miscellanea SixtenLundgren
vadjag harskrivit dethar jagskrivit
miscellanea
eller
vad jaghar skrivitdet harjag skrivit
Sixten Lundgren
©2024 Sixten Lundgren
Förlag:BoD –Books on Demand, Stockholm, Sverige
Tryck: BoD– Books on Demand, Norderstedt, Tyskland
ISBN:978-91-8057-760-1
INNEHÅLL INLEDNING ....................................................................15
1960-talet..........................................................................16
1970-talet..........................................................................18
1980-talet..........................................................................19
1990-talet..........................................................................23
EKUMENISKKONFERENS ILAUSANNE
SyföreningsdagpåFagerviks ungdomsgård16/81960 ...26
LITENKORALAFTON
vidnyårsvaka iHortlaxförsamlingshemnyårsaftonen 1960 ..................................................................................28
INTEGRATIONEN MELLAN FAITHAND ORDER
OCHLIFEAND WORK .................................................32
Uppsatsi kyrkohistoria,Uppsalahöstterminen 1963.......32
Ekumeniska strävanden undertiden närmaste efterförsta världskriget .......................................................................32
I. Genombrottetför tankenpå”Aworld league of Churches”. Detbegynnande 1930-talet............................34
II.Trettiofemmannakommitténsarbete............................36
III. Utvecklingeninom Life andWorkoch Faithand Order från kyrkokonferenserna iStockholmoch Lausanne till konferensernai Oxford ochEdinburgh. ...........................38
IV.Integrationsplanensutvecklingfrånkonferensernai Oxford ochEdinburgh fram till krigsutbrottet.................41
V. Missionsrådet, de ungakyrkornaoch KVR................45
VI.Årenunder ochnärmast efterandravärldskriget.......46
AppendixI........................................................................48 AppendixII.......................................................................52 AppendixIII .....................................................................52
7
SÅSOMDET VARAVBEGYNNELSEN, NU ÄR OCHSKALL
VARA
CREDO IN UNAM SANCTAM, CATHOLICAM ET APOSTOLICAMECCLESIAM
Föredrag hållet iGammelstadpåKGF-stämma den7
MÄNNISKANOCH GUD
8 Käll-och litteraturförteckning.......................................... 54 Efterskrift......................................................................... 55 GAMMALKATOLSKAKYRKAN Uppsatsi Praktisk teologi,Uppsala1963 ........................ 56 Utrechtdeklarationen........................................................ 64 Litteratur........................................................................... 66 Efterskrift2024: ............................................................... 66
Föredrag vidMA:svintermötepåStjärnholm, 1965 ....... 69 KRISTEN BASSE Etisk pacifism................................................................... 75 Kristenpacifism............................................................... 75 Finns detenteologisktgrundadpacifism,som utgårfrån Bibeln?............................................................................. 75 Reflektioner...................................................................... 77 Referenser:....................................................................... 78
november 1967.................................................................79 Ordetkyrka....................................................................... 79 Kyrkan iNya Testamentet............................................... 80 Fäderna............................................................................. 84 Litteratur........................................................................... 88
på Round Table, RT 55, Boden1969. .............. 89 Finns detett behov av Gud?............................................. 89 Gudsbilden ....................................................................... 91
Föredrag
TILLBAKA TILL ROM?!
Föredrag på KGFi Luleå17november 1967...................94
TillbakatillRom?.............................................................97
TillbakatillRom!.............................................................99
Litteratur.........................................................................104
KOM, HELIGE ANDE!
DenheligeAndes eld.....................................................106
Kom, helige Ande!.........................................................111
Första grupparbetet.........................................................117
Andragrupparbetet.........................................................120
Lyckliga på nyttsätt.......................................................121
Anders Beijbom iVår Kyrka..........................................121
MANIPULATION
olikavetenskapligasynsätt iundervisning/fostran, medbestämmande iarbetslivet,psykoterapi, Stockholms universitet, Psykologiska institutionen, 1978
Inledning.........................................................................126
1. Olikavetenskapliga synsätt.......................................126
Detnaturvetenskapligasynsättet............................127
Dethumanvetenskapligasynsättet.........................128
Vetenskapoch manipulation..................................129
2. Indoktrinering – undervisning – fostran....................130
Innehållet...............................................................133
Offretstillstånd .....................................................134
2. Medbestämmande iarbetslivet .................................134
3. Psykoterapi..............................................................135
Olikamodeller förpsykoterapi .............................136
Översikt överpsykoterapeutiskametoder:............137
Beteendeterapeutiska metoder...............................137
Manipulationeller frigörelse?................................138
4. Referenser..................................................................140
9
ARBETETSMENINGOCH TILLFREDSSTÄLLELSE I ARBETSLIVET
Stockholms
A.
B.
C.
D.
