OVERZICHT IJSBREKERS

Kleuters

• Inspiratiemap

• Map met kopieerbladen

• Set vertel- en toonplaten

• Klaspop Hedvig

Leerlingenmateriaal

• Werkschriften A-D (leerjaar 1)

• Werkschriften A-F (leerjaar 2-6)

• Set onthoudkaartjes (leerjaar 1-3)

Leerkrachtenmateriaal

• Handleiding

• Correctiesleutel per werkschrift

• Map met kopieerbladen

• Beloningsstickers voor de eerste graad

Klasmateriaal

• Wandplaten + spelborden

• Klaspop Hedvig

Methodewijzer IJsbrekers

IJsbrekers is een wiskundemethode voor de derde kleuterklas tot en met het zesde leerjaar

IJsbrekers zet in op het begrijpen van wiskundige concepten zodat leerlingen daarna de juiste procedures of oplossingsmethoden kunnen kiezen en weten waarom ze die oplossingswijze kiezen. We leren de leerlingen geen trukjes aan, maar we leren hen redeneren op basis van inzicht.

De aanpak van IJsbrekers sluit aan bij de basisprincipes van de rekendidactiek: van concreet, over schematisch, naar het abstracte rekenen. In het leerproces doorloopt de leerling stapsgewijs 4 didactische lagen. IJsbrekers baseert zich hier op het CPA-model (concreet-picturaal-abstract) en het ijsbergmodel.

IJsbrekers is modulair opgebouwd . Per module werkt de leerling aan één onderwerp of concept. Een module duurt enkele weken, variërend van welk onderwerp er behandeld wordt. Elk nieuw concept bouwt verder op eerder geleerde kennis en vaardigheden.

De leerinhouden per module zijn zodanig geordend dat leerlingen trapsgewijs vorderen van motorisch handelen, via het redeneren met schematische denkmodellen naar het formeel abstract redeneren. Dit principe is gebaseerd op de spiraalsgewijze leerstofopbouw

In de methode staat het oplossen van uitdagende problemen centraal. We starten al vroeg met rekenverhalen in de derde kleuterklas.

In deze methodewijzer leer je IJsbrekers kennen aan de hand van de verschillende fasen in de onderwijscirkel.