Impulso informativo impreso 08 noviembre 2016

UNAM : Patentan estufa solar optimizada

impulsoinformativo.net

SNTE SEP Dialoga con Hacienda sobre prioridades de educación

UNAM BUAP

BUAP Nuño

Publica Se presenta los nombres el librode aspirantes La Reforma a laCultural Rectoría

Sancionarán a maestros La recibe reconocimiento de la SCT porfaltistas su gestión Conectado porMéxico 2 de octubre

Anáhuac UDLAP A la vanguardia temas Prepara a líderesen indígenas de emprendimiento como emprendedores sociales

Puebla, Puebla, Martes Martes 08 26 de de Noviembre Abril de de 2016 2016

60% de las escuelas del país, presentan alguna carencia: INIFED

RMV SEP Más de 213 mdp para la fabricación de uniformes escolares

SNTE Venganza y Poder en las secciones 23 y 51

SEP Ofertará más de 450 mil lugares en Educación Superior

Ibero Puebla Sede de congreso sobre trastornos de la conducta alimentaria.......

UPAEP Aporta la ciencia al desarrollo de la humanidad: rector............................

Sección 51 SNTE Ampliará líder su gestión hasta diciembre..................................................

CNTE

‘‘Oportunismo político’’ del SNTE, acusan dirigentes de la CNTE y especialistas........................................

Maestros y Familia

Nueva jornada de movilización de maestros y paterfamilias en la Ciudad de México.................................................

Chile

Rechazan miles la reforma a la educación superior..................................

Firma la ASPABUAP “Acuerdo de Guanajuato” en Defensa de la Universidad Pública

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Porque informar, es educar

Editorial

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Mexicanos, más expuestos a enfermedades de trabajo por largos horarios laborales

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Porque informar, es educar Director

Mtro. Alejandro García Limón

los niveles de azúcar (y favorece la diabetes); debilita el sistema inmunológico; causa problemas digestivos; estimula la secreción de ácido gástrico; eleva la presión arterial y provoca infertilidad, irritabilidad, palpitaciones, cansancio o dolores de cabeza permanentes, así como falta de apetito o gula, y alteraciones en los ciclos del sueño (esto puede devenir en fatiga crónica y en el menoscabo físico y anímico propios de esta condición).

“De hecho, los japoneses tienen una palabra, karōshi, que significa ‘muerte por exceso de trabajo’. Se calcula que el año pasado, dos mil 300 nipones fallecieron por esta causa (la cifra podría llegar a 10 mil al finalizar 2016). Las leyes de ese país contemplan que, si alguien perece en dichas circunstancias, el gobierno aportará a su familia 20 mil dólares, mientras que la empresa contratante desembolsaría hasta un millón y medio de dólares de demostrarse que el deceso se debió a una desmesura ejercida contra su empleado”, dijo Nava Hernández.

Estos datos resultan preocupantes si se considera que México —según la OCDE— es el país miembro en donde se trabaja más al año (dos mil 246 horas) y donde las personas se retiran a la edad más avanzada (73 años, en una nación cuyo promedio de vida es de 75).

Parte de este problema se debe a que quienes organizan estos esquemas son los patrones y lo hacen con pocos acotamientos por parte de la autoridad.

Ellos establecen los horarios de entrada y salida, salarios, niveles jerárquicos en las empresas y hasta las obligaciones de cada quien, al tiempo que entorpecen y frenan cualquier intento de impulsar mejoras en este ámbito, añadió.

La mayoría de las legislaciones mundiales estipulan que una persona debería laborar 40 horas a la semana como máximo, pero la nuestra establece 48 (sin contar tiempos extras), lo cual llega a generar afectaciones a nivel orgánico, psicológico e incluso social, pues el trabajo excesivo deteriora las relaciones familiares e interpersonales, advirtió el coordinador de Salud en el Trabajo de la FM. Para el experto, uno de los aspectos más preocupantes derivados de esta sobrecarga es el estrés, pues aumenta el cortisol, hormona que incrementa

En comparación, México cuenta con una de las legislaciones más atrasadas en este renglón —incluso Colombia nos supera—, al grado de que nuestro país no reconoce como enfermedades laborales a aquellas derivadas del estrés, pese a toda la literatura médica al respecto y a sus notorios impactos en el bienestar de los individuos, subrayó el académico.

