Trajectum 11/12 #14

TRAJECTUM Nr14 | 12.04.2012 | www.trajectum.hu.nl | magazine voor Hogeschool Utrecht

DE FINALE

BACKPACKEN

DOWN UNDER CAMPERVANS

EIGEN TEMPO TIJDENS FLEXIBEL EN BEPAAL JE JOUW MET EEN CAMPERVAN BEN JE R JE MAAR WILT. WAA EN KUNT GAAN EN STAAN JE REIS. JE HEBT ALLES BIJ JE

IEF ALLE VERZEKERINGEN

VANAF 349,- PER WEEK INCLUS

BUSPASSEN VOOR BACKPACKERS

BACKPACKERS. HET IER VAN RONDREIZEN ONDER DE BUS IS DE POPULAIRSTE MAN ERE REIZIGERS. ZE AND L VEE EG ONTMOET ONDERW IS GOEDKOOP, FLEXIBEL EN JE R JE WILT! JE KUNT IN- EN UITSTAPPEN WAA ZIJN 12 MAANDEN GELDIG EN

POPULAIRE 3000 KM BUSPAS

VAN GREYHOUND VOOR 389,-

STUDENTENTICKETS VANAF 1189,-

TEMMINGEN. VLIEG DENTEN MET MEERDERE BES COMBINATIETICKETS VOOR STU 1 TICKET. NIEUW-ZEELAND. ALLEMAAL OP NAAR THAILAND, AUSTRALIË EN RS! CKE KPA ULAIRSTE ROUTE ONDER BAC 12 MAANDEN GELDIG. DE POP

AM

NEY // AUCKLAND - AMSTERD

AMSTERDAM - BANGKOK - SYD

KILROY travels Nobelstraat 117-119, Utrecht www.kilroyworld.nl

(advertentie)

10 12 16 22 26 30

REDACTIONEEL

04

nieuws AMERSFOORTS STUDENTENHUIS VAN HET JAAR de stelling STUDIESCHULD? DAN MAAR GEEN HYPOTHEEK! interview SCHRIJVER PHILIP HUFF OVER CORPSBALLEN EN SEKS Docent van het jaar 2012 DE VIJF FINALISTEN Docent & Generatie TE DRUK OM LES TE GEVEN

Op 19 april is de finale van de vierde editie van de verkiezing van de Docent van het jaar. In tegenstelling tot verkiezingen op veel andere onderwijsinstellingen strijden de vijf genomineerde docenten bij ons in de finale echt tegen elkaar. Ze moeten elk een college van tien minuten houden voor publiek en jury. Bij de eerste twee edities hadden de kandidaten daar vooraf gemengde gevoelens over. Ze werden in een wedstrijd getrokken, waar ze zelf niet om hadden gevraagd. Achteraf hadden ze het niet willen missen.

Ook collega’s vonden in die begintijd vaak dat je niet boven het maaiveld moest uitsteken. ‘Doe maar gewoon, je bent niets bijzonders’, was het gevoel dat ze de genomineerden vaak gaven.

Nu blijkt dat een nominatie voor docent van het jaar ook een gunstige uitwerking op het docententeam heeft, dat genomineerden deel uitmaken van commissies en

infographic BUITENLAND EN HU cultuur INFASHION-TALENT

Finale

gevraagd worden voor een praatje voor docenten. En dus kun je als finalist en als collega trots zijn – ook dankzij het wedstrijdelement in de finale.

1

Dus collega’s, studenten, familie: komt allen naar de finale op 19 april om de

1 4

genomineerden aan te moedigen, om te stemmen en er een daverend evenement van te maken. janny Ruardy

12042012 TRAJECTUM 14

3

Studenten en afgestudeerden van de lerarenopleiding omgangskunde krijgen een bredere bevoegdheid na bijscholing.

Sinds 2006 mogen docenten omgangskunde in het vmbo geen les meer geven in schoolvakken als Nederlands, wiskunde en tekenen. Vier hogescholen, waaronder de HU, zouden hun studenten daarover niet goed hebben voorgelicht. Staatssecretaris Zijlstra wil de studenten daarom tegemoetkomen. Hij gaat regelen dat huidige studenten en degenen die na 1 augustus 2006 zijn afgestudeerd bij omgangskunde alsnog een brede lesbevoegdheid krijgen.

Daarvoor moeten ze wel een aanvullende deeltijdstudie van

4

Hèt studentenhuis van Amersfoort

FF BELLEN

n me w. m n w e St p w isva u o h n n ka nte r.nl de jaa t s u het

15 studiepunten volgen. Met de vier hogescholen heeft hij afgesproken dat ze die gratis zullen aanbieden en eventueel ook de langstudeerboete van studenten zullen betalen. De regeling vergt een extra inspanning van de studenten, weet de directie van de faculteit Educatie. ‘Maar daar staat tegenover dat je je bekwaamheidsdossier versterkt, je breed bevoegd bent, er geen enkele discussie kan bestaan over de waarde van je diploma en je je arbeidsperspectief vergroot’, stelt faculteitsdirecteur Dick de Wolff in een brief aan de studenten.

De regeling geldt niet voor nieuwe studenten, maar die worden door hun opleidingen beter voorgelicht over hun beroepsmogelijkheden.

(HOP/GR)

TRAJECTUM 14 12042012

jelmer Wolters (25), student bouwtechnische bedrijfskunde, woont in het Amersfoortse St. joseph-studentenhuis. Het voormalig klooster is doorgedrongen tot de halve finale van de verkiezing Studentenhuis van het jaar 2012. Hoofdprijs: een reis voor het hele huis.

Is het zo’n tof huis?

‘We zijn vooral erg trots op ons huis. Hier in Amersfoort leven we eigenlijk in de schaduw van Utrecht. We wonen niet in een studentenstad, maar ons huis biedt wel alle faciliteiten van het studentenleven.’

F OT O: M AT H I JS VA N BE M M E L

Gratis bijscholing bij omgangskunde

ORCA TELT WEER MEE Studentenroeivereniging Orca uit Utrecht is zondag 8 april derde geworden tijdens de 129-ste editie van de Varsity.

Bij de Oude Vier – het belangrijkste onderdeel – ging Nereus uit Amsterdam er met de eerste prijs vandoor. In de categorie Lichte Acht ging het debutantenteam van Orca als eerste over de finish. Wouter van BemWaarom gaat St. joseph winnen?

‘Je beleeft gewoon een mooie studententijd in dit huis. Er zijn regelmatig feestjes, er wonen veel mensen en we eten vaak samen. Het monumentale pand ziet er nog goed uit. En we zitten midden in het centrum, met een kroeg aan de overkant en verderop een aantal winkels.’

Hoeveel studenten wonen er?

‘In totaal 114. De meeste studeren hier op de HU Amersfoort, maar er zijn ook studenten die naar Utrecht gaan.’

mel, eerstejaars sociaal-pedagogische hulpverlening en een van de Oude Vier-roeiers, is blij met de derde plaats. ‘Orca telt weer mee’, zegt hij. De Utrechtse ploeg won de Varsity voor de laatste keer in 2004. ‘Daarna ging het bergafwaarts en plaatsten we ons soms niet eens voor de finale.’ Volgend jaar mikt hij op een eerste of tweede plaats.

Aan Van Bemmel zal het niet liggen. Samen met Djimmer Smits, student aan de Universiteit Utrecht, traint hij negen keer per week. Het duo wil zich kwalificeren voor het WK roeien dat deze zomer in Bulgarije plaats vindt.

Er zijn drie huisfeesten per week, staat op jullie profiel.

Is dat niet wat veel?

‘Nou ja, in een van de 24 woonunits is altijd wel wat te doen.

We organiseren ook al een paar jaar het St. Joseph Festival, dit jaar op 19 mei. Er komen locale bandjes en bekendere acts.

Vorig jaar hadden we 300 à 400 feestgangers. We willen gewoon laten zien dat wij hèt studentenhuis van Amersfoort zijn.’

Geen klagende buren?

‘Vroeger werd de politie wel eens gebeld, maar tegenwoordig valt het mee.’

Waar gaat, bij winst, de reis heen?

‘Een zonnige bestemming in Europa, dus ik gok iets zuidelijks. Dat wordt nog wat, met 114 studenten.’ (MB)

Deeltijd moet flexibeler De deeltijdopleidingen en commerciële cursussen van de HU zullen in de nabije toekomst flexibeler worden.

Smile, you’re on…

In alle gebouwen van de HU zijn webcams en tv-schermen geplaatst.

Studenten en medewerkers kunnen een blik werpen op de andere faculteiten en zichzelf in de kijker zetten. De apparatuur is te vinden in en nabij de kantines. De webcam-zones beslaan enkele vierkante meters en zijn gemarkeerd met een geel-zwart lint op de grond.

De webcams zijn een onderdeel van een campagne om studenten bij de op handen zijnde bouw- en verbouwplannen te betrekken. Op www.bouwmee.hu.nl kunnen zij bijvoorbeeld ideeën deponeren en reageren op stellingen. (GR)

KORT

3,3 procent van de afgestudeerde hbo’ers tussen de 25 en 35 jaar was vorig jaar onvrijwillig werkloos. Nog eens 7,8 procent had geen baan, maar was niet op zoek. Dit blijkt uit cijfers van het Centraal Bureau voor de Statistiek (CBS). Conclusie van een CBS-woordvoerder: de crisis treft vooral laagopgeleiden.

‘Hoogopgeleiden kunnen makkelijker een baan vinden; desnoods gaan ze even onder hun niveau werken.’

Dat is de kern van het rapport van de programmagroep Leven Lang Leren (LLL), goedgekeurd door het college van bestuur.

De HU wil komen tot een aanscherping van het beleid om de kwaliteit van de deeltijdbachelors, –masters en kortere cursussen te verhogen. Daardoor moet het dalend aantal studenten tot staan gebracht worden.

De programmagroep beveelt aan dat er bij elke opleiding intakegesprekken plaatsvinden en dat elk onderdeel wordt afgesloten met een certificaat.

De bedoeling is verder om elke cursus af te ronden door zogenaamde leerwegonafhankelijke toetsing: de student kan tentamens maken zonder het onderwijsprogramma te hebben gevolgd. Ook moet de didactiek zijn afgestemd op werkende studenten. De contacttijd wordt geconcentreerd op voor hen

geschikte momenten. Het aanbod zal in nauwe samenwerking met de beroepspraktijk worden ontwikkeld.

Het voorstel is om de uitvoering van de LLL-opleidingen te beperken tot twee plekken in De Uithof. ‘Door concentratie van de lesplaatsen is het beter mogelijk om de voorzieningen, zoals openingstijden, catering en de kwaliteit van de lokalen, toe te spitsen op deze studenten’, zegt Pieter Cornelissen, directeur van de programmagroep LLL. Definitieve besluitvorming hierover vindt plaats binnen het huisvestingsbeleid van de HU. Er komen strengere eisen voor docenten: zij dienen minimaal een master te hebben, geschoold te zijn in volwassendidactiek en kennis en ervaring te bezitten van de beroepspraktijk. Voor docenten van buiten komt een nieuw concept van ‘verbonden docenten’. Zij kunnen dan bijvoorbeeld participeren in onderzoek en meewerken aan onderwijsvernieuwing. (GR) Zie ook interview op pagina 6

Quote ‘Ze pissen en schijten hier naast de toiletpot, kladden de deuren vol, want het Afrikaantje ruimt het wel weer op’ Zegt een boze schoonmaker in Ad Valvas, weekblad van de Vrije Universiteit in Amsterdam, over het gebrek aan respect van studenten en medewerkers.

