Tarybinis Studentas, 1975 m. gegužės 16 d. Nr. 18 (918)

Page 1

CaRVBiniS — scuoencas g

Visų šalių proletarai, vienykitės!

1975 m. gegužės 16 d.

VILNIAUS DARBO RAUDONOSIOS VĖLIAVOS ORDINO V. KAPSUKO UNIVERSITETO REKTORATO IR PARTIJOS, KOMJAUNIMO, PROFSĄJUNGOS KOMITETŲ LAIKRAŠTIS

Gegužės 9-oji Švenčionyse

H

1945-1975 .Iš Čiurlionio gatvės išriedėję autobusai jau pasie­ ki’ Nemenčinės plentą. Važiavo universiteto choristai, kraštotyrininkai, skaitovai, kaimo kapela. Turistai kaip visada liko ištikimi savo tradicijoms — į mitingą prie Šlovės piliakalnio Švenčionių rajone išžygiavo iš vakaro. Neatsitiktinai Vilniaus universiteto komjaunuoliai iš­ vyko paminėti šlovingojo jubiliejaus net už 70 km. Uni­ versiteto komjaunimo komitetas šefuoja Švenčionių kom­ jaunuolius. Bendromis jėgomis buvo supiltas Šlovės pi­ liakalnis. Dar tebesimoko universitete studentai, prisi­ dėję prie šio gražaus sumanymo įgyvendinimo. Švenčio­ nių apylinkėse veikė „Žalgirio" partizanų būrys, mieste — pogrindininkai. Galima sakyti, kad nuo Švenčionių prasidėjo Lietuvos išvadavimas. Todėl čionai atvyko bu­ vę partizanai, Lietuviškosios divizijos kariai, atsakingi partijos ir vyriausybės darbuotojai. Baigiantis kelionei pro autobusų langus spėjome pama­ tyti prakaituotus bėgikų estafetės dalyvių veidus. Šmės­ telėjo raudoni marškinėliai su užrašu „Mokslas". Bet rei­ kėjo skubėti į aikštę, kur liejosi lyriška „Žeminės" melo­ dija, kur liejosi senų kovos draugų susitikimų džiaugs­ mas. Mitinge kalbėjo seni kovotojai, kalbėjo jaunystė. At­ žygiavo Universiteto turistų būrys, žygio kovinės šlovės keliais dalyvis. UTK pirmininkas J. Šimėnas raportavo su­ sirinkusiems. — Gerai pažįsta šias vietas Vilniaus universiteto krašto­ tyrininkai, — pasakė G. Kadžytė. — Čia vyko komplek. sinė kraštotyros ekspedicija, čia studentai susitiko su partizaninio judėjimo dalyviais. Buvo užrašyta daug įdo­ mių, vertingų prisiminimų. Iš surinktos medžiagos paruoš­ tas ledinys apdovanotas medaliu respublikinėje kraštoty­ ros darbų parodoje. Universiteto komjaunuolių vardu kalbėjo komjaunimo komiteto sekretorius S. Imbrasas. Estradoje — respublikos nusipelnęs kolektyvas, UniveTsiteto Akademinis choras. Jo repertuare kūriniai, šlo­ vinantys nemirtingą tarybinio kario žygį, tarybinės liau­ dies heroizmą. Skambėjo A. Bražinsko kantata „Brolių milžinų šaly", „Variagas", partizanų dainos. Dainavo po­ litinės dainos festivalio laureatė Z. Povilėnaitė. Prie Šlovės piliakalnio buvo padėti vainikai. M. SAKAVIČIUS

AKADEMINIAM CHORUI — 35

Pasakojimą apie respublikos nusipelniusį kolektyvą — Universiteto Akademinį chorą skaitykite 3-iame puslapyje.

