Med Magic! 4 Lärarpaket planerar du effektivt och kan enkelt erbjuda en differentierad undervisning som passar alla dina elever. På följande sidor kan du provläsa och bilda dig en uppfattning om såväl den digitala resursen som den tryckta delen.
LÄRARHANDLEDNING
Den tryckta lärarhandledningen är din snabbguide i vardagen och här får du uppslag med förslag på lektionsplanering för hela läsåret tillsammans med förklaringar till elevernas läromedel.
DIGITAL RESURS
I lärarens digitala resurs har du alltid tillgång till elevernas innehåll som du kan visa upp på storskärm vid exempelvis genomgång eller gemensam lyssning.
Interaktiv version av boken, inläst med autentiskt tal och textföljning
Interaktiva övningar
Fungerar på dator, surfplatta och mobiltelefon
4
Eva Hedencrona · Karin Smed-Gerdin Peter Watcyn-Jones · Ylva Ringström
Studentlitteratur AB
Box 141
221 00 LUND
Besöksadress: Åkergränden 1
Telefon 046-31 20 00
studentlitteratur.se
Kopieringsförbud
Detta verk är skyddat av upphovsrättslagen. Kopiering, utöver lärares begränsade rätt att kopiera för undervisningsbruk enligt Bonus Copyright Access skolkopieringsavtal, är förbjuden. Kopieringsunderlag får dock kopieras under förutsättning att kopiorna delas ut endast i den egna undervisningsgruppen. För information om avtalet hänvisas till utbildningsanordnarens huvudman eller Bonus Copyright Access.
Vid utgivning av detta verk som e-bok, är e-boken kopieringsskyddad.
Användning av detta verk för text- och datautvinningsändamål medges ej.
Den som bryter mot lagen om upphovsrätt kan åtalas av allmän åklagare och dömas till böter eller fängelse i upp till två år samt bli skyldig att erlägga ersättning till upphovsman eller rättsinnehavare.
Studentlitteraturs trycksaker är miljöanpassade, både när det gäller papper och tryckprocess.
Vi hoppas du ska ha stor nytta av lärarhandledningen! Bläddra och orientera dig här i den tryckta lärarhandledningen och glöm inte att också logga in i den digitala resursen där du hittar allt extramaterial, Support Textbook för utskrift, test och mycket mer. Vi vill med det omfattande materialet inspirera och underlätta din planering.
Börja med att läsa innehållsförteckningen för att se vad lärarhandledningen innehåller. Om du behöver komma igång snabbt läser du Quick Guide – Kom igång! Här får du en snabb introduktion, förstår tankarna bakom läromedlet och hur de olika komponenterna fungerar. För en mer utförlig genomgång av Magic! 4:s alla kapitel och förslag på hur du kan arbeta mer i detalj går du till kapitlet Planering
Vi hoppas att Magic! 4 ska bli rolig att arbeta med och att du som lärare får redskap att variera undervisningen och möta dina elevers behov. Vi vill att eleverna ska tycka att det är spännande att jobba med läromedlet. Vi hoppas att det ska gå lätt och smidigt att fördjupa kunskaperna och bygga vidare på den engelska eleverna lärt sig tidigare. Vårt mål är att Magic!serien ska ge varje elev möjlighet att arbeta utifrån sina förutsättningar och nå sina egna mål.
Lycka till!
Författarna
INNEHÅLLSFÖRTECKNING
DEN DIGITALA RESURSEN
Förberedda genomgångar
Ljudfiler
Hörövningsmanus
Facit Workbook
Extramaterial
Sånger, Ramsor, Språklekar
Ord och fraser för klassrummet
Uppgifter i Textbook och
Workbook, extra övningar
Facit extra övningar
Årsplanering
Strategier, utvärdering och bedömning i Magic! 4
Word Tests 1–29
General Tests 1–3
General Tests facit
Support prov och facit
Kapitelbilder Affischer
Elevens digitala läromedel
Presentation
Tankarna bakom Magic! 4
Magic! 4 är ett läromedel som hjälper eleverna att nå målen i engelska och som ger dig de rätta verktygen för att motivera och individualisera. Tanken har varit att skapa ett läromedel som ska kännas roligt och varierat – både för elever och för lärare – och som passar olika barns behov. Språksynen i kursplanen är funktionell och kommunikativ och undervisningen ska ge eleven möjlighet att utveckla en allsidig kommunikativ förmåga. I Magic! 4 får eleven utveckla tilltron till sin förmåga att använda språket i olika situationer och eleven arbetar med reception, produktion och interaktion.