10
universitet, Psykologiska.institutionen, 1978
Personalpolitiska rådets enkät. .................................142
Marxistisktinfluerad synpåarbetet.......................... 143
Liberaltinfluerad synpåarbetet................................ 145
Traditionellt luthersk synpåarbetet.......................... 148 E. Kommentar. ............................................................... 148 Litteratur:........................................................................ 149 Undersökning Arbetstillfredsställelsepåarbetsplatser i svenskakyrkan............................................................... 150 Forskningsplan............................................................... 151 ORGANIZATIONAL LEARNING AND DEVELOPMENT, Seminarium 1979-05-31 medprofessor ChrisArgyris, Harvard………………………………………………………153 HERDEN? Inledning ........................................................................ 157 I. Kyrkan somsocialt ochreligiöst system ................... 158 1. Kyrkan somorganisation........................................ 158 2. Kyrkan somett öppetsystem.................................160 3. Modeller av kyrkan................................................. 164 4. Kyrkansegentliga uppgift...................................... 166 5. Detreligiösa behovet ............................................. 166 II.Två perspektiv på ledarskap...................................... 169 1. Socialpsykologisktperspektiv. ............................... 169 Uppgiftsinriktatoch personinriktatledarskap............ 172 Ledarskapefter situationens krav............................... 173 2. Psykodynamisktperspektiv. ................................... 175 Ledarensom överföringsobjekt. .................................177 III. Ledarskapoch förändring ........................................ 179 1. Utvecklingens psykologi........................................ 180 2. Organisationsutveckling ......................................... 182
3. Församlingsutveckling,FU.....................................187
4. Kyrkoherdensfunktionsom ledare iförsamlingen190
Referenser.......................................................................191
GRUPPDYNAMIK ENLIGT BIONSTEORIER
Denkultiverade arbetsgruppen.......................................193
Grundantagandegruppen ................................................194
Arbetsgrupp -grundantagandegrupp..............................195
Protomentala fenomen....................................................196
Litteratur.........................................................................197
MAKT OCHAUKTORITET, AGROUP RELATIONS
WORKINGCONFERENCEI LEICESTER,1983
Arrangemangoch deltagande .........................................198
Syfteoch grundläggandeidéer.......................................199
Förlopp ochslutsatser.....................................................200
Tillämpning ....................................................................207
ATTKOMMA OCHGÅ
Kristentradition ochmänskligerfarenheti gudstjänsten.
Föredrag på Stiftsgården Stjärnholmvåren 1982 iprojektet
”Bättre gudstjänst”.........................................................218
1. Församlingens uppgift ................................................219
2. Gudstjänsten ...............................................................222
3. Tjänsterna...................................................................227
HANDLEDNING IDIAKONALA ÅRET ....................231
1. Vadärhandledning? ..............................................231
2. Varför behövs handledning idiakonala året?........234
3. Hurgår handledningentill? ...................................236
BLIR HANVÅR NYEBISKOP?
TidningenFOLKET24november1988 238
11
VÄLJAFRAMTID
S:TLUKASSTIFTELSENSORGANISATION
1. Lukasstiftelsen en idéburen,ideelloch professionell
2. S:tLukasstiftelsensverksamhet.................................278
12
, Ur Handbok fördiakoni ochsamhällsansvar, 1989 242 Värderingarförändras långsamt ................................ 243 Social kompetens....................................................... 244 Jagetsom livsprojekt................................................. 245 Tyst revolution.......................................................... 246 Satsa(på)dig själv! ................................................... 247 Fred på jorden............................................................ 248 Religionens roll ......................................................... 249 1900-taletskyrka ....................................................... 251 Framtidens kyrka ....................................................... 252 Frivilligamedarbetare ............................................... 254 En blomstrande församling ....................................... 256 KONFLIKTER DRIVKRAFTER OCH UTVECKLINGSMÖJLIGHETER Ur Ledarskapeti församlingen, 1991 257 Individen.................................................................... 258 Gruppens perspektiv.................................................. 261 Organisationen........................................................... 264 Försvarsstrategier ...................................................... 268 Personlig utveckling .................................................. 272 Grupp-och organisationsutveckling ......................... 273 Kyrkanshuvuduppgift ............................................... 274
organisation.................................................................276 Idéburen ...................................................................... 276 Ideell........................................................................... 277 Professionell ............................................................... 277 Spänning ..................................................................... 277
