural, por lo que los efectos del cambio climático sobre el mismo podrían efectar también a las cantidades existentes en los acuíferos actualmente Conceptualmente, el agua subterránea es el agua existente bajo la superficie del terreno y a distintas profundidades. En concreto, es aquélla situada bajo el nivel freático y que está saturando completamente los poros y fisuras del terreno y circulando muy lentamente a nivel de milímetros o centímetros por día. El agua subterránea puede surgir a la superficie del terreno de forma natural a través de manantiales, áreas de rezume, cauces fluviales, o bien finalmente directamente al mar. Generalmente se la explota artificialmente mediante pozos, galerías y otros tipos de captaciones, aunque no toda esta agua es de fácil acceso. Aguas subterráneas y superficiales interactúan en forma compleja y estas interrelaciones deben ser analizadas convenientemente. El agua subterránea se ha convertido en un elemento fundamental en nuestras vidas, los asentamientos, las culturas, las economías y el medio ambiente, como
fuente principal de agua y como un factor básico en la salud ambiental y la adaptación al cambio climático. De acuerdo al Informe de las Naciones Unidas sobre el Desarrollo de los Recursos Hídricos en el Mundo, (22 de marzo 2020) y en UNESCO, 2022 , los cambios climáticos y el consiguiente aumento de los fenómenos meteorológicos extremos, como sequías, inundaciones y temporales, van a agravar la situación de los países que ya padecen “estrés hídrico” y también la de las regiones del mundo que hasta ahora están bien abastecidas de agua, tal como sucede en muchas partes de la Argentina. En el Informe se señala también que una deficiente gestión de los recursos hídricos podrá exacerbar las repercusiones del cambio climático en el conjunto de la sociedad
El gran crecimiento de la demanda de agua en el mundo ha podido ser satisfecho, en buena medida, al inmenso desarrollo de las aguas subterráneas desde mediados del siglo XX. Su explotación se realiza en su casi su totalidad a través de los Acuíferos que son formaciones geológicas permeables capaces de almacenar, transmitir y proporcionar cantidades aprovechables de agua. (UNESCO Glosario Hidrológico Internacional, 2012).
El uso de las aguas subterráneas se ha incrementado en los últimos 70 años y aún se enfrentan a muchos retos, a saber: la complejidad de los sistemas acuíferos, el creciente riesgo global del agotamiento, el deterioro de la calidad, la contaminación, la creciente demanda de recursos de agua subterránea para beber y otros usos, la potencial influencia del cambio climático en los sistemas de aguas subterráneas y la resiliencia de las comunidades y las poblaciones que dependen de fuentes de acuíferos (UNESCO, 2003).
agua durante períodos de tiempo más largos. La extracción intensiva de agua subterránea, sin embargo, puede interrumpir este mecanismo de equilibrio, lo que se traduce en la disminución progresiva del almacenamiento (sobregiro o sobreexplotación). Este sobregiro de aguas subterráneas, resultante de la extracción excesiva, se estima actualmente en todo el mundo en casi 200 km3 por año, siendo aproximadamente una quinta parte de toda el agua subterránea bombeada. Por lo tanto, el 20% de los acuíferos mundiales está siendo sobreexplotados, lo que puede además llegar a tener graves consecuencias, como el hundimiento del suelo, la intrusión de agua salada y/o deterioro de la calidad. Por ejemplo, el volumen de agua subterránea almacenada en el subsuelo en los Estados Unidos disminuyó en casi 1000 km3 durante 1900-2008. En México por ejemplo, 102 de los 653 acuíferos que poseen se encuentran ya sobre-explotados. En diversos lugares del mundo que se está utilizando el fracking petrolero y se carece de agua superficial disponible; la
utilización de agua subterránea en gran escala exige el conocimiento profundo de los posibles acuíferos a explotar a esos fines.
La extracción global de agua subterránea ha aumentado más de cuatro veces en los últimos 50 años y se estima que han llegado a 1.000 km3/año en 2010, correspondiendo al 26% aproximadamente de todo el agua dulce utilizada. La intensidad de extracción varía ampliamente en el mundo; las más altas se producen en gran parte en China, India, Pakistán, Bangladesh, Irán, los EE.UU., México y Europa.
