LLKJS
UNIVERSITETO
KOMITETE
cam/eos scuoencas
Visų šalių proletarai, vienykitės!
Iki vėlumos užsitęsė pra ėjusį ketvirtadienį komjauni mo komiteto posėdis. Jo na riai jau įprato: kaskart rei kia apsvarstyti daug svarbių klausimų. Štai ir šį kartą darbotvarkėje — net penki punktai. Į organizaciją priimti nau ji nariai. Mūsų komjaunimo šeimą papildė trys Fizikos fa kulteto studentai: diploman tas A. Leonas ir antrakursiai K. Masiulis bei S. Misevičius, Komjaunimo komitetas re komendavo aktyviausius Nr. 31 (973) VILNIAUS DARBO RAUDONOSIOS VĖLIAVOS ORDINO V. KAPSUKO UNIVERSITETO komjaunuolius kandidatais į REKTORATO IR PARTIJOS, KOMJAUNIMO, PROFSĄJUNGOS KOMITETŲ LAIKRAŠTIS 1976 m>. spalio 15 d. TSKP narius: sociologinių ty rimų jaun. laboratorijos moks). bendr. R. Kairelį ir TF V k. studentą V. Vodopalą. vietą gauna tik tie studentai, Kelias dienas komjaunimo kurie patenka į „pažangių ir komiteto komisija tikrino aktyvių sąrašo" pradžią. Vis VPP atestaciją ir dokumen ką nulemia balai, tad jau tus Fizikos fakulteto V k. 4 nuo žemesnių kiursų reikia grupėje. Jos ataskaita aptar-1 Prekybos faikultete tą die labai skiriasi nuo „sauso”, direktorius Petras Šimanskas: duotuvės vedėjo pavaduo sistemingai studijuoti, akty-. tojo įpareigos. Čia reikia „Liaudies ūkiui reikalingi ta posėdyje. Priimtame nuta-Įną gyvenimas bėgo įprasta teorinio aukštosios mokyklos visapusiškai išprusę žmonės. daug rūpestingumo, gilių teo viai dalyvauti visuomeninėje’ rime sakoma, kad grupėje I va‘2a: Saulėtekio alėjos dau- kurso. Bg žinių — ne specialistas, rinių žinių. Tik spėk suktis veikloje, kuri kaip tik ir atestacija vyko gerai, tik do-1 giaaukštyje dūzgė liftai, kleKaip juos suderinti? moko dirbti su žmonėmis, su Pasitarime šį klausimą mė be praktinių įgūdžių — ne — netenka nuobodžiauti. kumentacijoje yra nesklandu-1 gėjo koridoriais studentai, Įdomu, ką galvoja ketvir- teikia organizacinių įgūdžių. mų. Grupės komjaunimo sek-1 Pala, antai palei vieną au- ginta spręsti įvairiai. Daug darbuotojas“. Doc. B. Cereška pabrėžė, Drg. P. Šimansko nuomo takursiai, kuriems po metų retorė įpareigota juos paša-1 ditoriją stovi keletas mergi nuomonių išsakyta, bet vie kad būtina iš anksto tvirtai nei pritarė absolventas Ri teks palikti mūsų Alma Ma linti. Tuo pačiu visų fakulte-111 ll h vaikinų. Puošnūs, ne na visi puikiai suprato: mū apsispręsti, ar dirbsime ana tų komjaunimo biurai priva-1 kasdieniškais parodais. Jau sų laikmetis .reikalauja ne tik mantas Grigonis, daugelis tėt! Kaip jie vertina tokią litinį, ar organizacinį darbą. absolventų nuomonę apie to įdiegti naujas VPP valan-1 nuolių veiduose lengva iš sistemingo žinių gilinimo. dėstytojų, studentų. Atmintin įstrigo detalė: au profesiją? Užkalbinam dvi Vėliau būna labai sunku pa skaityti jaudulį, nustebimą, Žinojimo spragas būtina už dėlių programas. „Perėjūnai" ditorijos pasieny tyliai sėdė dailias merginas — Ireną keisti profilį. pildyti darbo patyrimu. Svarbus nutarimas priimtas Būrelis stovi ir laukia. sunkiai pritampa naujoje jęs jaunas vaikinas pritaria Skobaitę ir Danutę Stulgytę. Ko? .. .Pernykščiai absolventai dėl VII sąjunginio visuome „Teisingai kalba, kad būti vietoje, žemina darbo našu NetoLiese, ant Prekybos įdėmiai klauso, ką kalba Pre mai linktelėjo galva, kai iš nės mokslų darbų konkurso girdo apie studento žingeidu na daug žinoti. Štai, mano mą, o tai — neleistina. Tik ekonomikos katedros skelbi kybos fakulteto dekanas do vyksmo universitete. Posėdy mo, sąžiningo darbo svarbą. mėgstamiausia disciplina — teisingai pasirinkę specialybę, mų lentos, kybo Skelbimas. centas L. Butkevičius. je buvo svarstomas organi Prisėdau šalia. Susipažino prekybos ekonomika — pa gerai pažinę kolektyvą, ga Lakoniškas