EDICIÓN Nº 2
SEMANARIO INGRESO 2012 CÓRDOBA, 23 DE FEBRERO DE 2012
GRUPO 3
La pelota purépecha es un juego que surgió hace aproximadamente 3.500 años en el centro occidente de México, actualmente lo practican 800 personas en este país. Este mismo consta con canchas de juegos, jugadores y espectadores. Este juego también llamado “Pazarutacua” es muy similar al hockey sobre césped que se practica con un bastón de madera con el cual se golpea a una pelota de 15 cm de diámetro hasta llegar a la meta contraria. Un ex jugador, llamado Juan Rodríguez, comenta que en el juego la pelota debe estar encendida. Francisco Sánchez comenta que en el inicio de este juego se deben dar tres golpes al bastón de contrario ya que el cuarto va dirigido a la pelota. De acuerdo a datos históricos, en la india, Egipto, Persia y países árabes ya se practicaban algunos deportes similares al hockey y a la pelota purépecha haces aprox. 4000 años. La pelota purépecha es uno de los 150 juegos prehispánicos que están en peligro de extinción. Actualmente se practica en algunos rincones de México. Hola, soy Facu Peña, tengo 20 años de edad. Soy de Chepes, La Rioja. Ahí comencé mi carrera de Despachante de Aduana y me recibi de Operador de Comercio exterior¸me falta un final para recibirme . Soy Mandatario Nacional y tengo una Gestoria del automotor en Chepes. Trabajo en una empresa estudiantil que vende viajes de egresados (ROJO TURISMO).
Hola soy Agustín Carando, tengo 22 años y soy de cba capital, soy personal training y juego al futbol en un club de traslasierras. Ya hice el ingreso en el ipef, curse primer año y tuve q abandonar por una lesión en la rodilla. Trabajo en un neg en el centro Abrazos!
Hola, soy Fede Tomich, tengo 19 años, soy de Chubut Trelew, Me vine a Cordoba a estudiar el profesorado de Ed Fisica en el IPEF. Vivo en una pencion que se encutra en la 27 de Abril .
CUIDAR AL MEDIO AMBIENTE SIGNIFICA VIDA
Plantearemos cual seria una de las formas para que nuestro granito de arena resulte positivo, para el cuidado de nuestro ambiente. Quizas si vamos hasta nuestras raíces podría lograrse con una concientizacion desde una edad temprana. “es más fácil hacer
las
cosas bien de un principio, que despues corregir los errores”.
Deberiamos recapacitar que por cada un envoltorio de caramelo, colillas de cigarrillo, botellas, etc. Estamos perjudicando a nuestra vida y la de los demás, es decir nuestro “medio ambiente”.
Boigrafías:
Soy Javier Aparicio, me dicen Yiyo, tengo 19 años. Salí del colegio en el 2009 y soy profesor de kick- boxin. Vengo de Jujuy vivo en Nueva Cordoba. Estudie un año en Ipef de Jujuy, y tuve que dejar por una lesión. Hola mi nombre es Ramiro Molina, tengo 20 años , nacido en Rio Tercero - Cordoba. Egrese en el año 2009 en el colegio Ntra. Sra del Huerto , S.S . de Jujuy . Estoy haciendo el ingreso al Ipef por primera vez. En el 2011 hice el ingreso a Kinesiología y Fisioterapia en la UNC.Actualmente vivo en Cordoba Capital Me llamo Romina Lopez, tengo 21 años. Vivo en Carlos Paz. Nací en Rio Grande Tierra del Fuego, hasta los trece años vivi ahí, despues vivi en Mar del Plata un tiempo y luego volvi al sur, quedandome a vivir en Ushuaia vivi unos lindos años allá y por último en donde estoy ahora Carlos Paz. Estuve varios años repitiendo de año hasta que decidí ponerme las pilas terminar la secundaria, y ponerme a estudiar,la carrera que siempre me gusto!
