TECNOLOGIES DE LA INFORMACIÓ II SEGON DE BATXILLERAT. TEMARI DEL CURS Informàtica i societat. Ofimàtica avançada. Gestió i ús correcte d’aplicacions i recursos web: blogs, pàgines web, pòsters digitals, proves on-line, presentacions on-line,... Bases de dades relacionals: disseny i implementació. Seguretat informàtica. Metodologia i estructura de la programació. Programació orientada a objectes.
MATERIALS I RECURSOS DIDÀCTICS Tots els materials seran digitals i estan disponibles en el bloc de l’assignatura: TECNOLOGIES DE LA INFORMACIÓ II en http://2onbatxtin.blogspot.com.es/.
AVALUACIÓ. CRITERIS, INSTRUMENTS I NORMATIVA. Instruments d’avaluació Activitats d’aprenentatge i consolidació de coneixements: treballs individuals/grup, activitats i pràctiques d’aula, … Regularitat del treball de classe Proves individuals: controls teòrics de conceptes bàsics i proves pràctiques de continguts. Depenent dels tipus de treball, del temps dedicat en l'avaluació a aquests, el percentatge corresponent a les proves individuals pot variar, però mai serà inferior al 50%.
Normativa general d’avaluació Totes les avaluacions tindran el mateix pes percentual a efectes de qualificació final, per tant serà la mitjana de les notes amb dos decimals de les tres avaluacions. Promocionaran aquells alumnes que tinguen una nota al final de curs igual o superior a 5 després del procés de recuperació. En cadascuna de les avaluacions serà condició necessària traure una nota superior o igual a 4 als instruments individuals (controls i proves) per tal de fer mitjana amb la resta dels instruments de l’avaluació (activitats, treballs, ...). En cas contrari, la nota final de l’avaluació serà la qualificació d’aquest instrument. En quant a la recuperació en cadascuna de les avaluacions, el procés serà individualitzat i d’acord a les mancances de l’alumnat. En les recuperacions finals (juny i extraordinària) es farà un control de continguts que serà la nota de l’avaluació corresponen. Els alumnes amb la matèria Tecnologies de la Informació I pendent tindran un procés de recuperació especial que es concretarà al principi de curs en una reunió especial amb l’alumnat afectat.
Departament d’Informàtica de Secundària. Florida CES