9789127446861

Välkommen!

Kapitelstart

Varje kapitel inleds med en bild på en vardagsnära situation som knyter an till kapitlets innehåll. De områden och begrepp som är i fokus i kapitlet presenteras i punktform.

Vi utforskar

Varje lektion inleds med en noga utvald startuppgift där ni tillsammans får möjlighet att utforska och samtala kring det som är i fokus. Läraren ställer frågor som uppmuntrar alla i klassen att tänka, resonera och komma med förslag till lösningar.

Vi lär

Här presenteras en eller flera lösningar till startuppgiften som ni gemensamt läser och reflekterar kring. För att bygga en god förståelse för området visas lösningarna utförligt med konkret material och med bilder, siffror och symboler.

Vi övar

Här övar ni gemensamt med fler uppgifter som knyter an till innehållet i lektionen. Tillsammans prövar och diskuterar ni möjliga lösningar där läraren lyssnar och guidar genom att ställa utvecklande frågor.

Aktivitet

Här får ni möjlighet att under lekfulla former färdighetsträna och samarbeta med era klasskamrater. Aktiviteten är direkt kopplad till lektionens innehåll och ni arbetar tillsammans i par eller i grupp.

Kunskapslogg

Kunskapsloggen är en avslutande lektion i varje kapitel där ni tillsammans reflekterar över vad ni arbetat med och visar vad ni lärt er. Här finns en uppgift att lösa gemensamt som återknyter till kapitlets innehåll. Kunskapsloggen fortsätter sedan i övningsboken.

Hitta talkamraterna.

Innehåll

KAPITEL 1 Talen till 10

1. Räkna framåt och bakåt 8

2. Räkna antal saker 11

3. Talet noll 14

4. Jämföra antal 17

5. Jämföra och storleksordna tal 20

6. Talkamrater 5 och 6 23

7. Talkamrater 7, 8 och 9 26

8. Talkamrater 10 29

9. Kunskapslogg 32

KAPITEL 2 Addition 0 till 10

1. Addera med talkamrater 34

2. Addera genom att räkna vidare 37

3. Hitta likheter 40

4. Räknehändelser 44

5. Problemlösning 47

6. Kunskapslogg 50

KAPITEL 3 Subtraktion 0 till 10

1. Subtrahera genom att ta bort 52

2. Subtrahera med talkamrater 55

3. Subtrahera genom att räkna bakåt 58

4. Räknehändelser 61

5. Problemlösning 64

6. Addition och subtraktion 67

7. Kunskapslogg 70

Du möter oss i boken.

Hej!

Elin

Tom

Anna

Samir

Lovisa

KAPITEL

4 Former och mönster

1. Geometriska former 72

2. Jämföra former 75

3. Sortera former 78

4. Upptäcka mönster 81

5. Kunskapslogg 84

KAPITEL 5 Talen till 20

1. Räkna antal saker 86

2. Jämföra antal 89

3. Jämföra och storleksordna tal 92

4. Talföljder 95

5. Kunskapslogg 98

KAPITEL 6 Addition och subtraktion 0 till 20

1. Addera genom att räkna vidare 100

2. Addera genom att bilda 10 103

3. Addera ental 106

4. Subtrahera genom att räkna bakåt 109

5. Subtrahera ental 112

6. Subtrahera från 10 115

7. Addition och subtraktion 118

8. Problemlösning 121

9. Kunskapslogg 124

KAPITEL 7 Längd och höjd

1. Jämföra höjd och längd 126

2. Mäta med saker 129

3. Mäta med kroppen 132

4. Mäta med linjal 135

5. Kunskapslogg 138

Fatima Oliver Elsa

David Gustav

Addition 0 till 10

• addera med hjälp av talkamrater

• addera genom att räkna vidare

• hitta på räknehändelser

• skriva likheter med addition

I FOKUS

Addera med talkamrater

VI UTFORSKAR

Hur kan vi ta reda på det?

Hur många svanar är det sammanlagt?

5 2 3

VI LÄR helhet del del helhet del del

5 2 3 + =

Det är 5 svanar sammanlagt.

2 stora svanar och 3 små svanar är lika med 5 svanar sammanlagt.

2 plus 3 är lika med 5. + betyder addera. = kallas för likhetstecken.

1

1 Hur många pennor är det sammanlagt?

2 Hur många apelsiner är det sammanlagt? 4 2 + = 4 2 5 0

helhet del del

Det är pennor sammanlagt.

5 + 0 =

Det är apelsiner sammanlagt.

3 Hur många hästar är det sammanlagt?

bruna hästar

grå häst

Det är hästar sammanlagt.

Addera.

ÖVNINGSBOKEN s. 30–31

Addera genom att räkna vidare

VI UTFORSKAR

Hur många knappar är det totalt?

Det är 6 knappar i burken.

VI LÄR

6 + 3 = 9

Det är totalt 9 knappar.

Räkna vidare 3 steg från 6. 6

1 Hur många nyckelpigor är det totalt?

Vi kan också göra så här:

Varför räknar vi vidare från det största talet?

Det är totalt nyckelpigor.

