Läromedelsserien Zick Zack består av tre ”rum” – Läsrummet, Skrivrummet och Sökrummet. De tre ”rummen” är tydligt utarbetade utifrån kursplanerna i svenska och svenska som andraspråk i Lgr 11. De kompletterar varandra men fungerar även var för sig.
zz iCK
ACK
LÄS RUMMET
Läsrummets lärarhandledning visar hur du som lärare kan arbeta för att stötta, utmana och utveckla dina elevers läsförmåga och läs förståelse. Läsrummet består av en textsamling, en övningsbok och en lärarhandledning. I textsamlingen får eleverna möta olika typer av texter (skönlitteratur, sakprosa, poesi och drama), skrivna för olika syften och ändamål. Där finns berättelser, författarporträtt, notiser, faktatexter, dikter och instruktioner. Lärarhandledningen visar hur du kan arbeta språkutvecklande med texterna före, under och efter läsningen. Författarna presenterar olika lässtrategier och ger förslag på hur du kan arbeta med dem. I elevboken finns övningar som skapar förförståelse och ger förkunskaper, tränar ord och begrepp samt läs förståelse – på, mellan och bortom raderna.
Zick Zack Skrivrummet består av en elevbok och en lärarhandled ning. Här får eleverna i fyra steg lära sig att skriva argumenterande, berättande, beskrivande, förklarande, instruerande och återberät tande texter.
zz iCK
ACK
LÄS RUMMET Lärarhandledning Åk 5
Pernilla LUndenmark Anna Modigh
Zick Zack Sökrummet är ett stadielärarhandledning (åk 4–6). Den innehåller en mängd övningar (kopieringsunderlag) i informations sökning och källkritik.
Till ZickZack årskurs 5 finns digitala övningar på www.bingel.se
ZZ_LHLLasR.oms_ak5_apr_2019.indd 2-3
2019-04-10 14:22