Se llega a ser hombre no solo atreves del habiente natural , sino también con el habiente social y cultural. El genero nos permite comprender el carácter socialmente distinguidos de los roles y funciones de cada sexo, la manera de comportarse, modos de sentir y pensar, según la deferencia sexual, de sus relaciones, gestos y actitudes que hacen a la organización social de la cultura. En nuestra cultura la sexualidad está determinada por nuestros genitales
La sociedad patriarcal
División sexual del trabajo: las mujeres cargan con todo el trabajo no remunerado. División sexual del trabajo remunerado: para las mujeres se reservan los puestos de “bajo perfil” o de “perfil asistencial”. Los salarios de las mujeres son más bajos y las mujeres copan la mayoría de los contratos de trabajo parcial. Expectativas del mundo laboral: los varones deben tener disponibilidad total hacia el trabajo. Nadie espera que las mujeres se superen en el trabajo porque se supone que se deben al hogar. El “techo de cristal” aún cuando algunas asciendan a altas jerarquías, en general quedan a un paso de los verdaderos puestos de decisión. Las que consiguen pasar ese techo son la minoría.
Regina Bicecci , Ezequiel Díaz, Ibarra Guillermo
Regina Bicecci 18 años ,vivo en cordoba.localidad Villa Allende Trabajo en un salon de fiestas infantiles Me egrese en el colegio taborda en el 2011 . Elegi el profesorado de educacion fisica para aprender a enceñar y dar clases por que gustaria trabajar con los niños , y cuando me reciba me gustaria trabaja r en un colegio y enceñar a chicos especiales .
Ezequiel Díaz 18 años, vivo en córdoba capital, nací el 19 de marzo de 1993. Primaria Roma. Secundaría Roma(Cbu),Hipólito Vieytes Egresado en Turismo, Hotelería y Transporte Elegí el profesorado de educación física por que desde chico hice muchos deportes, por el gym, por que en la secundaria tuve muy buenos profesores exigentes, y la mayoría de mis amigos los hice a través de las actividades físicas. Guillermo Ibarra 19 años,vivo en la localidad de la Para,provincia de Còrdoba Nacì en 13 de abril del 1992 Primaria Mariano Frageiro,Secundaria Instituto Monseñor Esqui Egresado en Gastronomia Elegi el Ipef por que siempre quise ser profesor de educación física,y siempre hice muchas actividades físicas.
Los juegos tradicionales y sus valores Licenciada en Psicología y en Ciencias de la Educación, Hilda Cañeque fundó la consultora del mismo nombre, única institución en el país que, desde 1975, se dedica a docencia, investigación y práctica de la creatividad y el liderazgo gerencial. Autora de cinco libros, el último de ellos es Alta creatividad, editado en simultáneo en 12 países por Pearson. En él se exponen métodos para diagnosticar, negociar, dialogar y liderar, y se desarrollan, paso a paso, las competencias necesarias en la crisis, tácticas y estrategias para aprovechar las oportunidades controlando los miedos. Cañeque trabajó con empresas y organizaciones como Fundación Kellogs Argentina, TyC Sports, Laboratorios Sandoz, Esso Exxon y Osde, entre otras.
Distintos tipos de juegos •La mancha •Juego de pelota •El trompo • La rayuela •Las bolitas •La payana •El barrilete
Juegos tradicionales para adultos : •La taba •Las bochas
Juegos tradicionales y su valor cultural Característica: *Manifestaciones lúdicas con un fuerte arraigo cultural *Se mantiene en el tiempo *Contiene restos de la sabiduría popular *Agrandese el acervo cultural de cada pueblo Los juegos tradicionales siempre presentan dos cosas: por un lado el temor que desaparezcan y por otro cada juego tiene particularidades especificas de ese momento y de ese lugar donde se juegan. Hay dos conceptos importantes el “juego” y la “cultura” Cultura: La entendemos Como abarcativa de de todas las formas de manifestaciones de expresiones, ideas, comportamientos, organizaciones, creencias, valores, costumbres, propias del ser humano y de la sociedad que conforman. El juego es una constante universal de la cultura. Juegos: Surgen de combinación con elementos culturales de la época, encontrando en general en sus orígenes, contenidos mágicos, religiosos, ligado a los dioses que referencian que estos juegos no eran un mero pasatiempo. Los juegos tradicionales mas importantes son La Mancha, los juegos de pelota, el trompo, la rayuela, las bolitas, la payana, el aro, el barrilete, La taba, las bochas y el tejo Juegetes tradicionales Antes los juegetes eran mas valorados por que era costoso construirlos u obtenerlos, en cambio ahora como lo podemos conseguir fácilmente en una tienda a poco costo no lo valoramos tanto y nos aburrimos rápidamente de el. En la antigüedad uno se entretenía armando el juguete como por ejemplo una bolita de barro o un trompo y después se divertía jugando. Hoy los chicos se ven muy influenciados por la tele o la compu y deja de buscar formas para divertirse por sus propios medios.
