EDITORIAL
Ensamblados es la revista digital elaborada por los alumnos de 4to año.
Está pensada con el objetivo de entretener e informar con artículos interesantes para nuestros lectores.
Vas a encontrar proyectos, juegos, videos, presentaciones y más, de lo que desarrollamos en clase . Esperamos que les guste esta nueva edición y a disfrutar!!
DISEÑO Y DIAGRAMACION:
Maggioli, Gómez, Belviso, Cabrera, Gómez, López, Hernandez, de Saá, Centarti, Rassi, Iribarren, Miranda, Cuervo, Ivetta. EDITORA: 4to Año. PUBLICIDAD: 3er Año.
1 Anuario 6to año
11 Video
15 Música CD
Conferencia
19 Día Mundial De La Leche
25 Tramas y Entramados
28 Video Viajes
Cuento Moderno
37 Voronoi
24
Tramas y Entramados Relatos Libres
29 Maratón Solidaria
40 Génesis
35 Galaxy S8
Nombre: Francina Feliciani Funes Apodos: Negra, Bache, Franchulina, Fran
Nacimiento: 17/04/99 Le gusta: sacarse fotos, viajar y hacer tortas, tiene un emprendimiento en el que vende sus tortas decoradas. Es organizada, se destaca mucho. Papel en el curso: La organizadora, la Vice.
Nombre: Maximiliano Ariel Ortigoza. Nacimiento: 27/4/00 Apodos: Negro, Chino, Ari, Ancho Le gusta: el deporte, el gimnasio, jugar al fútbol con el equipo del colegio, comer mucho (principalmente comidas con proteínas). Papel en el curso: seguir a Andrés.
Nombre: Tomás Capdevilla. Apodos: Negro, Tomi
2017
Le gusta: los cereales sin azúcar y el yogurt, el kickboxing. Tiene 2 tatuajes, uno es un ancla y el otro una fecha en honor a su abuela.
Promo
Nacimiento: 25/02/99
Papel en el curso: Llevarle la contra a todos, hablar por debajo. Página 1
Nombre: Andrés Lazcano Colodrero. Apodos: Jurguen, Andru o Chimenea Nacimiento: 9/ 12/99 Le gusta: estar con amigos. Estar en el techo de su casa. Papel en el curso: seguir a Maxi.
“Sabemos que no será eterno, pero podemos hacerlo inolvidable”·
Nombre: Trinidad Venencia. Apodos: Trini, la Mecha Nacimiento:10/07/99 Le gusta: Comprar, el sushi, participar en sorteos, el café. Papel en el curso: Cargar la botellita 10 veces al día.
Nombre: Estefanía Chiappero. Apodos: Estefi Nacimiento: 23/09/99 Le gusta: hacer spinning, estudiar francés e ir al COV. Papel en el curso: Buena amiga y compañera, inteligente.
Nombre: María Victoria Pairone. Apodos: Vi, Vikita, Viki Nacimiento: 01/08/99 Le gusta: Jugar al tenis- Tarta de coco, Viajar Papel en el curso: Hacer la tarea. Página 2
Nombre: María Victoria Orellano Apodos: Vic, Vicki
Nacimiento: 21/09/99 Le gusta: hacer collares, bailar y modelar.
Papel en el curso: la que sabe matemáticas
Nombre: Federico Hernán
Perez Apodos: Fede, Henry,
“Un año de
FedeRex Nacimiento: 28/06/00
Le gusta: River Papel en el curso: El inteligente
recuerdos”
Nombre: Malena Servent Apodos: Male, Malela Maleta Nacimiento: 28/01/00
Le gusta: techno, Netflix y
merendar. Papel en el curso: La farmacéutica. Página 3
Nombre: Martina Sutryk
Apodos: Marti, Peke, Sutryk Nacimiento: 12/06/00 Le gusta: Bailar
“Todo final abre la puerta a un nuevo comienzo”
Nombre: Delfina Buschiazzo Nacimiento: 05/10/99 Apodos: Delfi, Del, Buschi Le gusta: Cocinar brownies y bailar Papel en el curso: La ley, la delegada, la jefa
Nombre: Bruno Salas Apodo: Brunito Fecha de Nacimiento: 18/8/99 Nombre: Laura Ibarra Apodos: Lau, Negra
Le gusta: Jugar a la compu, estudiar ingles
Nacimiento: 07/09/99
Papel en el curso: El Callado
Le gusta: Viajar, dibujar, el Inglés, ArticMonkeys Página 4
Nombre: Josefina Fuchs. Apodos: Aguaf, Jose, Jochi. Nacimiento: 07/07/99 Le gusta: Ir al COV todos los findes, cantar, los perros y hacer chistes. Papel en el curso: Hacer comentarios graciosos. Nombre: Jano Nanzer Gallo. Apodos: Jano, Janito. Nacimiento: 16/03/00 Le gusta: manejar, la música electrónica, ser DJ y el pelo largo. Papel en el curso: El tranquilo.