Horarios extensos contra productividad Con sus dos mil 246 horas anuales laboradas, México no sólo sobrepasa por mucho la media de las naciones miembro de la OCDE (mil 776), sino que casi duplica el tiempo trabajado en Alemania durante el lapso referido (mil 371). Lo paradójico es que nuestro país consistentemente registra los niveles más bajos de productividad, según la organización, mientras que los germanos ocupan los más altos.

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“En este fenómeno confluyen dos aspectos: la organización y la satisfacción del empleado respecto a sus deberes. Por ejemplo, las compañías alemanas suelen brindar condiciones por arriba de lo estipulado en las normatividades europeas, lo que genera mayor compromiso entre sus empleados, mientras que las mexicanas ofrecen escenarios malos y adversos, por lo que la gente se desmotiva”, expuso.

L.D.G. Marco Antonio Cortés L.D.G Laura Alejandra García

No hemos legislado lo suficiente y cuando se intenta poner orden en este tipo de asuntos, suele haber oposición de los empresarios. Por ejemplo, hace cinco años se elaboró una nueva tabla de enfermedades de trabajo, propuesta que no ha visto la luz debido a presiones de los dueños, concluyó Nava Hernández.

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Impartirá Upaep Online cursos para impulsar el potencial humano preparación académica.

Por: Ana Gabriela García Muñoz @gabrielagarmuz Este lunes, la Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla (UPAEP) firmó un convenio de colaboración con Nicolle Selmen, psicoterapeuta humanista y coach certificado, con más de 7 años de experiencia en promover el potencial humano, a nivel individual y organizacional.

En conferencia de prensa, Mónica Liliana Cortiglia Bosch, directora de Innovación Educativa, indicó que a través de esta alian-

za, UPAEP Online incursionará en la impartición de cursos, talleres, asesoría empresarial, coaching y elaboración de materiales digitales, que van dirigidos al desarrollo intelectual, físico y psicológico de las personas.

Mencionó que esta nueva oferta educativa, que estará disponible en febrero de 2017, es idónea para aquellos profesionistas que no pueden acudir a una universidad, pero que desean continuar con su

Por ello, los programas han sido desarrollados con base en un modelo educativo diseñado para la educación en línea, lo anterior para brindarle a los estudiantes la facilidad y flexibilidad de compaginar sus estudios con sus actividades laborales y personales, sin perder la calidad de los contenidos de cada asignatura, destacó la académica.

Por su parte, Nicolle Selmen Chattaj dijo que desde los 15 años de edad se dio cuenta que “su misión es lograr que las personas puedan vivir con propósito, pasión y paz mental”, y consideró que el autoconocimiento, es la base para mejorar la calidad de vida de las personas y para que puedan ser la mejor versión de sí mismos.

“Quieres cambiar tu mundo y tu alrededor, empieza por pulir tu piedra. Creemos, tanto mi equipo como yo, que el autoconocimiento y el trabajo personal es la base para cualquier transformación.

Descubrir y desarrollar el potencial del ser humano consiste, básicamente, en ampliar tres aspectos fundamentales del mismo: el contacto, la autoconciencia y la auto-responsabilidad”, manifestó.

En este sentido, la experta informó que dos de los cursos que estarán abriendo, es el diplomado en Autoliderazgo y, el segundo, en Desarrollo del Potencial Docente, que servirán como espacios para que las personas se miren y se reencuentren consigo mismas.

El autoconocimiento es la base para mejorar la calidad de vida de las personas, señaló la psicoterapeuta Nicolle Selmen

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Ni Hillary Clinton ni Donald Trump, representan un cambio verdadero, dice rector Ibero un rumbo totalmente diferente.

