Tarybinis Studentas, 1979 m. balandžio 6 d. Nr. 11 (1076)

Page 1

visų salių proletarai, vienykitės'

ŠIAME

COJOMBOS n“

scuoencas VILNIAUS DARBO RAUDONOSIOS VĖLIAVOS ORDINO V. KAPSUKO UNIVERSITETO REKTORATO IR PARTIJOS, KOMJAUNIMO, PROFSĄJUNGOS KOMITETŲ LAIKRAŠTIS

STUDENTŲ FESTIVALIS „SENOJO UNIVER­ SITETO JAUNYSTĖ"

SMD KONFERENCIJAI PASIBAIGUS

1979 m. balandžio 6 d. Nr. 11 (1076)

EINA NUO 1950 METŲ

KVIEČIA FiDi

KAINA 2 KAP.

VILNIAUS DARBO RAUDONOSIOS VĖLIAVOS ORDINO V. KAPSUKO

UNIVERSITETUI SUKANKA 400 METŲ

Turime kuo pasmaugti Universitete vyko partinis susirinkimas „Universiteto komunistų aktyvumo didini­ mas. vykdant Vilniaus mies­ to XXI ir Vilniaus m. Leni­ no rajono XXIV partinių konferencijų nutarimus". Susirinkusieji plojimais su­ liko susirinkimo prezidiumą: LKP Vilniaus m. Lenino R K instruktorę Kinduryię,

prorektorių B. Sudavičių, es­ tetinio lavinimo katedros ve­ dėją V. Germaną, partijos komiteto sekretoriaus pava­ duotoją V. Gobį, karinės ka­ tedros viršininką V. Repšį !r kt. Partijos komiteto praneši­ mą perskaitė doc. S. Irabrasas. Pranešimo svarstyme daly-

vavo Sniečkutė, TF vyr. dėsi. Z. Nocius, politinės ekonomijos katedros vedėjas J. Miškinis ir ki. Svarstytu klausimu priim­ tas nutarimas. L. Skirpsto nuotr.: susirin­ kimo prezidiumas.

Pasiekiama atkakliu darnu

Atsargiai praveriu Chemi­ jos fakulteto duris. Visur labai tylu. Tačiau ‘a rimtis tik išorinė. Kiekvienos durys sugeria laboratorijų ir auditorijų triukšmą, kvapus. Po truputį artėju prie savo tikslo — durų su stikliniais langais ir užrašu „Neorgani­ nės chemijos laboratorija'. Čia kiekvieną penktadienį nustatytomis valandomis su­ sirenka. chemijos specialybės II grupės 'pirmakursiai. Sunku kalbėti su žmogumi, kuris užsiėmęs rimtu darbu. Grupės seniūnas Algirdas Minikauskas — jau savo darbo vietoje. — Neorganinės sintezes darbai, kuriuos dirba stulentai, reikalauja ne vienos ir dviejų operacijų. Čia ne­ pasėdėsi šiaip sau. Reikia lalvoti, klausti ir pačiam Tręšti, kad galėtum savaankiškai sintezuoti medžtaIas. Tai labai kruopštus dar>as, reikalaujantis atsarguno, praktinio ir teorinio pa­ iniosimo, — sako Algirdas, ssikalbam apie mokslą, pil­ nosios sesijos rezultatus. Į nusų pašnekesį įsijungia trupės akademinio sektoriaus ’irmininkė Virginija Kazlaus■nitė, komjaunimo organiza>jos sekretorius Osvaldas