Nombre: Victoria Camille Aubrit. Apodos: Vicko,Vicki. Nacimiento. 19-08-99 Le gusta: talleres, el cuarteto y salir. Papel en el curso: la que trata de convencer a todos para hacer lo que ella quiere Nombre completo: María Guadalupe La Montagna. Apodos: Guadi, Guada, Yeta. Nacimiento: 20/11/99
Le gusta: dibujar, el color negro, el techno, la fotografía, el helado de limón y el fútbol (hincha fan del Borussia Dortmund). Papel en el curso: Ser la 1ª escolta de la Argentina
Página 5
Nombre: Santiago Carrizo. Apodos: Gordo, Gordito, Santusa. Nacimiento: 09/04/99
Le gusta: Estar con sus amigos del barrio, rapear. Papel en el curso: El hablador.
Nombre: María Viginia García. Apodos: Vir, Virgi, Pichu, gringa, enana. Nacimiento: 03/11/99 Le gusta: Hacer pole dance, jugar al vóley.
Nombre: Luana Gutiérrez Rojas. Apodos: Luana, Luani. Nacimiento: 02/11/99
Le gusta: El lemon pie, hacer zumba. Papel en el curso: La madre, la que habla más fuerte.
Nombre: Sofía Agnolón
Apodos: So
Nacimiento: 15/03/00 Le gusta: Películas y el handball Papel en el curso: La amistosa. Página 6
Nombre: Valentina Magnaterra. Apodos: Vale, Val, Magna. Nacimiento: 26/02/00
Le Gusta: La mandarina, jugar al vóley. Papel en el curso: Comentarios inoportunos, se ofrece para escribir en el pizarrón .
Nombre: María Candelaria Garnero.
Nacimiento: 19/10/99 Apodos: Cander, Candu, Candita. Le gusta: La chocotorta y Twitter
Papel en el curso: reírse de todo, la mas responsable.
Página 7
Nombre: Camila Angeli. Apodos: Cami, Angeleli. Nacimiento: 06/06/00 Le gusta: La comida.
Papel en el curso: La peluquera.
Nombre: Ciaccio Santiago Ezequiel.
Apodos: Chicho, Eze. Nacimiento: 13/05/00
Le gusta: Es el 10 de la cancha, el fútbol y Talleres Papel en el curso: súper divertido.
Nombre: Macarena Miranda Apodos: Maca Doris Tartupido, Maqui. Nacimiento: 27/10/99 Le gusta: El dulce de leche y el chocolate. Hace hockey. Netflix pero no sabe elegir películas. Jugar al truco. Papel en el curso: la deportista. Página 8
Nombre: Facundo Muller. Apodos: Facu, Rubio, Gringo, Alemán.
Nombre: Camila Primavera.
Nacimiento: 21/11/99
Apodos: Cami, Ca Otoño.
Le gusta: La música, tocar la guitarra, hablar sobre distintas cosas, leer a Galeano.
Nacimiento:01/09/00
Papel en el curso: Generador de debates, el matador, presidente ausente.
Papel en el curso: Desmayarse, controlar a Luana.
Le gusta: Techno, ir al gimnasio, pasar tiempo con sus amigas.
Nombre: Josefina Romero. Apodos: Jo, Roca. Nacimiento: 07/06/00 Le gusta: El sushi, ir al gimnasio, salir a correr.