Del volumen de agua subterránea extraída a escala mundial se estima que el 70 % están destinados a usos agrícolas, el 25 % a usos urbanos, y un 5 % a usos industriales. Las aguas subterráneas, entonces, abastecen de agua potable por lo menos al 50% de la población mundial y a su vez representan el 43% de toda el agua utilizada para el riego (FAO, 2002) y (FAO 2010).
En condiciones naturales, los sistemas acuíferos tienen equilibradas las salidas con las entradas de la media de
Amèrica del Sur experimenta también una creciente dependencia del uso de sus fuentes hídricas subterráneas. En efecto, utiliza de ellas entre 40% y 60% del agua que consume, mientras que América Central y México dependen en un 65% del agua de los acuíferos. Cuando los caudales de extracción de un acuífero superan su recarga, ocurre una sobreexplotación que puede producir su salinización y/o profundización del nivel piezométrico del acuífero con el aumento de energía para la extracción del agua, por ejemplo, y aumento de la huella de carbono
No obstante, el impacto previsto de los cambios climáticos a largo plazo en los acuíferos brasileños para el año 2050, por ejemplo, conducirá a una fuerte reducción del orden del 70% de la recarga en los acuíferos de la región Nordeste (en comparación con los valores de 2010), mientras que las regiones Sur y Sudeste los
modelos son más favorables, con un aumento de los valores de recarga relativa del 30% a 100% (de acuerdo a investigadores de Brasil).
La Convención de la ONU de 1997 (art. VII) acuerda y propone un proyecto de convenio marco que incorpore acuíferos pertenecientes a más de un país, (trasfronterizos) bajo las leyes internacionale. Tiene un fuerte fundamento en los denominados principios de equidad y razonabilidad como los más significativos, y presenta un análisis de los mismos a la luz de once factores relevantes de cada situación particular. Esta Convención incorpora entonces los principios de igualdad soberana y el concepto de “beneficios” del curso de agua que deben ser compartidos de manera equitativa. En el 2008 la UN - Comisión de Derecho Internacional (CDI) considera que la falta de gobernanza y la ausencia de mecanismos de coope ración para gestionar los acuíferos transfronterizos y los recursos hídricos subterráneos compartidos, puede crear impactos negativos sin precedentes sobre la seguridad del agua a nivel regional y mundial:
El transfronterizo Sistema Acuífero Guaraní, de composiciòn arenosa, como entidad integrada de componentes estratigráficos, tectòni cos e hidrológicos relacionados entre si, está localizado en sectores del subsuelo de Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay, coincidentemente en su gran mayorìa con la cuenca hidrográfica del Plata. Este gran sistema acuìfero (uno de los màs grandes del mundo), abarca una superficie de alrededor de 1millòn cien mil km2, alojando unos 2.000 km3 de agua dulce económicamente y técnicamente explotable, potable, con termalismo en parte del mismo, y profundidades que pueden llegar a màs de 1.000 metros bajo el terreno. Se estima solo una recarga de 5 km3/año alojando agua subterránea que en las partes màs profundas del acuífero tiene màs de 40.000 años de antigüedad.
El uso sustentable del agua subterránea normalmente comprende la explotación, a lo sumo, del promedio de recarga del acuífero, o sea de sus reservas renovables dulces en un período determinado (anual o interanual). Inplica además el conocimiento hidrogeológico necesario para validar metodologías y brindar los elementos científicos-tecnológicos de apoyo a las decisiones de los administradores del agua.
Como ya fue mencionado, el agua subterránea extraída se destina en buena parte a usos agrícolas, con notables beneficios económicos y sociales iniciales y con un aumento de la garantía del suministro urbano, rural y agrario frente a sequías. En ello hay aspectos positivos y negativos importantes, no siempre suficientemente evaluados ni apreciados, y en ocasiones no reconocidos cuando hay un largo retraso entre causa y efecto ( caso general de las aguas subterráneas), que a veces supera la experiencia del devenir de los acontecimientos humanos.
