J - ----- ’
K ŠIAME i
NUMERYJE-
♦ XV UNIVERSITETO STUDENTŲ PROFSĄJUNGOS v KONFERENCIJA ♦ GARBĘS LENTA ♦ MEDŽIAGA,
PARUOSTA UNIVERSITETO ATEISTŲ r J. LEVICKO APSAKYMAS ♦ MUMS RAŠO ♦ NAUJI EILĖRAŠ ČIAI
Visų šalių proletarai, vienykitės!
O o
m šir įsk d'd ii
l i nii vo ga ia
’I io
lik gj ga
i NIAUS VALSTYBINIO V. KAPSUKO VARDO UNIVERSITETO REKTORATO, AKTINIO KOMITETO, KOMJAUNIMO IR PROFSĄJUNGOS KOMITETŲ ORGANAS ...
------—------------------------------------------ - —------- -————— ------------------------
oi nuo 1950 metą
Nr. 32 (467) 1963 m. lapkričio 28 d.
Kalu 2 kap.
itl
:ti
sr ni as
X n t U n ri
i
GARBES LENTA STEIGTA
UNIVERSITETO
KOMJAUNIMO KOMITETO
4U. JOJE TALPINAME GERIAUSIUS VISUOMENININKUS
MOKSLO PIRMŪNUS.
GRL/PORGt
— buvo pereitų metų rp AI bui Triukšmingai I rudenį. — atsivėrė auditorijos du) ir į koridorių pabiro sauė studentų. Kai kurių iš t veidai (kaltę, (raudę, kiti,, darbuodamiesi ran. i argingai :151J nls, kažką dėstė drauns, dar kitų veidai buvo ’jingi ar susimąstę. Tai liua, kad prieš kelias minutes istorijoje vyko kažkas įdous. Nuslkalskime mandamui ir paklauskime, apie gi jie diskutuoja. — Na, ir susirinkimas. Vos užmigau! Laimė, kad grelpasibaigė. Kitą kartą, tik usiai, reikės neateiti, — ;tė rūgščią miną nutaisiusi indinė. — O man patiko. Tik jame iko gyvumo, diskusijų. Tai 1 to, kad mes pasyvūs, —Ibėjo kita. — Ir dėl to, kad keli mūsų tugai nerado reikalo ateiti susirinkimą, net tie, kurie •ėjo jame pasisakyti, — pu vo jos mintį, viena mergi. — Kodėl, pavyzdžiui, ndien nebuvo Elos. Povilo, gio? Argi Jie jau taip užsilę. kad nekreipia dėmesio į lektyvą? — karščiavosi ji. Vieni pritarė, kiti tylėjo ir vo sunku nuspręsti — prl•!a jie jai, ar ne. Rita Lukošiūnaitė buvo suląsčlusl ir giliai paskendusi to mintyse. Net nusiminusi, ikrai, kodėl gi neatėjo į :irink!mą Ela? — galvojo iporgė. — Jis Juk turėjo slsakytl spektaklio aptarime, čia vien nepareigingumas, dar ir daugiau kas?" Nejumis Ji atsiliko nuo triukšngo būrio, bet ir eidama ik'au draugų, girdėta jų ilikas, girdėjo priekaištus ir ngėsl rasti išeitį. „O vis sunku, kai esi pirmą kartą Jose pareigose ir tiesiog ne si. nuo ko pradėti, kad suinkimal būtu įdomūs“, — lvo!o Rita. O ji taip daug fejosl, laukė iš draugių pa nos, bet visos Jos viltys ir ■i norai sudužo, atsitrenkę ;runės abejingumą, pasyvuNe viena sūri ašara nu dėjo Ritos skruostais tą vaą/ Bet jautrios merginos >alaužė p'rmos nesėkmės, it būt reikia pralaužti neitikėjlmo ir abejlngumd ns", — davė R'ta sau žodį, žinojo, kad gruporgas visų na turi parodyti gerą as-. įlnį pavyzdį grupės drauįs. Ir ji stengėsi neapvilti Itlkė'usių ja draugų. Grelpaaiškėjo. kad Rita gabi gina ir mokosi geriausiai