“Disfrutemos de cada día”
Papel en el curso: se hace la loca.
Página 9
HOY EMPIEZA LA MEJOR HISTORIA JAMAS ESCRITA Pรกgina 10
On June 7th a group of students from 3rd Year B (group A) interviewed Viktoria Henderson. They had a video conference with her and they asked her questions that they had made during the English class.
Viktoria is from the USA and she lives in Knoxville in the state of Tennessee. She is a librarian and she works at South Knox Elementary School. The students who had a call with her were: Martina Cavallo, Martina Baima, Cristobal Bocco, Juan Cabrera, Blas Correas, Iñaki De Goycoechea, Candelaria Zeliz, Candela Damilano, Josefina Toledo, Sixto Cacace, Renata Dutto, Camila Ramos and Melisa Mac Cormack Josefina: Have you ever been to New York?
Cami: What is your city like? V. H: I live in a small city in Knoxville,
V. H: Yes, I’ve been to New York. I went
Tennessee. We have mountains and rivers
there four years ago.
and it’s a college town so there are lots of
Sixto: Have you ever been to
universities here.
South America?
Cande Z: Have you ever tried mate?
V. H: I went to Argentina two
V. H: Mate? I don’t like mate.
summers ago. I was in Córdoba. Mendoza,
Cande Z: And dulce de leche?
Salinas Grandes, Jujuy, and Salta. V. H: Yes, I like dulce de leche. I have Cristobal: What do you think about Donald Trump?
some in my refrigerator. I usually eat it for breakfast.
V. H: I don’t like him. Página 11
Martina B: Do students learn Spanish at
V. H: Most of them have a big party and
your school?
they ask their mom and dad to give them
V. H: No, I wish they did. I learned Spanish when I was in Elementary School. Then, I had Spanish in High School for four years
a car. I didn’t do anything for my 16th birthday and my parents didn’t give me a car.
and later in college but I’m no very good
Renata: What state do
at it. I can read it very well but I can’t
you live in?
speak it fluently.
V. H: I live in Tennessee
Iñaki: What do you know about
but I lived in Georgia, Virginia, Indiana and
Argentina?
Ohio. I grew up going to Florida every
V. H: I know that you have beautiful mountains, penguins in the south that I’d love to see. I also know that you have delicious wine. Let’s see, when I was there a couple of years ago I saw that you have fruit trees all over the place. That was the coolest thing ever. I remember that it was in Mendoza where I saw lots of fruit trees.
summer. I have family that live there. My sister lives in Denver, Colorado, where I am going on vacation after our interview! Martina B: What is the most popular name in Tennessee? V.H: The most popular name is Payton. We have a very famous football player who plays at the university of Tennessee who is called Payton Manning. He is a star and there are lots of kids with that name.
Candela: What are the most important celebrations in your state? V. H: The most important one is the 4th of July, Independence Day but my favorite celebration is Christmas. Martina C: What do girls do for their sweet sixteen in your country?
You have to look him up. Juan C: Do you know any famous person from Argentina? V:H: Yes, the Pope. I’d love to meet him!
Página 12
V:H: I like to hike, read, and hang out with my friends. My students like to play sports (soccer and football) and play video games.
Juan C: Do you know Messi? V:H: No, I don’t
Blas: What do you usually do in your job? V:H: I am the librarian of South Knox Elementary School. I teach students and help them find good books. I also help teachers be better teachers. Martina C.: Do you have any favorite singer from Tennessee?
Melisa: Do you have students from other country?
“I am the librarían”...... “I teach students and help them find good books...”
V:H: Most of the students from my school are American, but I have some students whose parents are from Mexico, Puerto Rico, Vietnam, and India.
Iñaki: Where did you study to be a librarian?
V:H: Miley Cyrus and Dolly Parton are both from Tennessee! I think you might know Miley.
V:H: First, I went to Purdue University to be a teacher and then I went to Valdosta State University
Camila: What do you do in your free time?
Thank you Viktoria!!!!!!
Hi
Hello
Página 13
Pรกgina 14
Presentaciones de alumnos del colegio junto al profesor Matías Marto Carreras.
