9789127727526

-

Grundbok

C HĂśst

H C HĂśst

Steg 9--12

Kerstin Bergsvik Kurt Rosenlund Pär Sahlin

Akrobat är ett läromedel i svenska fÜr ür 4–6. Här für alla elever mÜjlighet att arbeta pü sin egen nivü inom ett och samma tema. Läsa, Tala, Skriva finns i bÜckerna HÜst och Litteratur, Sprük, Grammatik i bÜckerna Vür.

Varje tema är indelat i 12 steg med Ükad svürighetsgrad. Steg 1–4 finns i A-bÜckerna, Steg 5–8 i B-bÜckerna och Steg 9–12 i C-bÜckerna.Till varje grundbok hÜr en Üvningsbok.

Med Akrobat fĂĽr eleverna utvecklas helt i sin egen takt, samtidigt som de bjuds mycket kunskap, roliga Ăśvningar och regelbunden ĂĽterkoppling.

Litteratur SprĂĽk Grammatik

Läsa Tala Skriva A HÜst Grundbok Steg 1–4

AC VĂĽr BVĂĽr

BVĂĽr Ă–va mer Ă–va mer AVĂĽr Ă–va mer AVĂĽrHĂśst

C HÜst Steg 9–12

Tolv steg i svenska

Tolv steg i svenska

A Vür Grundbok Steg 1–4

mer HĂśstĂ–va mer Ă–va Ă–va mer

B HÜst Grundbok Steg 5–8

H C HÜst H Grundbok Steg 9–12

Ă–vningsbĂścker

B Vür Grundbok Steg 5–8

C

HÜst VürB HÜst VürA HÜst Lärarbok Vür Lärarbok Lärarbok

C Vür Grundbok Steg 9–12

LärarbÜcker

*4#/

Akrobat C HoĚˆst Gr omslag.indd 1

07-06-04 10.42.29

Akr C höst Läsa 9-12 7/2.CS2.i3 3

07-05-31 16.18.55

Välkommen till Akrobat!

g

e

x

Vet du vad en akrobat är? Jo, det är en cirkusartist som svingar sig i trapetsen, gör volter och går på lina. Så är det med dig och ditt språk också. Du måste kunna använda det och ibland våga göra sådant som kan kännas lite pirrigt. Nu har du chansen att bli en riktig språkakrobat!

Den här boken heter C Höst. Här får du arbeta med tre olika teman i ämnet svenska: Läsa, Tala och Skriva.

När du är klar med boken har du bland annat

m

• • • • • • •

läst både skönlitterära texter och faktatexter gjort reklam för en vara med hjälp av text och bild argumenterat och diskuterat olika frågor fått pröva på att ha olika status i en dramaövning lärt dig skriva referat och insändare lärt dig att skriva faktatexter lärt dig att skriva rätt och riktigt och att använda liknelser i dikter.

Kerstin Kurt Pär

o

Du arbetar i olika steg och varje steg avslutas med frågor, där du kan testa vad du har lärt dig. Ibland får du lösa några knep och knåp. När du ser den här symbolen kan du gå till övningsboken C Höst Öva mer.

Lycka till med akrobatiken!

k

&$ C Höst

j

.

Akr C höst Läsa 9-12 7/2.CS2.i3 3

07-05-31 16.18.55

Läsa

91

Läsa 9

120 Läsa 10

6

Djupläsning 8 Läs och fundera 11

Skönlitteratur

Skönlitteratur

Tala

”Som att dansa på ett moln” 11

Skriva

Läsa mellan raderna 24 Läs och fundera 26

”Brev från ett skyddsrum” Läs och lär 34 Faktatext

”Alfred och fredspriset” 34

Tala 9

0

Tala 10

62

En egen åsikt 64 En moralisk fråga 67 Finn egna argument! 69 Ta ställning! 72 Dramatisera och modellera 73

Retorik 76 Grekerna och retoriken 76 Pantomimer 80 Poesifestival 82 Förbered dig 84 Skapa en stämningsfull festival 86

Skriva 9

106

Skriva referat 108 Skrivredan 110 Kommatecken 110 Nytt stycke 111 Stava k före s och t 114 Författarverkstan 115 Samma händelse – olika perspektiv 115 Liknelser i dikter 116 Japansk poesi 118 Tänk och skriv 120

Skriva 10 Tänk på mottagaren! 122 Skrivredan 125 Stam och ändelse 125 Stavelser och avstavning 125 Stava ng-ljudet 128 Författarverkstan 129 Blanda fakta och fiktion 129 Blanda in dialoger! 131 Balkongmagisk poesi 133 Tänk och skriv 136

.

Akr C höst Läsa 9-12 7/2.CS2.i4 4

07-05-31 16.18.56

0

11

12 4

Läsa 11

Läsa 12

I reklamens värld 40 Metoder och knep 41 Samma bild olika text 42 Bli reklammakare 46

Se upp med vad du läser! 48 Tre recensioner 48 Läs och fundera 50 Skönlitteratur

”Inträdesprovet” 50

Tala 11

Tala 12

Lyssna och återberätta 88 Återberätta vad du hört 90 Fortsätt att berätta sagan 91 Dramatisera status 92 Statusövningar 94 Improvisera status 95

Ett eget anförande 98 Dramatisera ett tv-program 102 Förberedelse 104

Skriva 11

Skriva 12

Skriva insändare 138 Skrivredan 141 Förkortningar 141 Stava tj-ljudet 144 Författarverkstan 145 Nu eller då? 145 Vem är berättare? 147 Från berättelse till poesi 150 Tänk och skriv 151

Att skriva faktatexter 154 Skrivredan 158 Syfta rätt 158 Prefix och suffix 158 Stava sj-ljudet 160 Författarverkstan 161 Skrivarstegen 161 Kärlekspoesi 165 Tänk och skriv 167

.