12042012 TRAJECTUM 14

5

Privatisering deeltijd: geen zorgen Staatssecretaris Zijlstra wil de bekostiging van deeltijdstudies met ingang van 2017 afschaffen. De opleidingen gaan dan hoge collegegelden rekenen, net als commerciële aanbieders zoals NCOI en LOI. De HBO-raad vreest dat veel opleidingen moeten stoppen. Pieter Cornelissen, directeur van de programmagroep Leven Lang Leren, ziet het minder somber in. ‘Volgens mij zijn wij precies de goede dingen aan het doen.’

D oor G E R A R D R U T T E N

Was je verrast door de plannen van Zijlstra?

‘Het was geen grote verrassing.

Wij vermoedden al dat er een vorm van vraagfinanciering voor de deeltijd zou komen. Het nieuwe concept van de HU voor Leven Lang Leren sluit daar uitstekend op aan. Ik maak me geen zorgen als wij straks de deeltijdopleidingen flexibel, efficiënt, in nauwe relatie met de beroepspraktijk en met een soepele bedrijfsvoering aanbieden.’

De HBO-raad roept moord en brand en vreest dat door privatisering van de deeltijd de studentenaantallen verder verminderen en dat veel opleidingen de deuren moeten sluiten.

‘Het is natuurlijk wel een bijzondere ingreep in het stelsel en het zou meer doordacht moeten zijn. Dat de HBO-raad daar bezorgd over is, snap ik. De afgelopen tien jaar is het aantal deeltijdstudenten bij bekostigde hogescholen en universiteiten fors verminderd. Als instellingen hun deeltijdopleidingen niet fors verbeteren, zet die trend inderdaad door.’

6

TRAJECTUM 14 12042012

Verwacht je dat deeltijders het door de maatregelen massaal laten afweten?

‘Dat zou volgens mij niet hoeven. We hebben nog een paar jaar tijd om ons erop voor te bereiden. De daling is ontstaan omdat deze opleidingen niet aantrekkelijk genoeg waren voor professionals. Terwijl bij private instellingen, zoals de LOI en NCOI, de afgelopen jaren een grote stijging van de studentenaantallen plaats vond.

Zij boden wel flexibele en efficiënte studies die gericht zijn op werkenden. Als wij het deeltijdonderwijs aantrekkelijker maken, zullen we meer studenten trekken.’

Een van de bezwaren van de HBO-raad is dat er straks alleen nog beurzen of vouchers over blijven voor deeltijders in de educatie, zorg en topsectoren.

‘Bij de HU zitten er relatief veel deeltijders bij educatie en de zorg en ze zijn ook goed vertegenwoordigd bij topsectoren als creatieve industrie en life sciences. Dus wat dat betreft zit de HU goed.’

Is het businessmodel aangepast naar aanleiding van de aangekondigde maatregelen van Zijlstra? ’Nee, volgens mij zijn wij precies de goede dingen aan het doen.’

Kortom, deeltijd gaat een glorieuze toekomst tegemoet?

‘Nou, we hebben wel te maken met de economische crisis. Enkele jaren geleden namen bij het bedrijfsleven de budgetten voor opleidingen snel af. Maar dat herstelde zich snel toen de economie weer aantrok. Iedereen realiseert zich: zonder scholing van werknemers daalt het niveau. Nu zien we gebeuren dat in de non-profitsector er ongelooflijk veel wordt geknepen in de opleidingsbudgetten. Dat zet grote druk op deelname uit die sector aan het onderwijs.’

De langstudeerboete treft grote groepen deeltijdstudenten. Tot 2017 geeft Zijlstra jaarlijks 10 miljoen voor profileringsfondsen van de instellingen, waarvan ook individuele deeltijders gebruik kunnen maken. Is dat afdoende om het leed bij deeltijders tegemoet te komen?

‘Daar kan ik nu nog geen antwoord op geven omdat het voorstel van Zijlstra nog verder

moet worden uitgewerkt. Het is wel positief dat de staatssecretaris de intentie heeft om het effect van die langstudeerdersmaatregel af te dempen. En bij de private bekostiging vervalt die langstudeerdersmaatregel überhaupt voor deeltijders. Zij kunnen dan in hun eigen tempo modules van het deeltijdonderwijs volgen’ Het profileringsfonds is vooral voor studenten die door individuele omstandigheden zijn uitgelopen met de studie. Dat geldt dan niet voor studenten van masters waarmee zij per definitie langstudeerder worden.

‘Binnen de HU hebben we afgesproken dat wij ervoor zorgen dat de duur van de opleidingen in overeenstemming is met het aantal EC (studiepunten) dat ervoor staat. Nu zijn er nogal wat masters van 60 EC die twee jaar duren waardoor je bij de minste vertraging al een langstudeerboete krijgt. Een masteropleiding van 60 EC’s moet vanaf volgend studiejaar zodanig worden aangeboden dat studenten de studie in een jaar kunnen doen.

Daardoor is die ingebakken langstudeerboete verdwenen.’

Meer informatie: www.programmaLLL.hu.nl

Bijeenkomsten De HU organiseert in april en mei een aantal bijeenkomsten over Leven Lang Leren waarin de voorstellen van de programmagroep worden besproken. Ook komen de plannen met het stopzetten van de bekostiging van deeltijdopleidingen aan de orde.

Einde

Songteksten zijn er om niet serieus genomen te worden, net als de naam van de band – en eigenlijk ook de rest van de muziek. Zelf noemden ze hun muziek ooit geïnspireerd door ‘de blijere jaren-tachtignew-wave’ en ‘die Neue Deutsche Welle’, gecombineerd met absurdisme en dadaïsme.

Maar dat zijn grote woorden voor een band die vooral plezier wil maken.

En dat lukt ze aardig. Vrolijk ontregelend is het, op zijn best lekker pakkend. Al houden ze dat nooit heel lang vol. Stel je voor dat een liedje mooi en gemakkelijk zou worden, daar hebben ze niet echt een boodschap aan. Zo kunnen ze het wel schudden als dé schoolband van de HU. Marc Janssen We Love People In Bearsuits, Crack! Eine Schmutzige Uberraschung.

Release-concert binnenkort op een Utrechts podium.

Kijk op www.welovepeople inbearsuits.nl

Sjoerd Arends is vijfdejaars journalistiek

RECENSIE

De band We Love People In Bearsuits bestaat uit drie Utrechters die aan de faculteit Maatschappij en Recht hebben gestudeerd. Maurits Hagemans (synth & samples) werkt tegenwoordig aan de HU, als mediatheekmedewerker bij de faculteit Geneeskunde. Zo lijkt het alsof de HU haar eigen schoolband gevonden heeft.

En wat voor één: vijf jaar geleden stond de band in een druk bezocht Paradiso, en vooral het nummer Berenboot mocht rekenen op enige bekendheid.

De laatste jaren was het erg rustig rondom de band, maar in februari 2012 deden ze mee aan Club 3voor12/Utrecht en nu brengen ze ook een nieuw album uit: Crack! Eine Schmutzige Uberraschung.

Daarop gaat het drietal door op de oude weg. Vrolijke elektropunk, volgestouwd met samples en dansbare stukjes, af en toe ontaardend in een bak herrie. Meligheid ten top met een ode aan David Hasselhof, die vooral over Kartoffelsalat gaat.

COLUMN

Onze eigen HU-band?

‘Dus het is niet meer zo dat de studenten bij voorbaat al zijn geslaagd?’, vraagt de gecommitteerde bij mijn afstudeerpresentatie. Nou, nee dus. Maar een paar weken geleden zag ik het ook als een soort formaliteit en deed er heel cool over.

Het was gewoon even iets dat ik nog moest doen voordat ik de HU mocht verlaten.

Maar nu sta ik daar in mijn overhemd en nette schoenen naar drie beoordelaars te staren. Het besef dat ik vier en een half jaar aan studiewerk ga verantwoorden, dringt nu pas echt tot me door. Toch even slikken. ‘Euh, als bewijsstuk voer ik mijn columns aan, omdat ik daardoor heb geleerd om creatief en doelgroepgericht over de opleiding te zeuren schrijven.’

Niet veel later sta ik buiten met een glimlach op mijn kop.

Opluchting. Nooit meer Osiris, Sharepoint en andere pesterijen. Geen mailtjes meer waar per ongeluk <naam student> in de aanhef staat, nooit meer te kleine tentamenvellen en ict-jongens die staan te zwoegen om een beamer aan de praat te krijgen. Je weet wel: de HU-charme.

Het einde van mijn studentenleven voelde nog nooit zo concreet. Ik realiseer me dat ik nooit meer in foetushouding op iemand zijn aanrecht wakker mag worden na een feestje. Ik heet geen student meer, maar werkzoekende of freelancer.

Wat ik ook goed besef ,is dat mijn bankrekening leegloopt en niet meer wordt aangevuld met stufi. Het werk dat ik de komende tijd ga doen, staat vooral in het teken van geld.

Dat klinkt logisch, maar als journalist doe ik ook veel klussen omdat ik ze leuk of belangrijk vind. Ik kijk met tevredenheid terug op de dingen die ik gedaan heb tijdens mijn studie. Ik startte een internetmagazine over documentaires, woonde een tijdje in Denemarken en reisde naar verschillende continenten, waar ik filmde en schreef. Ik raad elke student aan om hetzelfde te doen. Je hebt zoveel ruimte om te doen waar je zin in hebt. Want laten we eerlijk zijn, een hbo-studie is niet bepaald een fulltime baan.

Ik ga nog even genieten van mijn slagen. Maar niet te lang, want vanavond moeten twee sollicitatiebrieven de deur uit.

SJOERD ARENDS

12042012 TRAJECTUM 14

7

• Tweede Paasdag, 14.20 uur • Utrecht marathon • Deelnemers van de halve marathon (21 km.)

8

TRAJECTUM 14 12042012

hET M

moment 12042012 TRAJECTUM 14

9

In De Stelling geven betrokkenen en deskundigen hun mening en analyse bij een actuele kwestie. Naast De Stelling is er ruimte voor ingezonden brieven.

Mail je bijdrage naar marc.janssen@hu.nl

DE STELLING

Studielening? Dan maar geen hypotheek Tot nu toe wordt een studielening niet gemeld bij het Bureau Krediet Registratie (BKR). Het Nibud pleit ervoor dat studenten die meer dan 300 euro per maand lenen wel BKR-geregistreerd worden. Daardoor kunnen banken en andere kredietverstrekkers besluiten om geen hypotheek te geven aan afgestudeerden met een studieschuld. En dat is maar goed ook. Of toch niet?

D oor C hantal L inschoten

Nadja Jungmann

Annemarie Koop

lector schulden en incasso bij het kenniscentrum Sociale Innovatie: ‘Door studieschulden te vermelden bij het BKR, willen we voorkomen dat mensen in financiële problemen komen. Dat doel is goed, het is alleen de vraag wat je daarvoor moet doen. Als het BKR vastlegt dat iemand een studieschuld heeft, dan draagt dat een risico in zich. Iemand die op tijd betaalt, kan er namelijk best een tweede lening of hypotheek bij afsluiten. Maar vanwege die registratie, krijgt zo iemand misschien toch geen hypotheek. Verder weten we dat financiële problemen vaak bestaan uit een combinatie van schulden. Daarom ligt het meer voor de hand om een brede achterstandsregistratie op te zetten, waar achterstanden op een studieschuld ook in staan.

Dus om financiele problemen te voorkomen, is een brede registratie van betalingsachterstanden nodig, ook die bij DUO. Dat is beter dan het registreren van alle studieschulden.’

woordvoerder van Nibud (Nationaal Instituut voor Budgetvoorlichting): ‘Een BKR-registratie van studieschulden is verstandig, mits het onder de juiste voorwaarden gebeurt. Het Nibud pleit niet voor een registratie bij een bepaald minimum of maximum leenbedrag, maar voor registratie bij iedere student die een lening aangaat.

