Satukirja tasa-arvon asialla

Tuula Heikkinen (vasemmalla alhaalla) ja satukirjaprojektiin osallistuneet kuudesluokkalaiset.

Alakoulun kansainvälinen Erasmus+-projekti on tuonut valoa pandemia-aikaan.

TEKSTI TUULA HEIKKINEN KUVA AARNIVALKEAN KOULU

Aarnivalkean koulu on 2019–2022 mukana kansainvälisessä Erasmus+-projektissa From Stereotypes to Gender Equality / Des stéréotypes à l’égalité des genres / Stereotypioista sukupuolten tasa-arvoon. Aarnivalkean koulu on 300 oppilaan alakoulu, joka sijaitsee Espoon Tapiolassa. Koulussa tarjotaan A1-kielinä englantia ja ranskaa, A2-kielinä englantia ja saksaa.

Stereotypioista tasa-arvoon

Projektin tavoitteena on auttaa lapsia ymmärtämään tasa-arvon käsite ja kunnioittamaan ihmisten erilaisuutta. Projektin myötä lapset oppivat kriittistä ajattelua ja heidän äidinkielen ja vieraan kielen taitonsa kehittyvät.

Muut projektiin kuuluvat maat ovat Ranska, Kreikka ja Romania. Projekti edistää sukupuolten tasa-arvoa kouluissa ja oppilaitoksissa ja vähentää pinttyneitä odotuksia siitä, mitä tytöistä ja pojista pitäisi tulla. Laajempana tavoitteena on edistää sosiaalista oikeudenmukaisuutta huomisen Euroopassa. Stereotypioita tutkitaan, jotta niitä voidaan tietoisesti vähentää.

Juuri ennen pandemian puhkeamista joulukuussa 2019 ulkomaiset partnerit viettivät viikon Aarnivalkean koulun vieraina. Mukana oli oppilaita ja opettajia kaikista partnerimaista. Oppilaat tutustuivat toisiinsa, pelasivat pelejä ja esittelivät oman maansa englannin kielellä. Projektin tarinoiden työstäminen oli alkanut jo tuolloin, ja yhdessä muun muassa piirrettiin kuvitusta suunniteltua satukirjaa varten.

Viestintää englanniksi

Projektia toteutetaan kerhossa, joka kokoontuu kerran viikossa ja toisinaan myös välitunneilla. Tiimiin kuuluu oppilaita 5. ja 6. luokalta, rehtori Stina Tonteri ja opettajista minun lisäkseni saksan ja englannin opettaja Minnamarja Majaniemi ja luokanopettajat Tiina Kataila ja Olli Mattila. Tutkimme tasa-arvon käsitettä ja stereotypioita lehtien mainoksissa ja artikkeleissa, videoissa ja muualla Internetissä.

Pidämme yhteyttä partnerikoulujen oppilaisiin eTwinning-sivuston kautta ja Skypen välityksellä. Kommunikoinnin kieli on englanti, joten lapset oppivat käyttämään vierasta kieltä viestintävälineenä. Oppilaan englannin kielen taidon ei tarvitse olla kiitettävää, vaan opettajat auttavat.

Projektin tuotoksina on jo syntynyt video ja satukirja. Kevätlukukaudella 2019 jokainen osallistuva maa ja koulu valmisti lyhyen videon, jotka projektin koordinaattori Ranska yhdisti pieneksi elokuvaksi.

Lukuvuonna 2020–2021 kirjoitimme neljä klassikkosatua uudelleen poistamalla niistä sukupuoleen liittyviä stereotypioita. Oppilaat myös kuvittivat itse sadut, ja tässä he saivat apua italialaiselta ammattikuvittajalta. Satukirja valmistui painosta elokuussa 2021, ja se on ladattavissa Pedagogiset työkalut -sivulta projektin osoitteesta https://alegalitedegenre.com/fi/.

Lukuvuonna 2021–2022 laadimme projektiaiheen pohjalta lautapelin, joka ladataan verkkoon tulostettavaan muotoon. Keväällä tehdään lisäksi oppimateriaalipaketti ja e-learning-alusta muidenkin koulujen käyttöön.

Projektiin kuuluu matkoja, joista osa on pelkästään opettajille: tällöin suunnitellaan yhteistä toimintaa. Oppilasmatkoille osallistuu kolme oppilasta ja kaksi opettajaa kustakin maasta.

Italiasta, Ranskasta ja Espanjasta mukana on kolme kansalaisjärjestöä, jotka vastaavat tuotteiden valmistuksesta: satukirjan taittamisesta, lautapelin toteutuksesta ja projektin nettisivun perustamisesta ja ylläpidosta.

KIRJOITTAJA

Tuula Heikkinen toimii Aarnivalkean koulussa ranskan ja englannin lehtorina ja projektivastaavana.