2 Hur många kulor är det totalt?

5 + 3 =

Det är totalt kulor.

3 Hur många böcker är det totalt?

6 + =

Det är totalt böcker.

AKTIVITET

5 6, 7

NI BEHÖVER 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5 + 2 = 7 5+2

5 + 2

ARBETA I PAR

Turas om att vara A och B.

A Dra ett additionskort.

B Addera genom att räkna vidare.

Använd tallinjen som hjälp.

ÖVNINGSBOKEN s. 32–33

Hitta likheter

VI UTFORSKAR

Jag har 7 bönor i mina händer.

Hur vet vi det?

Hur många bönor är det i den stängda handen?

VI LÄR

7 = 5 + 2 7 5 2

7 är lika med 5 plus 2.

I den stängda handen är det 2 bönor.

7 = 5 + 2 är en likhet med addition.

1 Hur många bönor är det i den stängda handen? 7 1

Jag har 7 bönor i mina händer.

+ 1 = 7

Ett tal plus 1 är lika med 7.

Det är bönor i den stängda handen.

2 Hur många bönor är det i den stängda handen?

5 3 8

8 = 3 +

Det är bönor i den stängda handen.

Jag har 8 bönor i mina händer.

3 Hur många bönor är det i den stängda handen?

5 + 2 = + 1

= betyder att det är lika mycket på båda sidor.

Det är bönor i den stängda handen

4 Hur många bönor är det i den stängda handen?

5 + = 6 + 3

Det är bönor i den stängda handen.

AKTIVITET

Hur många bönor har jag i andra handen?

NI BEHÖVER

5 plus 5 är lika mycket som 3 plus 7.

ARBETA I PAR

1 Ta 10 bönor var och göm i era händer.

2 Öppna varsin hand och visa bönorna.

3 Räkna ut hur många bönor som finns i de stängda händerna.

4 Skriv likheten och berätta för varandra.

ÖVNINGSBOKEN s. 34–35

Räknehändelser

VI UTFORSKAR

Hitta på räknehändelser med addition.

VI LÄR

2 barn flyger med drakar.

3 barn hoppar hopprep. Det är sammanlagt 5 barn som leker.

2 + 3 = 5

1 Gör färdigt räknehändelsen. 2

Det finns guldfiskar i akvariet.

Det finns guldfiskar i påsen.

2 Gör färdigt räknehändelsen.

Det sitter fåglar på grenen.

fåglar till flyger dit. + =

Det finns totalt fåglar.

Det finns guldfiskar sammanlagt. + =

AKTIVITET

Jag har 5 blå tröjor och 1 orange. Jag har 6 tröjor sammanlagt.

ARBETA I PAR

5 + 1 = 6

Turas om att vara A och B.

A Lägg ett antal kuber på bordet.

B Berätta en räknehändelse.

A Skriv räknehändelsen med siffror och symboler.

NI BEHÖVER

Hur många räknehändelser kan ni komma på?

ÖVNINGSBOKEN s. 36–37

Problemlösning

VI UTFORSKAR

Hur kan vi ta reda på det?

Hur många blommor har Fatima sammanlagt?

VI LÄR

Fatima har 5 blommor.

5

5 + 3 = 8

3

Fatima har 8 blommor sammanlagt.

Addera 5 och 3.

VI ÖVAR

1 Hur många barn är det sammanlagt?

3 + 4 =

Det är barn sammanlagt.

3 barn leker. 4 andra barn vill också vara med.

2 Hur många ägg är det sammanlagt?

Fågeln lägger

2 ägg till. + =

Det är ägg sammanlagt.

3 Hur många muffins är det sammanlagt?

4 Hur många äpplen har Fatima sammanlagt? + =

Det är muffins sammanlagt.

Hon har äpplen sammanlagt. + =

ÖVNINGSBOKEN s. 38–39

Kunskapslogg

VI UTFORSKAR

Vilka räknehändelser kan ni hitta på utifrån bilden?

I FOKUS

Kolla vad vi kan!

addera med hjälp av talkamrater

addera genom att räkna vidare

hitta på räknehändelser

skriva likheter med addition

ÖVNINGSBOKEN s. 40–42

Singma matematik

LÄROBOK 1A

Författare: Dr Yeap Ban Har

Pia Agardh och Josefine Rejler

Singma är en forskningsbaserad läromedelsserie som är uppbyggd enligt Singaporemodellen. Matematiken förklaras och synliggörs med konkret material och bilder och varje lektion har en tydlig struktur. Med Singma får alla elever möjlighet att utveckla sin förståelse och sitt intresse för matematik.

Singma matematik 1A:

Läroboken är elevernas gemensamma samtals- och lärobok. Här får eleverna utforska, lära tillsammans och göra aktiviteter i par eller i grupp.

Övningsboken är elevens egen bok där de övar, skriver och dokumenterar sina kunskaper. Varje kapitel avslutas med en kunskapslogg.

Lärarhandledningen innehåller allt stöd som läraren behöver för att planera, undervisa och bedöma.

På lärarwebben finns mer digitalt material att hämta

ISBN 978-91-27-44686-1