Nr. 18 (918)

GERINANT VISUOMENĖS MOKSLŲ DĖSTYMĄ numatė, kaip tai buvo daro­ patenkinti jų mokymosi re. ma ir anksčiau, 1976 m. pa­ zultatais? Studentijos pastangas šiuo vasarį organizuoti Universi­ tete respublikinę konferenci­ atžvilgiu reikia vertinti tei­ ją partijos istorijos dėstymo giamai. Mes ryškiai pastebi­ metodikos klausimais. Tą me, kad studentai su susi­ numato padaryti ir kitos ka­ domėjimu studijuoja marksiz­ mo-leninizmo mokslą, parti­ tedros. Visuomenės mokslų kated­ nius dokumentus, Komunistų rų darbe siekiama 'vis dau­ partijos ir Tarybų valstybės giau panaudoti vaizdines ir vidaus ir užsienio politiką. technines priemones. Dėl pa­ Šių mokslo metų žiemos eg­ talpų stokos savarankiškos zaminų sesijoje visuomenės auditorijos mokslų studijų pažangumas specializuotos negalėjome, buvo 98,3%. Iš visų studen­ centre įrengti vąisuomenės TSKP istorijos katedra nu­ tų, laikiusių tarė tam reikalui panaudoti mokslų egzaminą, 69% išlai. pirmoje dienos pusėje Mark­ kė labai gerais ir gerais pa­ aukšti, sizmo-leninizmo kabineto žymiais. Rezultatai skaityklą. Čia jau pradėti bet mūsų visiškai patenkinti demonstruoti partijos istori­ negali. Nėra juk šimtapro­ jai skirti siaurajuosčiai do­ centinio pažangumo, dar žykumentiniai filmai. Aplamai, mokas vidutiniškumas, įsisa­ kabinetas tapo turtingesnis vinant visuomenės mokslus. Gal dėstytojams galėtų pa­ ir kitais atžvilgiais. įsteigtas naujas Marksizmo-leninizmo dėti komjaunimo organizaci­ kabinetas Studentų miestely­ jos? Fakultetų, kursų ir akade­ je. komjaunimo Nauja visuomenės mokslų minių grupių katedrų studentų mokslinių organizacijos suteikia nema. pagalbos dėstytojams, būrelių veikloje yra tai, kad ža neseniai įsteigta visuomenės mobilizuojant studentiją ge­ ram mokymuisi. Tačiau ši mokslų SMD. pagalba galėtų būti dar Ką Jūs galėtumėt pasakyti efektingesnė. Reikia stengtis, apie visuomenės mokslų ka­ kad komjaunuolių veikloje tedrų ryšius su fakultetų de­ neliktų abejingumo . savo kanatais ir visuomeninėmis draugams, kad laiku būtų su­ organizacij omls? reaguota ir suteikta reikalin­ Gerinant studentijos auklė­ ga parama silpniau besimo­ jimą ir mokymą, esminę kantiems. Niekad neužmirš­ reikšmę turi visuomenės kime to, ką TSKP CK Gene­ mokslų katedrų dėstytojų ralinis sekretorius drg. L. ryšiai su dekanatais ir fa­ Brežnevas yra pasakęs sąjun­ kultetų visuomeninėmis or­ giniame studentų sąskrydy­ ganizacijomis. Čia daug pa­ je, būtent: „kūrybiškai iš­ dėjo visuomeninė-politinė mokti specialybę, tapti ak* praktika. Patenkinti bendra­ tyviu komunizmo kūrimo da­ darbiavimu su Istorijos, Filo­ lyviu, partijos politikos skel­ logijos, Teisės, Gamtos ir ki. bėju masėse galima tik įsisą­ tais fakultetais: drauge moninus marksizmo-leniniz­ sprendžiame studentų moky­ mo teoriją", nes „marksizmo mo ir auklėjimo klausimus, leninizmo mokymas yra bet Šie kontaktai turi būti to- kurio profilio specialisto ži­ liau stiprinami, ir to siekti nių pagrindas, neatskiriama turi ne tik mūsų dėstytojai, sudėtinė dalis". bet ir patys fakultetai. Mano Dabar universiteto komjau­ supratimu, dekanatai, ir fa­ nimo organizacijoms iškyla kultetų visuomeninės orga­ ir kitas uždavinys, Neseniai nizacijos visada turi kviesti .paskelbtas VI sąjunginis visuomenės mokslų dėstyto­ studentų visuomenės mokslų jus, dirbančius fakultete, į darbų skirtas konkursas, susirinkimus ar pasitarimus, TSRS 1 prieš fašizPergalės kai svarstomi studentų moky­ mą 30-mečiui ir TSKP XXV mo ir auklėjimo klausimai. suvažiavimui . Visuomenės Kita vertus, mūsų dėstytojai mokslų katedrų dėstytojai laikas nuo laiko fakultetuo­ kruopščiai ruošiasi ir sieks, se turėtų būti informuojami kad Universiteto studentai apie studentų gyvenimą, apie gerai pasirodytų konkurse. iškylančius darbo uždavinius Drauge mes tikimės, kad toje ar kitoje akademinėje komjaunimo organizacijos grupėje, kad galėtų kryptin­ šioms dėstytojų pastangoms gai prisidėti prie studentų intensyviai patalkininkaus. auklėjimo. Ačiū už pokalbį. Kaip studentai studijuoja Kalbėj osi O. GALGINAITYTĖ visuomenės mokslus? Ar Jūs • _____ 4—