Por: Ana Gabriela García Muñoz @gabrielagarmuz El rector de la Universidad Iberoamericana Puebla, Fernando Fernández Font, consideró que en las elecciones presidenciales de Estados Unidos, programadas para este martes 8 de noviembre, la población estadounidense votará por el “mal menor”, pues ni la demócrata Hillary Clinton ni el republicano Donald Trump, representan un cambio verdadero.

El administrador central de la institución jesuita dijo que ambos candidatos no representan una buena expectativa para México, pues solo vigilarán por su propio bienestar y el de su país.

Mencionó que a pesar de que las propuestas de campaña de Trump y Clinton, en relación a los latinos, son polos opuestos en casi todos los aspectos, en la realidad no supondrán llevar al país por

“Con ninguno de los dos será muy diferente para México, salga Trump o Hillary como ganador, no parece que nos vaya a afectar demasiado. La campaña del republicano solo ha sido para ganar los votos de esas personas que están inconformes con las políticas anteriores, pero si llega a ser presidente de los Estados Unidos no creo que sea tan violento”, comentó.

El dirigente de la Ibero Puebla lamentó que al igual que en nuestro país, en Estados Unidos tampoco haya candidatos de alta calidad, pues sus intenciones no son buenas, sino que guardan cierta suspicacia.

electoral, Trump continuamente manifestó sus intenciones de construir un muro en la frontera con México y que nuestro país pague por él, así como que tendrá cero tolerancia con los indocumentados que han cometido algún crimen, deportándolos inmediatamente.

Por su parte, Hillary Clinton expresó que en caso de llegar a la Casa Blanca, promoverá una reforma migratoria integral que incluya un camino a la ciudadanía de los que actualmente viven indocumentados, que impulsará la naturalización y la integración de los inmigrantes y que permitirá familias indocumentadas puedan comprar planes de cobertura médica.

Desde el inicio de la campaña

Lamentó que al igual que en nuestro país, en Estados Unidos tampoco haya candidatos de alta calidad

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Organiza Ibero Puebla seminario sobre derechos humanos

que hay para la participación social y política por parte de cada sociedad.

“Hemos planeado un programa amplio, con una jornada que iniciará a las 8 de la mañana con el registro, posteriormente tendrá lugar el acto inaugural y los mensajes de bienvenida de las autoridades que nos acompañaran. La entrada es libre, pero es requisito indispensable realizar un pre registro”, comentó.

Por: Ana Gabriela García Muñoz @gabrielagarmuz Ante la crisis de derechos humanos que actualmente se vive en América Latina y en el país, la Universidad Iberoamericana Puebla y otras once instituciones confiadas a la Compañía de Jesús, organizan el Tercer Seminario Interuniversitario de Derechos Humanos AUSJAL-IIDH, que se llevará a cabo del 22 al 25 de noviembre, en las instalaciones de la universidad privada, ubicada en el municipio de San Andrés Cholula.

En conferencia de prensa, Galilea Cariño Cepeda, directora del Insti-

tuto de Derechos Humanos Ignacio Ellacuría, de la Ibero Puebla, destacó la importancia del encuentro, al señalar que en el se evaluarán los alcances de los programas implementados en esta materia en cada región y país, y con base en ello, se definirá la agenda de trabajo del Grupo de Derechos Humanos de la AUSJAL para el 2017.

Asimismo, se contrastarán las condiciones que se están viviendo en materia de acceso a la justicia, educación y seguridad, y las circunstancias

Galilea Cariño agregó que entre las actividades programadas destaca el análisis que se realizará sobre la nueva forma de relacionarse entre el estado y la sociedad, principalmente en un sistema democrático, participativo e inclusivo, el cual será abordado desde una perspectiva de los derechos humanos de la persona humana.

Por su parte, el rector de la Ibero Puebla, Fernando Fernández Font, manifestó que la falta de un estado

de derecho es el principal obstáculo de toda América Latina, pues en los países de esta región es común ver que no se garanticen los derechos mínimos que requiere todo ser humano, como son el derecho a la educación, a tener una vivienda digna, a contar con servicios de salud, entre otros.