Tipos de juegos *Juegos autóctonos o regional, es aquel originario de un lugar, región o país.
*Juego popular es un juego practicado por el pueblo o una gran cantidad de personas. Juego muy conocido y muy practicado.
*juego tradicional, es aquel que se transmite de generación en generación.
Este autor se refiere que en el ejercicio de leer aumenta la capacidad de percibir. Esto hace que cultivándonos con la lectura podemos leer al mundo e interpretar las distintas culturas que podemos asimilar.
“…La alfabetización es la creación o el montaje de la expresión escrita de la expresión oral. Ese montaje no lo puede hacer el educador para los educando, o sobre ellos. Ahí tiene el un momento de su tarea creadora…”
Paulo Freire: (Recife, Brasil, 1921 - São Paulo, 1997) Pedagogo brasileño. Estudió filosofía en la Universidad de Pernambuco e inició su labor como profesor en la Universidad de Recife, como profesor de historia y filosofía de la educación. En 1946 Freire fue nombrado Director del Departamento de Educación y Cultura del Servicio Social en el Estado de Pernambuco. Trabajando principalmente entre los pobres que no sabían leer ni escribir. En 1961 fue nombrado director del Departamento de Extensión Cultural de la Universidad de Recife, y en 1962 tuvo la primera oportunidad de aplicar de manera significativa sus teorías. En 1967 Freire publicó su primer libro, La educación como práctica de la libertad.
Mi nombre es Rocío Murillo. Nacida en córdoba en 1994 y me egrese el año 2011 en el colegio san buenaventura. Mi nombre es Elias Alis. Nacido en Tierra del Fuego en el año 1993 y me egrese en el año 2011 en el colegio Ing. Víctor ree.
Juan Manuel CHARA, nacido el 01-101977, en Córdoba Cap. Vivió y vive en la pobreza. Peronista y Montonero, se instruyo en las ciencias del entrenamiento durante 10 años y dicta clases oficialmente desde el 2005 hasta la actualidad.
“Vivo entregada a mi arte” Autores: Azarias Gonzalez Zigaran Solange Mauricio Juri
Maria fux, nació el 2 de enero de 1922 en la ciudad de Buenos Aires, Argentina. A los 13 años se introdujo en el ambiente artistico cuando comenzó a tomar clases de danza clásica. Poco tiempo despues leyó la autobiografia de Isadora Duncan y supo que una danza libre era posible. Comenzó su carrera en 1942 con su primera composicion llamada “La ultima hoja”, hasta que conseguió una beca en 1953 para estudiar en Estados Unidos, para lo cual tuvo que dejar a su hijo. Pero tiempo despues volvió a Argentina, por un consejo de Graham que decìa “Vuelve a la Argentina y no esperes nada de los maestros. Tu maestro es la vida”, donde luego se presentó en el teatro Colón como bailarina solista (1954). Tiempo despues, desarrolló la danzaterapia gracias a la motivacion que le produjo las dificultades de la hija sordomuda de una de sus amigas. Asi difundió sus propuestas en cursos, congresos y universidades en distintos paises. En la década del 2000 ue nominada para Mujer del Año y declarada Ciudadana ilustre. Maria se casó tres veces y tiene un hijo, una nieta y dos bisnientas. La danzaterapia Maria Fux dice que la danzaterapia es decirle “si, puedo” al cuerpo. Es explorar lugares desconocidos de nuestros cuerpos. A través del movimiento no solo logrammos cambios físicos, sino que tambien involucran aspectos de nuestro cuerpo interno, que muchas veces es aislado, ignorado, con miedos o problemas sensoriales y psíquicos.
Mi vida, mi biografía
Mi nombre es Mauricio Juri, nací en la Ciudad de Córdoba un 18 de Agosto de 1993. Realice mis estudios primarios y secundarios en el colegio Alejandro Carbó egresando en el 2011. Desde los cinco hasta los trece años, hice natación en una escuela de verano y desde los diez hasta los diecisiete años, hice karate llegando a la categoría de cinturón negro juvenil. Allí comencé a ejercitarme en un gimnasio hasta la actualidad. A los 15 años me regalaron mi primer guitarra y desde entonces forme muchas bandas con las que toco en la actualidad. Elegí esta carrera porque me gusta la actividad física y trabajar con niños, como así también entender la anatomía y fisiología del cuerpo humano.