För att underlätta och variera inlärningen och också för att det ska bli extra spännande med engelska har Magic! 4 ett digitalt läromedel, som ingår till varje elev. Här finns ljudet till alla texter och glosor och eleven kan öva på ord och fraser samt grammatiska strukturer på många olika sätt med omedelbar återkoppling. Detta stimulerar olika typer av inlärare och ger omväxling i arbetet med språket. Det digitala läromedlet låter eleven arbeta i sin egen takt med övningarna hemma eller i skolan.
Även den som behöver mer tid för att lära har stöd av det digitala läromedlet. Här finns också Support som ger eleven tillgång till en förenklad Textbook och ett urval av övningarna. Support passar elever som behöver mycket stöd och ett mindre omfattande material för att lyckas. Med en förenklad Textbook kan du också flippa undervisningen. Taktila inlärare stimuleras också genom att de använder datorn eller surfplattan. För föräldrar med ringa kunskaper i engelska är det digitala läromedlet en värdefull hjälp när de vill stötta barnets hemarbete. Det digitala läromedlet är också anpassat för att man ska kunna använda det på en interaktiv skrivtavla så arbetet i klassrummet kan varieras ytterligare. Använder klassen elev eller klasslicenser är även Workbook digital.
Redan i årskurs 4 har eleverna olika förutsättningar och behöver olika utmaningar. Vi har därför valt att introducera tre lättlästa böcker och i Textbook finns läs och hörutdrag från dessa. Detta hoppas vi ska stimulera till läsning! I det digitala läromedlet finns också Want Some More? övningar som utmanar ytterligare och ger fördjupade kunskaper.
QUICK GUIDE – KOM IGÅNG!
Magic! 4 i två olika utföranden
I Magic! 4 elevpaket, (bok + digitalt läromedel), ingår Textbook med digitalt läromedel, Workbook samt Word Trainer. Tre tryckta delar och ett digitalt läromedel.
I Magic! 4 elev- och klasslicens ingår alla läromedlets delar i digital form förutom Word Trainer
Lärarmaterial med digitala resurser är gemensamt för
Magic! 4 i de båda utförandena.
Ta dig tid att bekanta dig med läromedlets olika komponenter. Nedan följer det som utmärker Magic! 4 och en presentation av de olika komponenterna.
Textbook / Support Textbook
Textbook finns på två nivåer. Textbook är rikt illustrerad med texter som presenterar fyra ungdomar som representerar den engelsktalande världen. På samma sida som texten finns glosorna som lässtöd. I Textbook finns också tre läs och hörutdrag ur lättlästa böcker för att bjuda in till läsning av längre texter. Resursdelen, Magic Pages, innehåller bland annat grammatik, bildordlistor, dialoger och sånger. Därefter följer alfabetiska ordlistor. Till varje elevpaket följer där det också finns en förenklad Textbook under Support. En tryckt Support Textbook ingår i Support elevpaket.
Digitalt läromedel
Det digitala läromedlet ingår som en naturlig komponent i Magic! 4. Här finns texter och glosor inlästa med autentiska röster och visas med textföljning. Här finns också interaktiva övningar för mängdträning och extra utmaning. Övningarna, som är kopplade till målen, tränar glosor, fraser, hörförståelse, stavning och grammatik. Maggie Magic finns till hjälp och förklarar grammatiken i korta filmer. I de självrättande läs och hörövningarna Want Some More? utmanas eleven ytterligare. Här finns även Support som är en förenklad Textbook med ett urval av de digitala övningarna samt facit till Workbook. Fungerar på dator, surfplatta och till viss del på mobiltelefon.