Pernai TSKP CK priėmė labai reikšmingą nutarimą „Dėl darbo Maskvos N. Baumano Aukštojoje technikos mokykloje ir Saratovo Vals. tybiniame V. Cernyševskio universitete, keliant idėjinį teorinį visuomenės mokslų dėstymo lygį". Dabartinis mūsų visuomenės išsivysty­ mo lygis, komunizmo kūri­ mo, komunistinio auklėjimo uždavinių mastas, ideologi­ nės kovos tarptautinėje are­ noje aštrumas kelia dides­ nius reikalavimus ideologi­ niam darbui. Neatsitiktinai šiai sričiai partija skiria vis didesnį dėmesį. Šių metų pradžioje Lietu­ vos KP CK apsvarstė klau­ simą dėl priemonių toliau kelti visuomenės mokslų dėstymo idėjinį—teorinį ly­ gį Kauno A. Sniečkaus Po­ litechnikos institute ir pri­ ėmė atitinkamą nutarimą. Kaip Universitete atsiliepta į šiuos partijos nutarimus, pasakoja TSKP istorijos ka­ tedros vedėjas prof. K. NA­ VICKAS: Dar 1974 m. kovo mėn. partijos Universiteto komite­ tas ir Rektoratas savo jung­ tiniame posėdyje visapusis, kai apsvarstė visuomenės mokslų katedrų darbą. 1974 m. spalio mėn. Vilniaus uni­ versiteto visuomenės mokslų katedrų darbo patirtis buvo aptarta respublikos aukštųjų mokyklų Rektorių Tarybo­ je. 1975 m. kovo 25 d. jung­ tiniame partijos Universiteto komiteto ir Tarybos posėdy­ je apsvarstyti minėti TSKP CK ir LKP CK nutarimai. Visuomenės mokslų katedros taip pat ne kartąjkruopščiai aptarė savo darbą, galimy­ bes ir priemones toliau ge­ rinti visuomenės mokslų dėstymą. Aplamai šis darbas yra vertinamas teigiamai. Komiteto ir Tarybos nutari­ me pažymima, kad visuome­ nės mokslų katedros, vvkdydamos TSKP XXIV suva­ žiavimo ir TSKP CK nutari­ mus, atliko reikšmingą dar­ bą. Jos nuolat tobulina pe­ dagoginį bei studentų idė­ jinį auklėjamąjį darbą, akty­ viai dalyvauja visuomeninia­ me gyvenime. Pagerėjo kad. rų komplektavimas, išsiplėtė mokslo tiriamasis darbas, aktualesne tapo mokslinių darbų problematika, page­ rėjo jų kokybė, išaugo dės­ tytojų mokslinė ir pedago­ ginė kvalifikacija. Šiuo me­ tu iš 103 visuomenės moks­ lų dėstytojų 9 yra profeso­ riai arba mokslų daktarai,

