RSE Tercer Sector Edición 120

TERCERSECTOR

Una publicación de la Fundación Del Viso // Marzo-Abril 2019

SUSTENTABILIDAD ACCIONES DE RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIA

Con el foco en la innovación A través de concursos, becas e incentivos, algunas empresas apuntan a mejorar las oportunidades educativas.

Aquí, experiencias que involucran a múltiples actores sociales

Programa Valor

Pacto Global

Género

10 años de trabajo

Todos contra la pobreza

Una brecha por superar

Sumario

Nota de Tapa

TEXTOS MARÍA SOL ABICHAIN

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Empresas y Escuela Apuesta al futuro

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Opinión La educación como desafío social

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Género Más allá del techo de cristal

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Pacto Global La Pobreza como desafío

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10° Aniversario Programa Valor

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Empresas & Comunidad

a importancia de la educación para el desarrollo de las sociedades es un hecho que nadie pone en cuestión. El lugar relevante que la temática ocupa en los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) es una clara muestra de ello. Es que pocas herramientas han demostrado ser tan útiles como una buena formación, ya sea que se la tome desde un punto de vista individual –de crecimiento personal y mejora de la empleabilidad–, como sistémico, base para el crecimiento y la movilidad sociales.

Sin embargo, aunque todos concuerdan en la importancia de asegurar educación de calidad para toda la población, existen indicadores que dan cuenta de que todavía queda mucho por hacer con respecto a este tema: casi 1 de cada 10 jóvenes no completó más que la educación primaria, y casi 3 de cada 10 no concluyeron la escuela secundaria, según informa un estudio publicado por la UCA en 2018 titulado Juventudes desiguales: oportunidades de integración social.

Al tratarse de un problema complejo, los expertos señalan que las soluciones no pueden ser unidireccionales, sino que deben encararse acciones mancomunadas y coordinadas de distintos actores, tendientes a garantizar las condiciones necesarias para que todos los niños y jóvenes completen exitosamente su etapa de formación educativa.

Además de las indelegables tareas del sector público, el aporte del sector privado en esta área puede marcar la diferencia. A través de variadas propuestas tales como talleres, concursos, capacitaciones o becas, las principales compañías del país vienen llevando adelante programas de RSE centrados en la educación, con el objetivo de aportar a sociedades más profesionalizadas y equitativas, y al mismo tiempo contribuir a una educación innovadora y atractiva para acercar a las nuevas generaciones a los últimos desarrollos en ciencia y tecnología, y así aumentar la empleabilidad en los sectores más vulnerables.

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Valor agregado Un claro ejemplo de los aportes del sector privado a la apuesta por la educación es el de Siemens, que impulsa a nivel global y local programas y proyectos educativos que buscan promover la educación técnica de calidad y acercar a los más chicos a los campos de la ciencia y la tecnología. “Más del 36 por ciento de nuestros colaboradores son ingenieros y/o cuentan con un alto expertise técnico; al pensar nuestra estrategia en términos de sustentabilidad corporativa y responsabilidad social evaluamos que nuestro valor agregado debía estar vinculado a promover carreras afines y trabajar fuertemente en la formación de futuros profesionales”, cuenta Fernando Huergo, Director de Comunicaciones Corporativas de Siemens. y Gerente

Esta edición se distribuye junto con la revista TERCERSECTOR Número 120 - Año XXV

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Empresas y Educación

Apuesta por el futuro A través de becas y acciones articuladas con otros actores sociales, varias companías buscan contribuir a mejorar las oportunidades educativas. Aquí, algunas de las experiencias en marcha. de la Fundación Siemens Argentina.

En alianza con el Gobierno y organizaciones sociales crearon Experimento, una iniciativa que busca promover la educación en pedagogías Stem (Science, Technology, Engineering and Mathematics) y formar a los docentes en estas enseñanzas innovadoras con materiales didácticos sobre energía, salud y medio ambiente. Actualmente participan en más de 900 escuelas, capacitaron a 1.800 docentes y cubrieron el 100 por ciento de las escuelas primarias y secundarias técnicas de la Ciudad de Buenos Aires. “Si bien el trabajo en educación puede no mostrar resultados en el corto plazo, apostamos a un cambio social profundo, como el mejor camino para mejorar la calidad de vida en nuestras comunidades”, sostiene Huergo.

con distintas escuelas y docentes, brindándoles todos los elementos necesarios”. Como resultado de esa gestión lograron formalizar 5 clubes, se realizaron dos encuentros de divulgación científica y tecnológica, se confeccionaron 10 kits del área de robótica y se desarrollaron cuadernillos de actividades de inicio en programación de videojuegos, robótica y electrónica.

En Acindar coinciden en que la educación es “la base de la transformación social”, por este motivo en 2018, en el marco de su Programa Ingeniamos, que busca promover las vocaciones tempranas en Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemática, acompañaron a la Red Citeco (Asociación Civil Red Argentina de Ciencia, Tecnología y Comunicación) para promover el desarrollo de Clubes de Ciencia en el partido de La Matanza. “El objetivo de la iniciativa es crear espacios que fomenten el interés por la divulgación científica y tecnológica”, explica Andrea Dala, Gerente del Área de Comunicaciones Externas y Responsabilidad Corporativa de Acindar Grupo ArcelorMittal, y agrega que “para incentivar el desarrollo de nuevos Clubes nos contactamos

Chubut con el objetivo de adentrarlos a un viaje educativo de ciencias en la naturaleza, que combina pensamiento crítico, con exploración, juegos y valores.

“Buscamos despertar vocaciones científicas y tecnológicas dentro de las áreas de la compañía y poder premiar el esfuerzo y promover el valor al mérito”, cuenta Agustina Zenarruza, Líder de Responsabilidad Social de PAE, y destaca que “participan estudiantes de cuarto año para que tengan tiempo de repensar su futura vocación y son seleccionados no por sus promedios, sino por sus perfiles curiosos, aventurero, con ansias de conocer más acerca de la ciencia y el pensamiento científico”.