Yo soy Solange Zigarán nací el 16 de junio de 1994 y toda mi vida viví en Córdoba. En relación a mis estudios, realice mi primaria en el colegio Luz Vieira Méndez y mi secundario en el colegio Juan Mantovani, donde me egresé el año pasado. Desde los 4 años hago todo tipo de deportes o danzas, como gimnasia rítmica, salsa, gimnasia artística, natación, jazz y tenis pero actualmente solo practico patín y danza clásica, deportes en los que también doy clases a grupos mas pequeños, actividad que me encanta. Por todo esto es que elegí esta carrera para poder seguir mejorando en lo que me gusta. Mi nombre es Azarías González, nací en Argentina, en la provincia de Córdoba capital, el 18 de enero de 1993. Realice mis estudios primarios en el colegio Jesús María, y mis estudios secundarios en los colegios Santo Tomas, Alejandro Carbó y Adolfo Bioy Casares siendo este último en donde me gradué. Desde los 3 a los 12 años pase por deportes como futbol, básquet, handball, tenis, voley, hockey y ping pong. Luego realice 3 años de natación, 2 años de taekwondo y a los 17 años de edad comencé hacer el curso de árbitro de futbol provincial de Córdoba, gracias al cual actualmente me encuentro dirigiendo los fines de semanas por el interior de Córdoba. Yo elegí esta carrera porque amo la educación física tanto como los deportes, juegos y la parte biología del cuerpo humano, el día de mañana quiero ser profesor de natación, entre otras cosas!
Paulo Freire La importancia de leer.
Freire conoció la pobreza y el hambre durante la Gran
Depresión de 1929, una experiencia que formaría sus preocupaciones por los pobres y que le ayudaría a construir su perspectiva educativa
En 1967 Freire publicó su primer libro, La educación como práctica de la libertad. Freire se matriculó en la
Universidad de Recife en 1943, en la Facultad de Derecho, donde estudió filosofía y psicología del lenguaje al mismo tiempo. En 1946 Freire fue nombrado
Director del Departamento de Educación y Cultura del
Servicio Social en el Estado de Pernambuco, y tuvo
muchos mas nombramientos hasta la fecha de su muerte en el año 1997.
En le articulo la importancia del acto de leer uno de sus escritos mas importantes destaca la preocupación de la decodificación del mundo, con esto se refiere, a que el sujeto debe tomar su
mundo inmediato “textualizado”. En la congreso en que habla cuenta su experiencia en la niñez de cómo es su mundo inmediato llego a comprender el mundo de la palabra y a su vez este ultimo a describir el primero.
Considera que la “lectura del mundo” leva a una
comprensión mas profunda en la lectura de la palabra, es decir, con una lectura critica.
A su vez como profesor sostenía que el educador debía
AYUDAR al educando es decir que el sujeto cree con sus propias herramientas. Biografía de los alumnos:
De izquierda a derecha:
Somos Jonathan Ontiveros, Lucas Vittori y Flavio Ferreyra, somos del tercer grupo de ingreso 2012, tenemos 20, 18, 19 años. Somos los tres de córdoba capital y a todos nos interesa la educación física.
Algunos ya tenemos algo de experiencia en la materia
del deporte, Jony es instructor en musculación y
personal trainer, Lucas es instructor en natación de nivel primario y Flavio hizo deporte desde los 5 años, pero es su primera experiencia en la pedagogía.
¿Vos te sentis INFERIOR?
Hoy en dia, en el ambito escolar
surgen
diversas
problematicas
entre
educadores
educandos,
y
muchos
chicos
escuela
por
motivos;
ya
dejan
los
la
diferentes sea
por
no
contar con el apoyo moral de su familia, por no tener los recursos necesarios, por falta de predisposicion, por sentirse inferiores al resto, entre otros.
Muchas veces los docentes pasan desapercibidos de situaciones frecuentes en los recreos entre los estudiantes. Por ejemplo: cuando se forman distintos bandos entre los cuales, cierta veces , existen disputas; discriminacion entre los pares, por el color de ojos, forma de vestirse, por cuestiones culturales, por la tez y por la situacion economica…
Otras de las causas que surgen dentro dewl ambito estudiantil es la distincion de sexualidad. Muchos chicos discriminan a otros por ser fisicamente iguales pero por ser homosexuales.