63 mokslų kandidatai arba docentai — 70% visų Uni­ versiteto visuomenės moks­ lų dėstytojų. Tai gana tei­ giamai apibūdina Universi­ teto visuomenės mokslų katedrų dėstytojų sudėtį ir jų darbą. Žinoma, mūsų katedrų ga­ limybės dar neišsemtos. Su­ tinkamai su Lietuvos KP CK nutarimu apie A. Sniečkaus Politechnikos institutą, par­ tijos Universiteto komitetas ir Taryba įpareigojo mūsų katedras toliau gerinti dės­ tymo metodiką, didinti pa­ skaitų ir seminarų vaidme­ nį, formuojant studentų mokslinę pasaulėžiūrą, ko­ munistinius įsitikinimus, ge­ rinti mokslo tiriamąjį dar. bą, aktyviau įsijungti į iš­ vystytos socialistinės visuo­ menės problemų tyrinėji­ mus. Kas konkrečiai per pra­ ėjusius metus visuomenės mokslų katedrų veikloje buvo padaryta, kaip toliau gerinamas darbas? Svarbiausia tai, kad mū­ sų katedros toliau rūpinasi savo dėstytojų kvalifikaci­ jos kėlimu. Tam maksima­ liai panaudojamas Univer­ siteto mokslinių bendradar­ bių institutas daktarinėms disertacijoms rašyti, aspi­ rantūra, kvalifikacijos kė­ limo institutai prie Mask­ vos, Leningrado, Kijevo ir Minsko universitetų. Visuomenės mokslų ka­ tedrose atliekamas nemažas metodinis darbas. Nauja čia dabar yra tai, kad nuo 1974 m. rudens veikia Rekto­ riaus įsakymu įsteigta Vi­ suomenės mokslų katedrų Mokslinė metodinė taryba. Jos pagrindinė paskirtis yra teikti visuomenės mokslų katedroms metodi­ nę pagalbą, keistis jų dar­ bo patirtimi, siekiant užtik­ rinti aukštą visuomenės da­ lykų dėstymo mokslinį idė­ jinį lygį, plėsti mokslinius tyrinėjimus ir gerinti stu­ dentų politinį auklėjamąjį darbą. Taryba žengia pir­ muosius savo veiklos žings­ nius. Joje jau buvo aptar­ tos rekomendacijos visuome­ nės mokslų dėstymui sukoordinuoti pagal naujus moky­ mo planus; visuomenės mokslų katedrų priemonės minėtam TSKP CK nutarimui įgyvendinti .galimumai iš­ vengti pakartojimams visuo­ menės. mokslų dėstyme. TSKP istorijos katedra, siekdama gerinti savo dėsty­ tojų pedagoginį darbą, vėl

Po dvejų metų pertraukos Gamtos fakultetas vėl šven­ tė tradicinę gamtininko die­ ną. Į Lazdėnus skubėjo su kuprine ir studentas ir dėsty­ tojas. Svečiuosna atvyko LŽŪA miškininkų, Pedagogi­ nio instituto atstovų. Nuo lietaus mus laikinai priglaudė Lazdėnų pradinė mokykla. Joje gamtininko dienos šventę sveikinimo žodžiu pradėjo fakulteto de­ kanas R. Tarvydas. „Gam­ tininko diena nėra vien pra­ moga. Tai maža dalis dide­

FAKULTETO ŠVENTE lio gamtos apsaugos darbo". Su geologine vietovės pra­ eitim supažindino doc. E. Cervinskas. Doc. R. Kazlaus­ kas įdomiai pasakojo apie vietinę fauną. O paskui prie Bražuolos suliepsnojo laužas. Kiekvie. na grupė, komisijos prisa­ kyta, atsinešė suvenyrą iš Lazdėnų miško. Pabiro gam­ tos dovanos, viena už kitą įdomesnės: „Žaltys" atšliaužė

ieškot sau nuotakos, geogra­ fai surado Bražuoloj negyve­ namą salą „Oberfuksiją", miškininkai atnešė „Raga­ nos šluotą" — pražydusią lazdą. Skambi daina pakeldavo nuotaiką, linksma istorija atnešdavo daug juoko. Prizi­ nes saviveiklininkų vietas pasidalijo I ir II kurso bio­ logai, III k. geografai. Buvo ir įtemptų varžybų

diena. Laimėti pirmąją vietą pasiryžo kiekviena iš penkių dalyvavusių komandų. „Kuo kelias į pergalę slidesnis, tuo pergalė bran­ gesnė“, — džiaugėsi nugalė­ tojai pirmakursiai. Jų krūti­ nes papuošė gamtininkų me­ daliai. Už tai, kad parsivežti įspū­ džiai neblėsta, gamtininkai dėkoja šventės organizato­ riams P. Vansevičiūtei, III k. biologei, ir R. Paškevičiui — I k. biologui. A. obelieniutE


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.