HIMNO PRIMER AÑO Y JARDIN Trabajo realizado por alumnos de primer año junto a primario y jardín en honor al Bicentenario de la Independencia. (2016)
LE HACE FALTA UN BESO
Trabajo realizado por alumnos de 5to año 2016
Página 15
RAFAGA DE AMOR
Trabajo final de música, filmación y grabación. 5to año 2016
NO ME OLVIDES 5 SANJO
Trabajo final de música grabación y filmación.
Todas son producciones finales del año 2016
Página 16
Pรกgina 17
Pรกgina 18
Colecta de leche en polvo junto a Proyecto Vaso de Leche Asociación Civil El pasado 1º de Junio se celebró en diferentes partes del mundo el DIA MUNDIAL DE LA LECHE. Esta fecha fue declarada por la FAO (Food and Agriculture Organization) para las Naciones Unidas con el objetivo de que toda la comunidad tome conciencia sobre la importancia de su producción y consumo, fundamentalmente en la primera infancia. En el marco de este día tan importante y como parte de los contenidos trabajados en la materia Ciudadanía y Participación, los alumnos de 2do año A y B de nuestro Colegio San José, recibieron la visita de Eugenia Silva, del Área Donantes y Generación de Recursos Vaso de Leche y la invitación a desarrollar una colecta, en nuestro colegio, de CAJAS DE 800 GRS. DE LECHE EN POLVO a beneficio de comedores/merenderos entre los cuales Vaso asiste con leche.
Alumnos de 2do. Año con la representante de Vaso de Leche
Página 19
¿Qué es Vaso de Leche? Proyecto Vaso de Leche Asociación Civil, es una propuesta de desarrollo comunitario, solidario y voluntario. ¿Cuál es su objetivo? Tiene como objetivo el abordaje integral de la problemática social que da origen a la extrema pobreza: la Desnutrición y concientizar a la comunidad sobre la importancia de la buena alimentación a partir de la ingesta de la leche en los primeros años de vida de un
¿Sabías qué…?
niño para que pueda desarrollar todo su potencial.
De una caja o paquete de leche en polvo de 800 gramos se obtienen 30 raciones lo que equivale a que un niño durante 30 días pueda contar con 1ración diaria de leche.
Página 20
Biondi Delfina Suarez Valentina Leal Lacruz Ivan Paoli Del Bono Abril
2do. año B Prof. Nadya Ibarra
Página 21
Pรกgina 22
Pรกgina 23
Cuento Fantástico
Decepciones del corazón ún recuerdo ese momento. Lo A recuerdo como si fuera ayer. Mi mejor
amiga, mi compañera, la que me acompañaba en todo momento, mi hermana del alma. Esa chica que siempre tenía una sonrisa, se había ido. Murió para protegerme de quien una vez fue mi mejor amigo y fue mi primer amor. Ahora sólo sentía un profundo odio hacia él. ¿Cómo alguien finge ser tu amigo y luego te traiciona? ¿Cómo fui tan tonta como para creer en él? Todos en algún momento me dijeron que no debía incluirlo en el grupo, que no era confiable. Pero yo no les hice caso porque lo amaba. ¿Es triste, saben? Como las personas pasan de ser alguien amable, cariñoso y protector, a alguien al que le brilla la maldad en los ojos. Pasó un mes desde que la vida de mi amiga se escurrió por sus dedos, un mes desde que prometí vengarla, y un minuto desde que volví a la realidad. Desenvainé mi daga de plata de mi cinturón al escuchar el crujido de una rama. No me encontraba sola. Tanto tiempo pensando en el pasado y la venganza que deseaba desde aquel día, que no se me había ocurrido la posibilidad de encontrarme en peligro en un gran bosque oscuro y frondoso. Quien sea que estaba allí conmigo se acercaba, y yo sin saber que hacer: atacar o defenderme.