Por su parte, a través de Soluciones para el Futuro, una iniciativa que impulsa Samsung –surgida en el

Vocaciones científicas El campamento científico Horizonte de Ciencia, organizado por Pan American Energy (PAE) en articulación con el Ministerio de Educación de Neuquén y con la ONG Expedición Ciencia, reúne cada año a 50 alumnos y alumnas de colegios del anteúltimo año del nivel medio de distintas localidades de Neuquén y

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Empresas y Educación año 2010 en Estados Unidos y que se replica por sexto año consecutivo en la Argentina–, se propone alentar mediante un concurso las vocaciones científicas, técnicas y tecnológicas en los jóvenes que están cursando la escuela secundaria. “Buscamos fomentar la capacidad creativa y de innovación, y a su vez el compromiso social con sus comunidades ya que invitamos a los estudiantes a pensar en soluciones innovadoras a problemas de su vida cotidiana. Partiendo del desafío: cla matemática, la ciencia y la tecnología pueden mejorar tu comunidad?”, específica Eugenia Mayans, Senior Manager de Asuntos Públicos de Samsung. En 2018 se presentaron 835 proyectos en Argentina, Paraguay y Uruguay y esperan que en la edición de este año se sumen muchos más. “Los proyectos que se fueron presentando superaron ampliamente nuestras expectativas y nos confirmaron que el futuro está en los jóvenes y en su capacidad de innovación”, afirma Mayans.

“Impulsamos hackatones para que los estudiantes conozcan herramientas que les permitirán detectar desafíos que enfrentan en su vida cotidiana y afectan a su comunidad.” Heather Feehan, jefa de RSE de Banco Patagonia ver que niños de cinco años en adelante se acerquen de manera lúdica y distendida al mundo de la robótica, la programación, internet de las cosas, realidad virtual, impresión 3D, diseño digital, desarrollo de aplicaciones, inteligencia artificial, entre otras. Los espacios poseen la característica hands on: todos los chicos tienen un lugar de protagonismo y el docente es solamente una guía para que éstos aprendan a través del descubrimiento. En los últimos cuatro años participaron más de 415.000 personas y diariamente 180 niños circulan y participan de las propuestas que se presentan en el Espacio Fundación Telefónica.

Entretanto, desde Banco Patagonia se codiseñó

Competencias digitales Por su parte, la Fundación Telefónica Movistar impulsa desde su Programa Educativo talleres y experiencias que facilitan el desarrollo de habilidades y competencias digitales para posibilitar la inserción en el nuevo contexto tecnológico. Ofrecen talleres de innovación educativa para escuelas con el objetivo de promo-

Incentivar desde la Innovación nuevas oportunidades. El relevamiento de las iniciativas estaría mostrando que el sector privado reconoce el problema existente alrededor del contexto educativo en general, invirtiendo recursos y concentrando esfuerzos en iniciativas que empujan la capacitación y formación de jóvenes, tanto hombres como mujeres, para acceder a un empleo decente.

Asimismo, es de destacar la labor que se está realizando en torno a la enseñanza técnica igualitaria (17 por ciento de las iniciativas presentadas) y la adquisición de conocimientos sobre el desarrollo sostenible plasmado en nutrición saludable, cuidado ambiental, energías renovables, energía y ambiente, uso inteligente de la energía (16 por ciento de las iniciativas).

Los mayores porcentajes se relacionan con educación y capacitación para el trabajo, asegurando capital humano para el futuro. Sin embargo, el desafío radica en programas que integren la escuela en el mundo laboral. Existen muchas buenas prácticas al respecto, pero aún hay que aumentar la escala a fin de generar mayor impacto en la juventud.

POR ANA T. MURO*

l Ceads (Consejo Empresario Argentino para el Desarrollo Sostenible) viene realizando desde el 2016 el programa Conectando Empresas con ODS (Objetivos de Desarrollo Sostenible) para crear instancias de identificación de oportunidades y potenciar el valor de la sustentabilidad corporativa. Parte del trabajo que realizamos es analizar iniciativas empresarias a la luz de la Agenda 2030 de los ODS y en el 3er Informe de Progreso de Las Empresas en Argentina, observamos que el sector privado está desarrollando acciones de manera concreta respecto de los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).

De manera más específica, en este informe se analizan 186 iniciativas y se priorizan por ODS y metas abordadas. El ODS 4 -Educación de Calidad posee un 14 por ciento y está entre los tres principales.

La educación sigue siendo un pilar fundamental en la agenda nacional y es la llave que abre las puertas a los jóvenes hacia el crecimiento personal, la empleabilidad, la independencia y la creación de

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* Coordinadora del Área Empresa y Sociedad (Ceads).

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–junto con la ONG Socialab y con el apoyo del Ministerio de Educación de la Provincia de Río Negro–, un programa que facilita la innovación educativa y genera espacios disruptivos que despliegan el compromiso social, el talento creativo y el trabajo en equipo de los jóvenes. “Impulsamos hackatones para que los estudiantes conozcan herramientas que les permitirán detectar desafíos que enfrentan en su vida cotidiana y afectan a su comunidad”, detalla Heather Feehan, jefe de RSE de Banco Patagonia, y suma que con lo aprendido “diseñan soluciones concretas que comparten en una plataforma abierta y colaborativa”. En la versión 2018 abordaron temas sobre la integración social, la educación y el medio ambiente y propusieron soluciones concretas para mejorar su cuadra, su barrio, su escuela y su comunidad. “El proyecto ganador fue impulsado por estudiantes de la Escuela Cooperativa Técnica de Los Andes, de Bariloche y consistió en el diseño de anteojos con un sensor para personas no videntes que detectan objetos por encima de la cintura, en esa zona que el bastón no puede anticipar”, cuenta Feehan.

educativa que aplica la metodología de enseñanza y aprendizaje basado en proyectos, y Vos y la Energía para Secundaria, que busca fortalecer la enseñanza de las ciencias con foco en el papel de la energía en el contexto del desarrollo sostenible. “Vos y la Energía Primaria incluye un libro, una web interactiva con juegos, experimentos, stop motion, videos, talleres para chicos y docentes y en el caso de la Secundaria, se suman guías de trabajo para que los docentes y alumnos puedan desarrollar un proyecto vinculado a la energía a partir de la metodología de la enseñanzaaprendizaje basada en proyectos (Eabp), precisa Gordon.