užrašas: „KviečiaJaunų specialistų veiduose zacinis darbas Pramonės ekolėsim sėkmingai dirbti. Stu nomikos fakultete. Priimtame | J susitikimą su prekybos — dėmesys, susirūpinimas. me. Jis — Prekybos fakulte grindinis specialybės daly dentams reikia duoti dau to pirmakursis Vytautas Moc kas", — sako Danutė. Tur būt, dar prieš pusantrų nutarime pažymėta, kad nors ekonomikos specialybės 1975Nustebau, kai Irena pra giau praktinių įgūdžių. „Uni metų jie, ištempę kaklus, kus, gruporgas. Laibai nuošir darbų skaičius ir viršijo nu ųjų metų absolventais". džiai nuskambėjo Vytauto kalbo, kad, jos nuomone, versitete, — kalba absolven Nustatytą valandą prie au taip pat kruopščiai „gaudė" matytą plane, tačiau komjau žodžiai, kai jis, išėjęs prieš prekybos ekonomikos specia tas Janas Panasenka, — teo ditorijos atėjo katedros dėskiekvieną dėstytojo žodį, ra nimo biuras dar mažokai ko-. rija kiek atsijusl nuo prakti eilinės paskaitos susirinkusius, prabilo: „Gyve lybės teorinis pagrindas — kos, vojo dėl masiškumo. Konkur-1 atstovai is dekanato, šydami bent jau Prekybos ekose dalyvavo tik 35% fakuite-1 svečiai^ Nuoširdūs rankų pa konspektą. Gera buvo tik už nime keletą kartų būni fuk- visuomeniniai, humanitariniai nomilkos katedroje". sas: daržely, mokykloj, uni moksliai. Irena apgynė savo spaudimai, šypsenos. Julk su rašinėti, apibendrinti. Kas ki to studentų (universiteto vi Gal būt, tai pernelyg subpagaliau — dar teiginį: prekybos organizavi durkis — 71%). tik du dar sitiko studijų draugai, nesi- ta dabar. Profesijos savigar versitete, |'"antr“ąji‘" turą. I maht ištisus metus' Pagaliau ba neleidžia atsainiai žiūrėti be". Tai išgirdusių pernykš me (įdirbant su žmonėmis, j aktyvi nuomonė, tačiau verbai pateko* | čių absolventų lūpomis nu vadovaujant kolektyvui) svar ta dėmesio: Janas — sumaNepergeriausia darbų koky 1 vėl išvydo buvusius savo dės į darbą. vilnijo šypsena: ką darysi, biausia — mokėti giliai mąs nūs darbuotojas, Prekybos tytojus. Įsidėmėjau absolventės Vi bė. Komjaunimo biurai įpa jie irgi dar fulksai... tyti, ir ne tik „sausai", ma ministerijos Tevizorius. Jis iš Į Mielas pasimatymo džiuge dos Sniaukštaitės žodžius: reigoti pasinaudoti šiuo kon Pirmakursis V. Mockus pa tematiškai. Kiekvienas vado kėtė dar vieną trūkumą: per kursu savo fakulteto kom sys pamažu peraugo į daly „Darbe vadovas man pasakė, klausė svečių — buvusių vas turi būti psichologu, su silpnas ryšys tarp jauno dar jaunimo istorijai rašyti. Isto kišką, darbo nuotaiką, nes kad reikia dirbti, o ne sta studentų: kokia prekybos prasti kitų žmonių poelgius. buotojo ir jo fakulteto kated pasitarimo programoje — la žuotis. .." rijos fakulteto komjaunimo ekonomikos darbo specifika, Tik taįp įmanoma sąžiningai ros. bai rimtas klausimas: kaip Man kilo asociacija. Norisi biuras turės didesnį rūpestį: kokie pirmi įspūdžiai, kuo atlikti sudėtingą prekybos .. .Džiugu, kad absolven patobulinti stažuotę? visiems studentams pasakyti: jiems teks rašyti universiteto tai 'tvirtai gynė savo požiūrį Kodėl būtent tai? Atsakas „Reikia studijuoti, o ne stu gyvenimiška patirtis pakore organizatoriaus vaidmenį. komjaunimo istoriją. Posėdy gavo „studentiškąjį suprati .. .Irena ir' Danutė dar pa- dėl įvairių stažuotės organi je taip pat numatyta šalinti — Prekybos ekonomikos ka dentauti! “ Beviltiška grauden mą"? siiskundė, kad jų grupėje ma- zavimo klausimų, Tai gana bendradarbiavimo su visuo tedros docento B. Cereškos ti ar įgąsdinti aptingėlį. Ne Pasipylė atsakymai. Vieni pamokoma mums, dabartimenės mokslų katedromis pasisakyme: „N>uo 1973 m. padės. Juk studento mokyma jaunuoliai kalbėjo ilgiau, kiti ža vaikinų — tik 4, o štai merginų — net 25-ios! Iš tik- niams studentams, Turime sis pagrįstas