Vaak weten studenten niet wat voor gevolgen een lening kan hebben. Om dit duidelijk te maken, moeten er naast de registratievoorwaarden ook goede afspraken worden gemaakt met DUO, de banken en het BKR. Momenteel zijn studentenleningen niet geregistreerd, terwijl het toch bepaalde lasten met zich meebrengt die de banken niet kunnen zien en die studenten vaak zelf vergeten mee te rekenen. We zijn niet per se voorstander van de registratie, maar het is voor de student zelf de verstandigste oplossing om niet financieel in de problemen te komen.’

Teun Zijlmans

vierdejaars sociaal juridische dienst­ verlening: ‘Ik leen zelf maximaal en hierdoor kon ik mijn minor in Zweden volgen. Als ik van tevoren zou weten dat het tot een BKR-registratie zou leiden, dan zou ik niet lenen.

Daarnaast kunnen sommige mensen niet werken naast hun opleiding en dan is lenen toch de enige optie om je basisopleiding te kunnen voltooien. Ik moet wel blijven lenen, want ik zoek al een tijd naar een bijbaan, maar die is lastig te vinden.’

,

10

TRAJECTUM 14 12042012

Lotte Vreeswijk docent aardrijkskunde: ‘Met een BKR-registratie wordt het moeilijk om een hypotheek te krijgen. Maar als je veel verdient, kan je ook geen gebruik maken van sociale huurwoningen. Dus val je met een studielening tussen wal en schip.

Ik ben nu 27 jaar en heb tijdens mijn studie geleend. Er werd toen gepromoot om te lenen vanwege de goedkope rente. Zelfs mijn ouders waren voor. De rente valt achteraf tegen. Er moet betere voorlichting komen van DUO, want als student kun je nooit overzien hoeveel geld het uiteindelijk gaat kosten om een lening terug te betalen.’

onder reda C tie van M A R C J A N S S E N

POLL

#hU

Francisca Eitjes

Uitslag vorige poll: Wat is jouw favoriete openingszin?

100 90 80

@Wouter_L Weer lekker geregeld op de #HU: Deze week 3 contacturen en precies op dat moment een voorlichting én minormarkt organiseren. #HUFNT

@SuzanvanAalten Is het een geintje van de #HU om studenten Communicatie alleen per brief te laten weten wanneer ze waar moeten zijn voor het nieuwe blok?

@BrandPaul Waarom duurt het bij de #HU altijd zo ontzettend lang om een toets na te kijken? Tjop tjop aan de bak stel luie leraren

@melanieHoeke Op naar de laatste periode van dit jaar, waarin ik hééééél hard m’n best ga doen! #HU

70 60 50

@Emotionalm Mail! Mail! Mail!

Nieuwsbrief… Geen cijfer… #SchietNouEensOp! #HU

40 30 20

@Andre_Annie Klein beetje positief begin van de periode, dat mag ook wel eens! #HU #eenkeertjegeenfail

0

6%

38%

38%

19% Ga met je rug naar hem/haar toe staan en zeg: ‘mensen proberen altijd alleen hun leuke kant te laten zien!’

10

Leuke jurk! Kan ik je eruit praten?

eerstejaars pedagogiek: ‘Een vermelding bij het BKR is oneerlijk voor studenten die het huis uit zijn en hun studie alleen op deze manier kunnen betalen. Het zou wel eerlijk zijn als het alleen gaat om studenten die misbruik maken van een lening omdat ze niet met geld om kunnen gaan. Maar hoe kan je deze mensen selecteren? Ik woon nog thuis en ben heel erg zuinig met mijn geld. Uiteindelijk wil ik natuurlijk zoals de meeste studenten op kamers. Maar daarvoor zou ik wel moeten lenen. Als me dat een BKR-registratie zou opleveren, blijf ik voorlopig maar liever thuis en kan ik beter flink gaan sparen.’

Geef je mening op www.trajectum.hu.nl

mag ik het label van je shirtje zien?

Dat dacht ik al: made in HEAVEN.

Sophie Zwijnenburg

Wat doe jij op Koninginnedag?

Heb je een plattegrond voor mij?

Ik verdwaal steeds in jouw ogen!

derdejaars journalistiek: ‘Zo’n BKR-registratie zie ik niet zitten. Er zijn namelijk ook studenten die van studie zijn geswitcht, daardoor vertraging oplopen, geen studiefinanciering meer krijgen en daarom moeten lenen. Zij worden voor hun vertraging al gestraft met de langstudeerboete en dan zouden ze ook nog een BKR-registratie krijgen, terwijl ze gewoon investeren in hun toekomst. Ik ben veranderd van studie en leen evenveel als mijn basisbeurs en aanvullende beurs destijds en dat is meer dan 300 euro per maand.

Verder heb ik gewoon een bijbaan, maar dat is niet voldoende.’

@BrandPaul Als ik alles zo lees en mijn eigen verhaal eraan toevoeg is de #HU weer zichzelf: een waardeloze hogeschool!

Volg ons op twitter.com/trajectum

12042012 TRAJECTUM 14

11

12

TRAJECTUM 14 12042012

INTERVIEW

Corpsbal

DOOR MARIJN BROK

met gevoel In Niemand in de Stad beschrijft oud-corpslid Philip Huff (27) het Amsterdamse studentencorps van binnenuit. Niet onverdienstelijk.

Hij heeft in korte tijd met deze tweede roman een plek in de Nederlandse letteren veroverd. ‘Ik krijg er geen heftige reactie van, zoals ‘oeeh, geil’.’

12042012 TRAJECTUM 14

13

Philip Huff vindt zijn schrijverscarrière niet meer dan logisch. Lezen vond hij altijd al leuk, vertelt hij in een café bij het World Trade Center Amsterdam. En schrijven wilde hij ook wel eens proberen, aan het einde van de basisschool. Samen met vrienden maakte hij boekjes, vooral stripboeken.

Wanneer hij vele jaren later filosofie en geschiedenis studeert aan de UvA, wil Huff meer halen uit zijn passie. Hij grijpt zijn kans wanneer hij werkt als chauffeur voor de in 2009 overleden schrijver en columnist Martin Bril. Hij laat Bril een van zijn verhalen lezen. Die adviseert hem om het op te sturen naar literaire bladen. Na een aantal verhalen in de VPRO Gids, Elle en Hollands Diep, debuteert hij in 2009 met het inmiddels verfilmde Dagen van Gras. Het boek wordt goed ontvangen en Huff wordt geprezen om zijn schrijfstijl en de manier waarop hij muziek verwerkt in het boek.

En nu is zijn tweede boek Niemand in de stad (naar een lied van De Dijk) verschenen, over het wel en wee van een aantal corpsvrienden in een Amsterdams grachtenhuis.

Hoofdpersoon Philip krijgt levenslessen van de losbollige Matt en beheerste Jacob. Hij maakt in Amsterdam de bloedmooie Karen zwanger, terwijl zijn vriendin Elisabeth in Groningen studeert en lid is van studentenvereniging Albertus.

PHIL IP H UF F (1984) Studeerde geschiedenis en wijsbegeerte aan de Universiteit van Amsterdam.

Grote voorbeelden zijn: Nescio, Wolkers, Hermans, mulisch en Reve. Zijn boek Dagen van gras werd in 2011 verfilmd door Tomas Kaan voor de serie One Night Stand.

Hij won in 2011 de Hollands maandblad Prozaprijs voor zijn korte verhalen.

14

TRAJECTUM 14 12042012

Ook dit boek kreeg goede kritieken. Zo noemde De Volkskrant Huff een ‘literaire nakomer van Nescio’ en vond NRC Handelsblad de roman ‘verrassend goed.’

Had je de reacties verwacht?

‘Ik krijg er geen heftige reactie van, zoals ‘oeeh, geil’. Wat niet betekent dat ik het niet leuk vind. Het is fijner dan een slechte of helemaal geen recensie. Al is het alleen maar omdat mensen nu zeggen: oh, die kan goed schrijven.’

Wat wil je dat het boek met de lezer doet?

‘Daar wil ik geen antwoord op geven. Iedereen die het boek leest, heeft een eigen interpretatie. Ik wil mensen niet vertellen hoe zij het boek moeten opvatten.’

Waar gaat het boek nou echt over?

‘Het gaat over vriendschap en verliefdheid, maar ook over openheid naar andere mensen. Je hebt een hoop dingen te zeggen, maar je zegt niet alles. En het gaat gewoon over drie studenten in Amsterdam.’

De hoofdpersoon heet ook Philip.

Lezen we over jouw tijd bij het corps?

‘Niet uitsluitend. Voor mij betekent een studentenvereniging dat je samenwoont met een groep van twaalf jongens. Er is altijd wat te doen in zo’n huis en dat stop ik in dit boek. Het boek gaat ook over hoe je op een borrel staat of een meisje versiert. Ik gebruik zowel mijn eigen ervaringen als die van anderen.’

Je hoofdpersoon gaat nogal eens de fout in. Welke fouten heb jij gemaakt?

‘Ik heb niet net zoals Philip een meisje zwanger gemaakt. Ik ben een jongen die van zichzelf durft te zeggen dat hij niet zonder condoom met een meisje naar bed gaat.

En toen ik dat wel een keer deed, liep ik meteen een SOA op.’

Wat zijn jouw ervaringen in het corps?

‘De mooiste momenten waren de leuke dingen die ik met een groep jongens deed.

Zoals met elkaar op reis gaan. Maar ook een pilsje in de kroeg drinken of naar muziek luisteren op je kamer. Op de vereniging was ik niet zo vaak.’

Waarom werd je lid van het corps?

‘Toen ik nog bij mijn ouders woonde, zat ik veel op mijn kamer te lezen of naar muziek te luisteren. Mijn zus dacht: dat is wel even mooi geweest. Ze dropte me op het Beursplein en ik mocht pas weer thuiskomen met een lidmaatschap op zak. Terwijl ik eigenlijk niet wilde. Ook moest ik haar beloven om niet tijdens de ontgroening te stoppen.

Waar ze wel gelijk in had: als je het niet afmaakt, weet je het gewoon niet. Dat is uiteindelijk een goed punt geweest.’

Er zijn veel vooroordelen over het corps, zoals overmatig alcoholgebruik en veel seks. Bevestig je die in het boek?

‘Nee. Je kunt het vooroordeel hebben dat alle corpsballen clichématige, eendimensionale klootzakken zijn. Ik zou het erg vinden als je dat nog steeds denkt na het lezen van dit boek. Het laatste wat ik wil, is een eendimensionaal boek schrijven. Ik vind het niet erg als je het toch klootzakken vindt, maar ze hebben wel een gevoelsleven. Het zijn net mensen.’

Waarom een boek over het corps, daar is toch al veel over geschreven?

‘Daar heb ik niet over nagedacht. Ik begon gewoon met een verhaal over een groep vrienden in Praag. Ik dacht: dit is wel een leuke groep jongens, eens kijken wat ze doen als ze terug zijn in Amsterdam. Op een gegeven moment was ik over drie vrienden in Amsterdam aan het schrijven. Dit was blijkbaar de kant die ik op wilde gaan. Er is misschien wel duizend keer over dit onderwerp geschreven. Ik denk dan: nog niet op deze manier. Ik troost me met de gedachte dat bijna alles is gedaan en waarschijnlijk beter.’

Er zit veel seks in je boek.