iš visų. Ji nesididžiavo tuo noriai padėjo silpnesniems, buvo draugiška ir nuoširdi. Grupės draugai netruko įsiti kinti, kad jie neapsiriko. Rita buvo principinga, reik li sau ir draugams. Reik’a pravesti susirinkimą, o laiko nėra. Rita griežtai (sako: „Reikia“. Ir visi laužo galvas, kada Jiems patogiau susirink ti. Čia pat meno saviveiklos apžiūra, o grupėje dar niekas neruošta, nes maža savivetklin'ų Jėgų. Rita pasakė „reikia“ ir žmonės stengiasi iš paskuti niųjų: skuba į repeticijas, da lyvauja, kur kas gali. Nors Rita pati nei dainavo, nei šo ko. bet visada ateidavo į re peticijas pažiūrėti kaip seka si, pakontroliuoti lankomumą, padėti. Už tai grupės draugai buvo Jai dėkingi. Rita — aktyvi sportininkė. Ji dažnai gina ne tik savo grupės, bet ir fakluteto SDortlnę garbę. Dažnai Ją galima pamatyti krepšinio, rankinio aikštelėse, mėtant diską. Mintis, kad reikia pagyvin ti darbą grupė'e, jai nedavė ramybės. Pasitarusi su drau gais. nutarė suruošti disputą „Koks turi būti tarybinis Jau nuolis“. Prieš šį disputą visi užpildė anketas su atltinkam.a's klausimais ir pareiškė k'ekvienas savo nuomones. Disputo metu buvo apibendri nami anketų rezultatai, cituo jamos Ištraukos iš 'ų, tuo pa čiu buvo daug kalbama apie grupę, kai kurių draugų el gesį. Disputas praėjo gana (dom'ai ir pakil’at. Nors pa syviųjų dar atsirado, bet jau niekas nesakė kad neįdomu. Atrodo, viskas linksta į ge rąją pusę — kolektyvas formuo'asl, ko'aunlmo darbas grupėje gyvėja. pasyvumas tirpsta. Bet. . . Atskiri išsišo kimai dar drumstė padangę. Nenoromis gruporgė prisime na vieną atsitikima. įvykusį praktikos metu. Tiriant pakrantinę ežero augaliją, „tyri, nėto'ai“ priė'o užpelkė’usio upelio deltą. Reikėjo persikel ti i k'ta puse ir to’iau tęsti darbą. Plrmtelt ..robtazonai“ tuoj sutūpė į žirnių lauką. De kanas buvo perspė’ęs, kad žirnių neliestu bet. . . Visi galvojo, kad dekanas nemato, todėl leido sau toki malonu mą. R'ta persikėlė į kitą kran tą paskutiniu reisu. Ji graž'al prašė re'kalavo. kad visi kuo gre'.č’au l'stų atgal iš lauko, bet žlrnlautojal tik sučepsė'o: „Negi tau ga’la“, — ir toliau raškė. Nenadė’o daugkartiniai Ritos prašymai. . ,
O dekanas, būdamas kitoje ežero pusėje, matė šią sceną. Grįžus iš maršruto, gruporgel teko Išgirsti daug nemalonių priekaištų dėl grupės nedraus mingumo. Draugai trypinėjo vietoje, nedrįsdami pakelti aklų į Ritą, jie suprato savo klaidą ir todėl jiems buvo la bai nepatogu prieš Ritą dėl savo elgesio. Dabar šis įvykis liko toli praeityje. Antrame kurse gru pė tapo kovlngesnė, prlncipin. gesnė. Tam, be abejo, turėjo reikšmės praktika, kurios me tu buvo pykstamasi ir taiko masi. bet tokiu metu tvirtėjo kolektyvas.
***
Štai neseniai vykusiame trumpame susirinkime visa grupė buvo pasipiktinusi Zitos elgesiu, kuri praleidžia daug paskaitų be priežasties. Ji net nesiteikė atvykti į susirinki mą, kuriame turėjo būti svarstomas Jos elgesys. Gru pės draugai smerkė ją, bet ir galvojo, kaip padėti. Rita džiaugėsi, kad šiais metais studentai rodo dau giau iniciatyvos, yra griežtes ni nedrausmingiems drau gams. Tai gera pradžia, tik nereikia nuleisti rafikų. Gru pė gera ir gabi, kai nori, gali daug padaryti. A, SIMANAVIČIŪTE G Ę„ II k.