Uppdrag
Du kan dela ut digitala uppdrag för hela klassen eller enstaka elever. Uppdragen kan bestå av innehållet från elevens digitala läromedel så att du guidar och styr arbetet i skolan eller hemma. Du kan också lägga till egna idéer och externa länkar samt öppna frågor där eleven spelar in sina svar. Det finns också ”Uppdrag för bedömning” som består av innehåll som eleverna inte sett tidigare. När eleverna skickat in dessa kan du ge feedback med en kommentar eller inspelning.
Workbook
Workbook är en övningsbok i färg med varierade övningar till varje kapitel. I Workbook arbetar eleven enskilt, i par eller i mindre grupper med reception, produktion och interaktion, allt tydligt samlat på ett ställe. Här finns uppgifter till hörövningarna vars inspelningar eleven hittar i det digitala läromedlet. Eleven uppmanas också att reflektera över sin inlärning och dokumentera sina framsteg.
Magic! 4 Support Workbook
Magic! 4 Support Workbook är ett komplement till Magic! 4 elevpaket för de elever som behöver mycket stöd och ett mindre omfattande material för att lyckas. Eleven arbetar med Magic! 4 elevpaket som övriga gruppen, men får här anpassade och förenklade övningar. Support Workbook är i färg och större format.
Word Trainer
Word Trainer är övningsbok i färg med fokus på ordinlärning som övar tolv ord från varje kapitel. Häftet är självrättande med hjälp av ett fiffigt viksystem. I Plannersavsnittet kan eleven planera och logga sitt arbete. Här finns hänvisning till det centrala innehållet och vilka övningar som tränar de olika färdigheterna lyssna, läsa, skriva och tala. I Word Trainer får eleverna exempel på och uppmanas att prova olika strategier för ordinlärning.
Magic! 4 Lärarpaket med digitala resurser
Här i lärarhandledningen finns bland annat:
• presentation av komponenterna i läromedlet
• utförlig planering för varje kapitel
I lärarens digitala resurs:
• underlag för utvärdering och bedömning
• årsplanering
• manus till samtliga hörövningar
• facit till Workbook
• sånger, ramsor och språklekar
• ord och fraser för klassrummet
• extra övningar för mängdträning och utmaningar
• glosprov till varje kapitel
• tre språkfärdighetsprov General Tests
• förberedda genomgångar för dator och tavla till varje kapitel
• två nedladdningsbara affischer till klassrummet
• bildbank med illustrationer och bilder från Magic! 4
• exempel på förberedda uppdrag
• Support prov
DEN DIGITALA RESURSEN
Förberedda genomgångar
Ljudfiler
Hörövningsmanus
Facit Workbook
Extramaterial
Test
Kapitelbilder
Affischer
Elevens digitala läromedel
1 START
Kapitlet innehåller:
• Ett ordspel i form av en orm
• Vanliga ord som eleverna kanske känner igen
• Räkneord 1–12
Textbook sidorna 6–7
Utforska uppslaget tillsammans. Vad ska ni göra och lära er här? Vilka ord känner eleverna igen? Inled gärna arbetet med att räkna till tolv på engelska. Läs därefter dikten Start Again tillsammans i kör. Ni kan också lyssna på dikten i det digitala läromedlet.
Det är viktigt att lära eleverna uttala siffran 3 (three) rätt. Thljudet kan för vissa elever vara svårt att få till och kräver träning. Ibland behövs också guidning för att få fram tungan mellan tänderna och därmed undvika att three blir free eller tree. En tydlig hjälp är att berätta att när eleven håller handen framför munnen ska det ”blåsa” i handflatan när man säger three. Ibland kan det hjälpa eleven att ”känna” det rätta uttalet genom att hon/han sätter ett finger på hakan och drar ner underläppen.
Den rytmiska dikten Start Again lär sig eleverna utantill efter att ha lyssnat på den efter några gångers träning i helklass, bikupa och/eller parvis. Kanske hittar ni på rörelser eller delar in klassen i grupper som rappar mot varandra.