La Gestión Integrada de los Recursos Hídricos (GIRH), que aboga por coordinar y equilibrar las necesidades sociales, económicas y ambientales, está internacionalmente aceptada como el camino a seguir para un desarrollo y gestión eficiente, equitativa y ambientalmente sostenible de los recursos hídricos. Pretende integrar lo que está fragmentado, es decir, dirigir hacia objetivos comunes la acción de la variedad de organizaciones y grupos interesados en los asuntos del agua, integrar suelo y agua ( junto con el reuso, por ejemplo), e integrar también los beneficios económicos con los sociales y ambientales. La reutilización del agua (o agua regenerada) es una alternativa fiable a los recursos hídricos convencionales para una serie de fines, siempre que esté tratada y/o se utilice con seguridad. Tambièn la desalinización puede aumentar el suminis-
Lograr un uso sostenible de las aguas subterráneas a corto plazo es un objetivo que muy probablemente no se podrá alcanzar para muchos de los acuíferos del mundo. Es más, desde la situación que el estado de las aguas superficiales puede estar degradadas, la interacción con las aguas subterráneas debe también ser considerada. Los cambios en la recarga y descarga local han comenzado a producirse a gran escala como consecuencia del cambio del uso de suelo (por ejemplo urbanización y/o deforestación). Los intentos llevados a cabo para revertir estas tendencias en la extracción y la contaminación no se han adoptado aun en forma generalizada en el mundo. Es de destacar que los acuíferos y los impactos que sufren las aguas subterráneas no se visualizan fácilmente, y esto reduce la percepción del problema por parte del usuario, la sociedad y los órganos de gobierno. Esa falta “aparente” de conflictos por el agua subterránea no moviliza a la sociedad para que haya más controles. La superación de los problemas de ilegalidad de pozos debe ser una práctica prioritaria y constante. Debido a las características de las captaciones individuales, ese esfuerzo debe tener muchos más instrumentos de comunicación social.
tro de agua dulce, pero utilizando energía renovable para evitar aumentar la huella de carbono A.
La GIRH está internacionalmente aceptada como el camino a seguir para un desarrollo y gestión eficiente, equitativa y ambientalmente sostenible de los recursos hídricos y atender a las demandas conflictivas. Además, la, gestión integral de los recursos hídricos es hoy considerada un objetivo claro para conseguir una buena gobernanza de estos recursos. Mayor descentralización y mayor participación pública son parte de la clave para un adecuado funcionamiento de la GIRH
A nivel mundial, se considera que la demanda futura de alimentos se cubrirá en su mayor parte con el aumento de la intensidad de los cultivos y de los rendimientos, por lo que la mayoría de los países, sin duda, tendrán que depender en parte del riego para cubrir sus metas de producción de alimentos. Se considera que actualmente el 17% del área bajo riego del mundo produce el 50% de los alimentos. También hay un acuerdo en la necesidad de contemplar muy rápidamente el aumento de eficiencia en los diversos aspectos de obtención, distribución y aplicación del agua, y el manejo integral de todos los recursos y factores involucrados en el riego e interdependientes entre sí, ya que se calcula una eficiencia promedio de sólo 45% para el agua aplicada en riego actualmente en todo el mundo.
La necesidad de regar surge ante la deficiencia de precipitaciones en cantidad y oportunidad en ciertas épocas de desarrollo de los cultivos. Ello provoca en secano ( sin riego) una enorme variabilidad areal y temporal en los rendimientos. Esta inestabilidad en cuanto a la ocurrencia y distribución de las lluvias influye para que la actividad agrícola de gran escala en secano es considerada como una empresa de gran riesgo, no pudiéndose efectuar pronósticos seguros de producción. También el riego complementario con grandes equipos, en regiones más húmedas, aporta ventajas importantes para las certificaciones ambientales cada vez más necesarias en la comercialización mundial, ya que este
tipo de riego de muy alta eficiencia permite incrementar significativamente la producción de cereales y oleaginosas libre de desmonte, por ejemplo, sin aumentar la superficie cultivada y mejorando sustancialmente la huella hídrica y de carbono. En muchas regiones el agua para el riego complementario con grandes equipos es proporcionada por perforaciones de agua subterránea de los acuíferos existentes (Santa Cruz y Heredia, 2023), por lo que es muy importante incrementar la aplicaciòn de energías renovables para estos usos utilizando bombas de riego y de perforaciones que combinen la energía eléctrica, aplicar nuevas tecnologías en motores que reciclen el dióxido de carbono generado, entre otros, disminuyendo la huella de carbono
Hay que incorporar también el monitoreo de los suelos, a distintas profundidades, especialmente en lo que hace a su capacidad de intercambio catiónico, conductividad eléctrica del extracto de saturación, cationes solubles y permeabilidad, entre otros. Tal como reconocen los especialistas, también una nutrición eficiente de los suelos aumenta la eficiencia en el uso del agua. Este aspecto contribuye tambien a mejorar la cuantificación de la huella hídrica.