Asmeniniu pavyzdžiu! IS UNIVERSITETO STUDENTŲ PROFSĄJUNGOS KOMITETt) PIRMININKO M. KARČIAUSKO PRANEŠIMO XV KONFERENCIJOJE . .j. iekvienam iš mūsų visuomeniniu darbu, Nerutė Daug kalbama apie grupes1; brangūs ir artimi V. Le pateisino draugų pasitikėjimą. kaip darbo centrą, tačiau tai1 nino žodžiai — „Prof Ji suprato, kad nėra mažų ir palieka kalbomis? Grupėsesąjungos — komunizmo mo įpareigojimų, tik darbas, nuo iškyla naujo - darbo for-1' kykla“. Profsąjungos, būda širdus darbas, garbinga parei mos, iškyla ir 'geri organi-’ mos partijos pagalbininke ir ga pateisina pasitikėjimą. Jos zatoriai,- kurie ’ iškart yra' 'os idėjų skleidėja, aktyviai nepatenkino vien darbas. paimami į vadovaujančius or-i kovoja už Tarybų valstybės Nerutė aktyviai įsijungė į ganūs centrinėse ir fakultetogalybę, tolesnį ekonomikos, profbluro darba. 2mogaus pa organizacijose ir atskyla nuo' materialinio gerbūvio ir kul reiga neturi rėmų. Nerutė turi grupės. Taip'ddr yra, o reikią'1 tūrinio lygio kėlimą. TSKP daug rūpesčių. Ne tik spauda, pareikalauti iš jų ir iš kursb Programoje pabrėžiama, kad bet ir kurso gyvenimas ją atsakomybės už kurso gar-' profsąjungos pašauktos nuo jaudina, kiekvienas, kuriam bę. Jų pareiga iškelti naujus lat rūpintis komunistiniu ma reikalingas bendrabutis, pa kadrus, Jais rūpintis, padėti.’stų auklėjimu, išstoja kaip šalpa, stipendija. Jos nereikė Taip turi būti sprendžiamas? organizatorius garbingoje ko jo ieškoti, bet atėjo ir papra aktyvd auginio klausimas. Bež voje už komunizmo pastaty šė padidinti visuomeninio dar velk sūstingo 'pas muš kova' mą, moko liaudį valdyti vals bo krūvį, įvertino savo suge už geriausią grupę fakultete? tybę. Mes esame šios mokyk bėjimus, suprato eilinio stu Daug naudos atneštų atskirų; los mokiniai, ir ne tik moki dento pareigą. fakultetų, įvairių kursų, gru* niai, bet ir jaunieji mokyto plų lenktyniavimas, Judėjimas jai. būslm'ell specialistai, at lllilflIBilIlIlIilIffllIlIlIlim už komunistinį mokslą. Iš pra-, sakingi prieš llaudj, kuri djr džlų grupės, paskui fakultetai* ba ir savo darbu puošia šalį, toliau — aukštosios mokyklos Profsąjungos dirba tam, kad mes galėtume viena su kita. Tokios turi būti mokytis, pasiruošti gyvenimui, mūsų darbo gairės ir taip turikūrybiniam darbui. būti sprendžiami mokslo, ideo komunizmo V'.ęn šiais metais mūsų uni loginio auklėjimo,, kultūrinio-, versitete padaryti esminiai buitinio darbo klausimai. Ze-, mokymo planų pakeitimai. mutinės mūsų organizacijos mokykla pertvarkant programas, padi grandys — lemiamas faktorius dinant gamybinės praktikos kovoje už- komunistinį moks laiką, tuo pačiu mažinant stu lą, komunistinę buitį. Studen-v Visuomeninis darbas — tai tų profkomltetas, paskelbęs dentų apkrovimą. Tai atveria plačias galimybes kūrybiškam, darbas su žmonėmis. Mus jau kovą už komunistinę buitį, savarankiškam disciplinų stu dina kiekvieno rūpesčiai, sie mažai ką padarė. Gęra lniclar dijavimui. Žinios, gautos uni kimai, slegia nesėkmės, iš tyva negavo reikiamo pagrin versitete, tai pradinis pagrin mūsų reikalaujama daug. Mes do. bendrabučių .tarybos nepa das, ir todėl, būtina tvirtai