Akr C höst Läsa 9-12 7/2.CS2.i5 5

07-05-31 16.18.56

Skriva

9

106

Akr C hoĚˆst Skriva 9-12 Anitax.i106 106

07-06-04 14.35.14

Skriva

9

Har du tänkt på att det finns makt i orden? De kan berätta om missförhållanden och få makthavare att ändra på orättvisa beslut. Orden har också makt att sprida glädje och hopp. Att få en lapp där det står: ”Vi vet att du finns, vi tänker på dig, vi kämpar för dig”, kan betyda allt för en utsatt människa.

Tänk vilken kraft det finns i att kunna skriva!

—

När Amina Laval från Nigeria fick barn utan att vara gift dömdes hon till att stenas till döds. Men hennes fall fick stor uppmärksamhet i tidningar och tv, och över hela världen protesterade människor mot domslutet. I Sverige engegerade sig mer än 300 000 personer. Till slut togs fallet upp i Nigerias högsta domstol och Amina blev frikänd.

107

.

Akr C höst Skriva 9-12 Anitax.i107 107

07-06-04 14.35.14

Skriva referat Ett sätt att återberätta något är att referera. Ett referat kan vara både skriftligt och muntligt.

När man refererar berättar man inte allt, utan man väljer ut det viktigaste, själva kärnan i händelsen. På sportsidorna i en tidning kan du ofta läsa referat från någon match. Då får du inte veta allt som hände under matchen, utan det journalisten har valt att berätta.

Här får du några tips när du ska göra ett skriftligt referat.

T ip s !

• Läs först igenom

d den texten så att du vet va

handlar om.

och stryk nom texten ordentligt ige n da se s Lä • p viktigaste orden. Slå up under eller skriv upp de ord som du inte förstår. d. Du ska . Använd dina egna or • Skriv ditt referat ra rna. Ditt referat ska va inte skriva av meninga n text du har läst. betydligt kortare än de

1 Läs tidningsartikeln på nästa sida och skriv sedan ett referat av texten.

108

Akr C höst Skriva 9-12 Anitax.i108 108

07-06-04 14.35.15

Skriva

9

Lärare bjöd på ba le t t!

Eleverna på Stolthammar-

när han läste om en annan

skolan hade en annorlunda

lärare som lovat att sova en

skoldag i går. En av lärarna

natt på skolans tak om klassen

på skolan hade förlorat ett vad

gemensamt läste 30 000 sidor.

mot sina elever. Straffet? Att

Men Patrik ökade på med

dansa balett iförd balettdräkt

10 000 sidor för att verkligen

inför hela skolan i aulan.

utmana sina elever.

Läraren Patrik Jönsson slog

Och eleverna tycker att de

vad med sina elever om att de

bara fått belöningar. De har

skulle klara av att läsa 40 000

fått läsa massor av spännande,

sidor under terminen. När

roliga och läskiga böcker och

klassen i slutet av maj passe-

nu fick de se sin magister

rade den magiska siffran var

dansa balett.

det bara för Patrik att trä på sig trikåerna och tyllkjolen.

– Det var det värt, utbrister

– Nu kan vi ta sommarlov, säger Elisabet, en av Patriks elever. Nästa år börjar vi på

Patrik då Söderposten träffar

högstadiet och då ska vi utma-

honom efter uppträdandet.

na vår nya svensklärare!

Tänk att varje elev i min klass

Vi på Söderposten kan inte

i genomsnitt har läst över

annat än att hålla med. Både

1300 sidor! Det är inte lite

Patrik och hans elever har

det!

förtjänat ett långt och varmt

Patrik fick idén om ett vad

sommarlov!

&$ C Höst s. 28 109

Akr C höst Skriva 9-12 Anitax.i109 109

.

07-06-04 14.35.15

-

Grundbok

C HĂśst

H C HĂśst

Steg 9--12

Kerstin Bergsvik Kurt Rosenlund Pär Sahlin

Akrobat är ett läromedel i svenska fÜr ür 4–6. Här für alla elever mÜjlighet att arbeta pü sin egen nivü inom ett och samma tema. Läsa, Tala, Skriva finns i bÜckerna HÜst och Litteratur, Sprük, Grammatik i bÜckerna Vür.

Varje tema är indelat i 12 steg med Ükad svürighetsgrad. Steg 1–4 finns i A-bÜckerna, Steg 5–8 i B-bÜckerna och Steg 9–12 i C-bÜckerna.Till varje grundbok hÜr en Üvningsbok.

Med Akrobat fĂĽr eleverna utvecklas helt i sin egen takt, samtidigt som de bjuds mycket kunskap, roliga Ăśvningar och regelbunden ĂĽterkoppling.

Litteratur SprĂĽk Grammatik

Läsa Tala Skriva A HÜst Grundbok Steg 1–4

AC VĂĽr BVĂĽr

BVĂĽr Ă–va mer Ă–va mer AVĂĽr Ă–va mer AVĂĽrHĂśst

C HÜst Steg 9–12

Tolv steg i svenska

Tolv steg i svenska

A Vür Grundbok Steg 1–4

mer HĂśstĂ–va mer Ă–va Ă–va mer

B HÜst Grundbok Steg 5–8

H C HÜst H Grundbok Steg 9–12

Ă–vningsbĂścker

B Vür Grundbok Steg 5–8

C

HÜst VürB HÜst VürA HÜst Lärarbok Vür Lärarbok Lärarbok

C Vür Grundbok Steg 9–12

LärarbÜcker

*4#/

Akrobat C HoĚˆst Gr omslag.indd 1

07-06-04 10.42.29