SJUKSKÖTERSKANS JOURNALFÖRING OCH INFORMATIONSHANTERING

Detta verk är skyddat av upphovsrättslagen. Kopiering, utöver lärares och studenters begränsade rätt att kopiera för undervisningsändamål enligt Bonus Copyright Access kopieringsavtal, är förbjuden. För information om avtalet hänvisas till utbildningsanordnarens huvudman eller Bonus Copyright Access.
Vid utgivning av detta verk som e-bok, är e-boken kopieringsskyddad.
Den som bryter mot lagen om upphovsrätt kan åtalas av allmän åklagare och dömas till böter eller fängelse i upp till två år samt bli skyldig att erlägga ersättning till upphovsman eller rättsinnehavare.
Studentlitteratur har både digital och traditionell bokutgivning. Studentlitteraturs trycksaker är miljöanpassade, både när det gäller papper och tryckprocess.
Art.nr 4828
ISBN 978-91-44-11402-6 Upplaga 4:1
© Författaren och Studentlitteratur studentlitteratur.se Studentlitteratur AB, Lund
Sakgranskning: Margareta Ehnfors och Anna Ehrenberg
Formgivning inlaga: Henrik Hast
Ombrytning inlaga: Team Media Sweden AB
Formgivning omslag: Francisco Ortega
Omslagsbild: Shutterstock
Förord 13
Tack 15
Inledning 17
Allmän del
1. DageNS jourNalförINg 25
Under- och överdokumentation 26
Hälsoinformatik 29
VIPS-modellen 41
2. VIPS-moDelleN 41
Kritik av VIPS-modellen 44
3. faktorer aV BetyDelSe för omVårDNaDSDokumeNtatIoN 47
Attityd och tradition 48
Utbildning 50
Ledarskap 51
Arbetsmiljö 52
Tid 53
Rapportering 54
Kontinuitet 57
Journalgranskning 62
Dokumentationsutvecklande sjuksköterskor 66
Olika journalkomponenter 68
Tvärprofessionella vårdplaner 69
Översikter och mätvärden 69
Rapport- eller daganteckning 70
4. föräNDrINgSarBete aVSeeNDe jourNalförINgeN 71
Förberedelse på arbetsplatsen 72
Förberedelse för den enskilda sjuksköterskan 74
Var ska man börja? 75
Hur går man vidare? 75
Teoretisk del
5. PatIeNtBeDömNINg 81
Metod 82
Språket 85
Mängden text 87
Omvårdnadsanamnes och omvårdnadsstatus 89
6. omVårDNaDSPlaNeN 97
Patientmedverkan 99
Planen är ett arbetsredskap 101
Standardiserade vårdplaner 102
7. omVårDNaDSDIagNoStIk 105
Definition av omvårdnadsdiagnos 106
Syftet med omvårdnadsdiagnostik 107
Kritik av omvårdnadsdiagnostik 109
P(R)ES-modellen 109
ICNP eller NANDA-I 111
NANDA-I 112
Den diagnostiska analysen 117
8. målformulerINg 125
Realistiskt 126
Mätbart 126
Tidsangivet 127
9. omVårDNaDSåtgärDer och -orDINatIoNer 129
Oberoende och beroende åtgärder 130
Ordinera omvårdnad 132
10. reSultat och utVärDerINg 137
Resultat 137
Utvärdering 138
11. utSkrIVNINgSaNteckNINg/ omVårDNaDSePIkrIS 139
Journalkopior 141
Vårdavslutningssamtal 142
Praktisk del
aNVISNINgar tIll DeN PraktISka DeleN 145
12. PatIeNtBeDömNINg 147
Allmänna uppgifter 147
Omvårdnadsanamnes 148
Omvårdnadsstatus 154
13. omVårDNaDSPlaN 185
Omvårdnadsdiagnos 185
Mål 197
Omvårdnadsordinationer/-åtgärder 199
Resultat och utvärdering 206
14. utSkrIVNINgSaNteckNINg/ omVårDNaDSePIkrIS 209
Så här skriver du en omvårdnadsepikris / utskrivningsanteckning 209
15. VIPS INom olIka SPecIalIteter 213
Psykiatri 213
Barnmorskeverksamhet 213
Barns hälso- och sjukvård 214
Öppenvårdsmottagning 214
Primärvård 215
Akutmottagning och ambulanssjukvård 215
16. exemPel På omVårDNaDSjourNaler 219
Litteratur 239
Bilagor
Bilaga 1 Arbetsbeskrivning för sjuksköterskor med ansvar för dokumentationsutveckling 247
Bilaga 2 Cat-ch-Ing – modifierat för EPJ, granskningsinstrument för omvårdnadsdokumentation 249
Bilaga 3 Granskningsinstrument Ehnfors & Smedby 259 Register 261
Dagens sjukvård innefattar bland annat ett allt större behov av systematiskt insamlade data för statistisk redovisning att användas till kvalitetssäkring, kostnadsberäkning, konsekvensanalyser vid effektivisering och kommunikation av olika slag. Det ställer stora krav på journalföringen. I dag finns till viss del redskapen för insamlande av medicinska data om patienten, bland annat i form av kvalitetsregister. Även avseende patientens omvårdnad finns i dag instrumenten att redovisa systematiskt insamlade data. All form av statistik och kvalitetsredovisning kräver att data registreras på ett strukturerat och systematiskt sätt i patientjournalen. Det kräver enhetliga terminologier och en organisation för sammanställning och redovisning.