įsi turime šventą pareigą tėvy reikalavo principingai iš stu savinti teoriją, nuoširdžiai nei — mums priklauso ateitis, dentų atsiskaityti, už priimtus dirbti praktinius darbus, nes mes atsakingi už ateitį savo įsipareigojimus, nerūpestingai, be to negalimas specialisto proto, raumenų jėga, savo dar Žiūrėjo į svarbų naujos bui-. augimas. Specialistas turi bū bais privalome sušildyti gy ties klausimą, ti visapusiškai apsigtnklavl; venimą, padaryti Jį gražes Ne tik moksle, bet ir buity-' ne tik savo specialybei reika niu. Kasdieniniame gyvenime naujos neišspręstos Je, mes dar blogai panaudo lingomis žiniomis, bet ir turė Iškyla ti tvirtą marksistinę pasaulė problemos, nauji uždaviniai. jamo pirmūnų tribūną. Profžiūrą. Universitetas ruošia Kaip puikiai skamba mūsų komltete daug kalbėta apie ne tik speclal’stus, bet kartu studentų žodžiai: „Pas rhus lenktyniavimą tarp bęndrabuJ ir aktyvius ideologinio fron viskas turi būti gerai“. 73 čiu, dalintasi darbo patirtimi/ mer- tačiau patys ’ atsakingi iš ta-h to darbuotojus, tam relkalln- kambario 6 bendrabutyje __ ___ gas komunistinis idėjinis (siti-' ginos, , paskelbdamos kovą už rybų Studentai, jeigu nepaimsi tinimas. Komunistinis idėji komunistinę buitį, pareiškė — ŪŽ rankos ir nenuvesi į kitą' nis įsitikinimas formuo'amas niekada gyvenime nebūsime bendrabutį, tai’ beras laiko kiekviename mūsų studentiš abejingos! Kiek tai joms pa užeiti ir' pasikalbėti, iššlaiškin-' ko gyvenimo žingsnyje. įvai vyko (gyvendinti, merginos ti, pažiūrėti, kas gero, ką ga*’ riomis ideologinio auklėjimo puikiai žino. Jos linkę kaltin lime pritaikyti savo bendra priemonėmis, paskaitų metu, ti IFF biurą už smulkmeniš butyje. Taip kol kas.yra. Nėra bendrabučiuose. Nėra klausi kumą, tačiau argi ne tos ir draugiškos’’ kontrolės. 4’ mų, kurie neturi auklėjamo smulkmenos gimdo nerūpestin bendrabučio tarybos pirminin sios reikšmės. Labai daug kas gumą, tą patį abejingumą, ku kė Radzevičiūtė savo nerūpes tingumą . dėl . leidimų. bendrapriklauso nuo užplanuotos riam Jos paskelbė kovą. buty'e stengiasi visai pateisin priemonės įvykdymo. Sunku pasakyti, kuo reikia ti. Girdi, atsilankius į kitus Mes užmirštame kartais ir kaltinti 4 bendrabučio pirmi tai, kad skiepijant komunisti ninką Mllešlų (FF). Juo pasi bendrabučius, ir ten niekas lei nę pažiūrą į darbą, mokslą, tikėjo bendrabučio gyventojai, dimų netikrina. Klek man te reikia vystyti tiek morallnius- Išrinko pirmininku. Jis suge ko -lankytis bendrabučiuose, idėjlnius, tiek ir materialinius bėjo iš pradžių gerai organi išskyrus 2 ir 4 bendrabučius, akstinus. Kartais neteisingai zuoti darbą, tačiau greitai at kituose, vos pravėrus duris,1 sprendžiamas ir pareigos su šalo. O priežastys labai aiš bent penki Iškart reikalauja pratimas. Pareiga atsiranda kios. Išrenkant pirmininku ne leidimo. Ką gi, vaizdas neblo tik su įpareigojimu, pareiga buvo pažiūrėta, ar Milašius gas. Tačiau pažiūrėkime iš, — šventas mūsų šalies pilie turi moralinę teisę vadovauti šalies. Le'djmų reikalaujama čio jausmas. Pareigos jaus bendrabučiui, ar gali sudraus tik iš aktyvistų. Argi taip są mas gilus ir platus, negali