1968 07 01

Page 1

tilburgs hogeschoolblad m a a n d b l a d - j a a r g a n g 5 - juli

Financiën hogeschool 1968 In bijgaand overzicht zijn naast elkaar gesteld de door curatoren, na overleg met het bestuur van de academische senaat, de faculteitsbesturen en de afdelingshoofden, v o o r 1968 nodig geachte middelen en de voor de Katholieke Hogeschool op de rijksbegroting opgenomen bedragen Het beschikbare bedrag voor personeelsuitgaven is wellicht toereikend omdat in 1967 wegens het ontbreken van voldoende huisvestingsmogelijkheden een zekere temponsering van de uitbreidingen in de personeelssector heeft plaatsgevonden Nu het tweede provisonum ten behoeve van de sociale faculteit is gereedgekomen, zal, naar wij aannemen, nog in de loop van 1968 de achterstand kunnen w o r d e n ingelopen De discrepantie tussen het aantal noodzakelijk geoordeelde en beschikbaar gestelde personeelsplaatsen zal volgens de gegevens van het algemeen financieel schema (redactie het onderdeel van de rijksbegroting, dat betrekking heeft op het w e t e n schappelijk onderwijs en onderzoek) 1969-1972 de komende jaren nog aanmerkelijk groter worden Het is een belangrijke zorg in overleg met het departement te bereiken dat het jaarlijks accres van circa 30 personeelsplaatsen w o r d t verhoogd Een substantieel deel van de materiele uitgaven ligt in sferen, welke nauwelijks te beinvloeüen zijn Aangezien de herziene begroting moet overeenstemmen met de beschikbare middelen, werd de hogeschool genoodzaakt de in eerste instantie gevraagde bedragen te reduceren Voor de investeringsuitgaven ten behoeve van het nieuwbouwproject zijn in 1968 voldoende middelen beschikbaar Het nadelig saldo is berekend en uitgaande van een rijkssubsidie van 98V2 % Het kan slechts gedeeltelijk uit de bijdrage van het HOF (redactie het HOF is het Hoger Onderwijs Fonds, een stichting, die gelden inzamelt voor de Radboudstichting Laatstgenoemde stichting treft financiële voorzieningen verband houdend met onder meer de bijzondere leerstoelen aan de rijksuniversiteiten en -hogescholen en met de niet door het rijk gesubsidieerde 1 V 2 % van de exploitatiekosten van de bijzondere instellingen voor w o ) worden bestreden De ervaring heeft geleerd dat de HOF-bijdragen al met toereikend zijn om het nadelig exploitatiesaldo op te vangen Het saldo waarvoor geen dekking aanwezig is, kan derhalve slechts worden gedekt door liquidatie van vermogen Er is echter reden tot vertrouwen, dat het rijkssubsidie met terugwerkende kracht tot 1 januari 1968 op 100 % zal worden gebracht

Exploitatie

aangevraagd voor 1968 (begroting '68)

beschikbaar voor 1968 (herz begroting '68)

aantal personeelsplaatsen personeelsuitgaven materiele uitgaven

315 8 137 500,— 1 774 200 —

310 7 186 000,— 1 1 573 000 —

overige inkomsten

9 911 700,— 225 000,—

8 759 000 — 377 000,—

netto exploitatie-uitgaven Investeringen

9 686 700 — 7 125 000 —

8 382 000,— 7 640 000 — ' '

totale uitgaven

16 811 700,—

1968

Nieuwe didactische aanpak in sociale faculteit Met ingang van liet komende academisclie jaar zal de sociale faculteit met een experiment starten, dat o.a. beoogt de lees- en luistervaardigheid van de student te ontwikkelen. De verbetering van deze communicatieve vaardigheden zal een plaats in het studieprogramma van de eerstejaars-studenten krijgen; het wordt dus gezien als een specifiek ondenwijsdoel. Dit is te lezen in het onlangs uitgebrachte rapport .Didactiek en Studietechniek' ten behoeve van de faculteit der sociale wetenschappen. Uitgegaan w e r d van de paradoxaal lijkende uitspraak kennis is met belangrijk De wijze van kennisverwerving en kennisexploitatie zijn sleutelbegrippen waarop het hele onderwijsproces zich zou dienen te richten De didactiek van het onderwijs dient zich op de eerste plaats ten doel te stellen vaardigheden te ontwikkelen, terwijl de kennisoverdracht in de traditionele zin van het w o o r d op de tweede plaats komt Globale opzet Aan de hand van de traditionele studie-indeling (propaedeuse-, candidaats- en doctoraalfase) kan duidelijk gemaakt worden op welke facetten van de studie de nadruk gelegd dient te worden I e fase propaedeusefase met nadruk op de perceptie 2e fase candidaatsfase met nadruk op de reproductie en assimilatie 3e fase doctoraalfase met nadruk op de productie In het rapport w o r d t gesteld dat deze drie aspecten in alle fasen een belangrijke rol spelen, maar dat het evenwel mogelijk is om op een van de drie aspecten in een bepaalde fase meer nadruk te leggen Jaarcommissies Uit de gedachte dat het jaarprogramma door alle betrokken docenten en medewerkers samengesteld dient te worden, vloeide de instelling van een eerstejaars- en een tweedejaars-commissie voort De voorzitter van de commissie, die als coordinator gaat optreden, w o r d t in het rapport betiteld als .jaarleider' De vorm waarin inspraak van studenten in de samenstelling van het jaarprogramma plaatsvindt, zal over enige tijd bepaald worden (zie pagina 2)

Berekende rijkssubsidie a exploitatie-uitgaven b investeringsuitgaven

Eigen aandeel

9 549 375,7 018 125,-

8 263 000,— 7 525 800 —

16 567 5 0 0 244 200,-

15 788 800,— 233 6 0 0 , — 3

1 In het voor 196S beschikbare bedrag zijn nog met alle salarismaatregelen verwerkt 2 inclusief cJe overschrijvingen uit voorgaande jaren 3 Na aftrek van de te verwachten — bijdrage uit het Hoger Onderwijs Fonds, — giften — opbrengst uit eigen vermogen, wordt het saldo waarvoor geen dekking aanwezig is getaxeerd op f 1 1 6 0 0 0 —

16 022 400,— 1

THB 12

juli 1968


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.