en het zorgcontinuüm Handelingsgericht werken Het handelingsgericht werken (HGW) biedt een gezamenlijk kader voor al wie betrokken is bij de zorg op school. Het is gericht op het formuleren van haalbare en bruikbare adviezen voor de klaspraktijk en heeft oog voor de ondersteuningsbehoeften van de leerkrachten.
onderwijsbehoeften transparant
Handelingsgericht werken is gebaseerd op zeven uitgangspunten. Die vormen de criteria waaraan de handelingsgerichtheid van onderzoek en begeleiding zijn af te toetsen. De uitgangspunten hangen onderling sterk samen. Het is steeds van belang om álle uitgangspunten na te streven.
wisselwerking De leerkracht doet er toe!
doelgericht
Dit zijn de zeven uitgangspunten van het handelingsgericht werken:
samenwerking positief
1
De leerkracht doet er toe: leerkrachten realiseren passend onderwijs en leveren een cruciale bijdrage aan een positieve ontwikkeling van hun leerlingen. Belangrijk hierbij is dat ook de ondersteuningsbehoeften van leerkrachten een duidelijke plaats krijgen.
2
In constructieve samenwerking: samenwerking tussen leerling, ouders, leerkrachten, CLB en school is een noodzakelijke voorwaarde voor succes. Enkele voorbeelden: `` Als het schoolteam beslist dat het voorlezen
Enkele voorbeelden:
van toetsvragen een standaardaanpak is voor de hele klas, dan passen alle leerkrachten die afspraak loyaal toe.
`` Leerkrachten die zich willen verdiepen
in de didactische mogelijkheden van de online differentiatiemodules, bingel of de Mijn VAN IN Bordboeken moeten daartoe kansen krijgen (via opleiding, how to-filmpjes, gebruikershandleidingen, de Mijn VAN IN academie ...).
`` Voor de concrete organisatie van de
herhalingsles en de remediëring en verrijking na de toets kunnen startende leerkrachten bij hun parallelcollega of de zorgcoördinator terecht.
`` Voor de gedifferentieerde aanpak in de
`` De school bezorgt externe
remediërings- en verrijkingsles kunnen leerkrachten indien nodig een beroep doen op extra ondersteuning van een ambulante leerkracht.
hulpverleners (zoals een logopedist) een neuzeneuzeboek, zodat de aanpak buiten de klas zo veel mogelijk in lijn ligt met de aanpak op school.
`` ...
`` ...
i 7
Meer informatie: www.handelingsgerichtwerken.be