bū ti ir išaiškinti tvarkos pažei žininga? Žinoma; negalime ti jokių svyravimų, abejojimų, dėjus, girtuokliaujančius bend taip visiškai tvirtinti, nes daug neatsakingumo. Kurso kolek rabutyje, nes pats buvo mėgė- yra .gerų, sąžiningų studentų. tyvas nepareikalauja griežtos j^T/^rulr ^UrėloVetu^ Ka tokie faktai kalba apie atsakomybės Iš kiekvieno ko- I ge • 1 - --J(? retų ga auklėjamąjį darbą? Anklė'ameluoti. Viskas prasi masis darbas daug priklauso lektyvo nario Jo konkrečiame bumų dėjo nuo jo arbatėlių su deg nuo gero pavyzdžio, nuo mūsų darbe. organizavimo kambariuo'j pač’ų. Bloga .buvo padėtisProfkomitetą nudžiugino tine Ne veltui buvo kalbama: FMF. kada profblurul vadova gera naujiena. FMF studentė se. „Nori išgerti bendrabutyje — vo Papaurėlis ir to bendrabu N. Ceknytė geriausiai išplati pasikviesk Mėčką“. O Juk at čio tarybai — Našlėnas. Pats no spaudą ne tik fakultete, sakingi draugai gerai pažino bet ir universitete, kai tuo drg. Milašių. Liūdnas profbluro pirfninlnkas blogai' tarpu fakultetas buvo links ištiko 3-lo bendrabučio likimas tvarkėsi kambaryje. Čia kaltė pirmi niuojamas kaip vienas iš atsi Našlėną. Jis buvo iš tenka Ir profkomitetul, kuris liekančių. Profbluras įparei ninką rinktas tik todėl, kad buvo ty gaudavo signalus, tačiau trūko gojo ją rūpintis spauda. Sėk lus, savyje ir, atseit, mingai derindama studijas su pagalužsidaręs gyventojų nuomonę, ne ryžtingumo. gali „užlaužti“. Studentų gru (Nukelta į 2 psl.) pė ignoravo gerą studentąvlsuomenlnlnką ir išrinko tylų, nnSu"°bąnti organizuoti dar bo. Draugai pamiršo, kad ne tiK pirmininkas atsakys už Konferencija, skirta tvarką, švarą ir auklėjamąjį darbą, bet kartu juoda dėme kris ant tų. kurie jį Išrinko, K. Donelaičiui kurie pasitikėjo Juo. Jiems Praėjusį pirmadiejiį uni nerūpėjo bendrabučio garbė, kurso draugo garbė. Toks versiteto Kolonų salėje įvy III k. istoriką Si draugiškumas priešingas mū ko studentų mokslinė kon gitą Šileiką neguli ma apibudinti žo sų komunistinei moralei. Naš ferencija, skirta K. Done džiais „geras stu laičio 250-sioms gimimo dentas“. Tai puikus lėnas buvo pašalintas iš tary vietą išrinktas L. metinėms pažymėti. visuomenininkas ir bos. į Jo labai stropus stu Tadžiūnas. Liudas ėmėsi geros Susirinkusieji išklausė dentas. įdomius pranešimus apie ūkiškai Bages studijuoti, in’c'atyvos, sugebėjo K. Donelaičio gyvenimą ir jis būtinai sugrį - į tvarkytis bendrabutyje, tačiau savo g'mtą kaimą’ kūrybą, leidinius ir t. t. ir Jam trūko patyrimo darbe, Jis suqrįš, kad Ja Pranešimus skaitė D. me būtų visuomet profkomas mažai dėmesio at kreipė į tai. Rinkevičiūtė - Kazlauskie šviesu. Sėkmės, Sigitai! Vadovauti grupei, kolekty nė, L. Abraitytė, P. Bražė nas, D. Leleikaitė, aspiran vui, fakultetui, bendrabučiui— kruopštus ir rūpestingas dar tas K. Nastopka, J. Endbas. sunkus darbas. Vadovau ziulaitis. Platesnę medžiagą iš jantys kadrai turi būti geriau šios konferencijos skaityki si kadrai. Jie kyla iš grupių, te sekančiame mūsų nume kursų, kur iš pirmų dienų ryje. formuojasi nau'as kolektyvas, Mūsų lnf. nauja jėga. Grupių darbui skiriamas dar mažas dėmesys.' :
K
.
•