Zet de bloemetjes buiten

Met bloemen valt zoveel te beleven.

Je kunt er je zintuigen mee prikkelen, je eten mee opfleuren, over ze schrijven of ze aan alle kanten bestuderen.

Je kunt van bloemen een bijzondere herinnering maken aan personen of periodes. En wat dacht je ervan om bloemen te gebruiken als woordzoek-inspiratie of om mee te rekenen? Trouwens, bloemen zijn niet alleen om mee te leren, ook om van te leren. Wat dan? Grote levenslessen, Brood voedt het dat verklappen we alvast. De rest mag lichaam, inderdaad. je zelf gaan uitvinden.

Maar bloemen voeden tevens de ziel.

De aarde lacht in bloemen.

Ralph Waldo Emerson

De Koran

educare | september 2014

23

b t e E

l b a re

n e o em

met beeld k alleen r o o v ij ui en! B os. Gebr niet m e o l o r t ze n eb etbar del of ee r weet da p, een e t e n e m ke , lave e, so estje urd! je ze en fe adeliefje n, zodat urt, salad opgefle e k a m g i tu e, Ma ogh el graa iooltj art, y e eigen een v en uit je ok een ta den zo h r o m O je w bloe ten zijn. koek o besp je of een k ijsblo

Slice of life Stel je toch eens voor dat je een bloem bent.

Mooi perspectief voor de hoofdpersoon van een verhaal. Om samen te vertellen, maar ook om te schrijven. Vraag je af hoe je bent gekomen waar je nu staat, beschrijf je omgeving, wat is belangrijk om in de gaten te houden? Probeer een dag uit het leven van de bloem te beschrijven. Of een week of maand.

Mindfulness met bloemen ‘Bij het reiken naar de maan vergeet men nogal eens te kijken naar de bloemen die bloeien aan hun voeten.’

24

educare | september 2014

Bloemen zijn mooi, dat weten we allemaal wel. Bekijk een bloem eens heel aandachtig, als een soort mind­ fulness met bloemen. Doe dat door een bosje bloe­ men van dezelfde soort te plukken. Ieder krijgt een bloem. Bekijk de bloem van dichtbij. En daarna juist van veraf. Bekijk de verschillende delen. Leg de bloem weer terug en kijk eens of je hem terug kan vinden.

Lukt het ook nog na een langere tijd?

Bloemrijke

woordenschat

Een bloem kan zoveel met je doen! Maar wat roept die ene bloem nou bij je op? Neem één bloem waarbij ieder eerst voor zichzelf de kleur, textuur en geur omschrijft.

En welk gevoel hij oproept.

Laat alle uitspraken in hun waarde, iedere waarheid is een goede. En hoe authentieker, hoe beter. Leuk voor lange autoritten! Of met z’n allen in de kring.

Verwonderbak

Ben je al bekend met de verwonderbak? Vast niet. En dat is niet zo gek, want dat woord hebben wij zelf bedacht. Maar het concept niet: een verwonderbak of ‘sensory box’ stimuleert kinderen om hun zintuigen te verkennen. Het idee is dat je een bak vult met kleine spulletjes waar kinderen met hun handen doorheen kunnen woelen. Hoe meer geuren, texturen, kleuren en andere sensaties erin zitten, hoe meer ze verwonderd raken. Je bepaalt als opvoeder zelf wat je in de bak stopt. Dat kun je laten afhangen van de seizoenen (kastanjes, schelpen), andere thema’s en gewoon je eigen fantasie. Je kunt op Pinterest en Google zoeken onder ‘sensory box’ of ‘sensory bin’ en de ideeën overstromen je!

Zaaibolletjes

Afscheid nemen: niet één van de makkelijkste din gen. Mooie herinneringen helpen hierbij. Hoe mooi zou het zijn om als levendige herinnering de lievelingsbloemen van die persoon te hebben? Groenontwerps ter Michèle Knippenberg heeft daar een mooie manier voor bed acht: de Fleurs de Salut zaaibolletjes: balletjes van potgrond, kleipoede r en zaden. Zodra je ze in de grond stopt, zorgen regen en zon erv oor dat de zaaibolletjes openbarsten. En in no time heb je een prachtig bloemenveld!

Fleurs de Salut is oorspronkelijk bedach t als troostrijk, fleurig alte rnatief voor een herdenkingskaartje of een bidprentje bij overlij den. Maar je kunt ze natuurlijk bij iedere vor m van afscheid inzette n. En gedroogd en mooi verpakt ook nog eens te bewaren als sym bolische herinnering.