‘Dat is bullshit. Een journalist van Vrij Nederland, zo’n mutsige vrouw van 67 jaar, vond dat er te veel seks in het boek zit. Er zijn maar zes à zeven bladzijden waar ik over seks schrijf. Het is gewoon een realistische weergave van het studentenleven. We leven niet meer in 1924.’

Je schrijft ook korte verhalen. Heb je een voorkeur?

‘Ik vind een kort verhaal erg fijn om te schrijven. Het is leuker dan lange verhalen, omdat het overzichtelijk blijft als je het moet herschrijven. Bij een roman neem je al gauw driehonderd bladzijden door. Daar heb ik het na een tijdje wel mee gehad. Maar als een boek af is, staat dat wel als een huis.’

Wanneer zien we je volgende boek?

‘Volgend jaar kom ik met een verhalen­ bundel. Ik heb al een hoop verhalen gepubliceerd, dus ik moet uitzoeken welke bij elkaar passen. De titel wordt Goed om hier te zijn en gaat over de levens van normale mensen waar het onheil binnensluipt.’

Kun je er al van leven?

‘Ja. Maar ik ben wel op de fiets.’

‘Er is misschien wel duizend keer over dit onderwerp geschreven.

Ik denk dan: nog niet op deze manier’

12042012 TRAJECTUM 14

15

Wil je ook bij de finale zijn?

Geef je dan op via trajectum.hu.nl

DE SHORTLIST Vijf docenten strijden op donderdag 19 april voor de titel Docent van het

jaar 2012: Ad Franzen, Rita Garretsen, Henry van Kraanen, monte Amador en Kjell van der Giessen. Wie zijn ze, wat is hun kracht en waar halen ze de inspiratie vandaan?

DOOR GERARD RUTTEN

16

TRAJECTUM 14 12042012

Opleiding: trainee ING (1996-1999), cursussen bedrijfseconomie en master projectmanagement aan de HU (sinds 2011) Burgerlijke staat: getrouwd en dochter van tien maanden Liefhebberij: motorrijden, golfen, zeilen

Kjell van der Giessen (36) Docent projectmanagement (onder andere) en coördinator studentenprojectbureau Nieuwe Dingen Doen bij digitale communicatie, faculteit Communicatie en journalistiek

Studenten over hem: weet interessante onderwerpen op een goede manier te presenteren, respecteert en motiveert studenten. ‘Het is superbelangrijk dat de praktijk in de school wordt gebracht. Ik heb een eigen bedrijf en zaken die ik ’s morgens meemaak, behandel ik ’s middags in de colleges. Dat beklijft bij de studenten.’

Wanneer voor het laatst een bedrijf of instelling in de praktijk bezocht?

‘Drie dagen geleden en morgen ga ik weer. Dat was bij Sogeti, onderdeel van ict-gigant Capgemini. Daarnaast bied ik met mijn eigen bedrijf trainingen, advies en interim-management.’

Wie is jouw leermeester? ‘Collegadocent Marion de Rijk. Zij vroeg me om een gastcollege te geven waarna ook anderen mij uitnodigden. Er volgde een aanstelling van een dag in de week, oplopend tot drie dagen nu.’

Studenten anno nu zijn verwend.

‘Nee, ze zijn minder verwend dan vroeger toen ze alleen moesten luisteren tijdens colleges. We geven interactieve colleges waarbij ze veel moeten doen en vooral zaken zelf ontdekken.’

Waarom steek jij boven de gemiddelde docent uit? ‘Ik zie het niet als een baan maar doe het voor mijn plezier. Zonder salaris zou ik het ook doen. Ik krijg er energie van.’

>

12042012 TRAJECTUM 14

17

Rita Garretsen-Denkema (55) Docent mondzorgkunde bij de faculteit Gezondheidszorg

18

TRAJECTUM 12 15032012

Opleiding: tandheelkunde aan de Universiteit Utrecht (1975-’80) Burgerlijke staat: getrouwd en twee kinderen (23 en 21) Liefhebberij: fietsen, tuinieren, borduren, breien en haken

Studenten over haar: zij verstaat haar vak goed, kan goed uitleggen.

‘Ik ben nu 32 jaar docent. Door mijn harde stem heb ik nooit ordeproblemen. Ik praat, studenten luisteren.

Een natuurtalent met een strenge blik, zeggen anderen.’

Wanneer voor het laatst een bedrijf of instelling in de praktijk bezocht?

‘Onze faculteit heeft een eigen kliniek dus ik hoef niet per se naar tandartsen.

Bovendien kreeg ik enkele jaren na mijn afstuderen eczeem van doktershandschoenen en chemicaliën. Onderwijs is een uitkomst want dan kom ik er niet zo veel mee in aanraking.’

Wie is jouw leermeester? ‘Ik denk dat ík voor sommige collega’s een leermeester ben, hahaha. Toen ik studeerde, waren er nauwelijks vrouwelijke studenten. Docenten waren oude, grijze, autoritaire mannen. Ik dacht: ik ga het anders doen. Op 24-jarige leeftijd werd ik docent bij tandheelkunde, in het hol van de leeuw. Ik moest echt mijn plek veroveren. Studenten vonden het geweldig.’

Studenten anno nu zijn verwend.

‘Soms proberen ze dingen door te drukken: als de studie niet dreigt te lukken, bewegen ze hemel en aarde om toch te kunnen blijven, tot rechtszaken aan toe. Ik heb meegemaakt dat iemand elf keer een tentamen mocht maken om haar propedeuse te halen.’

Waarom steek jij boven de gemiddelde docent uit? ‘Ik sta dicht bij de studenten, heb nogal wat kennis in huis en beantwoord mijn mail snel. De studenten kunnen de humor in mijn colleges erg waarderen.’

Monte Amador (42) Docent multimedia bij international communication and media aan de faculteit Communicatie en Journalistiek

Opleiding: community college, arts and humanities in de VS (2000-2004) Burgerlijke staat: single Liefhebberij: schrijven, mountainbiken en gitaar spelen

Studenten over hem: open, creatief en biedt leermogelijkheden buiten de lesstof. ‘Dat lijkt te kloppen. Als studenten met extra vragen komen, probeer ik zoveel mogelijk te helpen.

Creatief? Dat zal zo zijn.’

Wanneer voor het laatst een bedrijf of instelling in de praktijk bezocht?

‘Ik werkte in Seattle voor een multi­ mediabedrijf, waarna ik mijn eigen zaak ben gestart. Twee jaar geleden ben ik naar Nederland gekomen en ik werk nu samen met bedrijven in Seattle, Arizona en Peru. Ik heb nog niet het voorrecht gehad om bedrijven in Nederland te bezoeken.’

Wie is jouw leermeester? ‘Wow, dat zijn veel mensen om verschillende redenen. Bijvoorbeeld mijn docent creatief schrijven op het community college, hij was zelf een schrijver. Leren doe je het best van iemand die plezier beleeft in wat hij doet.’

Studenten anno nu zijn verwend.

‘Dat is zo, maar dat zijn we allemaal.

We leven in luxe. We beschikken over veel meer apparaten en gadgets dan we nodig hebben. We kunnen op honderden manier communiceren. Dat heeft iets destructiefs.’

Waarom steek jij boven de gemiddelde docent uit? ‘Ik ben niet bang om fouten te maken. Dat gebeurt me vaak en daar leer ik van.’

>

12042012 TRAJECTUM 14

19

Studenten over hem: hij is altijd goed voorbereid, geeft duidelijke instructies en is begaan met studenten. ‘Ik ben redelijk open en durf ook te zeggen als iets niet goed is. Als het niet goed gaat, kijk ik eerst naar mijzelf en dan pas naar studenten.’

Wanneer voor het laatst een bedrijf of instelling in de praktijk bezocht?

‘Vorige week was ik op basisschool De Tafelronde in Amersfoort. We werken samen en kijken hoe leerkrachten kunnen helpen bij problemen van leerlingen. Bijvoorbeeld door het uitvoeren van analyses en diagnostische gesprekken met leerlingen.’

Wie is jouw leermeester? ‘De Britse neuroloog Oliver Sacks. In zijn boeken beschrijft hij de belevenissen van mensen met neurologische aandoeningen.

Hij leert mij niet te snel te oordelen en dat je bij mensen eruit moet halen wat erin zit.’

Studenten anno nu zijn verwend.

‘Niet mee eens. Onze opleiding is pittig en studenten moeten flink aanpoten. Dat komt doordat we een koppeling met de praktijk maken en interactief lesgeven, waarbij we input van studenten verwachten.’

Waarom steek jij boven de gemiddelde docent uit? ‘Lastige vraag. Ik ben steeds bezig mezelf te verbeteren.

Ik houd mijn vak goed bij, draai geen standaardlessen en probeer rekenen leuk te maken. Ik vraag steeds aan studenten wat goed was en wat niet.’

Opleiding: pabo bij Hogeschool Midden Nederland (voorloper HU, 1988-’92) en orthopedagogiek Universiteit Utrecht (1992-’95) Burgerlijke staat: getrouwd en vier kinderen (van 12, 10, 8 en 6) Liefhebberij: gezin, lezen (strips), voetballen en muziek

Henry van Kraanen (41) Docent rekenen, wiskunde en didactiek bij de faculteit Educatie, Amersfoort

20

TRAJECTUM 14 12042012

Ad Franzen (57) Docent statistiek en onderzoek bij de faculteit Communicatie en journalistiek

Opleiding: wiskunde aan de Vrije Universiteit (1972-’78) Burgerlijke staat: gescheiden, drie dochters van 23, 21 en 17 Liefhebberij: bridge, tennis en popmuziek

Studenten over hem: hij geeft duidelijk les en maakt het vak leuk.

‘Klopt. Een moeilijk vak moet duidelijk gebracht worden zodat iedereen het snapt. Als de docent het niet goed uit kan leggen krijgen studenten er een hekel aan. Als het leuk is, zijn ze bereid om dingen te leren.’

Wanneer voor het laatst een bedrijf of instelling in de praktijk bezocht?

‘Twee jaar geleden, toen ik een groep studenten met afstuderen begeleidde.

Dit wil ik volgend jaar weer oppakken.’

Wie is jouw leermeester? ‘Lastig. In 1978 begon ik met lesgeven op een middelbare school, een jaar later stapte ik over naar een andere. Mijn twee coaches daar hebben mij grotendeels gevormd tot de docent die ik nu ben.

Zij behandelden leerlingen met respect, namen ze serieus en waren zeer gedreven.’

Studenten anno nu zijn verwend.

‘Als statisticus krijg ik veel te maken met generalisaties. Ik wil de stelling nuanceren. Er zijn verwende en nietverwende studenten. Dat gold tien of dertig jaar geleden ook al.’

Waarom steek jij boven de gemiddelde docent uit? ‘Ik hoor van studenten dat ik bereid ben net iets meer voor ze te doen dan veel andere collega’s. En ik ken alle studenten die ik lesgeef bij naam. Dat waarderen zij 12042012 TRAJECTUM 14 enorm.’

21

l i r p a 9 1 finale n a v t n e doc r a a j t e h 2012

pril ale van aar 2

22

TRAJECTUM 14 12042012

Docent &

Generatie Op weg naar de verkiezing van de Docent van het Jaar 2012 brengt Trajectum een serie verhalen over docenten en hun vak. In deze laatste aflevering: een oude rot en een jonge hond praten samen over hun verschillen én overeenkomsten, in vier stellingen.

D oor T irzah S chnater

‘Jaap, je moet ook Facebook hebben, dan kunnen mensen je vinden’ Anna Verdoes (25) lerarenopleider biologie (sinds 1 jaar)

S telling 1

Een docent moet bij zijn leest blijven: lesgeven Jaap: ‘Vroeger gaf je alleen maar netto les, nu werk je in zelfsturende teams, zit alles in een format en bestaat meer dan de helft van je werktijd uit andere taken.’

