1.5 Eindopdracht

Leerdoelen

• Je past je taalvaardigheden en persoonlijke vaardigheden toe in een eindopdracht.

Fictiedossier

In dit hoofdstuk heb je kennisgemaakt met allerlei verhalen. Je sluit het hoofdstuk af met een eindopdracht waarbij je op een creatieve manier je leeservaring verwerkt.

Alle eindopdrachten van de fictiehoofdstukken verzamel je in je fictiedossier.

Eindopdracht Online

Je kunt kiezen uit twee eindopdrachten. Een opdracht staat hieronder, de andere (Verhaal bedenken en vertellen) vind je op Op niveau online. Overleg met je docent welke opdracht je gaat maken.

Boek lezen en vlog maken

Inleiding

Je leest een boek en prijst het aan in een vlog. Bekijk eerst het beoordelingsmodel.

Boek kiezen

Kies een boek dat jou aanspreekt. Je mag het boek nog niet eerder hebben gelezen. Noteer de volgende informatie.

1 Auteur

2 Titel

3 Aantal bladzijden

4 Welke manier(en) heb je gebruikt om het boek te kiezen

Eerste bladzijden lezen

Lees de eerste 25 bladzijden van het boek. Beantwoord de volgende vragen.

1 Beschrijf de hoofdpersoon van het verhaal in minimaal vijf zinnen. Schrijf zo veel mogelijk dingen op die je weet over uiterlijk, eigenschappen en kenmerken. Noteer ook welk probleem de hoofdpersoon in het verhaal heeft.

2 Vertel in drie zinnen hoe realistisch het verhaal op jou overkomt.

3 Vat in vijf zinnen drie belangrijke gebeurtenissen uit het begin van het verhaal samen.

4 Welke 'smaak' heeft het boek? Is het spannend, avontuurlijk, leerzaam, griezelig, romantisch, gezellig, makkelijk, pittig, sportief, vol problemen, of … ?

5 Waarom zouden jouw klasgenoten dit boek moeten lezen? Gebruik ten minste twee beoordelingswoorden met uitleg.

Vlog maken

Je maakt een vlog voor lezers die op zoek zijn naar een geschikt boek.

Lees het boek nog niet uit.

Maak een vlog waarin je het boek introduceert.

1 Verwerk de antwoorden die je tot nu toe hebt opgeschreven in je vlog.

2 Je vlog duurt maximaal drie minuten.

3 Je vlog krijgt de titel: 'Jouw naam probeert titel van het boek'.

Vervolg op de vlog maken

Lees het boek nu helemaal uit.

Maak een vervolg van maximaal drie minuten op je eerste vlog.

Gebruik in je vlog het volgende om over het boek te vertellen:

1 Een foto van hoe de hoofdpersoon eruit zou kunnen zien (vraag wel toestemming!). Vertel bij de foto iets over de hoofdpersoon wat nog niet in je eerste vlog zit.

2 Foto's van de belangrijkste bijfiguren in het verhaal. Wie zijn ze en zijn ze helper of tegenstander? Let op: verklap de afloop van het verhaal niet!

3 Drie briefjes met een beoordelingswoord. Vertel waarom jij deze woorden bij het verhaal vindt passen.

4 Lees een klein stukje voor uit het boek, niet meer dan één pagina.

5 Je vlog krijgt de titel: 'Jouw naam heeft titel van het boek helemaal uit!'.

Beoordelingsmodel

Houd bij het maken van de vlog rekening met de volgende punten:

Inhoud van de vlog

• Je hebt de gegevens van het boek genoemd (titel, auteur, aantal bladzijden).

• Je hebt verteld hoe realistisch het verhaal is.

• Je hebt het boek beschreven en verteld waarom anderen het moeten lezen. Hier heb je beoordelingswoorden bij gebruikt.

• Je hebt bij foto's verteld over de hoofdpersoon en bijfiguren.

• Je hebt een klein stukje uit het boek voorgelezen.

• Je hebt over de hoofdpersoon en zijn of haar probleem verteld.

• Bij het navertellen van gebeurtenissen laat je merken dat je je kunt inleven in de personen in het verhaal.

Presenteren

• Je bent goed verstaanbaar en vertelt enthousiast door een goed spreektempo en afwisseling in toon en volume.

• Je hebt af en toe contact met de luisteraars.

• Er zijn geen storende achtergrond- of bijgeluiden.

Vlog verbeteren

Bekijk je opnames.

Bewerk de opnames of maak ze opnieuw als dat nodig is.

Let op de punten van het beoordelingsmodel.

Vlog beoordelen

Laat je vlog zien aan je docent of aan een klasgenoot. Deze beoordeelt jouw vlog op de punten van het beoordelingsmodel. Bewaar je vlog en de beoordeling in je fictiedossier.

Eindopdracht evalueren

a Hoe ging de eindopdracht?

• Ik kon de informatie die ik nodig had gemakkelijk uit het verhaal halen.

• Ik heb het boek met plezier helemaal uitgelezen.

• Ik ben tevreden over de vlog die ik gemaakt heb.

b Heb je na deze opdracht meer, evenveel of minder plezier in het lezen van een boek? Beschrijf waardoor dat komt.

c Wat vond je het leerzaamst aan deze eindopdracht?