Tarybinis Studentas, 1967 m. kovo 1 d. Nr. 5 (591)

Page 1

VISŲ SALIŲ PROLETARAI. VIENYKITĖS!

YUoENTAS VILNIAUS VALSTYBINIO V. KAPSUKO VARDO UNIVERSITETO REKTORATO. PARTUOS, KOMJAUNIMO IR PROFSĄJUNGOS KOMITETŲ ORGANAS Nr. 5 (591)

1967 M. KOVO MĖN. 1 D. TREČIADIENIS

Kaina 2 kap. EINA NUO 1950 METŲ.

lis studentų auklėjimas varbiausia studentų

S

komunistinio auklėjimo grandis — mokymo procesas, kuris formuoja bu­ mą specialistą, jo asmeny­ bę. Todėl mokymo procesas i nri būti tobulai organizuo­ tas, giliai moksliškai pagrįs­ tas ir idėjiškai kryptingas. Mokomasis darbas apibendri­ na gyvenimo procesus ir iš­ aiškina mokslinius praktinės veiklos pagrindus. Mokslas yra žmonių viešpatavimo gamtoje ir visuomenėje įran­ kis, kartu jis veikia intelek­ tualinį ir net moralinį bei estetinį žmonių formavimąsi. Sparčiai vystantis mokslui, kiekviena atskila mokslinių inių sistema ruošia žmogų veikti palyginti siauroje sri­ tyje, tačiau kiekvienas žmo­ gus siekia suvokti pasaulio vi­ sumą. Universitete tai, visų pirma, pasiekiama dėstant Vi­ suomenines disciplinas, mark­ sizmo-leninizmo teoriją, todėl visuomeniniai mokslai vaidi­ na ypač svarbų vaidmenį, for­ muojant komunistinę studen­ tų pasaulėžiūrą. Ypač tai lie­ čia komunistinės visuomenės žmogaus auklėjimą, moksli­ nės pasaulėžiūros formavimo, komunistinės moralės skiepi­ jimo, kovos su buržuaziniu nacionalizmu ir bendrai su buržuazine ideologija proble­ mas. Didelę reikšmę, formuojant mokslinę pasaulėžiūrą, turi gamtos bei tikslieji mokslai. Neteisinga galvoti, kad šių mokslų studijos turi teikti stu­ dentui tik pozityvias žinias, kurios savaime auklėja juos. Tik tada, kai mokslas nu­ kreiptas komunistinio auklė­ jimo kryptimi, gamtos ir tiksliųjų mokslų žinios for­ muoja studento pažiūras ir intelektą, ugdo aktyvų komu­ nizmo statytoją, nesitaikstantį su buržuazine ideologija bet kurioje srityje. Rektoratas ir Partijos ko­ mitetas pastaruoju metu daug dėmesio skiria mokymo pro­ ceso tobulinimui. Komunisti­ nio studentų auklėjimo mo­ kymo procese problemos įvai­ riais aspektais ne kartą buvo svarstomos Universiteto Ta­ ryboje, Partijos komitete, jos svarstomos ir fakultetų Tary­ bose bei partinėse organiza­ cijose. Nemažai dirbama auk­ lėjant studentus ne mokymo procese. Šiais mokslo metais Universiteto Tarybos ir Parti­ jos komiteto posėdyje buvo kalbėta apie komunistinį stu­ dentų auklėjimą Chemijos fa­ kultete, apie moralinį studen­ tų auklėjimą, nemažas darbas dirbamas internacionalinio studentų auklėjimo srityje. Aš čia negaliu suminėti viso to darbo, kuris yra atlieka­ mas. Aptardami studentų auk­ lėjimo klausimus, turime kon­ statuoti du dalykus: pirma, savo akademiniu jaunimu iš esmės skųstis negalime. Jis darbštus, aktyvus, visuome­ niškas, jam netrūksta opti­ mizmo. Su kokia pakilia nuotaika jaunimas vyksta j komjau-

