VATTENSPRUTA
K
ÅR 4
B IR G IT ER IK SSON
Det här är alla böckerna i serien i inbördes ordning:
VÄLLINGA
K TUNTAN
K
ÄLLINGA
ÅR 3
LUNTAN
K DESSIKE
K SPINDEL
ÅR 2
ESSIKE
K VIMSE
K
ÅR 1
IMSE
Best.nr 47-10150-4 Tryck.nr 47-10150-4
Vällinga L Ä S F Ö R S TÅ E L S E
vällinga_omsl.indd 1
2012-04-03 12.59
INNEHÅLL 2–3
...........
25–27....... Världsomseglare och pirater
På kartan och i verkligheten
Främmande ord
4–5 .............. Hur hittade man förr?
28–29
6–7 ............. Vandra vilse
30
8–9 ............. Bakom rubrikerna
31–33 ...... Snipp, Snapp, Snorium
10
..............
..............
.............
Tänk efter!
34 –35 ..... SMS-språket
Gissa städer
36–37 ...... Vad vet du om vikingar?
11–13....... Vad vet du om pengar? 14
....
38–39 ...... Symboler
Förkortningar
15–17....... En äventyrlig pojke – Marco Polo
40–41 ...... Nordpol och Sydpol
18–19....... Tälje tokar
42
20–21....... Dikt och verklighet
43–45....... Äventyrare i höga berg
22–23....... Christofer Columbus
46–47 ...... Testa ditt minne!
24
..............
Vad är troligt?
48
..............
..............
Liknande ord
Ordsnurra
4 14
3 13 23
25
34
12 32
11
21
44
43
22
31
41
47
48 39 29
20 10
45 6 26 16 46 36
30 MÅLA I NÄTET
35
42
40
MED SIDAN.
15
33
2
NÄR DU ÄR KLAR
5
24
19 9
37 27
38 28 18 8
17
7
Till läraren
Jag heter
Ällinga, Vällinga och Vattenspruta är den sista tredjedelen i serien med läsförståelseböcker som inleds med Imse, Vimse, Spindel och fortsätter med Essike, Dessike, Luntan, Tuntan. Delarna kan användas fristående från varandra men har samma karaktär med olika sorters läsning och arbetsuppgifter. Även i Ällinga, Vällinga, Vattenspruta finns en viss progression. Svårighetsnivån på texter och uppgifter/uppföljning ökar jämfört med övriga delar och passar för elever med god läsförmåga/läsförståelse. Vällinga innehåller ett antal historiska texter med kopplingar till kartor. Ha gärna kartmaterial och internet tillgängliga för vidare studier. Faktatexten på omslagets insida kan användas till gemensam läsning/bearbetning.
Ällinga momentförteckning
Imse Vimse spindel Imse Vimse spindel klättrar upp för trå´n. Ner faller regnet spolar spindeln bort. Upp stiger solen torkar bort allt regn. Imse Vimse spindel klättrar upp igen.
Bli en bergsbestigare I den här boken kommer du bland annat att läsa om världens högsta berg. Här kan du också lära dig lite om Sveriges högsta berg, Kebnekaise. Kebnekaise finns i Lappland, Norrbottens län. Berget har två toppar. Sydtoppen är en glaciär med ett tjockt islager ovanpå berget. Det gör att höjden på den toppen ändras från år till år. Isen smälter och byggs på olika mycket beroende på klimatet. År 2010 var Sydtoppen 2102 meter hög. Nordtoppen, som består av berg, är 2097 meter. Om du skulle vilja bestiga vårt högsta berg kan du starta från Kebnekaise fjällstation som finns nedanför berget.