Därefter är det dags att dela in eleverna i grupper om tre och dela ut en tärning till varje
grupp. Varje elev behöver också en markör. Innan spelet sätter igång kan ni körläsa orden på sidan 6.
När eleverna spelat färdigt uppmanas de av vår avatar, Maggie Magic, att ge förslag på ord de redan kan. Skriv TRANSPORT, ANIMALS, CLOTHES och FOOD som rubriker på tavlan och skriv sedan upp de förslag på ord du får från eleverna.
Spara alla ord (eller de du tycker är vettiga och användbara) för att repetera nästa lektion.
Dessa utgör starten på Klassens ordbank, er gemensamma ordlista som ni sätter upp på väggen.
Det kan vara på sin plats att redan nu införa bikupa. Alla elever måste bli vana och bekväma med att höra sin egen röst. Låt eleverna läsa listan på tavlan i sin egen takt. De behöver inte läsa så högt att kamraterna runt omkring hör, men du som går runt och lyssnar ska, på nära håll, kunna höra var och en. Det brukar vara lätt att urskilja vilka ord som verkar vålla bekymmer. Bryt ganska snart och repetera de ord du uppfattat som svåra under bikupeläsningen. Be också eleverna berätta vilka ord de vill ha hjälp med att uttala. Starta bikupan igen för en kort stund.
Workbook sidorna 4–5
Dela ut Workbook. Eleverna är säkert ivriga att komma igång. Berätta att instruktionen för övningarna inledningsvis står på både engelska och svenska men påpeka att det är mycket viktigt att först lyssna på/läsa den på engelska. Poängtera att Workbook är elevens personliga bok där de när läsåret är slut kan se tillbaka på allt de gjort, hur de utvecklats och vad de lärt sig.
1 English words
Fyll i några rader tillsammans. De snabba eleverna kan illustrera de tre ord som blir över. Rätta sedan övningen tillsammans (med hjälp av projektor om det finns i klassrummet) så att alla vet att de har gjort rätt och be eleverna tala om vilka ord som blev över. Eleverna har också tillgång till facit till Workbook i sitt digitala läromedel.
2 My English word list
Bilda grupper och låt eleverna räkna upp och skriva ner de ord de kan på engelska. Sätt gärna en tidsgräns. Samla gruppernas ord, skriv upp dem på papper och sätt upp på väggen. Du kan också be eleverna gå laget runt, en ur varje grupp, som säger ett ord och som du skriver upp. Nästa runda är det en ny elev som säger gruppens ord. Låt även eleverna skriva ner dem i sin My wordsbok där de skapar sin egen ordbok. Det är både roligt och nyttigt för självförtroendet att efter några månader återvända till dessa ord för att synliggöra hur mycket de lärt sig.
3 Listen and number
Det inspelade ljudet till hörövningen finns i elevens digitala läromedel. Innan ni lyssnar på hörövningen pratar ni om att man ofta ställs inför situationer när man inte förstår allting, det är helt naturligt. Ibland förstår man en del, kan gissa en del och kan utesluta en del. Med tiden, när man lärt sig fler ord eller hört samma sak flera gånger kommer det att vara lättare att förstå. Repetera räkneorden 1–12 och titta på bilderna innan det är dags för hörövningen. Låt eleverna arbeta i par men det är också tryggt för många elever att få svara gemensamt när ni repeterar.
Eleverna uppmanas att skriva siffror medan de lyssnar. Var det svårt? Repetera ord och siffror innan ni lyssnar en gång till. Ge gärna kommande hörövningar i läxa. Det ger de elever som behöver lyssna flera gånger en möjlighet att lyssna i lugn och ro. Ni kan då snabbare komma igång med uppföljningen av hörövningen och använda klassrumstiden till interaktion.
4 Numbers crossword
I Extramaterialet finns ett korsord som tränar siffror. Alla övningar i Extramaterialet kan laddas ner och skrivas ut från lärarens digitala resurs. Bra att eleverna också får träna på att stava till räkneorden.
