9789127438316

I N T E N S I VT Rร N I N G I M AT EMATI K

Tal i procentform matte

Ingrid Olsson & Gรถrel Sterner

Namn

Imatte4-6_Tal_i_procentform_elevhafte_inlaga.indd 1

2019-06-05 13:54

1 Jämföra procent med bråk och decimaltal 1 Hur stor del av varje kvadrat är målad? Fyll i tabellen.

Bråkform

Decimalform

Procentform

Omålad del i %

2 Skriv som procent.

35 = 100

%

64 = 100

%

8 = 100

%

79 = 100

%

0,15 =

%

0,82 =

%

0,47 =

%

0,03 =

%

3 Måla rätt antal hundradelar. Skriv de uttryck som saknas på varje rad.

Bråkform

Decimalform

Procentform

50 = 100 25 = 100 0‚01 2

Imatte4-6_Tal_i_procentform_elevhafte_inlaga.indd 2

Kopiering av detta engångsmaterial är förbjudet enligt lag och gällande avtal.

100 %

2019-06-05 13:54

Jämföra procent med bråk och decimaltal Procent betyder hundradel. Tecknet för procent är %. De här uttrycken är bra att kunna.

Bråkform

Decimalform

Procentform

1 = 1‚00

100 %

0‚5 = 0‚50

50 %

25 = 1 100 4

0‚25

25 %

1 100

0‚01

1%

100 =1 100 50 = 1 100 2

en hel

en halv

en fjärdedel

en hundradel

4 Skriv som procent. a) 0,35 =

%

0,08 =

%

0,90 =

%

0,05 =

%

45 = 100

%

70 = 100

%

7 = 100

%

95 = 100

%

1 = 4

%

1 = 2

%

1 = 100

%

100 = 100

%

0,5 =

%

0,01 =

%

0,25 =

%

1,00 =

%

Kopiering av detta engångsmaterial är förbjudet enligt lag och gällande avtal.

Kopiering av detta engångsmaterial är förbjudet enligt lag och gällande avtal.

b)

5 Ta fram korten som du har fått med dig hem.

Sortera dem och skriv vilket kort som saknas.

KOMMENTARER:

LÄRANDEMÅL: ⋆ Kunna uttrycka hundradelar i bråkform, decimalform och procentform, och använda dessa samband vid 100 %, 50 %, 25 %, 10 % och 1 %.

Imatte4-6_Tal_i_procentform_elevhafte_inlaga.indd 3

3

2019-06-05 13:54

2 Procent vid del av helhet 1 Måla delen i varje figur.

100 %

50 %

25 %

0 %

2 Måla 50 % av varje figur.

3 Måla delen i varje figur.

25 %

50 %

25 %

100 %

4 Hur stor del av varje figur är målad? Skriv 50 % respektive 25 % där det passar.

C

D

E

F

5 Måla delen i varje figur.

50 %

4

Imatte4-6_Tal_i_procentform_elevhafte_inlaga.indd 4

25 %

50 %

50 %

Kopiering av detta engångsmaterial är förbjudet enligt lag och gällande avtal.

A B

2019-06-05 13:54

Procent vid del av helhet Det är helheten som delas som avgör storleken av t ex 50 %.

50 %

50 %

50 %

50 %

6 Måla 50 % av varje kvadrat på olika sätt.

7 Måla 25 % av varje figur.

8 Måla delen i varje figur.

100 %

50 %

25 %

100 %

50 %

25 %

Kopiering av detta engångsmaterial är förbjudet enligt lag och gällande avtal.

Kopiering av detta engångsmaterial är förbjudet enligt lag och gällande avtal.

9 Hur stor del av varje figur är målad? Skriv 50 % respektive 25 % där det passar.

KOMMENTARER:

LÄRANDEMÅL: ⋆ Kunna förklara att det är helheten som delas som avgör storleken av t ex 50 %. ⋆ Kunna tolka och rita 100 %, 50 % och 25 % av enkla figurer.

Imatte4-6_Tal_i_procentform_elevhafte_inlaga.indd 5

5

2019-06-05 13:54

Tal i procentform Det här häftet är tänkt för elever som är osäkra på procentbegreppet och växling mellan bråk, decimaltal och procent.

Lärandemålen är: ⋆ Kunna visa på sambanden mellan bråkform, decimalform och procentform. ⋆ Kunna tolka, rita och skriva tal i procentform. ⋆ Kunna välja lämplig räknemetod vid beräkningar med procent. ⋆ Kunna lösa olika typer av problemuppgifter med procent i vardagssituationer.

Till varje elevhäfte finns en handledning med tydlig arbetsgång.

Följande häften siktar mot kunskapskraven i åk 6 och tar upp de vanligaste områdena som brukar vara förknippade med svårigheter för elevers lärande i matematik: I N T E N S I VT RÄN I N G I M AT EMATI K

I N T E N S I VT RÄN I N G I M AT EMATI K

I N T E N S I VT RÄN I N G I M AT EMATI K

I N T E N S I VT RÄN I N G I M AT EMATI K

I N T E N S I VT RÄN I N G I M AT EMATI K

I N T E N S I VT RÄN I N G I M AT EMATI K

I N T E N S I VT RÄN I N G I M AT EMATI K

Tal i bråkform

Tal i decimalform

Tal i procentform

Algebra

Textuppgifter

Räknemetoder

Tabellkunskaper

Namn

NATUR & KULTUR Box 2 323, 102 4 Stockholm Kundservice: Tel 0-43  00, kundservice@nok.se nok.se Order och distribution: Förlagssystem, Box 30 1, 104 2 Stockholm Tel 0-  00, order@forlagssystem.se fsbutiken.se Projektledare Veronica Thurén Textredaktör Eva Berg Grafisk form Kari Wahlström Illustrationer Shutterstock (s. 23) Förlaget Natur & Kultur är en stiftelse som utan ägare kan agera självständigt och långsiktigt. Vårt mål är att genom stöd, inspiration, utbildning och bildning verka för tolerans, humanism och demokrati.

Ingrid Olsson & Görel Sterner

Namn

Ingrid Olsson & Görel Sterner

Namn

Ingrid Olsson & Görel Sterner

matte

Ingrid Olsson & Görel Sterner

matte

Namn

matte

Ingrid Olsson & Görel Sterner

matte

Namn

matte

Ingrid Olsson & Görel Sterner

matte

Namn

matte

Ingrid Olsson & Görel Sterner

Namn

Kopieringsförbud! Detta verk är skyddat av lagen om upphovsrätt.

Vid tillämpning av skolkopieringsavtalet (även kallat BONUS-avtalet) är detta verk att se som ett engångsmaterial. Engångsmaterial får enligt avtalet över huvud taget inte kopieras för undervisningsändamål.

Kopiering för undervisningsändamål av denna bok är således helt förbjudet.

Utan tillåtelse av förlaget kommer kopiering utöver avtalet att innebära otillåtet mångfaldigande. Ett sådant intrång medför straffansvar och kommer att ge upphov till skadeståndsskyldighet enligt 3 och 4 §§ lag (10:2) om upphovsrätt till litterära och konstnärliga verk.

© 201 Ingrid Olsson, Görel Sterner och Natur & Kultur, Stockholm Tryckt i Estland 201 Första upplagans första tryckning ISBN -1-2-4331-

ISBN 978-91-27-43831-6

9 789127 438316

Imatte4-6_Tal_i_procentform_elevhafte_inlaga.indd 40

2019-06-05 13:54