vällinga_omsl.indd 2
s. 2–3 s. 4–5 s. 6–7 s. 8–9 s. 10–13 s. 14–17 s. 18–19 s. 20–21 s. 22–23 s. 24–27 s. 28–29 s. 30–33 s. 34–35 s. 36–37 s. 38–39 s. 40–41 s. 42–45 s. 46–47 s. 48
tolka landskapsbild, väderstreck läsa faktatext, karttecken läsa upplevelsetext, förstå/tolka innehåll läsa notiser, skriva egna ledtrådar om städer, faktatext om pengar, räkna med valutor förkortningar, läsa faktatext, skriva namn på karta läsa och förstå saga läsa och förstå dikter läsa och förstå faktatext bedöma påståenden, läsa och förstå faktatext ordkunskap: främmande ord problemlösning, läsa och tolka saga, ordkunskap förstå och använda sms-språk läsa faktatext, använda enkel karta symbolspråk, logotyper läsa faktatext och urskilja fakta ordkunskap, faktatext, beräkningar påståenden med flera val (rep. av innehåll) ordlek
Kopieringsförbud Detta verk är skyddat av upphovsrättslagen och får ej helt eller delvis kopieras. Kopiering för undervisningsändamål enligt BONUS-avtal är inte tillåten. Intrång i upphovsmannens rättigheter enligt upphovsrättslagen kan medföra straff (böter eller fängelse), skadestånd och beslag/förstöring av olovligt framställt material. Såväl analog som digital kopiering regleras i BONUS-avtalet. Läs mer på www.bonuspresskopia.se.
ISBN 978-91-47-10150-4 © 2012 Birgit Eriksson och Liber AB Redaktör: Malin Wedsberg Formgivning: Lisa Kleinschmidt, Toula van Rooij Omslag: Toula van Rooij Teckningar: Sonja Reuterskiöld Produktion: Eva Runeberg Påhlman Första upplagan 1 Repro: Repro 8 AB, Stockholm Tryck: Kina 2012 Foton: s. 12 Kreditkort Foto: Shutterstock, Mynt Källa: Nordisk familjebok s. 27 Lasse i Gatan Källa: Nationalhistoriske Museum på Fredriksborg s. 43 Mount Everest Foto: Alan Kearney/ Photographers Choice/Getty Images s. 45 Renate Chlumska Foto: Göran Kropp
Tack till klass 4 i Sjösa skola, Nyköping, för all hjälp med att pröva uppgifterna!
Liber AB, 113 98 Stockholm. tfn 08-690 90 00 www.liber.se Kundservice 08-690 93 30, fax 08-690 93 01 e-post: kundservice.liber@liber.se
2012-04-03 12.59
På kartan och i verkligheten Nordvästberget
Västersjön
530 m högt Västerö
Norrbyn 2 km Mittkyrkan
Västra badviken Västerbyn 3 km
Västers affär
Västerhamnen Mittbyn
Söderå
n
Sörbyn 1 km
Västfabriken
Freja, Liam, Alfons, Vera och Tim går i Mittskolan i Mittbyn. • Se på bilden och svara på frågorna.
På kartan står det hur långt från Mittskolan varje by ligger.
1. Freja har 3 km till skolan. Var bor hon?
2. Liam har 1 km till skolan. Var bor han? 3. Alfons har 2 km till skolan. Var bor han? 4. Vera har 4 km till skolan. Var bor hon?
6. En dag går alla från skolan till Västersjön och badar
i Västra badviken. Rita med rödpenna hur de går. 2
Kopiering förbjuden
5. Tim bor halvvägs till Norrbyn. Hur långt har han?
Norrberga herrgård Runstenen
Österbyn 4 km
Lokalbanan
Mittskolan
Östra sjön Östra badviken
Södra skogen
Nordön
Sundet Sydön
7. En annan dag cyklar klassen och tittar på en runsten.
Halvvägs till Österbyn tar de av på en cykelväg. Det är då 2 km kvar till runstenen. Hur långt cyklar klassen den dagen?
8. Rita med rödpenna hur de cyklar. • Skriv rätt eller fel.
Västers affär ligger i Mittbyn. Sundet finns mellan Nordön och Sydön. Västfabriken ligger vid Söderån. Söderån rinner från Östra sjön till Södra skogen. Det är 3 km från Mittskolan till Norrbyn. Kopiering förbjuden
Nordvästberget är 530 m högt. Det finns två badplatser på Västerö. Det finns ingen kyrka i Mittbyn. 3
Hur hittade man förr? Vi tänker hälsa på Freja i Västerbyn. Det är enkelt för oss att hitta dit. Vi har kartböcker, kompass och GPS, vi kan gå in på internet och skriva ut kartor med olika många detaljer så att vi hittar dit. Om vi åker fel kan vi ringa med mobiltelefonen och be om en vägbeskrivning. Så enkelt har det förstås inte alltid varit.
Solur
Kompassros med huvudväderstreck.
Skuggan visar hur solen flyttar sig under dygnets ljusa del.