Anna: ‘Ik geef minder les dan al het spul eromheen, ja. Dat vind ik wel jammer. Aan de andere kant zie ik er het nut wel van in dat we bottom-up moeten werken, meer zelf initiatief nemen.

Ik zie soms wel frustratie bij teamgenoten, die zeggen: ik heb het zo druk met omliggende taken dat mijn lessen erbij inschieten. Ik kan daar ook over meepraten. Ik zou m’n colleges graag smeuïger maker.’

Jaap: ‘In drie jaar tijd zijn er bij ons vak twaalf studiepunten bijgekomen. Dat betekent netto meer lesgeven. Maar voor de buitenwereld is het nog steeds triest weinig. Ik heb wel eens een moeder aan de telefoon die vraagt: ”Wanneer moet hij nou eigenlijk komen?”.’

Anna: ‘Het nadeel van een zelfsturend team zijn de onduidelijke randvoorwaarden. Ik heb bijvoorbeeld een rooster gemaakt met tien contacturen per week. Nu blijken dat er in het nieuwe lesontwerp minder te zijn, omdat het anders te duur wordt. Dus moet ik alles omgooien. Daar verlies je ontzettend waardevolle tijd mee.

Voor mij is zo’n proces de eerste keer, voor oudere collega’s de vijftigste. Die zeggen misschien: ik ben er wel een keer klaar mee.’

Jaap: ‘Alle veranderingen heb ik inderdaad al tig keer meegemaakt. En ik zie in mijn omgeving oudere docenten die het helemaal gehad hebben. Dat lijkt me heel zwaar. Het zal mij persoonlijk een worst zijn, ik ben niet bang voor veranderingen, het kost alleen veel tijd.’

Anna: ‘De kern is dat we allemaal bevlogen zijn, ondanks het generatieverschil.’

Jaap: ‘Uiteindelijk geef ik ook niet anders les dan vroeger.

Mijn collega is veertig en we gaan allebei in de cursusevaluatie niet voor een zeven, maar voor een acht of een negen.’

Stelling 2

Een docent moet 2.0 zijn, met weblectures en Facebookgroepen

Jaap: ’Vroeger had je een toverlantaarn en dan stencilde je dingen, haha. Ik ben niet allergisch voor nieuwe media, maar wel voor de gedachte dat ze het Ei van Columbus zijn. In de jaren zeventig kwam de video, toen was het idee: we maken een rij video’s met alle lessen, iedereen kan daarmee zijn hoofd oppeppen en de rest kan naar huis!’

Anna: ‘Je kan bepaalde kennis zelfstandig aanleren, maar je hebt een docent nodig die je net een stapje hoger brengt. Ik ken nog geen digitale middelen die maken dat je kunt zeggen: eruit met de docent. Een digitaal college misschien, maar werkcolleges en practica zijn veel te belangrijk.’

Jaap: ‘Helemaal mee eens. Of het nou een weblecture is of een video, een docent brengt het denkproces op gang. Digitalisering is een hulpmiddel.

Bovendien: hoezo is alles op internet te vinden? Er staan de

12042012 TRAJECTUM 14

23

>

‘We werken steeds meer met gastdocenten.

Studenten moeten niet alleen tegen ons aankijken’ Jaap van Eekeren (61) lerarenopleider aardrijkskunde (sinds 1982)

raarste dingen op Wikipedia.

Kijk gewoon eerst in het handboek. En er wordt ook te veel vanuit gegaan dat een student zelfsturend is, dat is natuurlijk kansloos.’

Anna: ‘Studenten moeten leren zelfstandig te zijn. Ik zie sommigen schrikken van de boodschap: je moet nu honderd pagina’s lezen, succes! Dat moet je wel begeleiden.’

Jaap: ‘LinkedIn en Facebook heb ik niet, maar ik blijf wel op de hoogte van wat er digitaal mogelijk is. Er zijn collega’s van veertig die zeggen; hij is het meest digi van ons allemaal.

Vanaf station Zuid verstuur ik al mijn mailtjes.’

Anna: ‘Jaap, je moet ook Facebook hebben, dan kunnen mensen je vinden! Ik gebruik wel social media, maar niet voor studenten. Er moet iets zitten tussen privé en werk. Onze eerstejaars hebben samen een Facebooksite. Daarop zijn ze heel actief, bijvoorbeeld in het uitwisselen van vragen als er tentamens aankomen.’

Stelling 3

ecologie. Bij seksualiteit, drugs en biologie heb ik iemand van het COC gevraagd om te praten over homoseksualiteit.’

Jaap: ‘We werken steeds meer met gastdocenten. Zoals een oliezoeker en een planoloog.

Die studenten moeten niet alleen maar tegen ons aankijken.’

Anna: ‘Dat is nou dat smeuïg maken van je lessen. Verhalen van mensen die enthousiast zijn over hun eigen stukje.’

Jaap: ‘Ik vind de maatschappij bij je lessen betrekken bij je taak horen. Ik ben zelf nog veel aan het nascholen. Bij het Museon doe ik een specialistenreeks, daar staat dan een kerel over aardgas te praten en dat verhaal neem ik mee naar de les.’

Anna: ‘Dus wij halen als docent zelf ook de maatschappij naar binnen. Met de biologievakgroep hebben we laatst de actualiteiten rondom infectieziektes besproken, bijvoorbeeld over het aantal soa’s dat toeneemt en hoe dat komt. Daar krijgen onze studenten weer vragen over tijdens hun stages.’

S telling 4

De maatschappij in de klas halen, is de taak van een docent

Als docent moet je een master hebben en het liefst ook gepromoveerd zijn

Anna: ‘Als je expertise zelf niet toereikend is, moet je niet schromen om mensen in je klas te halen die bijvoorbeeld een gastcollege geven over zoutwater-

Anna: ‘Ik vind dat je altijd een niveau hoger moet hebben gestudeerd dan waarin je lesgeeft.

Wil ik studenten naar een ni-

24

TRAJECTUM 14 12042012

veau hoger tillen, dan moet ik een master hebben.’

Jaap: ‘Er is een tijd geweest dat men vond dat iedereen in het hbo gepromoveerd moest zijn, maar dat is natuurlijk onzin. Als je promoveert, ben je niet die freak die het onderwijs in wil. Ik zeg altijd: wil je leraar worden, kom dan hier en wil je onderzoek doen, ga dan studeren.’

Anna: ‘Is een gepromoveerde beter in lesgeven, dat is de vraag.’

Jaap: ‘Ik vind het overdreven, je moet ook denken aan het soort student dat hier binnenkomt, intellectueel gezien. Je kunt je afvragen wat een zeventienjarige eraan heeft.’

Anna: ‘Ik denk dat promoveren vooral voor jezelf is. Het lijkt me interessant om een keer onderzoek te doen, bijvoorbeeld naar nieuwe onderwijsvormen. Op het hbo worden veel faciliteiten gegeven om te promoveren, maar toch zie ik veel hbo-docenten verschrikkelijk worstelen. Je zit niet in een onderzoekswereld, maar op een eilandje, en al het werk komt er nog naast.’

Jaap: ‘Ik gebruik mijn profileringstijd liever voor nascholingscursussen.’

Anna: ‘Die nascholing vind ik wel een must. Ik ga naar een conferentie voor biologen. En ik kom misschien in een toetsingscommissie hier op school. Je profileringsruimte komt met gemak vol.’

Overdag is ze docente aan de faculteit Educatie, maar twee keer per week… is GANGARAM PANDAY (45) danseres

‘Ik geloof dat ik met een dansvibe ben geboren. Mijn voor­ ouders komen uit India, mijn familie uit Suriname. Ik voel me Surinamer, maar mijn cultuur is Hindoestaans. Op mijn 21ste kwam ik naar Nederland. De Zuid-Indiase tempeldans Bharata Natyam beoefen ik sinds mijn 26ste. Het is het beste als je op heel jonge leeftijd kunt beginnen, alleen waren er in mijn jeugd en tienertijd geen dansleraren voor Bharata Natyam in Suriname. Pas na mijn studie, toen ik werkte en de lessen kon betalen, begon ik ermee. Het is mijn passie. De dans heeft alles te maken met het goddelijke bewustzijn. Hoe meer ik de dans doe, hoe dieper ik in de energie kom. Ook de combinatie van sierlijkheid en strakke lijnen vind ik mooi. Bij voorstellingen zijn we meestal prachtig gekleed in gekleurde kostuums en sieraden. Daardoor komt de schoonheid van de dans nog beter tot zijn recht.

Docent &

Voor sommige mensen is de dans meer een kunstvorm, dat vind ik jammer. De diepere laag wordt niet altijd meer begrepen.

Terwijl die voor mij juist zo belangrijk is. Ik zie het als een vorm van yoga, waar je ook links en rechts, denken en gevoel, afwisselt en zo balans brengt in jezelf.

Mijn lerares zegt wel eens: ‘Radha, jij verveelt je nooit, zelfs niet bij een simpele stap’. En dat klopt, zo ga ik er in op. Westerse dans vind ik minder mooi, Indiase danås begrijp ik gewoon het beste. Ik ken de goddelijke verhalen over Shiva, Rama en Krishna, de mantra’s. Die heb ik van huis uit meegekregen. In Suriname houdt bijna elk gezin een tempeldienst aan huis, waar die verhalen verteld worden.

Een paar jaar geleden heb ik op de hogeschool gedanst voor collega’s in de personeelskantine. Ze waren heel verrast en vonden het erg leuk. Maar optreden doe ik niet zo graag.

In juli ga ik voor het eerst naar Chennai in Zuid-India om daar lessen te volgen bij de dansleraar van mijn lerares. Heel spannend en een droom die uitkomt.

Daar verheug ik me enorm op.

De dans brengt mij vreugde en energie, maar ook stilte.’ (TS)

Meer

‘Hoe meer ik dans, hoe dieper ik in de energie kom’

Rectificatie: In de vorige aflevering van Docent & Meer stond vermeld dat Werner Pauchli filosofiedocent is. Dat is niet juist, Pauchli is docent biologie.

12042012 TRAJECTUM 14

25

DOOR GERDA VAN ‘T SPIJKER

1

€ 12.000

CHINA

FINLAND

4

GROOT-BRITTANIË

3 5 € 20.700

1

WAAR GAAT DAT HEEN? (GEGEVENS 2010-2011) *

8.512

6.350

5.020

FmR

FNT

FG

39.124

9.161 FE

HU TOTAAL

4.639

5

FCj

AANTAL STUDENTEN

5.442

Nederland is populair bij buitenlandse studenten. Hun aantal nam dit jaar met 13 procent toe. maar zelf trekken we er ook graag op uit. De HU en de internationalisering in beeld.

FEm

€ 13.000

3 3 1

2 € 11.000

1 2

4 € 17.500

BELGIË

* Bronnen: Bureau inschrijving HU, International Office, Collegegeldmeter HU, Nuffic, Nibud, Ministerie van OCW, VSNU

26

TRAJECTUM 14 12042012

5

SPANjE mAROKKO

1

TOP-5 BESTEmmINGEN WAAR KOmEN ZE VANDAAN? Buitenlandse uitwisselingsstudenten aan de HU Reguliere buitenlandse studenten aan de HU WAAR GAAN ZE NAARTOE? HU-studenten met een uitwisselingscontract HU-studenten op stage

€ 13.500

4 1 3

2 ----FEm

FCj DUITSLAND FE

FmR

FNT

4 2

FG

5

BULGARIjE

2

€ 16.500

3

KOmEN EN GAAN BUITENLANDSE STUDENTEN AAN DE HU Uitwisselingsstudenten van partnerinstelling (totaal 325) Studenten zonder studievisum (vooral uit EU-landen – totaal 750) Studenten met studievisum (totaal 322) HU-STUDENTEN IN HET BUITENLAND Studenten die stage lopen (schatting - totaal 472) Studenten die studeren (uitwisseling - totaal 346)

184

140

166

68

231

84

110

46

32

77

19 187 56

28

13

26

118

66

30 9 7 71

69

31 13 5 124

59

143

3

KOST DAT?