När omvårdnaden ska kvalitetssäkras, måste den utvärderas och för att kunna utvärderas måste hela omvårdnadsprocessen vara dokumenterad, det vill säga bedömning; anamnes och status, omvårdnadsdiagnos, mål och åtgärder som följs av resultat och utvärdering. Aktuella omvårdnadsdiagnoser och mål för omvårdnaden, som motivering till de åtgärder som genomförts samt de resultat som åtgärderna lett till, måste vara väl beskrivna. Till detta finns sedan början av 1990-talet VIPSmodellen som redskap. Modellen är i dag den i särklass vanligast förekommande när det gäller journalföring av omvårdnad i Sverige och till viss del i andra nordiska länder.
VIPS (Välbefinnande, Integritet, Prevention och Säkerhet,
fyra grundpelare i omvårdnad) bygger på omvårdnadsprocessen och på ett antal så kallade sökord (nyckelord). VIPS har utvecklats av professor emerita Margareta Ehnfors, professor Anna Ehrenberg och medicine doktor Ingrid Thorell-Ekstrand som alla tre är sjuksköterskor och disputerade i medicinsk vetenskap. VIPS-modellen och dess framväxt är väl beskriven i VIPS-boken1 samt i respektive författares doktorsavhandling. Det tog flera år att utveckla VIPS-modellen med hjälp av journalgranskning, litteraturgenomgång, studie av pilotprojekt samt begreppsgranskning av en expertpanel. Därefter har den ytterligare testats i studier inom olika vårdverksamheter i landet, bland annat i doktorsavhandlingen Nursing documentation in clinical practice av Björvell (2002).
VIPS-modellen har på ett i det närmaste revolutionerande sätt hjälpt sjuksköterskor över hela landet och inom i stort sett alla specialiteter, att beskriva omvårdnad, den för sjuksköterskan professionsspecifika kunskapen. Den har genom dess spridning lett till att omvårdnad började diskuteras på ett då helt nytt sätt, inte bara inom lärosäten, där det ändå alltid funnits en diskurs, utan även bland kliniskt verksamma sjuksköterskor. Att dokumentera innebär att sätta ord på saker och skeenden som därmed synliggörs.
Utvecklingen mot ett mer enhetligt användande av termer och begrepp har gjort att VIPS-modellen behöver kompletteras med ytterligare nivåer av strukturerade omvårdnadsdata. VIPS blir skelettet som sorterar nivåer för omvårdnadsdiagnoser, till exempel med hjälp av ICNP (International Classification for Nursing Practice) eller NANDA (North American Nursing Diagnosis association), och omvårdnadsmål och åtgärder, till exempel med hjälp av ICNP.
Mitt arbete i amerikansk sjukvård under 1980-talet utgör
embryot för mina erfarenheter av och kunskaper i omvårdnadsdokumentation och omvårdnadsplanering. I ett senare samarbete med Ingrid Thorell-Ekstrand lärde jag mig dokumentation enligt VIPS-modellen, ett samarbete som ledde fram till min doktorsavhandling.
Dessutom och kanske framför allt, har de diskussioner om praktiska dokumentationssvårigheter som jag har haft med kolleger vilka jag har handlett och undervisat inom alla specialiteter och över hela landet, Norge, Danmark men även Ryssland och Lettland, bidragit stort till den kunskap och erfarenhet som ligger till grund för den här boken. På ett stort antal internationella konferenser inom omvårdnadsinformatik har jag haft möjlighet att hålla en kritisk dialog med kolleger från hela världen, vilket ytterligare har bidragit till bokens innehåll.
Det räcker inte med att lära sig en modell för att på ett strukturerat sätt kunna journalföra omvårdnad. Det är flera faktorer som har betydelse för en adekvat omvårdnadsdokumentation. Jag kommer att ta upp sådana faktorer som jag av erfarenhet anser utgör orsaker till att det tar tid att åstadkomma en bra omvårdnadsdokumentation på en vårdenhet – såväl vårdavdelning som mottagning eller särskilt boende – samt förslag på hur sådana faktorer kan hanteras.
