7.
Innan de känner varandra
Man tenderar att säga snälla saker om människor man inte känner. 1. Arbeta med någon du känner så lite som möjligt, gärna av det andra könet. 2. Skriv ner minst tre saker som du tror är sanna om din partner, till exempel någon sport, favoritämne, varifrån de kommer, ambitioner, fritidsaktiviteter, familj, intressen. 3. Läs högt för varandra vad ni skrivit och berätta om det stämmer.
Nivå: från grundnivå och uppåt Förberedelser: inga Mål: lära känna varandra och trevlig stämning
UPPFÖLJNING: De får i grupper skriva ett påstående om mig. Jag säger om det stämmer eller inte.
8.
Vad vet du om mig?
Här börjar jag alltid med mig själv och skriver på tavlan huller om buller. Stieg, 9, speech, 28, Nyköping, Scooby, grekiska, 1977
Jag berättar att de här orden och siffrorna har med mig att göra. Eleverna ska få ut vad de olika orden och siffrorna står för genom att fråga mig. Jag svarar ja eller nej. Ganska lätt att min man heter Stieg, hunden heter Scooby, vi har sommarhus nära Nyköping, jag undervisar i speech och håller på att lära mig grekiska. Siffrorna är svårare men då hjälper jag till lite grann. Jag bor på nr 9, jag gifte mig 1977 och har en dotter som är 28 år. UPPFÖLJNING: De får sedan några minuter på sig att skriva fem ord eller siffror om sig själva. Sedan arbetar de i grupper och gissar vad de olika sakerna står för.
15 Nivå: grundnivå och uppåt Förberedelser: tänk igenom några saker om dig själv Mål: lära känna dig och varandra lite bättre