• • • • •

DE HU ONTVANGT (PER STUDENT PER jAAR) Collegegeld Nederlandse student Uitwisselingsstudent (betaalt aan eigen instelling) Collegegeld student zonder studievisum (vooral uit EU-landen) Collegegeld student met studievisum Rijksbijdrage (max 4 jaar, daarna €3000 boete per jaar)

FRANKRIjK €6.000

€6.000 €7.414

€1.713

€1.713 €0

TURKIjE

Gem iddelde e kosten voo r i d u t s een jaar studeren in het buit enland

Studeren in het buitenland gaat via beurzen of studiefinanciering. HU-studenten in het buitenland krijgen in ieder geval een uitwonende beurs en een OV-vergoeding. Kijk verder op de sites van DUO, Nuffic en het International Office.

12042012 TRAJECTUM 14

27

Ellen volgt de master Human Aspects of Information Technology (HAIT)

‘Met kennis van communicatie en techniek ben je in staat de techniek in dienst

te stellen van de samenleving.’

Volg Ellen

op Facebook: facebook.com/HAITmaster of kijk op www.tilburguniversity.edu/hait/ellen School of Humanities

1080064_Trajectum_190x115_fc_03.indd 1

13-03-12 08:55

STUDENTEN, LET OP! Punten niet gehaald?

Scriptie nog niet af?

Met Personal Studycoaching van Instituut Maltha kom je er wel!

Ook voor struikelvakken als Statistiek & de Bètavakken kun je op ons rekenen.

Schrijf je nu in via

www.instituutmaltha.nl Of kom langs op de

Van Asch van Wijckskade 24.

(advertentie)

...door uw gift op giro 6640 cliniclowns.nl

WOORDKEUS

Elke editie van Trajectum kiest een HU’er vijf woorden uit een lijst van twintig.

Deze keer: Pam Captein (23)

NOS-journaal Jezus Eiland

‘Zo voel ik me op deze studie.

Je staat er alleen voor en hebt heel veel zelfstandigheid nodig.

Maar er is wel een brug naar het vasteland: de begeleiding van docenten. Het leuke van dat zelfstandige: het voelt goed als je een prijs wint, zoals nu met EDGE. Juist omdat je het helemaal zelf hebt gedaan. Het eiland zijn past goed bij me. Vanaf volgend jaar wil ik mijn eigen stylingadviesbureau beginnen.

Het zit al zo lang in mijn hoofd en heel veel mensen hebben al tegen me gezegd dat ik zoiets moet doen. Ik heb bij kledingwinkel Vanilia gewerkt en nu werk ik bij Sissy Boy, daar adviseer ik klanten en soms vragen ze: kun je niet bij me langskomen! Ja, denk ik dan!’

iPhone Verliefd

‘Ben ik op Parijs. En op de jaren twintig, vijftig en zestig. En op vintage. Mijn droom is het om stage te lopen in Parijs, het liefst bij een stylingbureau dat voor grote modebladen werkt.’

Zondagmiddag Ex Pensioen

Gemis

‘In mijn studie mis ik creativiteit.

Voor de studentonderneming zit je meestal achter je laptop, terwijl ik thuis een atelier heb. Daar haal ik bijvoorbeeld een blouse uit elkaar, maak er nieuwe naden in en zet er een sierstrook op.

Ik maak ook wikkelsjaals met ritsen. En kleine moodboards van kleuren, kleding en sfeerbeelden. Hiervoor deed ik het Amsterdam Fashion Institute, maar daar kwam ik net punten tekort op techniek. Ze zijn er heel streng, dus moest ik weg.

De creativiteit die ik mis, probeer ik bij EDGE te zoeken in persberichten maken en samenwerking zoeken met bijvoorbeeld VEGA Magazine. Ik ben het pr-brein met de briljante ideeën, gelukkig zijn anderen weer goed in het financiële gedeelte. Je mag één onvoldoende halen en ik weet al voor welk vak: boekhouden…’

(un)Like Dood Plato Traan

Spruitjes Vrijmibo Reis

‘We zijn net met EDGE in Denemarken geweest. We mochten ons tuintje presenteren bij Planterama, een soort Deense Intratuin. Uiteindelijk wilden ze het niet afnemen, het is ook wel typisch Nederlands om geen tuin te hebben. Gelukkig won ik ’s avonds samen met een klasgenoot duizend euro in het casino, uit de fruitautomaat nog wel!

De volgende dag hebben we een taxi genomen naar Ginatricot en bijna alles uitgegeven.

Het mooiste? Een zwarte leatherlook dieselbroek en een feloranje colbert daarboven.’

Neude Eerste keer Kater

‘Ik feest elk weekend met mijn drie fantastische huisgenootjes, die ik ken van mijn werk bij Vanilia. We wonen samen vlak bij het Vondelpark en delen al onze kleren. We zijn allemaal modefreaks en gaan samplesales af, naar de Modefabriek en natuurlijk naar de Amsterdam Fashion Week. Maar ondanks al het feesten: een kater heb ik nooit. Ik weet wanneer ik moet stoppen en ik vind dat ik er altijd representatief uit moet blijven zien.’

Reality

Pam Captein Eerstejaars small business en retail management in Amersfoort. Won met studentonderneming EDGE een prijs voor een duurzame mini-moestuin. Is hard op weg stylingadviseur te worden, heeft dertig paar schoenen in een tot garderobe omgebouwde meterkast.

12042012 TRAJECTUM 14

29

DOOR MARIJN BROK

n ste hoofdInFashio oor het v g in k chik naars ter bes odemin m . a m van m e naam progra door d s n a e s k trecht maken oriete U aar hun fav turen n s kel te in w l. g .n in u kled r@h chnate tirzah.s

material experiment 30

TRAJECTUM 14 12042012

CULTUUR

T O T E SD !

E A m AltZ2 vrijkaartjes

Met een Fashion Week in Amsterdam en Mode BiĂŤnnale in Arnhem kan de Domstad niet achterblijven.

InFashion, op 21 april, is het eerste Utrechtse mode-evenement. Accessoire-ontwerpster Renske Versluijs toont haar werk aan modeminnende Utrechters en onthult haar drie meest inspirerende modeontwerpers.

(1977, Nederland)

Issey miyake (1938, japan) ‘Mijn werk bestaat uit leer in combinatie met breiwerk. Miyake creëert ook veel aparte combinaties met stof waarop hij verschillende technieken gebruikt. Net als andere Japanse ontwerpers gebruikt hij veel minimalisme in zijn ontwerpen. De stof is dan op meerdere manieren bewerkt terwijl de vorm simpel en strak blijft. Dat levert een interessant beeld op, waarvan ik fan ben. Ik begin meestal met kleine experimentjes. Door in het leer te snijden of het te perforeren, wil ik kijken hoe het materiaal verandert. Dan kijk ik hoe het aansluit op breisel of ander materiaal. De combinatie van leer en breiwerk spreekt me heel erg aan, omdat de structuur van beiden verschillende effecten kan hebben. Leer kan stug zijn of juist heel soepel vallen, daar experimenteer ik mee. Het werkt voor mij beter om die materialen toe te passen in een accessoire dan in kleding, daar lenen ze zich beter voor.’

Hussein Chalayan (1970, Groot-Brittanië - Turkije)

‘Hij maakt een jurk die tegelijkertijd een tafel kan zijn. Hoe Chalayan de grenzen van mode opzoekt, boeit me enorm. Hij laat je nadenken over de betekenis van mode. Zijn ontwerpen zijn vaak zo experimenteel dat het een object wordt om naar te kijken, meer kunst. Ik experimenteer ook graag met mijn werk. Voor mij is het de uitdaging om een object draagbaar te maken, dat mensen zeggen: daar zie ik mezelf wel mee lopen. Op een van mijn ontwerpen, een mintkleurige leren tas, heb ik een detail aangebracht met gaatjes. Met zulke bijzonderheden experimenteer ik. Je denkt na over de mogelijkheden en dat verloop van begin tot eindproduct vind ik interessant.’

‘Ik hou van strak design en de manier waarop Ferry Meewisse een rits op een tas naait, doet erg denken aan rechte hoeken en lijnen. Hij is ook een jonge ontwerper, maar één die een stuk verder is. Ik kijk echt tegen hem op en zou graag eens met hem willen praten over waar hij als beginnend ontwerper mee te maken heeft en hoe hij daarmee omgaat. Toen ik net begon aan mijn collectie accessoires heb ik ook zo’n gesprek gehad met andere starters. Je geeft elkaar tips, bijvoorbeeld over waar je goedkoop iets kan laten produceren of flyers kan laten drukken.

Mijn eigen merk moet ik nu combineren met ander werk, anders verdien ik niet genoeg.

Ik geef bijvoorbeeld breicursussen bij de initiatiefnemer van InFashion, Designercafe.

Hen heb ik ook benaderd om mijn werk te verkopen. Zeven winkels verkopen dat nu en daar komen ook weer winkels bij. Dan moet ik natuurlijk weer nadenken over mijn productie: hoeveel ga ik maken? Het blijft een beetje zoeken als ontwerper.’

Wat? InFashion, het eerste Utrechtse mode-evenement Wanneer? 21 april 2012 Waar? Rondom het Domplein in Hotel Dom en Utrecht Centrum voor de Kunsten Hoe laat? Vanaf 13:00 tot 22:00 uur Leuk! Kijken bij de expositie in Hotel Dom, waar ontwerpers zoals Renske hun ontwerpen laten zien. Of luisteren naar de mode-experts in de Speakers Corners, de documentaires Fashion Week Internationale en Behind the seams kijken of een workshop straatfotografie of styling volgen Kost dat? Kaartjes voor het hoofdprogramma (De expositie, het filmprogramma, en Speakers Corner) kosten 15 euro, voor de workshops betaal je dezelfde prijs apart. Een combinatie van het hoofdprogramma met een van de twee workshops kost 27,50 euro www. infashionutrecht.nl

Ferry meewisse

12042012 TRAJECTUM 14

31

WIN AC TIES

i.s.m.

AGENDA

2x2 kaarten Voguing Party Springdance @ Theater Kikker * Onderdeel van Springdance: de Voguing Party op 21 april. Latenight performances, een catwalkbattle tussen dans-studenten en je kunt zelf de dansvloer op!

3x2 vrijkaarten slotdag City2Cities * In het internationale literatuurfestival C2C werkt Utrecht samen met Barcelona en Praag. Negen dagen lezingen, speelfilms, concerten en meer. De Straat van de Literatuur vormt op 29 april de afsluiting, met zo’n veertig schrijvers op het programma.

3x2 kaarten voor Big mondays @ Number Four * Big Mondays is dé studentenbigband van Utrecht en treedt 20 april op in het sfeervolle Number Four. Hun nieuwe project Big Beats swingt de pan uit! Latingrooves, zang en een jazz-DJ begeleidt hen deze avond. Wil jij erbij zijn? Winnen dan!

