9789147118809

LIN

DA O D É N

3

ENGLISH from THE BEGINNING Grundläggande engelska för årskurs 7–9

NYANLÄNDA ELEVER SPRÅKVAL INTRODUKTIONSPROGRAMMET (IM)

ENGLISH from the Beginning Welcome to English from the Beginning 3 English from the Beginning 3 innehåller övningar där du tränar dig att läsa, skriva, tala och lyssna. Precis som i häfte 1 och 2 ligger mycket fokus på att du ska bygga upp ett bra ordförråd, lära dig användbara fraser och träna grundläggande grammatik.

I häfte 3 jobbar du mer med tempusanvändning. Med hjälp av English from the Beginning 3 hoppas jag att du ska känna att du fortsätter att utveckla din engelska och att du lär dig på ett både roligt och lärorikt sätt.

Linda Odén

Words These are words you will need in all chapters.

Study them carefully until you know them.

above ................................... ovanför answer................................. svara, svar ask......................................... fråga below ................................... nedanför, under compare .............................. jämför complete ............................. fullständig, hel complete sentences ....... fullständiga meningar each other .......................... varandra evaluation .......................... utvärdering help ....................................... hjälp introduce ............................ presentera, introducera introduction ....................... presentation, inledning learn ..................................... lär dig, lära sig listen .................................... lyssna question.............................. (en) fråga read....................................... läs sentence ............................. mening speak, talk .......................... prata take turns ........................... turas om teacher ................................ lärare translate ............................. översätt underline ............................ stryk under write (down)...................... skriv (ner)

2

Personer I ........................jag you ..................du he ....................han she ..................hon it.......................den, det we ...................vi you ..................ni they ................de

If you forget what these words mean, always go back and study them again!

INNEHÅLL

Everyday life ................................................ 4 Starter .......................................................................4 The present continuous.....................................6 The present continuous and the future ......9 Chatting away ....................................................11 How often … ........................................................13 This is my life ......................................................15 About me ..............................................................17 Travelling and meeting people ................ 18 Starter ....................................................................18 What did you do? ...............................................20 The perfect tense .............................................21 Join the camp ......................................................23 The safari ............................................................28 About me ..............................................................31 Plans for the future .................................. 32 Starter ....................................................................32 I want to become ...............................................34 Going to India......................................................35 The future tense ...............................................36 Ads from the future..........................................38 Words that are hard to tell apart .................40 Words that are hard to pronounce ..............42 A letter from the future ..................................44 About me ..............................................................47 Mini Grammar............................................. 48 Pågående presens ............................................48 Pågående presens och framtiden ...............49 Preteritum och perfekt — verb i dåtid........50 Preteritum ............................................................50 Perfekt ...................................................................50 Regelbundna och oregelbundna verb .......50 Frågor med Did ...................................................50 Futurum ................................................................51 Adjektiv .................................................................51

writing

reading

speaking

listening

3

Everyday life IN THIS CHAPTER YOU WILL:

• Read and write about what people are doing right now.

• Listen to people talk about their day.

• Practise verbs with -ing, called the present continuous.

• Read, write and talk about things you usually do.

• Work with phrases to do with habits (vanor).

• Describe a typical week in somebody’s life.

WORDS

Starter 1. Read about what some teenagers are doing.

Words I’m reading a book. It’s really good!

I’m cooking dinner. Do you want some?

He’s having a shower. Please, go away!

We’re waiting for the bus. It’s late again.

She’s doing the dishes. Her father made her do it.

They’re playing FIFA. Do you want to join them?

Remember, me – mig, you – dig, him – honom, her – henne, it – den, us – oss, you – ni, them – dem.

4

reading ......................................... läser cooking dinner............................ lagar middag taking a shower ......................... duschar waiting for ................................... väntar på doing the dishes........................ diskar made her ...................................... tvingade henne playing ........................................... spelar Do you want to join them? .... Vill du vara med?

CHAP

2. What are they doing? Fill in the correct form of the verb.

Example: Maria is singing (sing) a. Kim

. (write) . (talk)

b. Violet and Kali c. The dog

. (eat) on the phone. (speak)

d. My sister and I e. Fiona f. You g. I

. (laugh) ? (sleep) . (listen) . (read)

h. The students 3. Answer the question.

What are you doing right now? Write your answer on the line.

I'm _________________________________________________________________________________ .

4. Ask ďŹ ve friends what they are doing and write down their answers in complete sentences.

1. ___________________________________________________________________________________ 2. ___________________________________________________________________________________ 3. ___________________________________________________________________________________ 4. ___________________________________________________________________________________ 5. ___________________________________________________________________________________

Remember, I am playing, but you, we, they are playing and he, she it is playing.

5

TE R 1

The present continuous NEW INFO

I engelska använder du en särskild form av verbet när du håller på med något just nu, den kallas pågående form. Verb i pågående form avslutas med -ing, t.ex. speaking, singing, listening.

Det är samma form oavsett vem som gör något. Däremot ändras formen av hjälpverbet be, t.ex. She is swimming, men They are swimming. Läs mer på s. 48.

1. Read and learn the following questions.

What am I doing?

What are you doing?

What is he doing?

What is she doing?

What is the dog (it) doing?