Eran varias personas, eran cuatro. Uno caminaba, otro se arrastraba por el suelo, otro parecía que se acercaba saltando y el último no se movía. Este me dio muy mala espina, así que supuse que era el líder. Pero lo más extraño era que ese mismo tenía un aire familiar. ¿Podría ser…? Sí, allí estaba. Al frente mío él me miraba con una sonrisa de superioridad y unos ojos imposibles de olvidar. Aquel al que amé y odié. -Es la hora- dijo, y se podría decir que estaba intentando aguantar la risa. Y luego de esas palabras, me sumergí en un largo sueño, del que por primera vez, no quería despertar. FIN
Touyaá, Constanza 2º año B
Página 24
4to año Julián Triadani, Juan Manuel López e Ignacio Hernández
ESPERANDO Cuento Moderno
11 de mayo de 1940, los nazis toman Amsterdam… - General Rommel, queda por inspeccionar el sector este de la cárcel -dijo Karl, teniente del ejército. El general tomó coraje, agarró una linterna y comenzó a revisar celdas, una por una, y no encontró nada… sólo escombros y cadáveres (los nazis habían bombardeado la ciudad la noche anterior). - No parece haber sobrevivientes, habrá que revisar la cafetería - dijo Rommel desenfundando su pistola. - ¿Por qué desenfunda? No creo que haya alguien esperándonos -dijo Karl. - Tengo un mal presentimiento… lleva tu arma por las dudas -respondió el general. Enfrente de la puerta de la cafetería los dos hombres vieron que el techo se había desplomado, y había aplastado a dos personas jóvenes y con vestimenta militar. Al lado de los escombros había un charco de sangre, pero había una parte limpia dentro del charco, la cual formaba una silueta de un hombre… - ¿Ve eso señor? ¡Allí había un hombre! exclamó Karl con tono de susto. El general no respondió, empezó a caminar más rápido hasta llegar a la puerta de la cafetería. Al abrir la puerta encontraron a un hombre sentado, vendado en gran parte de su cuerpo.
- Llegan justo para el té -dijo feliz y sonriente el hombre. - ¿Quién es usted? -preguntó Rommel, apuntándole con su arma. - Mi nombre es Frank, ¿cuál es el de ustedes? -respondió amablemente el hombre. - Eso no le interesa… ¿qué hace usted aquí? –preguntó el teniente Karl. - Estoy esperando a mis hijos, me dijeron que se vendrían a despedir de mí, antes de irse a luchar al frente contra los nazis explicó Frank. El general y el teniente se miraron el uno al otro confundidos. - Nosotros somos nazis, y acabamos de tomar esta ciudad. No sé si sus hijos seguirán con vida. No hemos dejado rastros del ejército holandés, debido al bombardeo de anoche. ¿Cómo llegó usted aquí? preguntó Rommel. - Yo trabajaba aquí. Esta cárcel era mi segundo hogar. Desde ayer estoy esperando a mis dos queridos hijos, a los que amo más que a mí mismo y con los que moriré -dijo Frank.
Página 25
Esta última frase desconcertó a los dos hombres y les inspiró algo de miedo. - ¿Por qué está vendado? –preguntó Rommel. - Justo la noche anterior me estaba despidiendo de dos guardias jóvenes, respetables, honrados y admirados por mí, que fueron convocados para enfrentar a los nazis. Durante el bombardeo de anoche, el techo enfrente de la puerta de la cafetería, justo donde estábamos conversando, se desplomó y aplastó a los dos jóvenes, sin poder despedirme de ellos, y los escombros me hirieron varias partes del cuerpo…. Por eso uso las vendas -explicó Frank. Las palabras del hombre dejaron atónito al general y al teniente. Ya había anochecido cuando de pronto se escuchó: - ¡Hijos míos, al fin vinieron a despedirse! -dándole un abrazo a dos personas que aparecieron en la puerta de la cafetería, con vestimenta militar y cicatrices en la cara. - ¿Esos son sus hijos? -preguntó Karl. - Así es, ellos son Frederick y Philip, mis amados hijos -respondió Frank. - Hemos venido a despedir a nuestro padre -dijeron los muchachos.