También desde Huawei impulsan acciones orientadas a incentivar la innovación educativa. Así, a través de Concurso de Talento TIC, un programa educativo global que la empresa implementa por primera vez en el país y que cuenta con el respaldo de la Secretaría de Gobierno de Modernización y del Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la Nación, la firma se propone contribuir a reducir brechas educativas

Por su parte, en la Fundación YPF buscan promover “educación de calidad con el foco puesto en la energía”, afirma Ariel Gordon, gerente de Educación de la Fundación de la compañía, y explica que “junto con las universidades, ONG y los organismos educativos a nivel nacional y provinciales, realizamos diversas iniciativas para despertar en los jóvenes el interés por las carreras vinculadas a la energía, la tecnología y la ciencia y con una mirada de género”. En esa línea, trabajan codo a codo con la ONG Chicas en Tecnología, para que las adolescentes se interesen y motiven sintiendo que pueden ser creadoras de tecnología y futuras científicas, y con el programa de Energías Renovables capacitan a docentes sobre energía solar, térmica, fotovoltaica, eólica y en eficiencia energética e invitan a los estudiantes a instalar kits de energías renovables en las escuelas para concientizar sobre esta temática.

Además, llevan la ciencia a las escuelas con los programas Vos y la Energía Primaria, una experiencia

a través de la tecnología. Con esa premisa, apunta a brindar la oportunidad a estudiantes de Argentina y del mundo con conocimientos en Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) de ampliar su formación en este campo, con exámenes y certificaciones internacionales. En marzo de 2019 fueron seleccionados seis estudiantes argentinos de universidades públicas y privadas para que compitan en México junto a otros estudiantes latinoamericanos. Quienes pasen esta etapa estarán habilitados a participar de la Final Global que se realizará en China en el mes de mayo.

Promover la equidad Muchas empresas eligen promover condiciones más equitativas en el acceso a la educación a través del otorgamiento de becas o incentivos. Tal es el caso del Programa de Educación Financiera Bbva Francés, que tiene como objetivo contribuir a que los jóvenes de 12 a 19 años, pertenecientes a familias de bajos recursos

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Empresas y Educación económicos y que cursan la escuela secundaria, reciban un beca, concluyan la enseñanza media y adquieran conocimientos y habilidades financieras y administrativas. “Para fomentar la inclusión y la educación financiera de los becados, les entregamos un producto bancario que consiste en una tarjeta recargable, a través de la cual reciben el dinero. De esta manera, el alumno asume la responsabilidad financiera de sus estudios y aprende a administrar el dinero que recibe mensualmente”, cuenta Hernán Carboni, director de Relaciones Institucionales de Bbva Francés, y refuerza que “tutores pedagógicos pertenecientes a las instituciones aliadas trabajan con ellos las nociones administrativas y financieras que los ayudarán a planificar sus gastos mensuales, y a pensar económicamente”. En 2018, trabajaron con 21 ONG y 34 centros educativos en 29 localidades de 13 provincias y de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

Por su parte, desde el año 2003, Pan American Energy (PAE) lleva adelante el Programa de Becas universitarias PAE, en articulación con universidades locales y nacionales, los ministerios de educación de las provincias y la ONG Cimientos, con el objetivo de promover la formación de perfiles vinculados directa e

“Buscamos despertar vocaciones científicas y tecnológicas dentro de las áreas de la compañía y poder premiar el esfuerzo y promover el valor al mérito.”

Agustina Zenarruza, Líder de Responsabilidad Social de PAE

En la misma línea, YPF implementa un programa de Becas de Grado para carreras vinculadas a la energía para contribuir a la excelencia académica de las futuras generaciones de profesionales y fomentar la vinculación entre la innovación tecnológica, la creatividad y la experimentación en el ámbito de las ingenierías, las ciencias de la Tierra y del ambiente. “En 2008 lanzamos una convocatoria a 200 becas de grado para estudiantes ingresantes y avanzados de carreras vinculadas a la energía y la tecnología”, recuerda Ariel Gordon, gerente

indirectamente a la industria de la compañía para chicos y chicas de las zonas de influencia de la empresa que tengan alto potencial académico y dificultades de poder acceder a estudios universitarios. “Hasta el momento fueron beneficiados 272 estudiantes”, detalla Agustina Zenarruza, Líder de Responsabilidad Social de PAE. En 2013 nació la Escuela Técnica Roberto Rocca, una iniciativa de la empresa Tenaris que focaliza sus acciones de desarrollo social en el área de Educación.

Ofrece una alternativa de formación técnica secundaria de calidad en las especialidades de Electromecánica y Electrónica a jóvenes en la localidad de Campana, en la provincia de Buenos Aires. Todos los alumnos gozan de una reducción que va del 50 por ciento al 100 por ciento del arancel. Inició su primer ciclo lectivo con 60 alumnos y en 2019 egresará la primera camada.

de Educación de Fundación YPF, y resalta que en la convocatoria de 2019, además de enfocarse en la exigencia de alto rendimiento académico se favoreció la equidad de género, el equilibrio regional y por disciplinas. “Como resultado, todas las provincias están representadas por los nuevos becarios, y el 48 por ciento de las becas fue para las mujeres”, detalla.

Innumerables ejemplos demuestran que el sector privado apuesta a sumar su aporte a mejorar las condiciones educativas. En muchos casos, esas acciones permiten alcanzar resultados que suman valor a las comunidades ávidas de oportunidades de formación más equitativas e igualitarias. Si el presente crece en este tipo de iniciativas, donde empresas, Estados y tercer sector trabajan por una educación de calidad para todos, el futuro encontrará a los alumnos mejor formados para enfrentar los nuevos desafíos.

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Opinión

Educación como desafío social terconectados entre sí; lograr alguno de ellos supone empezar a lograr los otros.

Entender la educación de forma aislada e individual es entenderla como un voluntarismo individual o de una familia, cuando en realidad es un desafío social complejo. Muchas veces nos obnubilamos con algún caso en particular de alguien que se crió en un lugar muy carenciado y llegó a tener una educación formal de alto nivel por su esfuerzo y el de su familia, pero en términos sociales, éstas son excepciones, las personas que nacen en contextos de exclusión tienen muchas menos posibilidades de alcanzar estudios formales, suponiendo el mismo esfuerzo y sacrificio. Tener una aproximación sistémica es menos sexy para comunicar historias, pero mucho más efectivo.