* Winnen? Check Sapsite.nl/winacties of Trajectum.hu.nl/cultuur

32

TRAJECTUM 14 12042012

12 APRIL mUZIEK Ensemble modelo62 Jong Haags ensemble brengt nieuwe muziek zonder het stijve ritueel van een klassiek concert, met de intensiteit van een rockband. Modelo62 vindt inspiratie bij de Mexicaan Hugo Morales Murguia, die speelt met ongebruikelijke instrumenten. Beetje apart, erg lekker. Om 20:30 uur, Huis a/d Werf.

T/m 2 4 j UNI TENTOONSTELLING Vrouwen voor het voetlicht In Museum Catharijneconvent is Vrouwen voor het voetlicht gestart, met aandacht voor de rol van dames in de kerk. Met ontroerende werken over nonnen, vrouwelijke dominees en andere vrouwelijke rollen.

De expo is een wereldpremière!

T / m 10 jU N I Tentoonstelling God Save The Queen kunst, kraak, punk – Centraal Museum D O 12 A PR I L Theater Soybomb3: Gokhal Europa 21:00 – Theater Kikker V R 13 A PR I L Cabaret De Hyena’s Cabaretpodium 20:30 – Cultuurcentrum Parnassos ZO 15 A PR I L muziek Union Salsa Party Salsa 20:30 – Winkel van Sinkel WO 18 A PR I L Debat Uithofdebat Studium Generale 13:00 – Boothzaal D O 19 A PR I L muziek journey into Sanjo II Koreaanse blues 20:30 – RASA

VR 2 0 AP RI L muziek Big mondays Bigbandoptreden 20:00 – Number Four in Galgenwaard Z A 2 1 AP RI L muziek Diep in de groef Brutus& Axsoul 23:00 – EKKO VR 2 7 & Z A 2 8 AP RI L Theater Lef Boven het dal 20:00 – ZIMIHC VR 1 1 & Z A 1 2 m E I Theater Document: De Vogelfabriek / Sanne Vogel 20:30 – Theater Kikker Am E RSFOORT D O 1 2 AP RI L Cabaret In zeer goede staat Roué Verveer 20.15 – De Flint muziek Rose & Rouge Koor 20.15 – De Kamers

2 1 AP RI L T/m 1 2 m EI EVENEmENT Colour Logics Kleur lijkt vaak een vanzelfsprekend onderdeel van beeldende kunst en vormgeving. Tijdens het evenement Color Logics ontdek je alles over alle kleuren van de regenboog. Masterclasses, tentoonstelling en een avondprogramma over kleur, allemaal in de Academiegalerie!

VR 1 3 AP RI L Theater In Wankel Evenwicht Theatergroep We Zijn Al Begonnen 20.00 – Kleurfabriek Gert van Rheenen, Kleine Koppel 40 Z A 1 4 AP RI L Smartlappenfestival 2012 20.00 – Pleinen en cafés in Amersfoort Z O 1 5 AP RI L muziek Unforgettable The Nat King Cole Story Monroe Kenttt 111 20.15 – Cultureel Centrum ‘t Hoekhuis VR 2 0 AP RI L Theater De Grote Impovisatie Show Tijl Beckland en Ruben van der Meer e.a. 20.15 – De Flint Z A 2 1 AP RI L muziek Anton Goudsmit/mete Erker Jazz: Supersessie 21.00 – Artishock

kelijke magazine van de Hogeschool Utrecht, verschijnt elke twee weken, behalve in de vakanties.

Redactie-adres Bezoekadres: Padualaan 99, kamer 3S.140, Utrecht Postadres: Postbus 8611,3503 RP Utrecht

Moeilijk verstaanbaar of alles twee keer moeten zeggen? Meld je dan aan voor een gratis logopedieonderzoek, -advies of -behandeling in de opleidingskliniek logopedie. Bel naar: 088 – 481 57 77

Tel: (088) 481 66 90 E-mail: trajectum@hu.nl Website: www.trajectum.hu.nl Redactie Janny Ruardy (hoofdredacteur, (088) 481 66 92) Marc Janssen (eindredacteur, (088) 481 66 93) Gerard Rutten (redacteur, (088) 481 66 94) Tirzah Schnater (redacteur, (088) 481 66 95)

OTHELLO, DE mOOR Toneelgroep Voetlicht uit Maarssen speelt in mei vijf voorstellingen van ‘Othello, de Moor’ van W. Shakespeare. De voorstellingen zijn in Park Doornburgh aan de Vecht.

Reserveren en informatie: toneelgroepvoetlicht.nl

Maarten Nauw (webredacteur, (088) 481 66 96) Nettie Peters (redactie-assistent, (088) 481 66 90) Chantal Linschoten (stagiair, (088) 481 67 30) Krijn Thuis (stagiair, (088) 481 66 96) Marijn Brok (stagiair) Columnisten Ad Franzen, Sjoerd Arends

maaindvoelnes

SNEL HEES OF EEN SCHORRE STEm?

COLUMN

Trajectum, het redactioneel onafhan-

IBO Uniek vrijwilligerswerk in het buitenland. (o.a. Italië, Nepal, Marokko, Thailand) Je werkt met internationale vrijwilligers 2 tot 4 weken aan een project. Lage kosten. Meer weten? Kijk op: www.ibo-nederland.org

Fotograaf Kees Rutten Coverbeeld Alexandra Sweers Vormgeving Karel Oosting Advertenties Bureau van Vliet zandvoort@bureauvanvliet.com, tel: 023 - 571 47 45 fax: 023 - 571 76 80 Abonnementen

OTHELLO, DE mOOR Toneelgroep Voetlicht uit Maarssen speelt in mei vijf voorstellingen van ‘Othello, de Moor’ van W. Shakespeare. De voorstellingen zijn in Park Doornburgh aan de Vecht.

Reserveren en informatie: toneelgroepvoetlicht.nl

€ 35,– per jaargang (of deel daarvan)

Redactieraad Sjoerd Arends, Sebastiaan Hameleers, Ad van Liempt, Maarten van der Linde, Patricia Veldhuis, Hendrien van de Weert Trajectum is aangesloten bij het Hoger Onderwijs Persbureau © Trajectum Auteursrecht voorbehouden. Het is verboden om zonder schriftelijke toestemming van de hoofdredacteur artikelen of illustraties geheel of gedeeltelijk over te nemen.

HU OOGZORG

TRAATJES

BDU, Barneveld

Heb of wil je contactlenzen? Bij de HU-Kliniek oogzorg krijg je deskundig advies, controles èn forse kortingen op alle soorten lenzen!

Bel naar: 088 – 481 57 77 voor een advies op maat.

OTHELLO, DE mOOR Toneelgroep Voetlicht uit Maarssen speelt in mei vijf voorstellingen van ‘Othello, de Moor’ van W. Shakespeare. De voorstellingen zijn in Park Doornburgh aan de Vecht.

Reserveren en informatie: toneelgroepvoetlicht.nl

Ad Franzen is docent op de HU

Druk

P: ‘Goedemiddag meneer Zwartkijker. Mijn naam is Gré Puppenschnee en ik ben sinds twee jaar gecertificeerd maaindvoelnes coach. Naar ik begrijp, heeft je onderwijsmanager je naar mij gestuurd?’

Z: ‘Dat klopt. Ik zit tegen burn-out aan. Ik heb dit blok 24 lesuren en daarnaast begeleid ik tien stagiaires. Ook ben ik studieloopbaanbegeleider van zestig eerstejaars en vijftig hoofdfasestudenten. Met een team docenten zijn we ons propedeuseonderwijs aan het vernieuwen en voor volgend blok moeten we drie spiksplinternieuwe modules ontwikkelen. Over drie weken krijg ik van 24 projectgroepen een conceptrapport waarop ik binnen een week feedback moet geven. Mijn collega Witvoet is drie weken geleden overspannen geraakt en volgende week ga ik twee avonden lesgeven om zijn studenten voor te bereiden op het tentamen. Daarnaast ben ik twee beginnende collega’s aan het inwerken, die ordeproblemen hebben. Deze collega’s liggen twee lessen voor op hun studenten, omdat zij niet deskundig zijn in de cursus die ze geven. Ik red het allemaal niet meer en ben wanhopig. Ik doe ’s nachts geen oog dicht en mijn vrouw is in de logeerkamer gaan slapen.

Kunt u mij helpen? Heeft u een oplossing?’

P: ‘Je bent hier precies aan het goede adres. Ik ga je trainen in de kunst om je aandacht te richten op de ervaring van dit moment. Bewust waarnemen en handelen, daar draait het om. Dan kun je vrij worden van stress, pijn, angst, piekeren en emoties. Zo ga ik je leren hoe je je ademhaling als anker kunt gebruiken. Dat zal je helpen in de zoektocht naar je werkelijke zelf en zo kom je tot bewustwording en acceptatie. Het gaat erom je geest en je lichaam dichter bij elkaar te brengen. Veel mensen leven in hun hoofd en zijn afgesneden van hun gevoel. Dat moet anders en dan kom je echt in het moment. We gaan werken aan je automatismen, ingesleten sporen en zinloze gedragspatronen. Dan komt jouw beslissende keuze: in welke gedachte investeer je en welke gedachte laat je varen? De beloning is VRIJHEID. Je zult niet langer slaaf zijn van je eigen doen en denken.’

Z: ‘Ach, ik word zojuist gebeld op mijn mobiel. Mijn onderwijsmanager heeft me dringend nodig, want de eerstejaars hebben een sitdownstaking georganiseerd. Kunt u over vier weken op hetzelfde tijdstip? Dan heb ik nog een gat van een half uurtje in mijn agenda.’

AD FRANZEN

12042012 TRAJECTUM 14

33

PRIKBORD

HU

Kies je minor

Serviceberichten, speciaal voor medewerkers en studenten van de hogeschool.

Ook een bericht, oproep, mededeling, uitnodiging of boodschap? mail Trajectum@hu.nl o.v.v. ‘servicebericht’.

Eerstvolgende trajectum verschijnt 10 mei.

Deadline in te leveren servicebericht uiterlijk 24 april voor 12.00 uur.

Tot en met 2 mei kun je je nog inschrijven voor de minor van jouw keuze in Osiris. Je kunt kiezen uit ruim 140 minors. Voor een goede keuze is het belangrijk om je eerst te oriënteren. Op www. minors.hu.nl vind je per minor een korte beschrijving en eventuele ingangseisen. Voor meer inhoudelijke informatie kun je ook kijken in Osiris. Bij de mediatheek van jouw faculteit vind je een folder met het totale minoraanbod 2012-2013.

Het verschilt per opleiding wanneer je een minor kunt volgen. Je SLB’er weet of jij in het studiejaar 2012-2013 een minor kunt volgen.

Meer info: www.minors.hu.nl

HU AmERSFOORT

Symposium eHealth in het Onderwijs HU Amersfoort organiseert het symposium eHealth in het onderwijs. Gezondheidszorg en welzijnswerk gebruiken veel nieuwe technieken voor betere zorg, om personeel te ontlasten, communicatie te verbeteren en zorg efficiënter te organiseren, bijvoorbeeld met zorg-op-afstand en robots die hulp bieden. Tijdens dit symposium kom je meer te weten over eHealth. Wat is het? Waar wordt het ingezet? Wat vinden het werkveld en cliënten ervan? Wat is de rol van het onderwijs hierin en wat is er aan onderzoek bekend?

Enkele pioniers uit het onderwijs komen aan het woord.

Datum: 10 mei 2012 / Tijd: 13.00 uur tot 16.30 uur / Locatie: HU Amersfoort/ Kosten: geen / Aanmelden via intranet van HU Amersfoort • Een goede rijopleiding volg je maar één keer in je leven!