En ese momento Rommel y Karl estaban asustados y con la sangre helada. Frank y sus hijos se fueron al lado de la pila de escombros del techo desplomado, por causa del bombardeo. Los hijos se despidieron de su padre y comenzaron a meterse dentro de la pila de escombros y sus heridas en la cara se abrieron y comenzaron a sangrar. Frank se quitó las vendas de su cuerpo, y sus heridas también se abrieron y comenzaron a sangrar, su rostro se puso pálido y su mirada era tan fría como la noche invernal: - Ahora podré descansar en paz; todo un día esperando para que puedan regresar a despedirse de mí… Adiós general Rommel finalizó Frank - ¿Cómo sabe mi nombre? preguntó el general. Frank no respondió y con una leve sonrisa se desplomó en el piso, adoptando la silueta del hombre que había dentro del charco de sangre, al lado de los escombros, donde se habían metido sus hijos luego de despedirse de él…
Página 26
BASTA DE VIOLENCIA
Pรกgina 27
5 lugares de la Argentina que debes visitar... Video
Pรกgina 28
MARATÓN SOLIDARIA DEL COLEGIO SAN JOSÉ Este año los alumnos de 4to Año del Colegio San José han sido los responsables y protagonistas activos de llevar a cabo uno de las propuestas más importantes, han logrado asumir un papel activo en la construcción social, a partir de la participación protagónica, desarrollando las responsabilidad individual y colectiva de Ayudar ayudando. Equipo de la Primera Maratón Colegio San José.
Página 29
En el marco de la Asignatura Formación para la Vida y el Trabajo de 4to Año, en el mes de Agosto se realizó la Primera Maratón Solidaria Colegio San José.
Esta propuesta surge como Proyecto de Intervención Socio comunitaria y se desarrolló como acción educacional e integradora, respondiendo a la visión y misión de la comunidad educativa San José, su carisma diocesano y el perfil del alumno expresado en su Proyecto Educativo Institucional. Página 30
Como resultado de este pedido solidario se recaudó 518 kg de alimento no perecedero, que representan 1554 platos de comida la cual será distribuida entre 193 organizaciones que asisten a más de 17.000 personas. (Fuente: Fundación Banco de Alimentos Córdoba).
En esta primera Edición hubieron más de 700 inscriptos para participar de las dos categorías: 2 k y 6k, con partida y llegada en la Zona del Natatorio Municipal
En esta oportunidad "Todos nos Ayudaron a Ayudar.” Página 31
Los 15 primeros en llegar a la meta recibieron medallas por su participación en ambas categorías. En este evento se batió el record de los 6 kilómetros, esto fue de la mano de Juan Dutari joven maratonista que llegó a la meta en 18: 47 minutos, el 2do lugar fue para Pedro Gómez con 18:54 minutos y el 3er lugar para Nehuen Salinas con un tiempo de 20:44 minutos.
Este evento fue llevado a cabo con el auspicio de la Municipalidad de Córdoba y La Dirección de Deporte y Recreación. Estos colaboradores han permitido que se realicen los sorteos de maravilloso premios al finalizar el evento y otros nos han ayudado en el proceso.
Página 32
Sin nuestros colaboradores esto no habría sido posible, es por eso que queremos agradecer a cada uno de ellos: Di Pascualle Pastas Frescas, Belviso Viajes y Turismo, Multiform, Delivery Paint, Tienda Unicca, Academia Keynes, SPK Indumentaria Deportiva, Just Run, Daniel Paoletti, Cecilia Liendo, Jano Nanzer, Radio UTNFRC 94.3 mhz. Facultad Regional Córdoba de la Universidad Tecnológica de Córdoba, y por supuesto al Colegio San José.
Página 33
Pรกgina 34
TECNOLOGÍA ESTE TELÉFONO CUENTA CON LA TECNOLOGÍA MÁS INNOVADORA: PANTALLA: La pantalla Infinity con tecnología HD de extremo a extremo sobrepasa los lados del teléfono formando una superficie lisa, continua, sin ángulos ni obstáculos. · ESCANER DE IRIS: Los iris tienen patrones que solo te pertenecen a vos y es casi imposible reproducirlos. Esto significa que con el escáner de iris, tu teléfono y sus contenidos se abren solo a tus ojos. · PROCESADOR: Exynos de ocho núcleos, es el primer procesador de 10 nm del mundo. Es rápido, poderoso y aumenta la eficiencia de la batería. ·
CÁMARA: La cámara posterior de 12 MP y la frontal de 8MP son tan precisas y rápidas que no vas a perder un momento, ni de día ni de noche. La oscuridad no es desafío para la cámara posterior del Galaxy s8+, la lente F1.7 y los grandes píxeles de 1.4µm aportan más luz cuando la luz ambiental no es suficiente.
