'ELKE DAG BEWEGEN MOET VERPLICHT WORDEN OP SCHOOL'

Niet alleen in de gymzaal, maar ook in de klas en op het plein moeten leerlingen gaan bewegen. Niet een paar keer per week, maar elke dag twee keer een halfuur. Dat vinden adviseurs van drie organisaties voor onderwijs, sport en gezondheid.

De minister van Onderwijs moet twee keer per dag een half uur bewegen verplicht stellen, voor alle scholen, schrijven de organisaties in een rapport dat ze vandaag aanbieden aan de minister-president. Scholen zouden er ook voor moeten zorgen dat leerlingen drie keer per week oefeningen doen voor sterke botten en spieren: squats, sit-ups en andere rek- en strekoefeningen.

Zelfvertrouwen

De organisaties beweren dat bewegen niet alleen belangrijk is om gezond te blijven, maar het maakt je ook leniger en handiger. Daarnaast leer je jezelf beter kennen en het geeft je meer zelfvertrouwen. Sporten is daarom net zo belangrijk als wiskunde en Nederlands.

Kansen

Sommige scholen doen het al goed vinden de adviseurs, maar er zijn ook scholen waar leerlingen nog te weinig gestimuleerd worden om in beweging te komen. Bijvoorbeeld omdat het lesrooster overvol is, of omdat er geen gymleraar of gymzaal is. De organisaties denken dat alle leerlingen dezelfde kansen krijgen, als de minister dagelijks bewegen op school verplicht maakt.

Bron: www.sevendays.nl a Het woord gestimuleerd (regel 27) komt van het werkwoord stimuleren

Wat betekent stimuleren?

◯ aanmoedigen ◯ bewegen ◯ dwingen ◯ stoppen b Gebruik de theorie Onderwerp, deelonderwerp.

Wat is het onderwerp van de tekst?

Onderwerp, deelonderwerp

Theorie

Een tekst gaat ergens over. Dat noem je het onderwerp van een tekst. Je kunt het meestal in enkele woorden beschrijven.

Een onderwerp bestaat vaak uit deelonderwerpen. Daarin wordt steeds een gedeelte van het onderwerp besproken.

c De tekst bestaat uit vier alinea's. Gebruik de theorie Alinea

Wat is het deelonderwerp van alinea 2?

Alinea

Theorie

Een stukje tekst over een deelonderwerp noem je een alinea. Een alinea van een geschreven tekst begint altijd op een nieuwe regel. Een alinea van een gesproken tekst herken je aan de korte pauze die de spreker na de alinea neemt.

Het middenstuk van een tekst bestaat uit verschillende alinea's. Het deelonderwerp kan in een of meer alinea's worden uitgewerkt.

d Gebruik de theorie Titel, tussenkopjes, bronvermelding

Welk tussenkopje geeft de inhoud van alinea 2 het best weer?

◯ Bewegen ◯ Oefeningen ◯ Rapport ◯ Verplicht

Theorie

Titel, tussenkopjes, bronvermelding e Wat vind jij van het voorstel van de adviseurs?

Elke tekst moet een titel hebben. De titel vertelt vaak waar de tekst over gaat, maar kan je ook nieuwsgierig maken.

In langere teksten staan meestal tussenkopjes. Die geven aan waarover de volgende tekst gaat. Ze maken een tekst overzichtelijker.

Onderaan de tekst staat de bronvermelding. Deze geeft aan waar de tekst vandaan komt.

Licht je mening toe in ongeveer 20 woorden.