Respecto al ámbito local, precisó que el estado de Puebla tiene una deuda con la ciudadanía en materia de derechos humanos y trasparencia pese a los reconocimientos y premios que ha recibido el actual gobierno estatal, situación que ya se refleja en el aumento de casos de justicia por mano propia.

Aunque dijo que este tipo de prácticas son intolerables, Fernández Font expuso que son el resultado de que la gente ya no quiera ni crea en las diferentes estructuras de gobierno.

Especialistas de once instituciones de América Latina debatirán sobre los retos que hay en la materia

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60% de las escuelas del país, presentan alguna carencia: INIFED El director general del Instituto Nacional de la Infraestructura Física Educativa (INIFED), Héctor Gutiérrez de la Garza consideró que el programa Escuelas al CIEN se consolida como una de las piezas clave del nuevo Modelo Educativo, pues más de la mitad de los 152, 989 planteles existentes en el país cuenta con alguna carencia en sus instalaciones.

Dicho programa, dijo, se basa en el mejoramiento de miles de planteles en todo el país, que en su primera etapa se espera sean 11 mil planteles con una inversión de 16, 650 millones de pesos en su primera etapa.

“Los alumnos de todo el país han sido la razón del esfuerzo por generar un espacio físico con condiciones favorables que ayudará a dotar a los estudiantes con las herramientas necesarias para entrar a un mundo globalizado y de mayores exigencias”, remarcó.

En el marco del desarrollo de Bett Latinoamérica 2016, aseguró que el 25% de los plateles en el país tiene carencias básicas (cristales rotos, falta de instalación eléctrica, instalación hidráulica, techos y escaleras), 7.6% no cuentan con mobiliario en buenas condiciones, 7.3% carece de agua, 7.3% carece de energía eléctrica y 19% no cuenta con sanitarios.

“Con este proyecto serán casi seis millones de alumnos beneficiados con el mejoramiento de sus planteles escolares a través de Escuelas al CIEN, y casi dos millones de estudiantes de jardín de niños, primaria y secundaria con el Programa Nacional de Bebederos”, precisó el director general del Inifed.

Hasta el momento el programa ha entregado el 85% de las escuelas con mejoras en la infraestructura, de las cuales han mejorado las condiciones en un 100% en los estados de Aguascalientes, Sonora, San Luis Potosí, Sinaloa y Tabasco. En tanto que los números más bajos son en Oaxaca con el 12% y Guanajuato con el 16%.

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Participaron 86% de docentes inscritos en evaluación: SEP La participación de 86 por ciento de los profesores inscritos en las evaluaciones de desempeño docente y de ingreso en todo el país confirma el avance de uno de los procesos más importantes de la reforma educativa, aseguró la Secretaría de Educación Pública (SEP).

Al promediar los diversos tipos de evaluación aplicados, entre 5 y 6 de noviembre acudieron a efectuar los exámenes 18 mil 407 sustentantes de los 21 mil 431 programados a esta primera jornada, es decir, 86 por ciento.

Conforme al calendario de evaluaciones del servicio profesional docentes, desde el pasado sábado 5 y hasta el primer fin de semana de diciembre, se llevará a cabo la aplicación de los procesos nacionales de las Evaluaciones del Desempeño, Diagnóstica, Ingreso y Promoción para la Educación Básica y Media Superior en casi todo el país.

En un comunicado, la SEP informó que este fin de semana se celebraron las diversas evaluaciones encondiciones óptimas de normalidad, participación y eficacia, lo que confirma el avance de la reforma educativa, así como la consolidación y el fortalecimiento de la cultura de la evaluación.

Incluso, aseguró que este avance se percibe con los casi 10 mil 500 susten-

tantes que se presentaron al concurso de ingreso en Chiapas la semana pasada.

Este fin de semana, de todas las entidades incluidas en el calendario, los estados de Guerrero, Chihuahua, Coahuila, Hidalgo, Quintana Roo, Sonora y Yucatán alcanzaron niveles de concurrencia superiores a 95 por ciento, mientras que en Morelos, Nayarit, Puebla, Tamaulipas y Veracruz la participación rondó 90 por ciento.