Creo que entender esta problemática de forma sistémica es un primer paso para pensar qué rol pueden tener las empresas. Muchas de ellas apoyan con becas, o distintos tipos de financiamiento a personas que no tienen acceso a una educación formal, pero no acompañar a esa

POR ALBERTO WILLI *

a educación es un tema central ya que es concebida como la piedra fundamental del crecimiento y de la movilidad social. Múltiples estudios muestran que cuánto más educada (en términos formales) es una sociedad, mayor es su PBI per cápita. También esto se da a nivel individual, incluso en sociedades de bajo PBI, las personas con más educación formal tienen más riqueza que las otras.

La educación entonces es un predictor de desarrollo.

Considero que hay que entender la educación como un desafío social, como algo que se logra entre muchos actores, y que, si bien puede haber personas con mucha educación formal en una sociedad, también se puede hablar de una sociedad educada como tal por el nivel de educación formal alcanzado por la mayoría.

Si entendemos, entonces a la educación como un desafío social, la podemos enmarcar dentro de lo que se de-

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“Entender la educación de forma aislada es entenderla como un voluntarismo individual o de una familia, cuando en realidad es un desafío social complejo.” nominan “wicked problems” o problemas perversos.

Se los denomina de esa manera porque tienen múltiples causas y responsables, porque los distintos actores suelen tener distintas miradas y su resolución depende de que otros problemas también se resuelvan a la vez. Por ejemplo, para poder lograr que los niños vayan al colegio, suponemos que duermen y se alimentan bien, lo que supone que tienen una vivienda digna, una vacunación al día que les permiten estar sanos. La vivienda y la nutrición son condiciones indispensables para el aprendizaje. Entonces, niños sanos pueden aprender, y si eso ocurre tienen mayor empleabilidad y más capacidad de proyección y vida autónomas. Podríamos seguir, porque la vida autónoma supone ahorro, y el ahorro también genera más riqueza y mayores niveles de estudio formal. Podríamos decir que los cinco primeros ODS están in-

persona en todo su contexto hace que muchas veces esas intervenciones sean muy de corto plazo. En este sentido, la acción coordinada con otros actores es fundamental; creo que las empresas pueden ayudar mucho a pensar la educación con otros actores, orientada a las necesidades del mundo del trabajo del futuro, a una educación que se coordine con otros programas. Tener una mirada sistémica desde la empresa significa también romper las fronteras de la propia organización para trabajar coordinadamente con otros actores. Quizás sea luego más difícil mostrar logros individuales, pero en términos de resultados sociales, es mucho más efectivo. * Profesor, Director del Executive MBA. IAE Business School, Universidad Austral @albertowilli

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Género

Superar el techo de cristal La igualdad de oportunidades laborales es una bandera que enarbola la mayoría de las empresas. Sin embargo, persisten las diferencias en detrimento de las mujeres. Cómo están trabajando quienes desafían la brecha.

Un paso adelante En este contexto, las empresas tienen una gran oportunidad para poner en marcha una agenda que contemple iniciativas concretas en pos de afianzar la equidad de género y dar un paso hacia el cambio cultural definitivo, desde las multinacionales hasta las pymes, atravesando todos los sectores.

“Creemos que el desafío está en dejar de pensar las posiciones de liderazgo en términos de género para buscar el mejor talento, independientemente de su género, edad, raza, discapacidad u orientación sexual. Para eso es necesario derribar los prejuicios, estereotipos y barreras sociales que están naturalizados”, sostuvo la gerente de Recursos Humanos de Unilever, Jimena Fernández, empresa considerada líder en la materia, en diálogo con Tercer Sector. Asimismo, destacó que la compañía apunta a que “cada persona tenga las posibilidades de carrera según su expertise y aspiraciones” por lo que buscan que las mujeres también tengan ese espacio, “haciendo un análisis constante del equilibrio de género en ca-

TEXTOS: ROCÍO GALVÁN

la hora de avanzar en su participación en el mercado laboral, las mujeres ganaron mucho terreno en los últimos años en la región. De los 260 millones de trabajadores en América latina y el Caribe, el 42 por ciento son mujeres. Sin embargo, la cifra ofrece una foto de vaso medio lleno y medio vacío. Sucede que si bien el progreso fue importante, la brecha de género persiste aún en el acceso a los puestos de trabajo, la equidad en los niveles salariales y la ocupación de roles de liderazgo.

En Argentina en particular, sólo 4 de cada 10 puestos de alta dirección son ocupados por ellas, de acuerdo a un estudio realizado por la consultora Adecco. Si bien un 54 por ciento afirmó que mejoró mucho la situación de las trabajadoras en el mercado laboral en los últimos 15 años, un 23 por ciento de los consultados respondió que no consideran que aún haya igualdad laboral entre hombres y mujeres.

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La barrera salarial e acuerdo con la Organización Internacional del Trabajo (OIT), en los últimos 27 años la brecha salarial ha disminuido marginalmente. Sin embargo, a nivel mundial, las mujeres continúan percibiendo un salario aproximadamente 20 por ciento inferior al de los hombres. Según el World Economic Forum, entre 2017 y 2018 se desaceleró el ritmo al que crecían los salarios y habría que esperar 2 siglos para cerrar las diferencias salariales entre varones y mujeres.

En Argentina, la brecha por género es de 27,5 por ciento, según la organización Economía Femini(s)ta.

“En el cuartrimestre de 2018, la brecha salarial alcanzó el 30 por ciento. El ingreso medio de los varones fue de 21.792 pesos y el de las mujeres de 15.241 pesos. Esto significa que las mujeres ganaron alrededor de 85 mil pesos menos que sus pares varones durante el año pasado”, añade el informe.

En el caso de las trabajadoras que se encuentran en una situación informal, el panorama es más grave: en ese caso la diferencia se amplía a más del 36 por ciento.

Si se posa la lupa en los puestos de mayores ingresos, se puede observar, según los datos del estudio Total Remuneration Survey 2018 de Mercer, que en los cargos gerenciales también hay grandes diferencias a favor de los varones: Un CEO / gerente general varón gana un 12 por ciento más, un director 9 por ciento; un gerente, 6 por ciento; un supervisor 4 por ciento, y un analista, 7 por ciento.

Los datos son contundentes: en todo el planeta, más allá de estratos sociales, y tipos de puestos laborales, las mujeres siguen ganando menos que los hombres, y esta brecha, que se inicia desde el ingreso al mercado laboral, se arrastra incluso hasta bien avanzadas sus carreras profesionales.