Lagen talar om för oss vad som ska dokumenteras och att vi ska använda gemensamma terminologier och klassifikationer. VIPS ger en struktur till texten och NANDA och ICNP ger specifika termer på mer detaljerad nivå, men de säger ingenting om det praktiska utförandet – när dokumentation ska ske, hur ofta, hur mycket, i vilka mallar eller IT-system.
VIPS används i dag på vårdenheter över hela landet och inom alla specialiteter. Det är finns dock fortfarande enheter som har en organisation som försvårar att utveckla sin dokumentation på ett sådant sätt att dess fördelar kan kännas självklara för sjuksköterskorna samtidigt som det administrativa arbetet hålls inom rimliga gränser. Denna avvägning är viktig för att
journalföringen av omvårdnad ska ses som ett hjälpmedel och inte som en belastning. Dessvärre är det så att journalskrivandet inledningsvis tar mer tid och resurser i anspråk än vad som uppvägs av fördelarna. Det är som att starta ett företag, i början är utgifterna större än inkomsterna. Den här boken som är en handbok, riktar sig till sjuksköterskestudenter och kliniskt verksamma sjuksköterskor och avsikten med boken är att försöka förenkla inlärningen av journalföring av omvårdnad. Förenklingen har i viss mån skett på bekostnad av fördjupning i dokumentationskunskaper, till exempel berörs inte omvårdnadsprocessen på djupet. För detta finns annan litteratur att tillgå. Jag går heller inte in på anledningar till att sjuksköterskor behöver journalföra omvårdnaden. Min erfarenhet är att de flesta sjuksköterskor i Sverige i dag redan har den insikten. Det mest angelägna nu tycks vara att få till stånd en strukturerad journalföring som inte bara möjliggör att föra in data om patienten i journalen på ett tydligt sätt, utan även gör det möjligt att kunna hämta ut data i olika former beroende på vad de ska användas till. Det handlar mer om informationshantering än endast journalföring, som ju bara är en del av informationshanteringen. I dag är även utdata en viktig del, det vill säga vad vi får ut av det som dokumenteras i journalen, och som beror på hur vi fört in data. Vissa data behövs för mellanskiftsrapportering, andra data behövs för olika yrkesgruppers specifika behov, administratörer och beslutsfattare behöver statistik för vårdtyngd och kostnader, forskare och kvalitetsansvariga behöver data för utvärdering av given vård. Jag har därför valt att tillsammans med VIPS-modellen, som har en vetenskaplig förankring, använda mig av mina egna och mina kollegers praktiska erfarenheter vid utvecklande av omvårdnadsdokumentation. Boken har tre delar, en allmän del som tar upp organisatoriska förutsättningar och förändringsarbete, en teoretisk del som ger en bakgrund till de olika delarna i VIPS-modellen och vidareutvecklar vissa begrepp och en praktisk del som konkret talar om
hur man gör. Viss information har jag valt att upprepa under flera rubriker i boken, just på grund av att boken är avsedd att vara en praktisk handbok att slå i. Jag har för enkelhetens skull valt att genomgående använda hon när jag talar om sjuksköterskan och han när jag hänvisar till patienten. I boken används ofta enbart VIPS som förkortning av VIPS-modellen.
Litteraturhänvisningarna som finns under respektive område är på intet sätt heltäckande. Boken är skriven ur ett slutenvårdsperspektiv då det är där de största utmaningarna med dokumentationen tycks ligga, men kan lika väl användas för öppenvård eller inom särskilda boenden. För mer specifik kunskap om dokumentation inom särskilda boenden finns boken Planering och dokumentation av vård och omsorg av äldre (Florin, Graaf & Sjöberg, 2017).
Boken är tänkt att ge sjuksköterskor ett redskap som kan användas för att steg för steg få till stånd en god omvårdnadsdokumentation. Enbart handboken kommer sannolikt inte att vara nog, men förhoppningen är att den åtminstone ska inspirera till ett förbättringsarbete av dokumentationen.
Den här boken anger inte hur det ska vara, utan ger förslag på hur man praktiskt kan göra, då man journalför omvårdnaden med hjälp av VIPS-modellen.
Som komplement till boken behöver VIPS-foldern användas, beställning av foldrar kan göras på Vipsfolder@gmail.com.
För mer djupgående teoretiska kunskaper om VIPS-modellen hänvisas till VIPS-boken (Ehnfors, Ehrenberg & ThorellEkstrand, 2021).
För kunskaper i användande av VIPS-modellen inom psykiatrisk omvårdnad hänvisas till Psyk-VIPS – att dokumentera psykiatrisk omvårdnad enligt VIPS-modellen av Björkdahl (1999).
För kunskaper i användande av VIPS-modellen inom skolhälsovård – Skol-VIPS – hänvisas till Skolsköterskans hälsofrämjande arbete (Clausson & Morberg, 2019) och Skolsköterskans dokumentation (Clausson, 2020).