Sjömän och andra som färdades långt hade lärt sig hur stjärnhimlen såg ut vid olika årstider. De visste vad som var norr och söder, öster och väster när de tittade på stjärnorna och stjärnornas läge. De kunde också se och mäta solens olika lägen under dagen, men det hände ofta att man tog fel eller att det inte gick att se stjärnor eller sol. Då kunde fartyget gå på grund och de som vandrade komma till fel plats. Uppfinningsrika människor försökte komma på säkrare lösningar. Snart började de rita enkla kartor. 4
Kopiering förbjuden
Kompass
• Läs väderstrecken i kompassrosen på s. 4. Skriv in nordost, nordväst, sydost och sydväst på rätt plats. • Rita en ring där du tror att Freja bor och skriv hennes namn där.
Som du ser på sidorna 2 och 3 är det svårt att rita allt som finns på ett område. Hus, kyrkor och runstenar blir små symboler = karttecken. Så här kan de se ut:
å
badplats ba
fyr
kyrka
fornlämning fo
ö
väg
herrgård he
berg
stig
sjö sj
järnväg
fabrik fa
Kopiering förbjuden
• Rita karttecknen på rätt plats.
5
Vandra vilse Familjen Wilson var på en veckas semester i fjällen. De hade hyrt en husvagn och skulle prova på att leva vildmarksliv ett tag. De hade förberett med mat, kläder och annat som kan behövas. Efter ett par dagars vandring i närheten av husvagnen tyckte de att de skulle ta en längre dagsutflykt till ett häftigt vattenfall. Alla hjälptes åt att packa matsäck, mobiler, kamera, extra kläder och karta. Det var en härlig morgon, solen sken och luften var klar. Inte mycket mygg heller, skönt! Det tog ett par, tre timmar att komma till vattenfallet längs en smal upptrampad stig. Det forsande vattnet dånade ner längs stenar och klippblock. Det gick knappt att höra vad någon sa! Efter en lång stund var alla hungriga. Matsäcken tog snabbt slut. Medan de åt försvann solen in i en dimma som blev allt tätare. Det blev kallt och obehagligt. Barnen ville gå hem. Men åt vilket håll skulle de gå? Alla tyckte olika. Mamma och pappa kom överens om riktningen efter att ha tittat på kartan och så började de gå. Nu var dimman så tät att de knappt såg varandra och marken omkring. De gick i flera timmar uppför och nerför. De stannade då och då för att resonera om vägval. Nu började de bli rädda.
6
Kopiering förbjuden
– Tur att vi har mobilerna, sa Simon. Vi kan ringa turiststationen! Men mobilerna hade ingen täckning här i vildmarken. Nu tyckte de att de kunde skönja en smal stig uppåt. – Gick vi verkligen neråt så mycket förut? undrade mamma. Då plötsligt kom de ut ur dimman. De var ganska högt upp på en bergssluttning. Den kände de igen! Där nere en bit bort stod ju husvagnen. Alla började skratta.
• Vad var det du läste? Ringa in rätt ord och skriv.
Familjen skulle ha semester på en badort.
i fjällen.
De skulle göra en lång utflykt till ett vattenfall.
en fjälltopp.
Medan de åt sin matsäck kom en kraftig regnskur.
en tät dimma.
Alla gick iväg hemåt åt olika håll.
åt samma håll.
De försökte ringa på mobilerna men de var urladdade.
hade ingen täckning.
Att resonera om något betyder att man pratar.
skriker.
Att skönja något betyder att man ser något.
hör något.
• Varför började alla skratta när de såg husvagnen, tror du?
Kopiering förbjuden
• Familjen borde ha kollat en viktig sak innan de gav sig av. Vad borde de ha kollat?
7
VATTENSPRUTA
K
ÅR 4
B IR G IT ER IK SSON
Det här är alla böckerna i serien i inbördes ordning:
VÄLLINGA
K TUNTAN
K
ÄLLINGA
ÅR 3
LUNTAN
K DESSIKE
K SPINDEL
ÅR 2
ESSIKE
K VIMSE
K
ÅR 1
IMSE
Best.nr 47-10150-4 Tryck.nr 47-10150-4
Vällinga L Ä S F Ö R S TÅ E L S E
vällinga_omsl.indd 1
2012-04-03 12.59