Es necesario afianzar y difundir convenientemente un criterio integral para determinar en conjunto la aptitud de: agua (cantidad y calidad), suelo y proyecto de riego.
- FAO, 2002. El Estado Mundial de Agricultura y la Alimentación organización de las naciones unidas para la agricultura y la alimentación Roma.
- FAO, 2010. el estado mundial de la agricultura y la alimentación 2010-2011. organización de las naciones unidas para la agricultura y la alimentación. Roma.
- ONU. 1997. NACIONES UNIDAS Asamblea General. Convención sobre el derecho de los usos de los cursos de agua internacionales para fines distintos de -la navegación.
- ONU. 2008. Comisiòn de Derecho Internacional (CDI) Anuario de la Comisión de Derecho Internacional, Vol II, Parte 2.
- Santa Cruz, J.N. y Heredia,O. 2023. Riego y Agua Subterrànea en la Regiòn Pampeana Argentina. Revista Ingeniería Sanitaria y Ambiental Nº 149 I AIDIS ARGENTINA 39. Buenos Aires.
- UNESCO. 2003 Agua para Todos, Agua para la Vida. Día Mundial del Agua, durante el 3er Foro Mundial del Agua en Kioto, Japón.
- UNESCO 2012. Programa Hidrológico Internacional (PHI), Octava Fase, Seguridad Hídrica: Respuestas a los Desafíos Locales, Regionales y Mundiales.
- UNESCO, 2022.GROUNDWATER. Making the invisible. The United Nations World Water. Development Report 2022.
ambIental
La Asociación Interamericana de Ingeniería Sanitaria y Ambiental – AIDIS, realizará del 26 al 29 de noviembre de 2024 en la ciudad de Lima, Perú, su Congreso Bienal y Feria de Exposiciones en el prestigioso Centro de Convenciones de Lima.
Los ejes temáticos principales del Congreso son:
Agua y Saneamiento:
Exploraremos las últimas tecnologías y estrategias para garantizar el acceso equitativo a agua potable segura y sistemas de saneamiento eficientes aplicables para comunidades de latinoamérica.
Seguridad Hídrica:
Analizaremos los desafíos y soluciones para gestionar de manera sostenible nuestros recursos hídricos, desde la fuente hasta su consumo, protegiendo tanto su calidad como su disponibilidad para las generaciones futuras.
Residuos Sólidos:
tribuir a mitigar y adaptarse a los efectos del cambio climático, así como a promover la transición hacia fuentes de energía más limpias y sostenibles.
Abordaremos la gestión integral de residuos sólidos, desde la reducción en la fuente hasta la implementación de sistemas de recolección, tratamiento y disposición final que minimicen su impacto ambiental.
Cambio Climático y Transición Energética:
Examinaremos cómo la ingeniería puede con -
Ingeniería Sanitaria:
Profundizaremos en los avances tecnológicos y las mejores prácticas en el diseño, construcción y gestión de infraestructuras sanitarias, desde sistemas de alcantarillado hasta plantas de tratamiento de aguas residuales. Abordaremos de que forma el modelo universitario responde a las nuevas demandas tecnológicas.
Autora:
Sandra Adela Hug, Bioquímica – Directora de DISA AR
Aporte desde la División Tenca de Salud Ambiental pata ISA febrero 2024
Palabras Clave: contaminantes emergentes, salud ambiental, agua, saneamiento, depuración, fármacos.
La calidad de los recursos hídricos mundiales se ve cada vez más afectada por los acontecimientos socioeconómicos y el cambio climático, lo que amenaza tanto los medios de vida humanos como la salud de los ecosistemas(Jones et al., 2022). Las actividades humanas aumentan artificialmente las concentraciones de contaminantes en las aguas superficiales al descargar agua contaminada al medio ambiente, particularmente en regiones con un tratamiento limitado de aguas residuales como lo son Latinoamérica y el Caribe. La existencia de tratamientos eficientes de las agua residuales que reducen los niveles de contaminantes, son determinantes para la calidad de las aguas receptoras.