En el caso de la Evaluación Diagnóstica para Educación Básica y Media Superior, ésta se realizó en 29 entidades (excepto Colima, Chiapas y Zacatecas), y participaron 90 por ciento de los casi 3 mil docentes programados.

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90% de docentes acude a evaluación diagnóstica y de ingreso en todo el país: SEP La Secretaría de Educación Pública informa que, de acuerdo al Calendario 2016 de Evaluaciones del Servicio Profesional Docente, publicado por el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, a partir del 5 y hasta el 27 de noviembre del presente año se está llevando a cabo la aplicación de los procesos nacionales de las Evaluaciones del Desempeño, Diagnóstica, Ingreso y Promoción para la Educación Básica y Media Superior en prácticamente todo el país.

Dentro de este calendario, los días sábado 5 y domingo 6 de noviembre se celebraron las diversas evaluaciones en condiciones óptimas de normalidad, participación y eficacia, lo que confirma el avance de uno de los procesos más importantes de la Reforma Educativa, así como la consolidación y el fortalecimiento, entre las maestras y maestros de México, de la cultura de la evaluación, como lo muestran los casi 10 mil 500 sustentantes que se presentaron al concurso de ingreso en Chiapas durante la semana pasada.

En esta ocasión, de los estados participantes, Guerrero, Chihuahua, Coahuila, Hidalgo, Quintana Roo, Sonora y Yucatán alcanzaron niveles de concurrencia superiores al 95 por ciento. Y en Morelos, Nayarit, Puebla, Tamaulipas y Veracruz la participación superó al 90 por ciento.

En el caso de la Evaluación Diagnóstica para Educación Básica y Media Superior, ésta se realizó en 29 entidades federativas

(excepto Colima, Chiapas y Zacatecas), y participaron 2 mil 645 sustentantes de los 2 mil 929 programados, lo que equivale a una tasa de participación de 90.3 por ciento.

Por su parte, el Concurso de Oposición Extraordinario de Ingreso a la Educación Básica se celebró en la Ciudad de México, Guanajuato, Morelos, Nuevo León y Veracruz, con la participación de 4 mil 248 sustentantes de los 4 mil 720 registrados, lo cual representa el 90 por ciento de asistencia.

La Evaluación del Desempeño 20162017, que incluye a docentes y técnico docentes que para esta convocatoria se registraron de manera voluntaria, así como los que de manera obligatoria les correspondía presentar esta evaluación como es el caso de los que no obtuvieron resultados suficientes en su primera oportunidad, presentada en noviembre de 2015 o al término de su segundo año, se aplicó en 18 entidades federativas a 9 mil 778 sustentantes de los 11 mil 648 programados, lo que supone el 85.3 por ciento de asistencia. De éstos, en Educación Básica asistieron 7 mil 226 de los 8 mil 456 programados, es decir, el 85.5 por ciento, y en Educación Media Superior presentaron la evaluación 2 mil 552 de los 3 mil 012 programados, correspondientes al 84.73 por ciento.

Finalmente, al Concurso de Oposición para promoción a cargos con funciones

de Dirección y Asesoría Técnica Pedagógica en Educación Básica y Media Superior realizado en Guerrero, Jalisco, Querétaro y Nuevo León, asistieron mil 736 sustentantes de los 2 mil 314 programados, equivalente al 75 por ciento.

Promediando los diversos tipos de evaluación acudieron a la aplicación del 5 y 6 de noviembre 18 mil 407 sustentantes de los 21,431 programados a esta primera jornada de evaluación del mes de noviembre de 2016, es decir, un total de 86 por ciento.

El proceso de evaluación continuará durante el resto del mes de noviembre y hasta el primer fin de semana de diciembre.

La Secretaría de Educación Pública y las autoridades educativas de los estados expresan su agradecimiento, y reconocen ampliamente a los docentes por su compromiso y decidida participación en esta primera jornada de evaluación del mes de noviembre de 2016.