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En Argentina, sólo 4 de cada 10 puestos de alta dirección son ocupados por mujeres, de acuerdo a un estudio realizado por la consultora Adecco.

Además, la empresa incorporó diversas iniciativas que ya forman parte del abanico común de propuestas de varias empresas. Se trata de la medición mensual de la participación por géneros y brecha salarial, la implementación de un programa de formación con perspectiva de género y red de soporte, la creación de procesos para el retorno al trabajo luego de la gestación y la generación de protocolos específicos para acompañar a personas que están viviendo o han vivido situaciones de violencia intrafamiliar y/o acoso/abuso sexual.

Contar con una mirada enfocada en la diversidad

da una de las áreas de la compañía”. “Estas acciones hacen que hoy tengamos un pipeline robusto de talento femenino y cerramos el 2018 con un 50 por ciento de mujeres en puestos jerárquicos en Argentina”, subrayó.

Por su parte, en Sancor Salud, las mujeres conforman el 65 por ciento de su capital humano, y en la función de mandos medios, 62 por ciento son supervisoras y un 54 por ciento de las Jefaturas está lideradas por mujeres. “El desafío está asociado al crecimiento proyectado del Grupo; en la medida que se generen nuevas oportunidades, consecuentemente se seguirán ampliando las posibilidades de desarrollo profesional y personal para

“Buscamos propiciar un mejor equilibrio entre varones y mujeres en todos los niveles de la organización. Para esto promovemos la movilidad interna y así equilibrar la representación de género en todos los niveles de la organización.”

Constanza Gorleri, gerenta de Sustentabilidad de Banco Galicia dentro de las empresas ya no es una opción, una elección o una posibilidad: es un nuevo modelo que se impone, por mandato de una nueva época social, a la hora de gestionar las organizaciones. La pluralidad y la amplitud de perspectivas constituyen factores que redundan en beneficios para las empresas y se convierten en un activo invaluable.

En el caso de Latam Airlines, la mitad de su dotación está compuesta por mujeres. Además ocupan un 45 por ciento de los mandos medios y un 26 por ciento de los roles ejecutivos. A su vez, el Comité de Dirección está constituido en un 30 por ciento por mujeres. La gerenta general de la compañía, Rosario Alt-

nuestras colaboradoras, al mismo tiempo que se irán creando nuevos roles donde seguramente existan perfiles acordes en los que las mujeres también serán protagonistas”, expresó la gerenta de Marketing de la firma, Nora Mosso.

Más diversidad, mejores resultados Entretanto, en Newsan apostaron a generar el Mapa de la Diversidad, "una herramienta de enorme valor para la toma de decisiones estratégicas respecto a políticas y acciones en pos del respeto a la diversidad y con el foco en la igualdad de oportunidades y la equidad”, definió la gerente de Relaciones Institucionales, Marcela Cominelli.

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“Las CEO tenemos la responsabilidad de instalar en la agenda y concretar con acciones la intervención de las mujeres, a fin de que formemos parte de procesos objetivos. El liderazgo colaborativo y la diversidad constituyen el mejor camino para lograrlo.”

Rosario Altgelt, Gerenta General de Latam Airlines gelt, indicó: “Las CEO tenemos la responsabilidad de instalar en la agenda y concretar con acciones la intervención de las mujeres a fin de que formemos parte de procesos objetivos. El liderazgo colaborativo y la diversidad constituyen el mejor camino para lograrlo”.

En esa línea, la ejecutiva puso de resalto la importancia que tiene “para las empresas contar con diversidad cognitiva e inteligencia colectiva como un activo.

Grupos de personas con diversas experiencias, habilidades y conocimientos, aportan diferentes perspectivas a un mismo problema, lo que puede derivar en mejores formas de resolverlos. Por eso, las compañías con liderazgo diverso son más exitosas, más innovadoras y mejor posicionadas para atraer talento”, enumeró Altgelt.

tuvo Constanza Gorleri, gerenta de Sustentabilidad de la entidad crediticia.

A su turno, desde Securitas apuntan a romper el viejo prejuicio de roles diferenciados según el género. “El gran desafío en las industrias duras es convocar a que más mujeres se sumen a liderar proyectos donde históricamente esos espacios estaban ocupados exclusivamente por hombres. Creo que de a poco vamos avanzando”, expresó su directora de Comunicación, Asuntos Públicos y RSC, Patricia Sclocco. En ese sentido, la ejecutiva detalló que la industria de la seguridad privada en particular es una gran generadora de empleo en el país, “sin embargo solo tenemos un 8 por ciento de guardias mujeres, indicador que está muy relacionado con el tipo de tareas y los ámbitos en los que se desarrollan las actividades”. No obstante, recalcó que “la buena noticia es que tenemos un 25 por ciento de mujeres en el área de apoyo y un 30 por ciento sentadas en el directorio donde se definen la estrategia y el día a día del negocio”.

Los desafíos en pos de alcanzar la equidad de género puertas adentro de las empresas todavía son enormes y persisten varios frentes abiertos aún: El acceso al mercado laboral y la posibilidad de ascender, la lucha por pagos igualitarios y la ocupación de altos cargos siguen siendo algunas de las múltiples deudas pendientes en el ámbito privado. Es cierto que las iniciativas que desarrollan las empresas son variadas y atienden a diferentes necesidades, pero el cambio debe ser cultural, amplio y profundo. El techo de cristal es cada vez más delgado, pero sigue allí, recordando que falta mucho camino por avanzar.

Búsqueda de equilibrio El Banco Galicia incluyó el tema Género entre los cuatro ejes de trabajo transversales en sus acciones con la comunidad (el resto son discapacidad, vulnerabilidad y generaciones), con el objetivo de promover la igualdad de oportunidades y el empoderamiento de la mujer.

