Ang Mag-Aaral at ang Mobile Device Management ni A drian Dee (G12)
S
a panahon ng online distance learning, paano natin masisiguro na nakikinig ang isang estudyante sa oras ng klase at matapat na sinasagot ang mga gawain at pagtatasa? Ito ay isang nangingibabaw na tanong ngayon para sa mga guro. Para sa Paaralang Xavier, ang sagot nito ay ang eSchoolPad Mobile Device Management (MDM) system na inilagay sa mga iPad ng mga mag-aaral. Ayon sa isang liham ni Mr. Melvin Gallardo, ang ITS Assistant Coordinator for IT Support sa Xavier, ang MDM ay makatutulong sa pag-monitor o pagbabantay ng estudyante sa klase at sa paninigurado na hindi nandadaya ang estudyante sa mga pagtatasa. Kaya ng MDM takdaan ang paggamit ng iPad at i-block ang mga laro at social media apps sa oras ng klase. Ayon rin sa liham na ito, gagamitin lang ng paaralan ang MDM system mula 8:00 sa umaga hanggang 1:45 sa hapon; sa labas ng oras na ito, pwedeng gamitin ng mag-aaral ang kanyang iPad para sa anumang bagay. Maraming magulang at guro ay sumasang-ayon sa sistemang ito. Ayon sa kanila, malaki ang tulong nito sa paninigurado na tama ang ginagawa ng mga estudyante sa oras ng klase. Para nga
sa ibang mga magulang, hindi na raw nila kailangang manatili sa tabi ng anak nila para siguraduhin ang pagsunod nito sa tuntunin ng paaralan. Pinapatay naman ng paaralan ang MDM sa labas ng oras ng klase kaya hindi masyadong mahigpit ang patakarang ito. Para sa mga sumasang-ayon dito, ito ay isang munting sakripisyo lamang para siguradong produktibo at marangal ang estudyante sa mga gawain na ito.
Biyernes, kaya’t pati Sabado at Linggo ay hindi nagamit ng mag-aaral ang iPad para sa ibang bagay.
Bukod sa mga problema sa mismong MDM, marami ring nangangatuwiran na hindi rin makatutulong ang sistemang ito dahil may iba silang device katulad ng cellphone, laptop, o computer. Hindi mapipigilan ng MDM ang paggamit ng mga ito para sa ibang bagay, kaya’t para sa iba ay halos balewala rin ang sistemang ito. Sa papel, ito ay isang lohikal na patakaran, Dagdag-problema lang para sa kanila ang at ang mga punto na ito ay may katuturan. paglalagay ng MDM kung hindi rin pala Ngunit sa totoong buhay, marami itong ito gagana nang tama. pagkukulang at hindi ito patas para sa mga mag-aaral. Sa huli, ang sistemang MDM ay isang Maraming lumabas na problema tungkol sagot para sa isang mahalagang tanong sa MDM sa unang buwan ng klase. Isang tungkol sa online distance learning, halimbawa nito ay ang pag-block ng mga pero ano ang kapalit nito? Kung ang website na ginagamit sa klase, katulad sistema ay hindi tunay na nakatutulong ng Google Slides at Quizizz. Imbes o napakikinabangan, dapat ba ay pilitin na matulungan ang mga mag-aaral sa natin ito? Hindi ba dapat nating pagpaggawa ng mga gawain sa klase, naging isipan muli ang pamamaraan natin? hadlang pa ito para sa kanila. Naging Sabi nga ni Fr. Johnny Go, ang dating problema rin ang pagpatay ng MDM presidente ng Paaralang Xavier, “I’d like sa labas ng oras ng klase. Maraming my students to learn and enjoy learning estudyanteng nagreklamo na hindi and not be terrorized unnecessarily. If pinapatay ang MDM pagkatapos ng they want to lie to me then that’s fine, but klase. May mga nagreklamo pa nga na I’d rather err on the side of compassion.” hindi pinatay ang MDM noong isang
FILIPINO 64
