Lubelskie Centrum Inicjatyw Tanecznych

OFERTA SZKOLENIOWA Rok szkolny 2013/2014 Lubelskie Centrum Inicjatyw Tanecznych 1

Szanowni Państwo, poniżej przedstawiamy nową ofertę szkoleniową LCIT Sp. z o.o. Na rynku edukacji artystycznej dla dzieci i młodzieży jesteśmy aktywni od blisko 8 lat, zbierając cenny kapitał w postaci wiedzy teoretycznej oraz doświadczenia pedagogicznego z zakresu edukacji muzycznej, tanecznej, teatralnej i plastycznej. Wiedzą z zakresu naszych metod i pomysłów dzielimy się z nauczycielami już od 4 lat, wliczając w to realizację szkoleń w ramach pozyskanych środków z UE. Wszelkie nasze inicjatywy realizujemy pod okiem: wojewódzkiego urzędu pracy w lublinie, kuratorium oświaty w lublinie, umcs oraz ministerstwa kultury i dziedzictwa narodowego. Chcielibyśmy podzielić się naszymi metodami i warsztatem pracy także z Państwem. Zamieszczona oferta została opracowana głównie z myślą o tym, by poprzez oddolne inicjatywy w zakresie edukacji artystycznej wspierać rozwój dzieci. Ofertę kierujemy do nauczycieli przedszkoli i szkół, pracowników domów kultury oraz wszelkich pasjonatów art-pedagogiki. Szkolenia będą prowadzone przez wykwalifikowanych instruktorów oraz metodyków. Jesteśmy przekonani, że ta forma współpracy może przyczynić się do poprawy efektywności nauczania treści artystycznych w Państwa placówkach. Z naszych szkoleń skorzystały między innymi: Przedszkola Miejskie w Radzyniu Podlaskim, Przedszkola Samorządowe 1 i 3 w Sandomierzu, Zespół Szkół w Wilkowie, Przedszkola Niepubliczne: Martynka, Moje Przedszkola, Ziarenko, Przedszkola Nr 10 w Dębicy.

Serdecznie zapraszamy! zespół lcit

Lubelskie Centrum Inicjatyw Tanecznych Sp. z o.o. ul. Konrada Bielskiego 3/17, 20–153, Lublin tel. 513 078 196 msnuzik@lcit.lublin.pl www.lcit.lublin.pl 2

spis treści

TANIEC 4 TEATR 6 MUZYKA/RUCH 7 FOLKLOR 8 PLASTYKA/CERAMIKA 9 EMISJA GŁOSU 10 3

TANIEC Temat szkolenia animator tańca w przedszkolu Podstawy pracy tanecznej nauczyciela w przedszkolu.

Ciekawe opracowania i scenariusze taneczne w zakresie polskich tańców narodowych i regionalnych oraz tańca towarzyskiego i nowoczesnego.

Program (bloki tematyczne) Taniec współczesny, towarzyski, nowoczesny, tańce narodowe i regionalne (kroki, figury parowe i zespołowe), zabawy ludowe. metodyka nauczania tańca oraz metodyka prowadzenia zajęć tanecznych w przedszkolu – podstawy skutecznej pracy instruktorskiej. aranżacja i odpowiedni dobór treści muzycznych i ruchowych w grupach dziecięcych. podstawowe zagadnienia z zakresu choreoterapii Czas trwania szkolenia: 2 dni/12 godzin

Temat szkolenia animator tańca w przedszkolu – cykl ii Podstawy pracy tanecznej nauczyciela w przedszkolu.

Ciekawe opracowania i scenariusze taneczne w zakresie polskich tańców narodowych i regionalnych oraz tańca towarzyskiego i nowoczesnego.

Program (bloki tematyczne) Taniec współczesny i elementy baletu, towarzyski, nowoczesny, tańce narodowe i regionalne (kroki, figury parowe i zespołowe), zabawy ludowe. Tańce z regionu świętokrzyskiego, lubelskiego oraz rzeszowskiego. metodyka nauczania tańca oraz metodyka prowadzenia zajęć tanecznych w przedszkolu – podstawy skutecznej pracy instruktorskiej. aranżacja i odpowiedni dobór treści muzycznych i ruchowych w grupach dziecięcych. podstawowe zagadnienia z zakresu choreoterapii Czas trwania szkolenia: 2 dni/12 godzin

4

Temat szkolenia polskie tańce narodowe i regionalne jako jeden z elementów edukacji regionalnej w przedszkolu Opracowania w zakresie polskich tańców narodowych dla dzieci, zabawy ludowe z regionu rzeszowskiego, świętokrzyskiego i lubelskiego, polskie tańce narodowe w układach dla dzieci.

Program (bloki tematyczne) nauka – polskie tańce narodowe i regionalne w układach dla dzieci, zabawy ludowe „krakowiak, kujawiak, polonez, polki, osa, cholewiak”. metodyka nauczania tańca oraz metodyka prowadzenia zajęć tanecznych w przedszkolu – podstawy skutecznej pracy instruktorskiej. aranżacja – scenariusze układów parowych i zespołowych.