Mi nombre es Macarena Barroso, tengo 18 años. Naci el 28 de noviembre de 1993 en Puerto Madryn. Soy hija unica, juego al handball desde que tengo 8 años, hice muchos deportes pero que me quede con este porque es lo que me gusta. Egrese el año pasado de la Escuela de la Costa. El mejor viaje fue el de egresados, Bariloche 2011, con mis compañeros de curso. Me llamo Romina Maresu, naci el 21 de septiembre de 1993 en Cordoba Capital, tengo 18 años. Egrese en el año 2011 en el colegio Insituto Doctor Manuel Lucero. Desde los 4 hasta los 5 años hice natacion en el Club Instituto Atletico Central Cordoba, a los 6 gimnasia ritmica en el Club Municipalidad de Cordoba, y desde los 7 hasta los 16 años jugue al volley, que es en realidad lo que me gusta, en el Club Municipal. Me llamo Natalia Rosas, tengo 19 años. Naci el 22 de julio de 1992, me egrese en el año 2010 en el Colegio Mariano Moreno de Rio Ceballos. A partir de los 16 empeze a hacer volley en el Club Deportivo Salsipuedes. Mi nombre es Luciana Cittadini, naci el 16 de junio de 1994. Soy de Oncativo, del interior de Cordoba. Soy la menor de 4 hermanas, egrese el año pasado en el Instituto Oncativo. Este año empese con el cursillo de educacion fisica, el profesorado. Elegì esta carrera porque me apasiona mucho todo lo relacionado a la misma . Practico hockey hace 5 años.
¿Hemos perdido el sentido de pertenencia…? ¿Lo tenemos o simplemente lo hemos olvidado…? En el ámbito que nos toca desarrollarnos , hemos olvidado lo que es nuestro ,lo que nos hace personas de bien libres de pensamiento y con un carácter propio , como dice Eduardo Galeano que en “ tiempos de resignación y crisis la ambigüedad suele parecerse demasiado a la mentira “ . Tratemos de no esperar mucho para recobrar la humanidad .
Valorar el medio ambiente el valorarnos a nosotros mismos. Es de todos CUIDEMOSLO . Tratemos de comunicar por los medios educativos procurando alcanzar lo mejor de cada uno y lo mejor de que te escucha y estimularlo de la mejor manera .
Biografia Me llamo Emiliano Taparello soy de rio gallegos Santa Cruz, tengo 19 años me estoy instalando en Còrdoba, san fernando. Me mude aquí para estudiar el profesorado de educación física , me inscribi al ipef por la sencuiilla razon que me gusta los deportes, el reunirme con amigos. El deporte es para mi es como un medio de reunion para la gente. Principalmente me gusta el boxeo, padel , tenis, etc. Me gustaria recibirme como profesor de educación física porque me gustaría dar clases en escuela o gimnasio. Me llamo Gustavo Reartes soy de còrdoba capital tengo 20 años egrese del colegio presidente Roca en el 2009 como tecnico mecanico. De los 4 años que hago deportes, empece con futbol a los 12 años me interese por rugby jugue torneos, 8 años , a los 17 años empece a cursar para ser referi de rubgy que sigo haciendolo en estos dias. Deseo terminar esta carrera y poder desarrollarme como profesor de educacion fisica y como referii
Mi nombre Mariano, soy de Córdoba capital me dedico y me sigo dedicando aunque en menor medida a comercializar insumos para la industria en empresa familiar. En mis ratos libres me gusta hacer deportes como futbol, basquetbol y tenis que es el que mas me gusta. Me gusta compartir momentos con compañeros tomar mates en donde se “presta” p/debatir, discutir, discernir y conocerse cada dia mas. Me gusta la gente que piensa que desea, que vive la vida intensamente , que no espera, que busca, que tiene valores, ideales a seguir .
ORIGEN: 3500 AÑOS, MEXICO
JUGADORES: 6 INTEGRANTES
CANCHA:150 A 200m. DE LARGO Y DE 6 A 8 DE ANCHO
Soy Fernanda Del Milagro Medina tengo 17 años, naci en Córdoba Capital y actualmente vivo en la ciudad con mis padres y hermanos. Termine los estudios secundarios el año pasado. En cuanto a deportes practico gimnasia artística desde los 8 (2001) años hasta el 2009 que empecé con tenis y saltos ornamentales. En el 2011 hice un curso de monitores deportivos y recreativos . Mi nombre es Nadia Rodriguez Usandivaras, egrese en el año 2009 del colegio Ntra Señora del Pilar, vivo en la ciudad de Rio segundo ( a 42 km de cordoba capital) con mi familia .De chica siempre me gustaron mucho los deportes, hice mucho de ellos, principalmente los que son en equipos , actualmente juego al básquet en la ciudad donde vivo.