“Buscamos propiciar un mejor equilibrio entre varones y mujeres en todos los niveles de la organización. Para esto promovemos la movilidad interna y así equilibrar la representación de género en todos los niveles de la organización, poniendo foco en el Top Management. Por otra parte, estamos trabajando en la igualdad salarial entre hombres y mujeres, en donde el salario esté definido por el puesto que cada uno ocupa. Nos proponemos seleccionar y desarrollar el talento femenino para fortalecer y enriquecer aún más la línea de liderazgo de Banco Galicia”, sos-

“En la medida que se generen nuevas oportunidades, consecuentemente se seguirán ampliando las posibilidades de desarrollo profesional y personal para nuestras colaboradoras.” Nora Mosso, gerenta de Marketing de Sancor Salud 10 TERCERSECTOR

Pacto Global

Una meta compartida El sector privado tiene un rol crucial en la erradicación de la pobreza a través de la generación de empleo. Ése fue uno de los temas que atravesó la Conferencia de Cooperación Sur-Sur realizada en Buenos Aires. l sector privado puede desempeñar un papel clave en colaborar con los gobiernos para promover el crecimiento económico inclusivo; así como contribuir con las acciones tendientes a erradicar la pobreza. Esos fueron algunos de los temas abordados durante el encuentro organizado por el Pacto Global y la Red Argentina del Pacto Global con el apoyo del PNUD, y que se desarrolló en abril en Buenos Aires.

En el marco de la Segunda Conferencia de Alto Nivel de las Naciones Unidas sobre Cooperación Sur-Sur, Lise Kingo, CEO y directora ejecutiva del Pacto Global de las Naciones Unidas, sostuvo que “el sector privado puede contribuir al movimiento de erradicación de la pobreza mediante la creación de trabajo digno, promoviendo actividades económicas en su cadena de valor y enmarcando sus negocios en los 10 Principios del Pacto Global”.

Por su parte, Andrés Gutiérrez León, Presidente de la Red Ecuatoriana de Cooperación Internacional y Desarrollo (RECID) consideró necesario “generar políticas públicas de Cooperación Sur-Sur que permitan llegar a distintos actores, como la sociedad civil, gobiernos subnacionales, y también actores económicos”. También lanzó un llamado a crear “nuevas instituciones de cooperación internacional, dado que la arquitectura actual fue creada en un escenario distinto”.

que “la agenda 2030 plantea retos al sector privado, que el Pacto Global propone a las empresas no solo internalizar la agenda 2030 sino también movilizar recursos financieros para alcanzar las metas contenidas en los 17 ODS y que el sector privado juega un papel en este escenario donde confluyen Estado, sector privado, las Naciones Unidas y la sociedad civil”.

Durante el encuentro, se desarrolló un panel del que participaron Victoria Morales Gorleri, Directora Nacional de Responsabilidad Social para el Desarrollo Sostenible; Miguel Gutiérrez, Presidente de la Red Argentina del Pacto Global y Presidente de YPF; Agustín Pesce, Vicepresidente en Banco de la Nación y José Luis Inglese, titular de Aysa.

Allí, se debatió en torno a cómo las empresas pueden aportar a la lucha contra la pobreza, mediante la creación de empleos sostenibles, la inclusión financiera, fomentando la actividad económica a través de sus cadenas de suministro y contribuyendo con los servicios básicos y la infraestructura, lo que genera impactos significativos al abordar el desarrollo global regional, nacional y comunitario.

A modo de conclusión del panel, Fuertes destacó que “la pobreza es siempre multidimensional. La falta de acceso a energía, agua y saneamiento y al capital, son algunas de las dimensiones que afectan las posibilidades de las sociedades de elegir la vida que quieren vivir. Amartya Sen nos recuerda que el desarrollo humano es justamente la posibilidad de elegir la vida que queremos vivir y esa es la mayor coerción que puede tener cualquier ser humano. Por eso la agenda 2030 plantea una integralidad del desarrollo: económica, social y ambiental”.

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Confluencia de actores El Coordinador Nacional de la Red Argentina del Pacto Global, Flavio Fuertes abrió el panel principal para abordar el rol de los negocios responsables en la aceleración de los esfuerzos nacionales para reducir la pobreza (ODS#1). Hizo la introducción señalando

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10 años del Programa Valor

Con mirada de largo plazo La iniciativa que llevan adelante la Amia, el BID y el Fomin promueve la gestión sostenible de la cadena de valor en la Argentina. Y más de veinte empresas participan de acciones para mejorar sus prácticas laborales éticas y ambientales. ción y asistencia técnica a sus proveedores, contratistas y distribuidores. Hasta el momento, Valor ya trabajó con 23 grandes empresas asociadas y más de 400 compañías de las cadenas productivas vinculadas a aquellas, y brindó 4.600 horas de capacitación y 5.000 de asistencia técnica, tanto en la Capital Federal como en el resto del país. Entre las firmas que integraron la iniciativa las hay de rubros diversos: Telecom, Arcor, Toyota, los bancos Galicia y Santander Rio, Pan American Energy, Holcim y Henkel, entre muchas otras.

TEXTOS: ALEJANDRO CÁNEPA

a búsqueda de un modo de producción compatible con distintos estándares de sustentabilidad ya se extiende desde las empresas hasta todas sus firmas asociadas, proveedores y clientes. En ese marco, la Iniciativa Valor, impulsada por la Asociación Mutual Israelita Argentina (Amia), con el patrocinio del Banco Interamericano de Desarrollo (BID) y del Fondo Multilateral de Inversiones (Fomin), cumple una década de gestión para que los distintos eslabones de una cadena productiva mejoren sus prácticas laborales, éticas y ambientales.

La Iniciativa Valor nació en 2009, como parte del conjunto de proyectos impulsados por el BID/Fomin en Latinoamérica, con la pretensión de convertirse en el primer programa integral con foco en la gestión sostenible de la cadena de valor de Argentina. Desde entonces, Valor asiste a empresas en el desarrollo de sus equipos de abastecimiento, distribución, comercial y de sostenibilidad, brindando auditorías, capacita-

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Responsables con la cadena Fernando Passarelli, coordinador de Valor, dice, a modo de balance de estos 10 años: “Se registran importantes avances relacionados con la necesidad de que las empresas asuman posturas responsables no sólo puertas adentro sino también en los impactos que generan sus actividades en sus esferas de influencia y, en especial, en la cadena de valor. Los distintos públicos con que se relacionan las empresas (consumidores, proveedores, la comunidad, etc.) son cada vez más exigentes sobre sus conductas y desempeños y esto genera un llamado a que asuman un rol más comprometido con sus aliados clave”.

Telecom es una de las compañías involucradas.