Prof. J. KUBILIUS Universiteto rektorius

nimo organizuojamas studen­ tų vasaros darbo ir poilsio stovyklas. Neseniai mes su­ rinkome žinias apie studentų visuomeninę veiklą. Pasirodo, kad iš 5292 dieninio skyriaus studentų visuomeninėje veik­ loje nedalyvauja, neturi vi­ suomeninių įpareigojimų 578 studentai, t. y. apie 11%. Tai, pasakysiu, neblogai. Antra, didžiuodamiesi geromis auklė­ tinių ypatybėmis, turime pri­ pažinti, kad įvairių ydų irgi netrūksta, nors su jomis grumiamės kasdien. Kai kurių studentų pažiūros ir elgesys negali mūsų nejaudinti. POLITINIS STUDENTŲ SU­ BRENDIMAS. Kai klausaisi studento kalbos iš tribūnos ar seminariniame užsiėmime, tai atrodo, kad jis teisingai supranta objektyviosios tikro­ vės, visuomenės gyvenimo reiškinius ir juos teisingai vertina. Tačiau individualūs, atviri, nuoširdūs pokalbiai su studentais parodo, kad dalis studentų nedaug politiškai iš­ prusę, nesugeba vertinti vi­ suomeninių reiškinių iš kla­ sinių pozicijų, o tai veda į revoliucinio ir politinio bud­ rumo praradimą, į apolitiškumą bei politinį indiferentiš­ kumą. Deja, tokių politinių indiferentų studentų tarpe yra ne taip jau mažai. STUDENTŲ PAŽIŪRA Į DARBĄ, MEILĖ DARBUI, PASIRINKTAI SPECIALYBEI. Kai mes kalbame apie stu­ dento pažiūrą į darbą, jo mei­ lę pasirinktai specialybei, pro­ fesijai, tai, tur būt, visų pir­ ma turime galvoje jo pažiūrą į studijas, jo mokymąsi. Ir bendrai, žmogus stengiasi ži­ noti neišmatuojamai daugiau, negu jam reikia kasdieninia­ me darbe. Tokia žmogaus prigimtis. Įsisavindamas kul­ tūros lobius, jis pertvarko vi­ są savo gyvenimą. Žinios rei­ kalingos ne tik todėl, kad be jų negalima dirbti, bet ir to­ dėl, kad žmogus — naujo pasaulio kūrėjas, — taip j sa­ vo mokymąsi privalo žiūrėti kiekvienas aukštosios mokyk­ los studentas. O kaip iš tik­ rųjų yra? Į šį klausimą iš dalies atsako praėjusi egza­ minų sesija. Šiais metais vi­ sus žiemos egzaminus (aš kal­ bu apie dieninio skyriaus stu­ dentus) išlaikė 81% turėjusių laikyti. Iš jų labai gerai — 8,5%, labai gerai ir gerai — 24,2% gavo dvejetus — 13,2%. Dar buvo neatėjusių į egzaminus be pateisinamų priežasčių. Iš viso pilnai eg­ zaminų sesijos neišlaikė 19%. Rezultatai blogesni, negu pra­ ėjusiais metais (14,8%). Įvai­ riai galima komentuoti šį fak­ tą, bet vienaip ar kitaip tai rodo, kad dalis mūsų studen­ tų dirba nepakankamai rim­ tai. STUDENTŲ PAŽIŪRA Į ASMENINĘ IR SOCIALISTI-

NĘ NUOSAVYBĘ. Vis dar studentų tarpe pasitaiko va­ gysčių — niekaip negalime likviduoti šios blogybės. O kaip yra su socialistinio tur­ tu tausojimu? Pakanka pažvelgti į mūsų auditorijas, net į naująsias, į bendrabučius, kad akivaiz­ džiai įsitikintume, kaip nesau­ gomas inventorius, netaupoma elektros energija, vanduo. Dar labai dažnai studentai neatsiskaito su bibliotekomis, negrąžina saviveiklos, sporti­ nio ir bendrabučių invento­ riaus. Pažiūrėkime, kaip da­ bar atrodo bibliotekos fon­ dai. Daugelio knygų likę tik viršeliai. Jei studentai griežtai kovoja su asmeninio turto vagystėmis, tai gana abejingi, kada nesaugomas ar gadinamas socialistinis tur­ tas. O juk socialistinės nuo­ savybės tausojimas, reiškiąs asmenybės rūpinimąsi visuo­ menės interesais, yra labai svarbus komunizmo reikalavi­ mas. Kalininas rašė: „Visuo­ meninės nuosavybės tausoji­ mas — komunistinis bruožas". STUDENTŲ ELGESYS BUI­ TYJE. Studentų tarpe dar pa­ sitaiko girtavimų, amoralumo, chuliganizmo ir kitų negero­ vių. 1966 m. keliasdešimt Universiteto studentų pateko į Vilniaus miesto blaivyklą. Neretai tokius pranešimus mes gauname ir iš rajonų, kur studentai praleidžia atos­ togas. Daliai studentų neįdo­ mūs poilsio vakarai be išgėri­ mų. O toliau? Dažniau­ siai abipusis palaidumas. Su studentų amoralumo faktais mums tenka susidurti ne taip jau retai. Kalbantis su tokiais studentais, svarstant juos, iš­ ryškėja ir jų pažiūros. Pasiro­ do, kad tokie studentai mano, kad galima pažeidinėti san­ tuokinę ištikimybę, tokie stu­ dentai į santykius su kitos lyties asmenimis neretai žiūri tik kaip į lytinio potraukio patenkinimą, nejausdami jo­ kio tarpusavio dvasinio, mo­ ralinio ryšio bei atsakomy­ bės už savo poelgį. Toks stu­ dentas smunka morališkai, tikroji meilė jam pasidaro nebepasiekiama, jis jos ir ne­ besiekia. Aš paliečiau tik kai ku­ riuos opius studentų pažiūrų, elgesio bei etikos klausimus. Mūsų studentai apskritai nėra kokie nors moraliniai luo­ šiai, jų paslydimai dažniausiai būna epizodinio pobūdžio. Jaunystei būdingas energijos perteklius, žavėjimasis visu tuo, kas drąsu ir triukšminga, ir tereikia labai nedaug, kad gausi energija siūbtelėtų ne­ pageidaujama linkme. Tačiau, jeigu epizodiniams nusižen­ gimams neužkirsime kelio, ne­ nukreipsime energijos reikia­ ma linkme, tie nusižengimai gali peraugti į kur kas rim­ tesnius. Žinoma, tai nelengva padaryti. Ypač sunku įtraukti į sveiką studentišką gyveni-

(NUKELTA į 3 psl.)