Mottagningar.............................................................. 278
Utbildningar................................................................281
Forskning ....................................................................283
Informations-och programverksamhet.......................283
3. Lukasstiftelsensrättsliga status ..................................284
Stiftelse.......................................................................284
Förening ......................................................................285
Olikaorganisationskulturer........................................285
Lokalavdelningarnas rättsligastatus...........................286
4. Förändradorganisation...............................................287
Tänkbara organisationsmodeller.................................287
En ny stiftelse, Stiftelsen S:tLukas. ...........................288
Fullmäktigei Stiftelsen S:tLukas...............................289
Stiftelsensstyrelse......................................................290
Lokala S:tLukasföreningar........................................291
Stiftelseurkund............................................................292
Stadgarför stiftelsen S:tLukas...................................293
Normalstadgarför S:tLukasförening.........................298 ANSVAR
MÄNNISKANBLIRMÄNNISKA
-ATT BLIMÄNNISKAUREXISTENTIELLT, RELIGIÖSTOCH ETISKT PERSPEKTIV..................309
1. Teologinsperspektiv..............................................310
2. Mystikensperspektiv.............................................316
3. Själavårdens perspektiv .........................................326
4. Etikens perspektiv..................................................329
Referenser ..................................................................330 OM
Attlevamed sigsjälv ochandra................................331
Psykologins svar ........................................................332
Teologins svar............................................................336
Någrareferenser: .......................................................340
13
OCHROLLERI S:TLUKAS ......................301
PSYKOTERAPI....................331
SJÄLAVÅRDOCH
14 EXAMENSRÄTTPSYKOTERAPI .............................. 341 Högskoleverket.......................................................... 341 Socialstyrelsen........................................................... 341 Astrid Norberg........................................................... 341 Anders Bäckström..................................................... 342 Utbildningsdepartementet......................................... 342 NY SJÄLAVÅRDSLITTERATUR............................... 346 Lärobok isjälavård ..................................................... 346 Själavårdtillvardags .................................................. 352 Gråtahar sintid .......................................................... 354 Ikrukmakarensverkstad............................................. 355 S:TLUKAS 90-TAL S:tLukas idé.............................................................. 357 Ekonomioch organisation......................................... 357 S:tLukas inre miljö................................................... 359 Verksamhetensutveckling ........................................ 361 Framtiden................................................................... 364
INLEDNING
Egentligen harjag inte varitenskrivande människa, merdet muntliga ordets,i själavårdoch psykoterapi, somkonsultoch handledareoch predikant. Någratexteri publikationerfrån Svenskakyrkans nämndför diakoni ochsamhällsansvaroch S:tLukastiftelsen hardet blivit.I böckeromledarskap och diakoni harjag skrivitartiklar. Tillsammansmed Carl-Eric Brattemo harjag givitutSjälens vård &Psykologin. På eget förlag harjag interntpublicerat,omman kansägaså, några böcker,enbok om Ragnhild ochSixten, en om Minsläkt och Essäer om tropåBooks on Demand 2023. Detärallt.
Underårenhar ändå en delpapper, föredrag ochannat, samlatsi en mapp. Härhar jagsammanställt dettaunder rubriken miscellanea, eller”Vadjag harskrivit,det harjag skrivit”.
Varför gör jagdet?Inteminst förmittegetnöje. Menjag harockså tänkt attdet kanvaraavintresse förminaefterkommande.
Imin släktfår jaggåtillbakatill1600-taletpåmammassida föratt hittanågon somskrev.Prosten Nicolaus Andreae Rhen iPiteå gavutenläsebok,ensångbok ochLuthers Lillakatekes på lapska.Han byggde på vadhansfar skrivit. Fadern varockså prosti Piteåoch gilladeJohanIII:s Röda bok, Lithurgia svecanae ecclesiaecatholicaeetortodoxaeconformis,vilket hanfickpliktaför.Han blev avsatt menkom igen efteravbön. Så vitt jagfickinga andraavminaförfädermöjlighetatt studera.Jag vetatt farfarsfar ochfarfarläste Luthers kyrkopostilla, denståri minbokhylla.Jag skulle ha älskat att få veta hurdetänkteoch trodde.
Härkommernågot av detjag skrivitunderåren.
15
1960-talet
Efterfullgjord värnpliktkom jagi augusti 1959 till Uppsala föratt påbörjateologiskastudier vidUppsalauniversitet.Som liberstudiosus upplevde jagenstark känsla av frihet.Livet var fullt av möjligheter. Utveckling ochetableringlåg framförmig.
Ett år senare ijulimånad fick jagvaramed ienekumenisk konferensi Lausanne somskulle betyda mycket förmig.Redan följande månadberättade jagomdet vidensyföreningsdagpå Fagerviksungdomsgårdi Svensbyn utanförPiteå.Mittmanus från dettillfällethar tyvärr delvis gått förlorat eftermissöde med mindator.
Istudierna fortsatte jagatt intressera migför ekumeniken,dels genom en uppsatsi kyrkohistoria om grundandetavKyrkornas Världsråd, dels genom en uppsatsi praktisk teologi om den gammalkatolska kyrkan. Ifortsättningenblevdet ekumeniska intressetbestående,bl.a. iS:t Lukasstiftelsensom harenavsina utgångspunkter imetodismensinriktningpåhandling.
16
Samlade texter 1960 -2000, föredrag,rapporter,artiklar
9577601 789180