What are we doing?

What are you doing?

What are they doing?

Vad gör jag?

Vad gör du?

Vad gör han?

Vad gör hon?

Vad gör hunden (den)?

Vad gör vi?

Vad gör de?

Vad gör de?

Frågan What am I doing? används om du själv gör något dumt, eller undrar vad du håller på med, t.ex. What am I doing here? (Vad gör jag här?).

Frågan What are we doing? kan betyda ”Vad ska vi göra?”

What is dras ofta ihop till what’s, t.ex. What’s he doing?

NEW INFO

E i slutet på ett verb faller bort när du lägger till ing, t.ex. bake – baking. Läs mer på s. 48.

2. Write an answer to the questions.

Example: What

6

is she doing? (read) She is reading.

a. What are you doing? (sing)

__________________________________________

b. What is he doing? (eat)

__________________________________________

c. What are they doing? (dance)

__________________________________________

d. What is she doing? (drink)

__________________________________________

e. What are you doing? (jump)

__________________________________________

f. What are they doing? (run)

__________________________________________

CHAP

NEW INFO

Korta verb får ofta en till konsonant, t.ex. run – running.

Läs mer på s. 48.

3. Write questions for the answers.

Example:

What is she reading?

She’s reading a book.

a.

He’s watching TV.

b.

They’re eating hamburgers.

c.

I’m painting the house.

d.

She’s doing the dishes (diskar).

e.

He’s writing a poem.

f.

They’re baking a cake.

4. Finish the dialogue.

What _____________ you __________________, Max? (do) I _____________ __________________ dinner, Avril. (cook) Excellent! I _____________ __________________! (starve) You _____________ always __________________. (starve) I know. What _____________ you __________________? (make) I won’t tell you. You’ll have to wait and see.

Words

w

starve.................... svälta

7

TE R 1

5. Look at the picture with a friend. Take turns to ask and answer questions.

Example:

What´s the cat doing?

What are the two girls with hats doing?

8

It’s sitting on a table.

They’re taking a photo.

CHAP

The present continuous and the future NEW INFO

Du kan också använda pågående presens, alltså be + verb med -ing, för att berätta om något som du ska göra inom den närmsta framtiden.

Läs mer på s. 49.

1. Read and learn the expressions.

I’m planning to go to Spain this summer.

Jag planerar att åka till Spanien i sommar.

I’m going to a party tonight.

Jag ska på fest ikväll.

Ali is graduating next year.

Ali tar studenten (examen) nästa år.

I’m meeting my cousin at the airport this evening.

Jag träffar min kusin vid flygplatsen ikväll.

Are you doing anything special on Sunday?

Gör du något speciellt på söndag?

Do you know if she’s taking her baby brother to the movies tonight?

Vet du om hon tar sin lillebror till bion ikväll?

2. Answer the questions. a. What are your plans for the near future?

I’m __________________________________________________________________________________ b. What are your plans for tonight?

I’m __________________________________________________________________________________ c. What are your plans for the weekend?

I’m __________________________________________________________________________________ d. What are your plans for next week?

I’m __________________________________________________________________________________ e. What are your plans for the summer?

I’m __________________________________________________________________________________

9

TE R 1

English from the Beginning

English from the Beginning är ett läromedel för nybörjare i engelska i grundskolans senare del. Med tydliga mål och övningar med progression bygger du upp ett bra ordförråd, lär dig användbara fraser och tränar grundläggande grammatik. Läromedlet består av fyra häften, English from the Beginning 1, 2, 3 och 4 samt två lärarhandledningar med kopieringsunderlag, tips och ljudskivor.

Läromedlet består av 6 delar: English from the Beginning 1

English from the Beginning 2

English from the Beginning 3

English from the Beginning 4

English from the Beginning – lärarhandledning (med kopieringsunderlag, testmaterial och ljudfiler) English from the Beginning 3 och 4 – lärarhandledning (med kopieringsunderlag, testmaterial och ljudfiler)

1

J

ISBN 978-91-47-11880-9

KOPIERINGSFÖRBUD

© 2016 Linda Odén

Detta verk är skyddat av upphovsrättslagen och får ej helt eller delvis kopieras. Kopiering för undervisningsändamål enligt BONUS-avtal är inte tillåten.

Projektledning och redaktion: Maria Jones Omslag och grafisk form: Lotta Rennéus Foton: Shutterstock Teckningar: Christina Andersson Grafiska element: Molly Rennéus

Intrång i upphovsmannens rättigheter enligt upphovsrättslagen kan medföra straff (böter eller fängelse), skadestånd och beslag/förstöring av olovligt framställt material. Såväl analog som digital kopiering regleras i BONUS-avtalet. Läs mer på www.bonuscopyright.se.

Produktion: Anna Törnqvist Göpel Ombrytning: Integra Software Services, Indien Första upplagan 1 Repro: Repro 8 AB, Stockholm

Liber AB, 113 98 Stockholm tfn: 08-690 90 00 www.liber.se kundservice tfn: 08-690 93 30, fax: 08-690 93 01 e-post: kundservice.liber@liber.se

Tryck: People Printing, Kina 2016

Best.nr 47-11880-9 Tryck.nr 47-11880-9

52