Petrauskas, Elona Remeikaitė, Jonas Kiiuberis. • — Nedrįsčiau girtis le.baii gerais sesijos rezultatais, —• kalba Virginija. — Juk tai pirmoji mūsų studijų sesija ir tikriausiai sunkiausia. Tu­ rėjome skolininkų, bet galime pasidžiaugti keturiomis pir­ mūnėmis. Tai R. Matusevičiū; tė, A. Zapalskylė, B. Šalteny­ tė, V. Vičkačkaitė. — Neseniai surengėme . komjaunimo susirinkimą, kur aptarėme šiuos klausimus. Kiekvienas komjaunuolis, — aiškina Osvaldas, — pajuto atsakomybę už visą grupę, už savo mokslo draugus. Gin­ čijomės, kaip pasiekti dar geresnių rezultatų, aptarėme lankymą, komjaunuoliškų veiklą. Prasidėjo antrasis semestras. Kaip jį pasiliko pirmakuršiai? — Tame pačiame susirinkime gerai besimokantys studentai įsipareigojo padėti tiems, kam sunktau sekasi mokslas, kam nelengva įpras­ ti prie savarankiškų studijų. — Pasakoja Elona. — Ir tai buvo ne tušti žodžiai. Per pertraukas ir po paskaitų vis dažniau surandame laiko išsi­ aiškinti, kartu išspręsti iški­ lusias problemas. — Antrajame semestre mokomės nemažai naujų da­ lykų, — į pokalbį įsiterpia Jonas. — Neorganinės arba elementų chemijos paskaitų metu įgytas žinias giliname per laboratorinius darbus. Čia mes susipažįstame su įvairiais vieno junginio sin­ tezės būdais, pasirenkame

vieną iš jų. Ieškome literatūros ir tik tada tirpiname, filtruojame, kaitinam, aušinam, ge.rinam. — I.r vėl tirpinam, — links­ mai priduria kažkuris. Pastebėjau, kad studentai dažnai užbėga į kambarį, esantį laboratorijos gale. Už­ sukau čia ir e.š. Pasirodo, visi jie „atakuoja" laborantą J. Barkauską, kuris išduoda me­ džiagas, atsako į daugelį do­ minančių klausimų. Prie |O net eilė susidaro — visi sku­ ba, visiems dvidešimt dviem visko reikia. Neapsieina stu­ dentai be laborantės E. Tautkienės bei grupės kuratorės vyr. dėstytojos L. Bunikienės, vadovaujančios laboratori­ niams darbams. Dėstytoja sėdi už stalelio. Prieina studentai, paduoda tanelį, ji pasirašo ir vėl ei­ na. Pasirašo, pasako keletą žodžių, vieną kitą pastabą. „Savo grupe esu patenkinta, — šypsosi kuratorė". Pirma­ sis semestras visada neleng­ vas. Tai adaptacijos laikotar­ pis, kuris priklausys nuo pa­ čių studentų. Po to bus leng­ viau. Visi jie atėję iš skir­ tingų mokyklų. Yra žmonių, nemačiusių daugelio chemi­ nių medžiagų. Laboratorinių darbų metu tas medžiagas turi pasige.minti patys. Visa tai pasiekiama atkakliu dar­ bu, nuo kurio priklausys to­ limesnė studento, o vėliau ir gero specialisto darbo sėk­ mė. R. SADUIKYTĖ

Nuotraukoje: E. Remeikaitė ir V. Kazlauskaitė.

„Perskaityti šių metų kon­ ferencijoje rusų kalbos sek­ cijos pranešimai buvo tikrai įdomūs", — tai vienu br.'su tvirtino ir studentai, ir dės­ tytojai. O tų pranešimų bu­ vo pateikta labai gausiai — 26, ir pranešimus skaitė visų atstovai pradedant kursų pirmu ir baigiant penktu kursu. Juk kiekvienas pranešimrfc rekomenduojamas skaityti konferencijoje — tai didelio triūso, pastovaus stu­ dento mokslinio- tiriamo | o darbo rezultatas. Todėl sekci­ jos vadovybei buvo neleng­ va atrinkti pačius geriausius pranešimus, paskirti prizines vietas. Tokių vietų buvo paskirta net šešios. Pirmą vietą už­ ėmė V k. studentas A. Lit­ vinas. Jo dramas „Slavų sko­ tarmėje"' liniai Tauragnų (moksl. vadovė doc. L. Sudavičienė) jau dabar yra rimto mokslinio tyrinėjimo branduolys ir bus tikriausiai tęsiamas toliau, Antrą vietą pasidalino III k. studentė L. Litvinenko („Frazeologlzmo včv.dmuo V. I. Lenino kalboje") ir II k. studentė M. Soblis („Meninis tekstas ir poetiniai vaizdiniai*). Abie­ jų darbų mokslinė vadovė —