Kijk voor meer info ove r zaaibolletjes of Fleurs de Salut op www. toffetuintjes.nl.

educare | september 2014

25

Levenslessen Bloemen, ze zijn niet alleen een genot voor onze ogen en neuzen, maar een bloem kan ook een goeroe zijn. We kunnen er zo veel van leren!

Bijvoorbeeld te groeien in de richting van de zon, dus naar het positieve en goede, en het licht koesteren in ons leven. Of neem net als bloemen warmte op om te ontkiemen en te groeien tot je volle potentieel. Bloei, zo hard je kan, zodat iedereen kan genieten van wie je aan de binnenkant bent.

Flowers don’t worry about how they’re going to bloom. They just open up and turn toward the light and that makes them beautiful. ~ Jim Carrey

Tafelbloemen Het kan: met bloemen je rekenvaardigheden tot bloei laten komen!

Je gebruikt het hart van de bloem om er een bepaald cijfer op te zetten. Samen spreek je af waar dat cijfer voor staat: een deel van de som of de uitkomst van een som. Als je bijvoorbeeld voor 7 kiest kan het om de tafel van 7 gaan, maar ook om sommen die 7 als uit­ komst hebben. De bloemblaadjes geven de sommen weer die in de tafel zitten of die naar de uitkomst leiden. Bijvoorbeeld 3x7=21 of 3+4=7. Wat zal dat een vrolijkheid in de klassen en hoofden geven!

Snuif op!

Bloemen ruiken lekker. Dat is heerlijk, vooral in de ochtend. Maar het is ook gewoon heel goed voor je! Want het genot van de geur heeft een belangrijke rol in de emoties en in zowel fysieke als geestelijke gezondheid. De vijf miljoen geurcellen in de neus zijn gekoppeld aan het limbische systeem, één van de oudste delen van de hersenen dat emoties en gedrag regelt. Waarschijnlijk is dit een overblijfsel van de oermens, toen het ruiken van zowel vijanden als voedsel de overlevingskansen vergrootte.

Zo geeft een vleugje lavendel feelgood hormonen vrij, de geur van rozen verlaagt de bloeddruk en een ietsiepietsie eucalyptus verbetert de alertheid.

Aan dit katern werkten mee: Tekst Matty van der Rijzen, Beeld Lies Post, Erica Janse, freeimages.com

26

educare | september 2014

Dit katern kreeg je van Educare!

Educare is een tijdschrift over opvoeden en onderwijzen vanuit verbondenheid. Het wordt uitgegeven door Stichting Universele Opvoeding en verschijnt 5x per jaar. Ieder nummer bevat een uitneembaar katern met praktische oefeningen en informatie die je thuis en/of in de klas kunt uitvoeren.

Wanneer je op de hoogte wilt blijven van nieuws over opvoeding en onderwijs in verbondenheid, dan kun je je inschrijven op onze digitale nieuwsbrief. We sturen je dan ook bericht wanneer de nieuwe Educare (het tijdschrift) uitkomt. We gebruiken de nieuwsbrief tevens voor nieuws wat niet in het tijdschrift gedrukt kon worden en om je op de hoogte te houden van ontwikkelingen op onze websites.

Schrijf je nu in op de nieuwsbrief en ontvang direct 6 Educare katernen (pdf):

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Leren met Hart Focus Schatgraven in jezelf Verrassend tekenen Opgroeien in verbondenheid Leren kun je leren De rol van spiegelneuronen

Je vindt het inschrijfformulier op onze homepage op www.educare.nl Op onze website kun je ook een abonnement afsluiten op het tijdschrift zelf of ter kennismaking een proefnummer aanvragen.

De websites van Stichting Universele Opvoeding: www.educare.nl – alles over het tijdschrift Educare www.opvoedingsboek.nl – wekelijks een boekbespreking... www.opgroeieninverbondenheid.nl – wekelijks een praktische tip... opvoedingenonderwijs.ning.com – digitale ontmoetingsplaats voor leden Copyrights van alle teksten en foto’s in deze pdf berusten bij Stichting Universele Opvoeding en de respectievelijke auteurs en fotografen. Je mag er niets uit kopiëren zonder hier vooraf toestemming voor te vragen. Je mag wèl deze pdf in zijn geheel doorgeven aan vrienden en/of collega’s van wie je denkt dat ze belangstelling hebben voor de inhoud ervan.

St. Universele Opvoeding – Hendrik Marsmanweg 16 – 4103 WS Culemborg – redactie@educare.nl