Word Trainer
Visa eleverna hur de använder Word Trainer. Ni viker tillsammans och ser hur eleverna kan träna på att skriva både de engelska orden och den svenska översättningen och hur de kan rätta sina översättningar. Fortlöpande ges eleverna tips på strategier de kan använda för att lära sig nya ord. Läs gemensamt hur Planners fungerar på sidan 39. Uppmärksamma också eleverna på de symboler som finns i anslutning till varje övning. I början kanske du planerar vad varje elev ska göra, men efter hand kan eleverna bli mer och mer involverade och ta ett större ansvar. När eleverna bockat av vilka moment de avslutat har du ett bra underlag vid avstämningar och inför utvecklingssamtal.
Word Trainer fungerar bra att ge som strukturerad läxa och du kan också samla in den och dela ut som glosprov. Då kan du välja om sidan ska rättas av dig, en kamrat eller av eleven själv. Variera gärna så att eleverna ibland arbetar med häftet i klassrummet, ibland hemma och ibland som glosprov.
Låt eleverna också använda den första strategin för ordinlärning i Word Trainer, nämligen att turas om att diktera de nya engelska orden för varandra.
Låt eleverna visa vilka ord de lärt sig genom att, gruppvis, skriva en lista. Sammanställ listan. Markera på listan vilka ord alla ”ska” kunna. Fyll på Klassens ordbank.
Numbers and Ordinals finns i en uppställning i Magic Pages, Textbooks resursdel på sidan 74.
Digitalt läromedel
Start – text
Listen and number – hörövning
Magic Words – Start
Magic Words – Bonus
Fill in the gaps
Crossword
I Word Trainer listas innehåll och förmågor för varje kapitel – användbart för en pedagogisk planering eller utvecklingssamtal
Gå till boken i det digitala läromedlet och lyssna på den inspelade texten. Visa eleverna att om de klickar på glosorna, som finns som läshjälp på uppslaget, kan de lyssna också till dem.
För Magic Words finns det genomgående två övningstyper Wordmatch och Spelling. Börja med Wordmatch och para ihop orden. Låt eleverna sedan försöka stava till orden i Spelling. Om de inte kommer ihåg vilket det engelska ordet är tar de hjälp av högtalarsymbolen och får då ordet uppläst på engelska. Aktiverar de facitknappen visas det engelska ordet men när eleven själv ska skriva in ordet försvinner det. Eleven måste alltså memorera översättningen men kan ta hjälp av facitknappen flera gånger.
Förklara för eleverna att Magic Words – Bonus är ord ur texterna som man gärna får lära sig om man vill och kan.
Fill in the gaps och Crossword är två andra övningar som tränar på kapitlets ord. I Fill in the gaps tränas orden i meningar.
Alla elever kanske inte hinner med alla kapitlets övningar men betrakta de digitala övningarna som en resursbank för att skapa variation, stöd och utmaning.
Extramaterial i den digitala resursen
Numbers crossword
Word test 1 Årsplanering
24 HANNAH AND THE HURRICANE
Kapitlet innehåller:
• Ett läsavsnitt om Hannah
• Ord om havet och väder
• Grammatik: Pronomen there is/there are
Textbook sidorna 58–59
Hannah is sixteen and lives on an island. She is on holiday from school and working for Mr Duval on his glass-bottomed boat. They take people to look at the beautiful fish and the coral reef under the sea. Mr Duval can only pay Hannah a little money, but she likes working for the old man. Mr Duval’s boat is the only glass-bottomed boat on the island. But one day…
“Look, Mr Duval!” says Hannah. “There’s a new glass-bottomed boat!” Hannah is right. The new boat is taking people out to look at the coral reef, and there are people waiting for it to come back.
“Why are all the people going on the new boat and not my boat?” says Mr Duval.
“What’s happening?”
“I’m going to find out,” says Hannah.
Här kommer det tredje och sista skönlitterära utdraget. Korallrev, fiskar, en båt med glasbotten –det låter lugnt och fridfullt men bokens titel, Hannah and the Hurricane, låter oss förstå att så inte är fallet.