Czas trwania szkolenia: 6 godzin Temat szkolenia taniec towarzyski i nowoczesny w układach parowych i zespołowych dla dzieci Aranżacje tańca towarzyskiego i nowoczesnego przygotowane dla dzieci w wieku przedszkolnym. Scenariusze zabaw i układy choreograficzne w tańcu towarzyskim i nowoczesnym.

Program (bloki tematyczne) Taniec towarzyszki, taniec nowoczesny: elementy tańca towarzyskiego i nowoczesnego w układach dla dzieci. metodyka nauczania tańca oraz metodyka prowadzenia zajęć tanecznych w przedszkolu – podstawy skutecznej pracy instruktorskiej. aranżacja – scenariusze układów parowych i zespołowych.

Czas trwania szkolenia: 6 godzin

5

TEATR Temat szkolenia zabawa w teatr.

Jak rozpocząć przygodę z teatrem dziecięcym w przedszkolu. Scenariusze oraz metody ich realizacji z grupami przedszkolnymi.

Program (bloki tematyczne) Etiudy teatralne, formy gry scenicznej i kompozycji na scenie. metodyka prowadzenia zajęć teatralnych, dobierania dzieci do poszczególnych ról. aranżacja – scenariusze przedstawień teatralnych w opracowaniach dla dzieci.

Czas trwania szkolenia: 6 godzin Temat szkolenia zabawa w teatr. cykl iin.

Jak rozpocząć przygodę z teatrem dziecięcym w przedszkolu. Scenariusze oraz metody ich realizacji z grupami przedszkolnymi.

Program (bloki tematyczne) Teatr dla dzieci w opracowaniach i gotowych scenariuszach. nowe metody oraz formy tworzenia i budowania scenografii. aranżacja – scenariusze przedstawień teatralnych w opracowaniach dla dzieci.

Czas trwania szkolenia: 6 godzin

6

MUZYKA/RUCH Temat szkolenia wpływ muzyki na wszechstronny rozwój dziecka. muzykoterapia. Inspiracja do aktywnego słuchania i tworzenia muzyki.

Program (bloki tematyczne) Rola muzyki w życiu dziecka, elementy muzykoterapii Czas trwania szkolenia: 6 godzin Temat szkolenia metoda ruchu rozwijającego weroniki sherborne. Scenariusze oraz metody ich realizacji z grupami przedszkolnymi.

Program (bloki tematyczne) ćwiczenia i zabawy z zakresu metodyki pracy weroniki sherborne. W czasie ćwiczeń i zabaw metodą W. Sherborne dziecko poznaje własne ciało i przestrzeń, która go otacza, spotyka w niej innego człowieka, uczy się współpracować z partnerem i z grupą.

Czas trwania szkolenia: 6 godzin

7

FOLKLOR Temat szkolenia folklor inspiracją do pracy z dziećmi w przedszkolu.

Program (bloki tematyczne) Folklor a folkloryzm, obrzędy i zwyczaje doroczne w aranżacji przedszkolnej, muzyka i taniec, strój ludowy.

Czas trwania szkolenia: 6 godzin

8

PLASTYKA/CERAMIKA Temat szkolenia elementy florystyki w pracach plastycznych dzieci.

Program (bloki tematyczne) Przekrój pomysłów, materiałów występujących w szeroko rozumianej florystyce wykorzystywanej w zajęciach plastycznych z dziećmi. Opracowania.

Czas trwania szkolenia: 6 godzin Temat szkolenia ceramika, rzemiosło artystyczne.

Program (bloki tematyczne) Wykorzystanie materiałów ceramicznych (glina, masa solna) oraz innych (słoma, włóczka, rolki papierów, nakrętki po butelkach).

Czas trwania szkolenia: 6 godzin

9

EMISJA GŁOSU Temat szkolenia emisja głosu dla nauczycieli.

Czas trwania szkolenia: 6 godzin

10

Organizator szkolenia zastrzega sobie prawo do ustalenia indywidualnych warunków programowych i cenowych dla zainteresowanych podmiotów, które zależą od preferowanej lokalizacji szkolenia, liczby uczestników etc. Grupa uczestników nie może liczyć mniej niż 12 osób. Termin realizacji szkolenia zainteresowane strony ustalą tuż po zaakceptowaniu oferty cenowej i programowej.

Ceny zawierają materiały w postaci: płyt CD, skryptów i opracowań. W przypadku rzemiosła artystycznego i florystyki – plastyki cena uwzględnia materiały niezbędne do przeprowadzenia szkolenia. Każdy z uczestników szkoleń organizowanych przez lubelskie centrum inicjatyw tanecznych otrzymuje certyfikat – zaświadczenie.

Szkolenie rozliczane jest w oparciu o rachunek wystawiony przez Lubelskie Centrum Inicjatyw Tanecznych Sp. Z o.o.

11

www.lcit.lublin.pl 12