17 ZESDE EDITIE
beleggingsleer
Siem de Ruijter - Jan Van Doorslaer
ggen en tot mensen et boek is geschikt
principes en omie duidelijk gezet hoe een orden.
cten, gaande van eggingsvorm wordt ligheid, liquiditeit,
en. Er zijn verwijzingen en. Die praktische n.
t en master in de Limburg, waar hij arvoor werkte hij nk en als docent aan
e Wetenschappen aan ndernemingen. Sinds ool Gent op de campus e ervaringen aanwenden
R E E L S G N I G G E L E B
de kennis over financiële den.
De Boeck
ISBN 978-90-306-9879-1 597039
Beleggingsleer
Siem de Ruijter Jan Van Doorslaer
vanin.be
9 789030 698791
Werk je (binnenkort) in de financiële sector of ben je geïnteresseerd in beleggen? Beleggingsleer is dé uitgave die een antwoord biedt op al je beleggingsvragen over: de belangrijkste principes van beleggen; de verschillende beurzen; de samenstelling van een beleggingsportefeuille; de verschillende beleggingsproducten (van spaarrekening tot beleggingen in grondstoffen) en hun veiligheid, liquiditeit, return, fiscaliteit en kosten. Het boek is geschikt voor zowel de beginnende als de meer gevorderde belegger. De auteurs besteden uitgebreide aandacht aan het verdwijnen van de taks op effectenrekening en de invloed van COVID-19 op het beleggingsklimaat.
Beleggingsleer ISBN 978-90-306-9879-1 € 39,35 - 464 blz. - 2021 6de editie Onlinemateriaal • actualiteit • weblinks • PowerPointpresentatie voor de docent • oplossingen voor de docent
Economie in rechte lijn Bruno De Borger - André Van Poeck m.m.v. Elisabeth Van d’helsen Economie in rechte lijn staat voor een toegankelijke benadering van de micro- en de macro-economie. Het boek onderscheidt zich van andere economische handboeken door de intuïtievere aanpak.
Econhotme lieijinn rec Bruno De Borger André Van Poeck m.m.v. Elisabeth Van d’helsen
Economie in rechte lijn ISBN 978-90-306-9893-7 € 37,00 - 312 blz. - 2021 7de editie Onlinemateriaal • extra cases • extra oefeningen • oplossingen voor de docent • PowerPointpresentatie voor de docent • nuttige links
ECONOMIE
Ieder hoofdstuk bestaat uit drie delen: een concrete situatieschets en actuele cases, aangevuld met vragen die een begeleidingstraject voor de les vormen; een theoretisch deel van een toegankelijk didactisch niveau met een minimum aan wiskundige formules en berekeningen; oefeningen en opdrachten die de materie helpen verwerken. De uitgave stimuleert de zelfwerkzaamheid van de student met concrete leerdoelen, begrippenlijsten, uitgebreide oefenmogelijkheden en vraagstellingen die uitnodigen tot debat.