Su gerenta de Sustentabilidad, Constanza Ferrer, cuenta: “Tenemos más de 3.500 proveedores en todo el país, la mayoría pymes.

Desde ahí comenzamos a desarrollar programas de capacitación en valor. La principal herramienta es un taller de buenas prácticas que hacemos todos los años,

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bierno empresarial, prácticas laborales, marketing e inversión social fueron las dimensiones elegidas luego de las consultorías a empresas de Rosario y Buenos Aires. Por caso, una pyme como Exintrader pudo definir un plan de RSE, definir el monto para ese fin y establecer los grupos de interés.

Valor, por otra parte, tiene un reconocimiento internacional. La iniciativa es la coordinadora del grupo de trabajo Sostenibilidad en la cadena de valor, de la Red Argentina del Pacto Global de Naciones Unidas, espacio que lidera gracias “Comenzamos a desarrollar programas de a su experiencia capacitación en valor. La principal herramienta es un en la temática y taller de buenas prácticas que hacemos todos los en su contribución en la promoaños, por el que han pasado 650 personas.” ción de alinear las Constanza Ferrer, gerenta de sustentabilidad de Telecom empresas con los Objetivos de Desacompañamiento más cercano, para las que Valor ofrece arrollo Sostenible (ODS). visitas y diagnóstico en la misma empresa”. Riesgos del En el plano local, un desafío enorme para el protrabajo, ética y transparencia en los negocios, atengrama y las empresas asociadas es el actual panorama ción al cliente, y buenas prácticas laborales son los socioeconómico. Passarelli reconoce que “la macroeprincipales ítems abordados. conomía en su estado actual no ayuda a que las empreEn tanto, Martín García, integrante del Equipo de sas adopten posturas enérgicas en cuanto a la adopción Sustentabilidad del Banco Galicia, señala: “Con Vade buenas prácticas sostenibles. En un escenario de sulor tuvimos 2 etapas, una en 2011-2012 y otra a partir pervivencia, la sostenibilidad financiera de las empresas de 2015. En la primera, hicimos capacitación de RSE a eclipsa el balance que dicho enfoque debe preservar en proveedores de Gran Buenos Aires y Capital, y luego hilos impactos que sus actividades generan sobre lo social y cieron capacitaciones en consultorías de temas específilo ambiental”. Quizás sea justamente en este contexcos planteados por proveedores. Ya en 2015 y 2016 fuito de crisis cuando las compañías más deban sostemos a Rosario y abarcamos a proveedores y otros clienner sus valores sociales y sus compromisos con las tes con esquemas de sensibilizaciones y formación”. Gocomunidades.

por el que han pasado 650 personas. Son talleres de un día entero, donde se convoca a los proveedores, con el mensaje de que ellos pueden hacer un crecimiento sostenible en su negocio y trabajar implementando buenas prácticas.”

Para Ferrer, gracias al programa, “se generan espacios de diálogo y de relación ‘uno a uno’ con proveedores. Recibimos así un feedback muy valioso. Además de este formato hicimos un esquema de visitas a proveedores, identificamos algunas empresas que requerían un

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Empresas y comunidad Arte y cultura

Contra la violencia

Santander Río presentó su Fundación homónima que tendrá como objetivo contribuir al desarrollo y difusión de la cultura y las artes. Con sede en la Ciudad de Buenos Aires, desarrollará actividades multidisciplinarias tales como exposiciones, ciclos de cine, charlas, talleres y seminarios. El lanzamiento se realizó en el marco del inicio de la muestra arteBA 2019, de la que el banco es sponsor principal.

Movistar lanzó una nueva pieza para generar conciencia sobre la violencia de género y promover el uso de la línea 144, del Ministerio de Salud y Desarrollo Social de la Nación. La iniciativa surgió como resultado del acuerdo de colaboración que la compañía firmó con el Instituto Nacional de las Mujeres (Inam). Se trata de un audio que contiene una historia que pasa desapercibida cuando se emite en altavoz, pero se oye con claridad cuando se escucha con el celular en el oído.

Trollerancia Chevrolet lanzó la campaña denominada Trollerancia que aborda temáticas como la inclusión, diversidad e igualdad de derechos. La publicidad del modelo Tracker muestra el comportamiento de aquellas personas que se muestran en público política y socialmente correctas pero actúan como trolls o haters en las redes sociales y se manifiestan con odio o repudio de manera imprevisible. De esta manera busca posicionar a la Tracker como un vehículo seguro y ágil para manejar en “una ciudad sin agresiones”.

Primer empleo Farmacity presentó Nativos, el programa que invita a que los hijos de sus colaboradores vivan su primera experiencia laboral en la compañía. La iniciativa brinda la oportunidad de que los jóvenes entre 18 y 23 años tengan la experiencia del primer empleo y adquieran nuevas herramientas que faciliten su inserción laboral futura. La propuesta consiste en una práctica part-time por dos meses en la que los jóvenes pueden conocer las distintas áreas de la compañía e interiorizarse sobre el sector en el que planean desarrollarse.

Capacitaciones para mujeres PepsiCo y Fundes Latinoamérica lanzaron la edición 2019 de Mujeres con Propósito, un programa gratuito que está destinado a las mayores de 18 años que quieran mejorar sus oportunidades laborales o los resultados de sus negocios a través de un plan de aprendizaje personalizado. En Argentina, la primera edición se realizó en 2017 y ya participaron 728 mujeres. También se está implementando en Colombia, Chile, Venezuela, México, Brasil y República Dominicana.

Créditos para emprendedoras El Banco Ciudad lanzó una propuesta para mujeres emprendedoras con actividad formal e informal, que consiste en una línea crediticia y alternativas de formación a través del Instituto PyME de la entidad. Como parte de un programa de género impulsado por el Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, estas acciones tienen por objetivo generar instrumentos de acompañamiento y de acceso a préstamos bancarios que den respuesta a las necesidades de mujeres que tienen emprendimientos en marcha en la ciudad.

A beneficio de Apaer Tetra Pak Argentina y Danone Argentina entregaron a la Asociación Civil Padrinos de Alumnos y Escuelas Rurales (Apaer), 1.000 kits escolares compuestos por una escuadra, una regla y un transportador, elaborados con material reciclado de envases. Este kit fue armado en Atiadim, un taller protegido que brinda oportunidades de empleo a personas con discapacidad. Esta donación es una de las acciones del Programa Educlar, iniciativa regional sin fines de lucro que tiene como propósito promover la economía circular y fomentar la transformación de residuos reciclables industriales en productos con impacto social.