J. Girdvainio nuotraukoje: kandidatas į LTSR Aukščiausiosios Tarybos deputa tus, Universiteto rektorius fizikos-matematikos m. dr. profesorius Jonas KUBILIUS.

Paminėjo Armijos dieną Praėjusį sekmadienį Uni­ versiteto Aktų salėje įvyko iškilmingas Tarybinės Armi­ jos 49-ųjų metinių minėji­ mas. Universiteto dėstytojas pa­ pulkininkis V. Ragauskas apžvelgė šlovingą Tarybinės Armijos kelią nuo jos įsikū­ rimo dienų — pirmųjų mū-

šių prie Narvos ir Pskovo 1918 m. — iki šių dienų. — Vadovaujantys musų Ginkluotųjų Pajėgų kadrai, apginkluoti priešakinėmis marksizmo-leninizmo žinio­ mis, kariniu mokslu, sugeba sėkmingai spręsti bet kokius kovinius uždavinius šiuolai­ kinio karo sąlygomis. Tary-

Geologijos I auditorijoje Gruodžio 25 d. Geologijos pirmoje auditorijoje Įvyko vakaras, skirias Tarybinės Aimijos ir Karinio Jūrų Lai­ vyno 49-osioms metinėms pa­ žymėti. Vakare dalyvavo Vilniaus karinės radiotechnikos mo­ kyklos, kurią šefuoja Gam­ tos fakultetas, kursantai, Uni­ versiteto dėstytojas A. Grin­ bergas, Gamtos fakulteto LDAALR pirmininkas dėstyto­ jas A. Smilgevičius. Fakuiteto komjaunimo or­ ganizacijos vardu svečius pasveikino J. Šutkutė. Mer­ ginos Įteikė gyvų gėlių. Didžiojo Tėvynės karo da­ lyvis A. Grinbergas pasidali­ no savo atsiminimais, papasa­ kojo apie Tarybinės Armijos pergales, dešimtimis pavyz­ džių iliustravo tarybinių ka­ rių heroj izmą.

Karinės radiotechnikos mo­ kyklos atstovas leitenantas V. D. Riabinas pasidalino mintimis apie šiandieninę tarptautinę padėtį. Z. MASKELIUNAITĖ

biniai kariai, pasiaukojantys savo Tėvynės patriotai, — neįveikiama jėga, — pažy­ mėjo pranešėjas. Musų Universiteto LDAALR organizacija 1966 metais Vil­ niaus miesto aukštųjų mo­ kyklų tarpe pasiekė geriausiu darbo rezultatų. Vakaro me­ tu LDAALR Universiteto or­ ganizacijai buvo įteikta LDAALR miesto komiteto pereinamoji Raudonoji vėlia­ va. Iškilmingame minėjime dalyvavo ir svečiai iš VDR Greifsvaldo Universiteto. Vo­ kiečių studentų vardu kalbė­ jo Volfgangas Laurencas. Vakaro pabaigoje koncer­ tavo Vilniaus miesto įgulos saviveiklininkai. MOŠŲ inf.

<X>0<XX>C<>0<X^XkaXXXX»^<><>>XK>00<XxX><X><><X><><>00<><>0<^

Komjaunimo organizacija yra vienas iš geriausių partinės organizacijos pagal­ bininkų jos veikloje. Nuo ryšio tarp partinės organiza­ cijos ir komjaunimo pri­ klauso auklėjamojo-mokomojo darbo sėkmė. Matematikos ir mechanikos fakulteto partinė organizaci­ ja, siekdama pagerinti kom­ jaunimo organizacijos darbą, pasiūlė išrinkti į komjauni­ mo komitetą tris partijos na­ rius. Vienas iš jų buvo iš­ rinktas sekretoriumi. Reikia pasakyti, kad tai pasiteisino: iš esmės pagerėjo komjauni­ mo komiteto darbas, principingiau sprendžiami komjau­ nuoliškos veiklos ir draus­ mės klausimai, pagyvėjo dar­

bas grupėse, darbo planai tapo konkretesni, reguliariau išleidžiama sieninė spauda. Sutinkant Didžiosios Spalio Socialistinės revoliucijos 50metį, kartu su komjaunimo, profsąjungos organizacijomis sudarytas priemonių planas, kuris yra vykdomas. Nuolatinis partinės organi­ zacijos dėmesys yra skiria­ mas studentų mokymuisi, sa­ varankiškam darbui, tiriami studentų poreikiai, jų kultūri­ nis gyvenimas. Partinė organizacija ir to­ liau sieks gerinti komjauni­ me organizacijos veiklą, kelti jos darbo efektyvumą ir ko­ vingumą. Vyr. dėst. P. GIRDŽIUS


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.