Eleverna har stött på there is och there are tidigare i boken. I det här kapitlet kan du gå igenom hur man använder uttrycken. När det är möjligt att säga det finns används there is/are. Exempel: There are twelve girls in the class. Vanligtvis översätter vi det med ”Det är tolv flickor i klassen”, men det är möjligt att säga ”Det finns tolv flickor i klassen”.
Jämför It is Sunday. Det är inte möjligt att säga ”Det finns söndag”, alltså kan vi inte använda there is i den meningen.
Förslag på frågor till bilduppslaget:
I texten förekommer många verb i pågående form. Här kommer eleverna att få växla mellan presens och presens progressiv form.
How old is Hannah?
Is she at school now?
Who is she working for?
What do Hannah and Mr Duval do?
What does Hannah feel about her job?
What kind of boat does Mr Duval have?
What is the new boat doing?
What are the people waiting for?
Which boat are all the people going on?
What does Hannah say she will do?
Workbook sidorna 76–77
1 Read and find out
Eleverna gör övningen med eller utan hjälp av texten i Textbook
2 There is or there are?
Eleverna måste vara mycket uppmärksamma på om det handlar om en eller flera substantiv i meningen. Bra idé att rätta tillsammans med en eller två kamrater innan dikten läses upp. Låt gärna en liten grupp läsa upp gemensamt.
3 Find the word
Orden finns i texten om några av eleverna behöver stöd.
4 What’s the weather like?
Eleverna får lyssna på en hörövning där de ska avgöra vilken typ av väder det är. Dialogerna är dramatiserade och gå gärna igenom orden i ordlistan innan eleverna lyssnar hemma eller när ni gör det gemensamt i klassen.
5 Find the way through the maze
Övningen finns i Extramaterial i lärarens digitala resurs.
Digitalt läromedel
Hannah and the Hurricane – text
What’s the weather like – hörövning
Magic Words – Start
Magic Words – Bonus
Jumbled sentences
Extramaterial i den digitala resursen
Find a way through the maze
Word test 24
Lärarens digitala resurs
Förberedda genomgångar
Ljudfiler
Hörövningsmanus
Facit Workbook
Extramaterial
Sånger
Ramsor
Språklekar
Ord och fraser för klassrummet
Uppgifter i Textbook och Workbook, extra övningar
Facit extra övningar
Årsplanering
Test
Strategier, utvärdering och bedömning i Magic! 4
Word Tests 1–29
General Tests 1–3
General Tests facit
Support prov och facit
Kapitelbilder Affischer
Elevens digitala läromedel
Årsplanering
I lärarens digitala resurs kan du ladda ner ett förslag på en årsplanering där kapitel, utvärderingar och prov fördelas över läsåret. Filen finns i wordformat så att du kan redigera den och du hittar den under Extramaterial. Årsplaneringen finns också som en affisch.
Magic! är ett heltäckande läromedel som innehåller material, stöd och strukturer för din undervisning som kan användas i många år framöver. Plocka det som passar för din grupp i år. Med Magic! kommer eleverna att nå målen och du kan variera vägen dit.
MAGIC! 4
Tips
• Variera arbetsgången så att ni ibland enbart lyssnar på texten och sedan diskuterar den.
• De texter som är extra intressanta för klassen kan ni djupdyka i och jobba med text och övningar intensivt.
• Låt eleverna läsa/lyssna på Supportversionen hemma före lektionen för ett ”flippat klassrum”.
• Variera textarbetet genom att läsa eller lyssna på Supportversionen av texten.
• Hörövningen som finns till varje kapitel kan eleverna ha som läxuppgift i stället för att ni lyssnar i helklass.
• Med hjälp av det digitala läromedlet kan eleverna få den mängdträning av glosor, fraser, grammatik och hörövningar osv. som de behöver. Eleverna kan träna både i skolan och hemma.
• Glosträningen kan varieras genom att ni arbetar med glosorna i sitt sammanhang i texten, genom Word Trainer, genom övningarna i Workbook och i det digitala läromedlet.
• Missa inte att vissa övningar i Workbook passar utmärkt att göra i par eller grupper.