• Al meer dan 40 jaar toonaangevend, innovatief en betrouwbaar!

• Wij hebben als één van de weinige rijscholen het Bovag 3-sterren kwaliteitslabel!

www.bruinsma.nl 030-2510864 De grootste verkeersschool van Midden-Nederland

34

TRAJECTUM 14 12042012

BUREAU TALENT

Diversiteitcompetentie Elke dag werk je samen met mensen die anders zijn dan jijzelf.

Wie zich bewust is van de verschillen tussen zichzelf, collega’s en studenten, kan samenwerking en communicatie effectiever laten

HU LKVV

Bestuursleden gezocht De Landelijke Kamer van Verenigingen is op zoek naar bestuursleden voor het collegejaar 2012-2013. Ben je lid van één van de 46 aangesloten studentenverenigingen? Wil jij je een jaar lang fulltime inzetten voor het Nederlandse verenigingsleven, congressen organiseren, in debat treden met Kamerleden en borrelen bij verschillende studentenverenigingen, verspreid over heel Nederland?

Solliciteer door voor 27 april je CV en motivatiebrief te sturen naar sollicitatie@lkvv.nl

verlopen. In de training Diversiteitcompetentie leer je in één dag om meerwaarde te halen uit verschillen als leeftijd, cultuur, geslacht en zo meer en daarmee het beste uit je team én uit je studenten te halen.

Trainingsdata: 8 of 10 mei 2012 / Tijd: 9.00-17.00 uur / Locatie: HU, Oudenoord 330 / Geen kosten / Doorgang van training onder voorbehoud van voldoende inschrijvingen. Inschrijven kan door een mail te sturen naar bureautalent@hu.nl

CENTRUm STUDIEKEUZE

Twijfels?

Heb jij twijfels of je huidige studie de juiste keuze is? Of ben je met je studie gestopt en heb je nog geen idee wat de volgende stap wordt?

Maak dan een afspraak bij Centrum Studiekeuze. In een vrijblijvende intake wordt gekeken waar je tegen aanloopt en welke begeleiding daarin geboden kan worden.

Voor meer informatie over Centrum Studiekeuze en voor het maken van een afspraak kun je terecht op www.centrumstudiekeuze.nl

Lunch en lezing Het ontwerpen van diensten voor dienstverleners is voor creatieve bureaus een hele uitdaging. Het gaat om complexe processen met veel stakeholders en verschillende belangen. Tim Schuurman werkt als partner bij Design Thinkers en heeft een achtergrond in business management en consultancy. In de Lunch & Lezing vertelt Tim over de creatieve benadering die Design Thinkers hanteert om dienstverleners te helpen bij hun innovatieproces en de uitdagingen die hij daarbij tegenkomt in zijn werk.

Datum: 19 april / Tijd: 12.30 – 13.30 uur / Locatie: Oudenoord 700, K. E0.14 / Opgeven voor het eten: janny.bakker@hu.nl voor dinsdag 17 april, 12.00 uur

HU

Leven Lang Leren Hogeschool Utrecht heeft in ‘Koers 2012+’ bepaald dat voor haar onderwijsbeleid het concept ‘een leven lang leren’ richtinggevend is. Met het programma Leven Lang Leren wil de HU haar deeltijd-bachelor-, master- én contractonderwijs nog beter aansluiten op de behoefte van werkende professionals. Tijdens LLL-sessies in april/mei worden medewerkers geïnformeerd over de genomen besluiten en de inrichting van LLL de komende jaren binnen de HU. Er is ook de mogelijkheid tot reageren en vragen stellen in kleinere groepjes. De LLL-sessies staan open voor alle medewerkers.

Aanmelden: www.programmaLLL. hu.nl

ESN UTRECHT

Zoekt nieuw bestuur voor 2012/13 Ben jij internationaal georiënteerd, in voor een nieuwe uitdaging, in voor een jaar wat anders?

Solliciteer dan nu.

E-mail je cv en motivatiebrief naar info@esn-utrecht.nl Meer info: www.esn-utrecht.nl

HU

KAmERS TE HUUR

Issues uit de beroepspraktijk

Te huur: geheel appartement in centrum Amersfoort, of te splitsen in 3 (studenten) kamers. Huurprijs € 825,– excl. Servicekosten € 75,–.

Prijs voor losse kamer: N.O.T.K. Huuringang: 30 april a.s.

W. Geelen: 06 – 456 403 46

PARNASSOS

Korte cursussen

OLYmPOS

Gratis lesweek

Dé jongerenorganisatie van Nederland zoekt bestuursleden.

Ben jij besluitvaardig en een echte teamplayer? Dan is NJR op zoek naar jou! Kijk voor 21 april op www.njr.nl/vacature

GEZOCHT Klein ICT bedrijf zoekt een 4e jaar student Engels (native speaking?) die regelmatig tegen betaling vertaalwerk wil verrichten. Voor meer informatie Jos Uijlenbroek 06 – 532 677 11

OTHELLO, DE mOOR Toneelgroep Voetlicht uit Maarssen speelt in mei vijf voorstellingen van ‘Othello, de Moor’ van W. Shakespeare. De voorstellingen zijn in Park Doornburgh aan de Vecht.

Reserveren en informatie: toneelgroepvoetlicht.nl

TRAATJES

Bij Parnassos kun je voor een zacht prijsje leuke cursussen volgen, van Zang basis tot Kleinkunst, van Jazzcombo tot Illustreren, van Creatief schrijven tot Popfotografie en van Flamenco tot Grafische vormgeving. De meeste cursussen zijn al gestart maar wil je binnenkort toch iets creatiefs doen? Per half april kan je weer instromen en starten er korte cursussen waarvoor je je nog kunt inschrijven.

Meer info en inschrijven: www. uu.nl/parnassos

NjR

Tijdens de gratis lesweek van 16 t/m 21 april biedt Olympos veel lessen gratis aan. Je kunt gewoon binnenlopen en zo vaak meedoen als je wilt, maar let op: vol is vol.

Ook de afdeling fitness houdt open huis, op dinsdag 17 en zaterdag 21 april. Als je wilt meedoen aan een groepsles, haal dan vanaf drie kwartier voor aanvang van de groepsles een leskaartje op bij de sportdesk. Voor cursuslessen is dat niet nodig. In het rooster kun je zien welke lessen groepslessen zijn en welke lessen cursuslessen.

Meer info: www.olympos.nl

Q:

Laatst kreeg ik een mail dat ik vanaf september langstudeerder ben. Klopt dat? Ik zit nu in het vierde jaar en heb een half jaar vertraging opgelopen doordat mijn ouders gescheiden zijn. Bovendien heb ik, voor deze opleiding, vijf maanden ingeschreven gestaan bij een studie die ik niet leuk vond. Ik heb me toen in januari uitgeschreven en mijn studiefinanciering stopgezet. Dan blijven er voor mij vanaf 1 september 2012 nog zeven maanden over, voordat ik langstudeerder word? Of heb ik misschien recht op een uitzonderingsbehandeling vanwege familieomstandigheden?

A:

Helaas moet ik je teleurstellen. Sta je meer dan één jaar langer ingeschreven voor een bachelorstudie, dan word je langstudeerder. Je betaalt dan € 3063 extra collegegeld, bovenop het normale collegegeld.

Het vervelende is dat elk jaar op 30 september gekeken wordt of je ingeschreven staat voor een bacheloropleiding. Is dat zo, dan telt dat als een heel jaar voor de langstudeerdersregeling. Uitschrijven in januari, of welke andere maand dan ook, heeft daar geen invloed op. Op 30 september 2012 sta jij voor de zesde keer ingeschreven bij een bacheloropleiding in het hbo en dus ben je dan langstudeerder.

Studievertraging door familieomstandigheden geeft geen recht op een uitzondering. Zo’n uitzondering is er alleen voor studenten die door een handicap of chronische ziekte studievertraging opgelopen hebben en op grond daarvan een jaar extra studiefinanciering hebben gekregen van DUO. Studenten die altijd in deeltijd gestudeerd hebben, kunnen dus ook geen aanspraak maken op uitstel van de langstudeerboete. Zij hebben immers ook nooit recht gehad op studiefinanciering.

Wat nog wel kan schelen, is dat de boete per maand betaald moet worden. In jouw geval: bij afstuderen in januari 2013 betaal je vijf keer zo’n € 255 aan langstudeerboete.

Dat is totaal ongeveer € 1275 in plaats van € 3063.

Tot slot is het goed om het verschil tussen langstudeerboete en studiefinanciering goed in de gaten te houden. De langstudeerboete betaal je, net als het gewone collegegeld, aan de Hogeschool. De studiefinanciering ontvang je van DUO. De studiefinanciering kent heel andere regelingen dan de regelingen die te maken hebben met langstuderen. Heb je nog aanvullende vragen, schroom niet om contact op te nemen met je studentendecaan.

DECAAN

Onder deze noemer presenteren prof. dr. Mies Westerveld en dr.

Nadja Jungmann van het lectoraat Rechten de beroepspraktijk. Zij doen dit tijdens een openbare les met een duorede, waarin elk een eigen programmalijn presenteert.

Westerveld legt de focus op de opleiding tot juridische professional met bijzondere aandacht voor de nog relatief jonge opleiding HBO-Rechten. Jungmanns programmalijn richt zich op het thema schulden en incasso.

Datum: woensdag 9 mei / Tijd: 14.30 – 17.30 uur / Mirjam Kruisselbrink 088 481 90 47 of mirjam. kruisselbrink@hu.nl / Inschrijven: www.hu.nl/evenementen

In de rubriek FAQ geven studentendecanen Marianne Hamel, Frans Meeuwsen en Jaap van Weenen antwoord op veel gestelde vragen van studenten. Heb jij vragen? Dan kun je bij jouw eigen decaan terecht voor informatie, advies en hulp over en bij je studie. Maar ook bij bijzondere persoonlijke omstandigheden en financiële en materiële vragen.

De studentendecanen hebben een onafhankelijke positie en gaan uit van de belangen van de student. Kijk op de studentendecanen-site op Sharepoint voor meer informatie.

Jaap van Weenen

12042012 TRAJECTUM 14

35

24/7 DINSDAG kan Schooloverleg? Dat rein ook op het festivalter we van Tweetakt, waar ngen, toch allemaal rondha en! ent doc f usie incl

DONDERDAG Welverdiende biertjes op de Neude, waar leuke lichtjes, leuke mensen en optredens van Amatorski en Light Light de sfeer maken.

ZATERDAG tendgym kunnen Na een flinke partij och an: lachen, gieren, ena teg lijk wij er weer vro nen, spelen en ren l brullen en vooral vee Bergen op Zoom. van bos het in n lere

mAANDAG Knippen en plakken aan lesmateriaal voor onz e theaterworkshop, tijd ens een ontbijtje in de Hem a.

WOENSDAG Eten in het zonnetje met de Internationale Schakelklas, aan wie we net een voorbereidende workshop voor de voorstelling Bonte Avond van Bodybuilders hebben gegeven.

VRIjDAG Aankomst in Bergen op Zoom voor het tweedejaars sport- en spelweekend van Cm V!

ZONDAG Bijna te moe om nog te genieten, maar we doen het toch. En we missen Tweetakt nu al.

Ook een keer in deze rubriek? Geef je op via tirzah.schnater@hu.nl

Wij zijn Ineke de Vries (18) en Sterre van Wijk (23), tweedejaars culturele en maatschappelijke vorming.

Ineke houdt van theater spelen, Sterre van theater maken achter de schermen. Voor theaterfestival Tweetakt hebben wij een workshoptraject aan studenten gegeven, waarvoor we als bedankje naar alle voorstellingen mochten.

Hoera!