El consumo de fármacos es cada vez mayor y sus impactos sobre el ambiente es un problema que ha tomado dimensión mundial. Los residuos farmacéuticos provienen principalmente de las excretas humanas, de las industrias farmacéuticas, de los hospitales y los hogares, del desecho de medicamentos no utilizados y, del uso agrícola (Islas-Flores et al., 2019). Los fármacos son consumidos y parcialmente metabolizados y se incorporan en el agua residual que es tratada en plantas depuradoras. Las plantas modernas de tratamiento de aguas residuales reducen principalmente los sólidos y las bacterias al oxidar el agua. No fueron diseñadas para tratar compuestos químicos complejos (UNEP, 2018). Inclusive, en determinados casos, algunos metabolitos pueden revertir al fármaco original dentro de la planta depuradora e incrementar la concentración del fármaco en la salida de la planta, como es el
caso de la carbamazepina (Domènech et al., 2011). En América Latina y el Caribe, solo alrededor del 60 por ciento de la población está conectada a un sistema de alcantarillado y sólo un 30 a 40 por ciento de las aguas residuales de la región que se captan se tratan (Rodriguez et al., 2020) por lo que gran parte de los residuos de fármacos llegan en forma directa a ambiente.
En Argentina se ha verificado, por ejemplo, la presencia de fármacos y esteroides en el Río Suquía (Córdoba), aguas abajo de la Estación Depuradora de Aguas Residuales (EDAR)-Bajo Grande, Córdoba, hasta la localidad de Río Primero, tanto en temporada húmeda como seca. En la fase disuelta del agua superficial, se detectaron 6 fármacos pertenecientes a 5 grupos terapéuticos (anticonvulsivo/antineurálgico, β-bloqueante, antiinflamatorio, antibiótico y antihipertensivo) y 2 esteroides naturales (estrógeno y andrógeno), en el rango de valores medios 2-481 ng/L (Valdés, 2015).
La eliminación de los rastros de fármacos en las fuentes de agua no es solo un problema de las plantas de tratamiento de aguas residuales, sino también de la industria farmacéutica y los gobiernos. Los líderes empresariales y los formuladores de políticas a nivel mundial deben tomar nota y actuar según el principio de precaución teniendo en cuenta que los ecosistemas de agua dulce son de importancia vital y están bajo amenaza. Incorporar una mirada holística hacia los distintos orígenes de la contaminación del ambiente y en particular del agua por fármacos, es indispensable para avanzar en una mejor gestión de estos contaminantes, con alto potencial de impacto en la salud de las personas y la biota.
Referencias:
Domènech, X., Ribera, M., & Peral, J. (2011). Assessment of pharmaceuticals fate in a model environment. Water, Air, and Soil Pollution, 218(1-4), 413-422.
https://doi.org/10.1007/S11270-010-0655-Y
Jones, E. R., Bierkens, M. F. P., Wanders, N., Sutanudjaja, E. H., van Beek, L. P. H., & van Vliet, M. T. H. (2022). Current wastewater treatment targets are insufficient to protect surface water quality. Communications Earth & Environment 2022 3:1, 3(1), 1-8.
https://doi.org/10.1038/s43247-022-00554-y
Valdés, M. E. (2015). EVALUACIÓN DE COMPUESTOS DE ORIGEN FARMACÉUTICO EN LA CUENCA DEL RÍO SUQUÍA, EFECTOS TÓXICOS SOBRE LA ICTIOFAUNA [Para optar al grado de Doctor en Ciencias Químicas, Universidad Nacional de Córdoba].
https://rdu.unc.edu.ar/bitstream/ handle/11086/16976/13840%202015%20 tesis%20Valdes%20Maria%20Eugeia. pdf?sequence=1&isAllowed=y
Rodriguez, D. J., Serrano, H. A., Delgado, A., Nolasco, D., & Saltiel, G. (2020). De residuo a recurso Cambiando paradigmas para intervenciones más inteligentes para la gestión de aguas residuales en América Latina y el Caribe. www.worldbank.org/
UNEP. (2018, agosto 6). Agua medicada: el consumo moderno de fármacos se convierte en un desafío ambiental.