Movilidad sustentable La empresa BGH adhiere al Programa Amigos de la Movilidad Sustentable desarrollado por el Ministerio de Transporte de la Nación. La iniciativa tiene como objetivo incentivar el uso de medios de transporte sustentables, reducir en un 30 por ciento los incidentes fatales en el tránsito para 2019 y contribuir al cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). La empresa se comprometió a impulsar mejores prácticas para fomentar la movilidad sustentable y la seguridad vial al interior y al exterior de la organización.

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Empresas y comunidad Ceads

Socios estratégicos

El 22 de marzo se realizó la Asamblea General de Consejo Empresario Argentino para el Desarrollo Sostenible (Ceads), en el marco del tradicional kick off de la institución. En esa oportunidad, se eligió a Miguel Gutiérrez, presidente de YPF, como flamante titular de la entidad para el período 2019 – 2021. Gutiérrez sucede a Federico Nicholson, miembro del Directorio de Ledesma, quien desempeñó ese rol desde 2015. El Ceads nuclea a más de 80 compañías del país que pertenecen a diferentes sectores e industrias.

El presidente de YPF y su par de Toyota Argentina firmaron un acuerdo para profundizar el trabajo en conjunto de ambas compañías en materia de innovación, tecnología, investigación y movilidad. Los proyectos en común incluirán el desarrollo de nuevos negocios y actividades que abarcan desde iniciativas de movilidad hasta la provisión de energías limpias, beneficios para los clientes de las marcas, el trabajo con el sector agropecuario y el desarrollo de nuevas tecnologías a través de las áreas técnicas de las empresas.

Prevención en el uso del gas

Inserción laboral

Camuzzi Gas y el Gobierno de la provincia de Buenos Aires celebraron un convenio de colaboración y trabajo conjunto en materia de creación, ejecución y difusión de distintas actividades de RSE en la provincia. La iniciativa busca coordinar esfuerzos en la prevención de accidentes por inhalación de monóxido de carbono y en la promoción de un uso responsable del gas natural en los hogares. Una de las acciones será la implementación en escuelas públicas del programa educativo A prender el gas.

Supervielle celebró 10 años de la implementación de su programa de inclusión laboral Construyendo Mi Futuro. La iniciativa estaba orientada a hijos de empleados, pero desde hace seis años sumó la oferta de pasantías laborales en alianza con las fundaciones Enseña x Argentina (ExA) y Germinare, que trabajan con chicos provenientes de contextos de alta vulnerabilidad social. En la última edición 38 chicos de estas fundaciones tuvieron su primera experiencia laboral rentada.

Accesibilidad certificada

Hambre Cero

Banco Galicia logró la certificación de accesibilidad para personas con movilidad reducida en su edificio Plaza Galicia ubicado en el barrio porteño de Chacarita. Este aval es entregado por Alpi Asociación Civil, la organización que se dedica al diagnóstico, tratamiento, investigación y docencia de patologías orientadas a la rehabilitación funcional y quirúrgica. Esta certificación es solicitada en forma voluntaria por las empresas y está a cargo de un equipo multidisciplinario de Alpi.

La Aceleradora de Innovación del Programa Mundial de Alimentos (PMA) y Cargill llevaron adelante el Desafío Global de Innovación para el Hambre Cero, que tiene como objetivo propiciar que los emprendimientos, empresas privadas y ONG presenten soluciones innovadoras orientadas a terminar con el hambre de forma sustentable. Los equipos seleccionados participarán en un bootcamp del 13 al 17 de mayo en Alemania, donde perfeccionarán el proyecto. Además podrán recibir hasta US$100.000 en financiamiento.

Incentivo a la educación La Asociación Día Solidario, formada por empleados del Grupo Naturgy a nivel global, convoca a ONG locales que fomenten la educación a la presentación de proyectos que requieran financiamiento. Podrán participar organizaciones sin ánimo de lucro, así como también universidades, facultades, centros de formación técnica y/o profesional. La empresa, duplica la cantidad recaudada por sus colaboradores y asume los gastos de gestión para que 100 por ciento del dinero recaudado se destine a los proyectos seleccionados. Las entidades interesadas en postular sus proyectos a Día Solidario podrán hacerlo a través del enlace www.naturgy.com/sostenibilidad/comprometidos_socialmente/dia_solidario

Residuos electrónicos Atma continúa desarrollando su propuesta para extender la vida útil de los electrodomésticos en desuso, generar un alto impacto en torno a la reducción de residuos y alentar oportunidades de inclusión. El servicio técnico Newsan In tiene el objetivo de alcanzar 24 unidades productivas (ya cuenta con cinco en la provincia de Buenos Aires) y más de un millón de productos reparados antes del 2024. Esto convertirá al proyecto en una de las mayores respuestas de escala frente a los residuos de aparatos eléctricos y electrónicos.

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TERCERSECTOR

EVOLUCIONA

25años

TERCERSECTOR La revista de los que cambian el mundo Una publicación de la Fundación Del Viso Año 25 G N° 120 G $80 G Recargo envío al interior $2,50

Frente a la emergencia social, los centros educativos abren sus puertas para dar respuesta a necesidades básicas de las familias más pobres: muchas de ellas reciben allí su única comida diaria. Los múltiples roles que deben ejercer los docentes y cómo está impactando la crisis en los niños y jóvenes

REVISTA

LA ESCUELA QUE CONTIENE ESPECIAL ANIVERSARIO

CONSUMO CONSCIENTE

La evolución del sector social

Crece la agroecología

Nuevo diseño, nuevos contenidos

Sustentabilidad

Redes sociales

La RSE ahora es revista

Más activas y renovadas www.tercersector.org.ar

TERCERSECTOR

Una publicación de la Fundación Del Viso // Marzo-Abril 2019

SUSTENTABILIDAD ACCIONES DE RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIA

Con el foco en la innovación A través de concursos, becas e incentivos, algunas empresas apuntan a mejorar las oportunidades educativas.

Aquí, experiencias que involucran a múltiples actores sociales

Programa Valor

Pacto Global

Género

10 años de trabajo

Todos contra la pobreza

Una brecha por superar

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