savarankišku, visiems jauniesiems specialis trūkumus. tams, baigusiems aukštąsias sistemingu darbu, ir jeigu tū vos porą sakinių surezgė, 'bet rųjų: vienas kalbėtojų oficia aktyviau įrodinėti, giliau arPosėdyje patvirtinta uni mokyklas, privaloma vienerių las grupės draugas to nesu visi buvo atviri — juk fakul- liai pabrėžė, kad „jaučiamas gumentuoti savo nuomonę versiteto komjaunimo komi- i metų stažuotė. Neseniai an- pranta, griežtai jį įspėkim. teto dekanas prašė neslėpti vyrų trūkumas vadovaujan seminare, kituose mokymo teto komisija Lenininei įskai- rk“^oje ^ateolvenYųį pateikti Doras — supras, pasitaisys, nei džiaugsmo, nei nuoskau- čiame darbe". Matyt, popu bei visuomeninės veiklos tat „TSKP XXV suvažiavimo atsakymai liarioje literatūroje apie mū renginiuose. „Tiesa gimsta sukėlė (nerimą: o apsimetėlis, bevalis — ne dos, nusiįvyiimo. nutarimus — įgyvendinsime!" stažuotėje, deja, dar daug truks atsidurti anapus univer Štai keletas įdomesnių min sų universitetą, Skirtoje sto 'besiginčijant." organizuoti. čių apie profesiją ir darbo jantiesiems, reiktų tai akcen .. .Dėstytojai ir jauni spe formaliai atliekamų darbų, siteto vartų. tuoti. cialistai, Lietkoopsąjungos ir abejingumo". Studento pareigą tapti ge specifiką. Knygų prekyba. Knygynų Labai įdėmiai pasitarime Prekybos ministerijos atsto Į šį rimtą, sakyčiau, pavo- ru specialistu aiškiai nusakė JAUNŲJŲ LEKTORIŲ MO-1 iaus signalą, būtina įsiklau- garbingas pasitarimo svečias inspektoriaus darbas įdomus: buvę studentai išklausė do vai — visi buvo patenkinti 1 syti. Juk stažuotė — tai liep — Lietkoopsąjungos Valdy išvykos į respublikos rajo cento B. Cereškos pranešimą pasitarimu. Įgytas patyrimas KYKLOJE tas, kuriuo teorinėmis žinio bos narys, Centro Sąjungos nus, finansinė, ozganizaciinė apie absolventų paskirstymą pasitarnaus gerinant stažuotės mis apkaišytas absolventas darbo mokslinio organizavi veikla, nuolatinis kontaktas į darbo vietas. Sena tiesa: — „specialistų kalvės" — daugelį vilioja Vilnius, Kau- organizavimą. . , . ................ ■ pereina į praktinę veiklą, mo, valdymo ir racionalizaci su žmonėmis. r^o Pirmams užsiėmimas. G nimo mQk klos kursas jos instituto Lietuvos filialo Vilniaus Maistprekyba. ParTeisę pasirinkti darbo R. PLEIKYS LKP CK atsakingi darbuoto-1 jai C. Panavas ir C. Juršė-1 nas skaitė pranešimus apie | komunistinės propagandos principus ir uždavinius, apie „AUŠRA-76“ miesto liaudies teatrų festi svarbiausius šalies užsienio Gražus pirmojo sąjunginio valis ,,Aušra-76". Vilniaus politikos uždavinius, vykdant I darbo žmonių meno saviveik- universiteto teatras pateikė TSKP XXV suvažiavimo nu-1 los festivalio renginys vyks- R. Granausko apysakos „Jau tarimus. | ta šią savaitę Vilniuje — čio aukojimas" inscenizaciją
Stažuotė
Studentas ir studijos Ar žinote, jog kai kurie sociologų tyri mai rodo, kad su malo numu mokosi 36% ge rai ir labai gerai besi mokančių studentų ir tik 7% iš jų mokosi to dėl, kad reikia? Ar ži note, kad užsirašant paskaitą, vidutiniškai įsisavinama 65% jos informacijos; o neužsi rašant — tik 27,5%?
Kaip produktyviai pa naudoti tas 2—3 valan das, kurios kiekvienam studentui lieka? Tai ir daug kitų įdomių daly kų sužinosite, perskai tę naują Pedagogikos katedros vedėjo doc. K. Simaškos knygutęmokymo priemonę „Universitetas, studen tas, studijos". Joje ra site patarimų, kaip
specialistų kalvė
dirbti su knyga, apie savarankišką darbą, jo organizavimą, sužinosi te protinio darbo psi chologinius ir higienos pagrindus. Knygutė taip pat su pažindina su svarbiau siais universiteto isto rijos momentais, kyrno formomis, dentų teisėmis ir parei gomis. Šią mokymo priemonę jau gavo pir mų kursų studentai. POKALBIS PER PERTRAUKĄ.
E. STUMBRIO nuotr.