doc. O. Sulskaja. Trečia vie­ ta buvo pripažinta trims ant­ rakursiams — S. Logvinovai už pranešimą „Frazeologizmų vaidmuo K. Paustovskio kūri­ niuose"; Z. Juchnevičiui už pranešimą „Okasionalizmai K. Paustovskio kūriniuose" (abiejų moksl. vadovė doc. L. Sudavičienė) ir N. Blavštein („Vietinės periodikos rusų kalbos analizė", moksl. vadovė doc. S. Steponavičie­ nė). Šios studentės darbas buvo visai savarankiškas, to­ dėl ir išėjo įdomus — joks vadovėlis, joks žinynas čia nieko nepadės, o studentė sugebėjo visai kvalifikuotai nustatyti poslinkių kryptis, išaiškinti jų priežastis. Atrodo, kad studentų dar­ bų šiuometinę sėkmę nema­ ža dalimi nulėmė ir tai, kad tie darbai buvo susiję su ka­ tedros problematika, su se­ minarų temomis, su dėstyto­ jų interesais. Iš frazeologijos buvo todėl nemaža darbų, kad savo meilę šiai sričiai stengiasi įskiepyti studentams doc. L. Sudavičienė, doc. lvl. Sivickienė, doc. O. Sulskaja, dėst. G. Glazova. Nemaža darbų buvo pateikta iš fone­ tikos — tai doc. T. Ptakunovos nuopelnas. Studentai ru-

sistai pamėgo K. Paustovskio kalbą, nes jie aktyviai tal­ kina katedros dėstytojams, sudarinėjant K. Paustovskio žodyną. Nenuostabu, ke.d konfe­ rencijoje skaito pranešimą ketvirto, penkto kurso stu­ dentai — jų patyrimas jau nemažas. Todėl jeigu pagy­ ros nusipelnė pirmokurses M. Aristakesian darbas („In­ doeuropiečių elementas ar­ mėnų kalbos leksikoje", moksl. vadovė doc. S. Ste­ ponavičienė), tai galbūt reiš­ kia* kad iš šio darbo išaugs įdomus tyrinėjimas, nes lygi­ nimas tokių senų indoeuro­ piečių kalbų, kaip armėnų, lietuvių, senųjų slavų gali būti labai perspektyvus. Be šio pranešimo sekcijos pirmininkė V k. studentė D. Balšaitytė ir sekcijos vadovė doc. L. Sudavičienė paminėjo dar J. Timofęįevos darbą apie M. Smotrickio gramatiką (V k., moksl. vadovė doc. L. Sudavičienė) ir I. Vasiliauskaitės darbas „Ru­ sų ir lietuvių kalbų daikta­ vardžių, turinčių daiktinę reikšmę, lyginamoji’analizė" (IV k. moksl. vadovė doc. M. Sivickienė.) S.

STEPONAVIČIENĖ

DAR VIENA GRAŽI ŠVENTĖ KOVO 29 D. — BALANDŽIO 1 D. VYKO MŪSŲ UNIVERSITETE — STUDENTŲ FESTIVALIS „SENOJO UNIVERSITE­ TO JAUNYSTĖ", SKIR­ TAS UNIVERSITETO 400 METŲ JUBILIEJUI. PLAČIAU APIE §Į RENGINĮ SKAITYKITE 2—3 PSL.


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.