Personer med fysiske funksjonsvariasjoner utsettes opptil to til tre ganger så ofte for seksuelle overgrep som normfungerende. Ti overgrepsutsatte deler her sine historier og viser hvordan internaliserte fordommer mot funksjonsvarierte kan skape barrierer i møte med hjelpeapparatet. De gir et bilde av et hjelpeapparat som ikke forstår det særegne ved å oppleve seksuelle overgrep i en funksjonsvariert kropp. Hvordan kan så hjelpeapparatet legge bedre til rette for denne gruppen og etablere en større forståelse for opplevelsene av overgrep i en funksjonsvariert kropp? Og hva trenger profesjonelle å vite om hvordan funksjonsvariasjonen påvirker bearbeidelsen av et overgrep? Dette er noen av spørsmålene forfatterne ønsker å gi svar på i denne boken. Boken er en vitenskapelig monografi rettet mot alle som inngår i en faglig, profesjonell relasjon til barn og ungdom i skolealder og til unge voksne. Målgruppen for boken er psykologer, fysioterapeuter og alle som arbeider i skolen, helsevesenet og kommunale tjenester. Ingrid Thunem er doktorgradsstipendiat i seksualitet og assistanse ved VID viten skapelige høgskole. Hennes forskningsarbeid og interesse strekker seg bredt innenfor funksjonsvariasjon og seksualitet. Hennes fagområder er menneskerettigheter, norm kritikk og likestilling.
ISBN 978-82-15-05053-9
Ingrid Thunem og Jon-Håkon Schultz
Jon-Håkon Schultz er ansatt som professor ved institutt for lærerutdanning og peda gogikk ved UiT, Norges arktiske universitet. Hans forskningsarbeid omfatter barn og unge som er utsatt for traumatiske hendelser, og hvordan vi i barnehage og skole kan gi best mulig hjelp i etterkant av kriser og traumer.
Å skape trygghet i en kropp som trenger hjelp
«Det er mange som har kunnskap om enten seksuelle overgrep eller funksjonsvaria sjon, men blant profesjonelle er det veldig lite kunnskap om de to temaene sammen».
Ingrid Thunem og Jon-Håkon Schultz
Å skape trygGhet i en kropP som trenger hjelp
Forebygging av seksuelle overgrep mot barn og ungdom med funksjonsvariasjon