Página 35
El Galaxy S8+ está diseñado para ser mucho más que smartphone. Están diseñados para cambiar la forma en la que capturás y ves tu vida, ya sea en 360 grados o en realidad virtual. Están diseñados para cambiar la forma en la que trabajas mientras viajas. Rompe las barreras de tu mundo con Galaxy S8+.
Página 36
DIAGRAMAS DE VORONOI UNA NUEVA FORMA DE DIVIDIR EL MUNDO
¿Alguna vez pensaron que las mediatrices de los segmentos terminarían aplicándose desde el análisis posicional de equipos de fútbol (u otros deportes) hasta medicina de avanzada? Los ejemplos en lo que encontramos estos diagramas son interminables, de hecho, donde encontremos un par de puntos o los imaginemos, allí habrá un diagrama de Voronoi inevitablemente.
¿Qué es un DIAGRAMA DE VORONOI? Dado un conjunto de puntos en
Para
cada
punto
el plano, las divisiones de dicho
determinada una región; así,
plano en regiones, de tal forma,
dos
que a cada punto se le asigna
generan un diagrama de dos
una región del plano formada
regiones.
por los puntos que son más
Todas
cercanos a él que a ninguno de
determinadas por mediatrices.
puntos
las
en
queda
un
regiones
plano
quedan
los otros objetos….esto es un Diagrama de Voronoi.
Diagrama puntos: si
de a
y
b
dos son
dos
supermercados, a todos los puntos sobre Diagrama de 2 puntos
la región amarilla [Región Vor (a)]
les
conviene ir al supermercado a; y los de la región
roja
Vor
(b),
al
supermercado b.
Página 37
La línea divisoria de las regiones es la mediatriz del segmento que une a los puntos a y b. Los puntos ubicados sobre la línea de división, por definición de mediatriz, se encuentran a la misma distancia de a o b. Por lo tanto, en cuanto a distancia, pueden elegir cualquier supermercado
Diagrama de 3 puntos
Diagrama de 3 puntos
Diagrama de 4 puntos
Un mundo proximidad La
configuración
Diagrama de 4 puntos
diferente,
por
mapa
Tomando como puntos a las
hoy
lo
capitales de países o ciudades
responde
a
cabeceras departamentales, se
procesos sociales, económicos,
pueden establecer regiones de
bélicos, culturales territoriales a
proximidad a ellas a partir de
lo
los
político,
del
dividido
como
conocemos
largo
proponemos
de
siglos. una
Hoy
diagramas
en
cuestión.
forma
Como ya se ha planteado, para
diferente de dividir el plano,
cada punto se genera una
una
división
región de Voronoi ( Vor (a); Vor
matemática….dividir el mundo
(b); Vor (c), etc…). Así, un país
en Diagramas de Voronoi.
Página 38
con 23 capitales, estará dividido en 23 regiones de Voronoi. Veamos algunos ejemplos: Notar que diferente sería la configuración de nuestro país si estuviese dividido por el criterio de “proximidad a capitales”, o lo que es lo mismo, dividido en Diagramas de Voronoi alrededor de capitales. Si observamos el caso de la capital de Neuquén (Región amarilla), existen localidades de otras provincias que son más próximas a dicha capital que Argentina dividida en Diagramas de Voronoi
a la capital de su propia provincia. Si en Neuquén (capital) existe un centro médico de alta complejidad, ante una emergencia todas las
América del Sur dividida en Diagramas de Voronoi
personas que viven en la región amarilla deberían, Por las distancias, acudir a Neuquén. Vale aclarar que en este análisis se excluyen el relieve, Disponibilidad de caminos, etc. Jujuy dividida en Diagramas de Voronoi
América del Norte dividida en Diagramas de Voronoi
Córdoba dividida en Diagramas de Voronoi
Página 39
Pรกgina 40
Pรกgina 41
Pรกgina 42
Pรกgina 43
Pรกgina 44
Colegio
San José 4to año