https://www.unep.org/es/noticias-y-reportajes/ reportajes/agua-medicada-el-consumomoderno-de-farmacos-se-convierte-en-un
PAIS
Argentina
PAIS
Perú
Honduras
Guatemala
Brasil
PAIS
Argentina
Bolivia
Brasil
Chile
Colombia
Costa Rica
CWWA
Cuba
Ecuador
El Salvador
Guatemala
Honduras
México
Nicaragua
Panamá
Paraguay
Perú
Puerto Rico
Rep. Dominicana
Uruguay
Venezuela
D I v ISI one S Técn I c AS
Vic epresidente Técnico
Agua Potable (DIAGUA)
Recursos Hídricos (DIRHI)
AIDIS JOVEN
Ambientes Saludables (DIAMSA)
Cambio Climático (DICC)
Enseñanza e Investigación (DICEI)
Calidad del Aire (DICAIRE)
Aguas Residuales (DIARES)
Residuos Sólidos (DIRSA)
Agua y Saneamiento Rural (DISAR)
Empresas prestadoras de Servicios (DISEP)
Transición energética y descarb. (DITEB)
Riesgo y Desastres (DIGERDE)
Normas (DINOSA)
c ARG o P residente
Presidente Electo
Presidente Pasado
Vicepresidente Técnico
Vicepresidente de Pl. y Finanzas
Tesorero
Vicepresidente Región I
Vicepresidente Región II
Vicepresidente Región III
Vicepresidente Región IV
PR e SID en T e D e AIDIS 2022/2024
José Luis Inglese
AS e S o R e S D e L PR e SID en T e 2022/2024 c arlos Silvestri Somontes
Mirna n oem y Argueta Irías n ery Martín Méndez y Méndez
Darci Barnech c ampani
PR e SID en T e D e c APÍTULo 2022
Rosalba Sarafián
Ronald Baldivieso Garrón
Alceu Guérios Bittencourt
Alexander c hechilnitzky c arlos Rufino c osta Posada
Yessenia c alderon Solano
Marlon Daniels
Susana Suárez Tamayo
Martha o rta
Juan Guillermo Umaña Granados
David Aguilar Muñoz v ictor c uevas
María del c armen Ponce c aballero
Marcelino Jiménez
Bríspulo Hernández
Francisco Martínez e lvis Rojas Tirado
José Martí
Julio Suero Marranzini
Alejandro Iriburo
Rafael Dautant
DIR ec To R 2022/2024
Juan Martín Koutoudjian (ARGENTINA)
Patricia c aso (ARGENTINA)
Jorge Santa c ruz (ARGENTINA)
Federico Pesa (ARGENTINA)
c ristina vall ejo (ECUADOR)
e lba v ivanco (CHILE)
Gladys v idal (CHILE)
Julio vassall o (ARGENTINA)
c raudy e speranza n orori (NICARAGUA)
Marcos Alegre c hang (PERU)
Soledad Pérez Guzmán (CHILE)
Carlos Silvestri (PERU)
Jorge Triana (COLOMBIA)
Ruben Pérez Oliva (GUATEMALA)
Javier Mijangos (ARGENTINA)
c o MIT é e J ec UTI vo 2022/2024
José Luis Inglese (ARGENTINA)
Rolando c hamy Maggi (CHILE)
Hugo e steban Leigue (BOLIVIA)
Juan Martín Koutoudjian (ARGENTINA)
c hristian Javier Taylor (ARGENTINA)
Paulo Robinson da Silva Samuel (BRASIL)
ev elyn Rivera o caso (PUERTO RICO)
Juan Guillermo Umaña Granados (EL SALVADOR)
Walter Bajaña Loor (ECUADOR)
Alejandro Iriburo (URUGUAY)
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La Asociación Argentina de Ingeniería Sanitaria y Ambiental -AIDIScon 74 años de historia, es un que convoca Empresas, Profesionales, Estudiantes y Organizaciones para trabajar en el fomento y desarrollo de la Ingeniería Sanitaria y Ambiental.
AIDIS cuenta con Divisiones Técnicas multitemáticas las cuales podés integrar para el desarrollo de temas específicos que las mismas tratan. Actualizarás tus conocimientos y mejorarás tus habilidades profesionales.
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Armado de cursos de capacitación a demanda para empleados propios
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Difusión de sus acciones ambientalmente sustentables y tecnologías Innovadoras a través de los canales de comunicación AIDIS previa su aprobación
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