ELEMENTOS: PELOTA,BASTON
Este juego es similar a hockey pero más antiguo en el que el jugador se puede mover con mas libertad. Cada equipo elige un capitán que controla el juego y determina su duración. El juego comienza en el medio de la cancha con un jugador de cada equipo , posteriormente se realizan tres golpes entre sus bastones para luego lanzar la zapandukua(pelota),e sta empapada en combustible y
encendida intentando hacerla llegar a la meta contraria, cuando esto ocurre se produce la anotación. Este juego está controlado por jueces quienes miden los tiempos, los cuales funcionan como árbitros y vigilan que el partido se juegue de la ejor manera.
. GENERO, SEXO Y SEXUALIDAD AUTORES: NIETO MARIA TRINIDAD. TAPIA EMILIANO. PONCE DANIELA. SALOMON EZEQUIEL.
La familia: Es el
La
medio en el que
Representa
nacemos
y
valores morales
comenzamos
a
que influyen en
recibir
educación
religion:
las
actitudes
acerca del sexo y la
hacia
la
sexualidad.
sexualidad
de
los creyentes.
.
El
colegio
o
Los medios de
escuela: Forma en
comunicación
los
social desvirtúan
alumnos
modelos y
normas
la
sexualidad
de comportamiento
mediante
la
sexual.
pornografía y los estereotipos sexuales.
Los
grupos de
Las Leyes: Son
amigos
o
pares:
las normas que
a
definen
Contribuyen formación
la de
y
sancionan
creencias, actitudes
ciertas
y comportamientos
conductas
relacionados con la
relacionadas con
sexualidad.
la sexualidad.
Existe de forma natural en nuestra sociedad una inquietud entre varones y mujeres. Esta inquietud esta sustentada en costumbres y creencias sobre los roles que corresponden a cada sexo. Lo ideal es entender las necesidades propias y la de aquellos con quienes convivimos.
Somos estudiantes del Cursillo Único de Ingreso del IPEF 2012: NIETO TRINIDAD de 17 años nacida en Córdoba capital, egresada en el Instituto Saúl A. Taborda en el año 2011; SALOMON EZEQUIEL de 17 años, nacido en Córdoba capital, egresado en la Escuela Normal Superior Dr. Alejandro Carbò en el año 2011; TAPIA EMILIANO de 22 años, nacido en Córdoba capital, egresado en Instituto Juan José Paso en el año 2010; PONCE DANIELA de 23 años, nacida en Buenos Aires, egresada en el Instituto Parroquial Monseñor Fermín Lafitte en el año 2007. Nosotros tenemos la infinita fe, ganas y esperanzas de poder ingresar al IPEF y formarnos como futuros profesionales.
Fragmentos imperceptibles de “epidermización de la inferioridad” en la escuela Este documento fue escrito por Carina Bologna, profesora en Educación Física y docente del IPEF. Situación 1
Situación 2
Situación 3
Situación 4
Muchos alumnos fracasan con el idioma ingles. Padres y profesores creen que el aprendizaje de dicho idioma es sumamente importante ya que este idioma es el más hablado en todo el mundo. Debemos respetar los pueblos originarios que se perdieron al llegar los colonizadores.
Entendemos que es notoria la diferencia entre personas de color de piel blanca y de piel negra. Siempre ubicaron a los blancos por encima de la gente negra, y esto es una de las principales fuentes de conflictos.
El texto nos muestra las diferencias que se establecen entre el colonizador (clase alta) y el colonizado (clase baja). Es evidente que el colonizado se siente oprimido y “humillado” por el colonizador.
Mucha gente cree que el otro es más pobre y mas nadie, pero sin embargo, el “otro” lucha y pelea y se siente orgulloso por lo que es, y lleva consigo las marcas de su cultura.
Somos aspirantes a ingresar al IPEF. Somos Facundo Grenni (21 años, Provincia de Jujuy), Mayra Fernández (19 años, Córdoba capital) y Juan José Paz (18 años, Provincia de Jujuy). Nosotros 3 tenemos la fe y la ilusión intacta de que vamos a poder ingresar y así, poder cumplir nuestros sueños de, en un futuro, ser profesión de Educación Física.