• Variera gärna läxorna så eleverna fokuserar på alla färdigheter, inte enbart på glosorna.
• Respons och återkoppling på läxorna kan göras både skriftligt och muntligt.
Förberedda genomgångar
I lärarens digitala resurs har du tillgång till förberedda genomgångar som du kan använda i grupp eller helklass som starten på en lektion eller för genomgång av ett speciellt moment. Varje genomgång är uppbyggd av några olika tavlor, som i ett bildspel där du kan navigera framåt och bakåt. På varje tavla eller sida finns innehåll, oftast från elevmaterialet, och tips till dig som håller i genomgången. Tipset hittar du under isymbolen överst till höger.
Ljudfiler
Ljudfiler är en stor och viktig del av Magic! där majoriteten av ljudinspelningarna ingår i elevens digitala läromedel. På så vis har eleverna tillgång till sina lärverktyg fullt ut och kan när som helst lyssna på texter och hörövningar, i klassrummet eller hemma.
Under knappen Ljudfiler kan du ladda ner:
• Alla inläsningar till Textbooks texter. Dessa har eleverna också tillgång till i sitt digitala läromedel.
• Sånger. Dessa finns också i elevens digitala läromedel under Magic Pages.
• Ljudfiler till varje kapitels hörövning. Dessa finns också i elevens digitala läromedel i två hastigheter under Chapters
• Ljudfiler till hörövningarna i General Tests.
• Inlästa prov. Ljudfiler till inläsningen av General Tests
• Inlästa prov. Ljudfiler till inläsningen av alla ordtest.
Word test finns till varje kapitel Du hittar dem i lärarens digitala resurs under Test Ordträningen och förhören kan med fördel varieras Skriv ut och låt eleverna göra testen enskilt, i små grupper eller varför inte tillsammans på storskärm? Du kan också ladda ner testen i wordformat och redigera innehållet eller kopiera orden till olika digitala verktyg
General Tests 1–3
1
2
4
5
3
Proven med tillhörande ljudfiler, hörövningsmanus och facit finns i lärarens digitala resurs under Test Det finns även Support prov som riktar sig till elever som använder Magic! Support Elevpaket
Kapitelbilder och affischer
I lärarens digitala resurs har du möjlighet att ladda ner en bildbank med bilder från Magic! 4. De får du fritt använda i din undervisning. Här finns också härliga affischer att ladda ner och sätta upp i klassrummet.
STRATEGIES
Working with the words
1 Take turns to dictate the English words to each other.
2 Make flash cards and play memory.
3 Group words that belong together in categories. Breakfast: toast–egg–cornflakes.
4 Put the word in a sentence. (ride) You can ride a bike.
5 Explain the word to a friend without using it. (pen) You write with it.
Support Textbook
Support Textbook ingår i elevens digitala läromedel och finns under knappen Support. Det är samma texter som i Textbook men de är förenklade och inlästa utan bakgrundsljud. Även sidorna är lugnare med färre bildmoment.
För de elever som behöver läsa förenklade texter på papper och arbeta fullt ut med Supportdelarna finns Magic! Support Elevpaket med en tryckt Support Textbook, Support Workbook och ett mindre omfattande digitalt läromedel.
Det finns många möjligheter med Support Textbook och de förenklade texterna kan användas på olika vis för olika elever. För elever som varit frånvarande eller halkat efter kan det till exempel kännas skönt att kunna komma ikapp med hjälp av Support Textbook. En annan idé är att flippa undervisningen. Låt eleverna läsa en förenklad version av texten hemma så att ni kan djupdyka och diskutera under själva lektionstillfället.
Magic! 4 Lärarpaket
Den tryckta lärarhandledningen är din snabbguide i vardagen med detaljerade lektionsplaneringar kapitel för kapitel.
I den digitala resursen finns kopieringsunderlag för fördjupning eller extra träning och Support Textbook för utskrift. Här finns också en årsplanering att utgå från, affischer, hörövningsmanus, ordtest för varje kapitel och General Tests, med de nationella proven som förebild. Elevens digitala läromedel ingår också.