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Anuncian Alianza Suiza por la Educación Dual, para incorporar empresas al modelo mexicano En el marco del 70 aniversario de las relaciones diplomáticas entre México y la Confederación Suiza, el presidente de dicho Estado, Johann Schneider-Ammann, visitó México, y se reunió hoy con el secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño Mayer, para establecer acciones de cooperación en materia educativa.

El encuentro se efectuó en el Colegio Suizo de la Ciudad de México, considerado el mejor colegio suizo del mundo, en donde se llevó a cabo una reunión bilateral entre la delegación suiza y funcionarios de la Secretaría de Educación Pública, con el objetivo de dialogar sobre la educación dual en ambos países y sobre los colegios biculturales en México.

Asimismo, con la participación de representantes de empresas suizas en México, se anunció la Alianza Suiza por la Educación Dual, que consolida el interés de ambas naciones por incorporar empresas suizas al Modelo Mexicano de Formación Dual; desarrollar estándares de competencia en el mercado laboral, y promover la integración de nuevas carreras técnicas como químico industrial, electricidad y procesamiento de alimentos.

Como resultado de esta cooperación bilateral, se suscribirán los siguientes acuerdos en presencia del presidente Enrique Peña Nieto y el presidente Johann Schneider-Amman: • Carta de Intención entre la SEP y el De-

partamento Federal del Interior de la Confederación Suiza relativa a la Negociación de un Instrumento de Cooperación sobre los Colegios Biculturales Suizos en México.

•Carta de Intención entre la SEP y la Secretaría de Estado para la Educación, Investigación e Innovación de la Confederación Suiza en materia de cooperación en Educación y Formación Técnica y Profesional.

Hoy, tras siete décadas de relaciones diplomáticas entre México y Suiza, la cercanía comercial y política, así como la historia de éxito de más de 150 años de experiencia en la educación dual Suiza, fortalecen los lazos de cooperación y amistad entre ambas naciones.

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Escuelas al CIEN beneficia a 7 mil 147 pequeñas y medianas empresas en la región sur-sureste El Programa Escuelas al CIEN avanza en el cumplimiento de las metas establecidas en cada entidad federativa, como en la región sur-sureste, con beneficio a 7 mil 147 pequeñas y medianas empresas, y la generación de unos 36 mil empleos, informó el director general del Instituto Nacional para la Infraestructura Física Educativa (Inifed), Héctor Gutiérrez de la Garza.

Señaló que hay un importante avance en la ejecución de ese programa de la Secretaria de Educación Publica (SEP) en esa zona, ya que 3 mil 505 planteles han sido intervenidos durante 2016.

Destacó que Escuelas al CIEN contribuye con el proyecto de reactivación económica de la zona petrolera Campeche- Tabasco, en el cuadrante de las Zonas Económicas Especiales anunciadas por el presidente Enrique Peña Nieto, para que las entidades del sur y sureste del país aceleren su desarrollo.

“La zona sur sureste, integrada por Campeche, Chiapas, Guerrero, Oaxaca, Quintana Roo, Tabasco, Veracruz y Yucatán es la más beneficiada con el Programa Escuelas al CIEN, de las cinco en las que se divide el país, ya que a ésta se destinó casi el 30 por ciento del total de los recursos del programa, lo que equivale a 13 mil 976 millones 913 mil 115 pesos que serán destinados en la rehabilitación de 11 mil 799 planteles educativos”, precisó Héctor Gutiérrez de la Garza.

Agregó que a la fecha y por instrucción del titular de la SEP, Aurelio Nuño Mayer, esta región cuenta con suficiencia liberada por más de 4 mil millones de pesos.

“Estamos hablando de dos importantes proyectos de la administración del presidente Enrique Peña Nieto: Escuelas al CIEN, el programa más ambicioso en materia de infraestructura educativa en las últimas décadas, y de la conformación de las Zonas Económicas Especiales, proyecto que por primera ocasión en la historia de nuestro país se realiza con la intención de superar los rezagos en la zona sur-sureste de México y ambos garantizan el bienestar de las familias mexicanas” finalizó Héctor Gutiérrez.

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Firma la ASPABUAP “Acuerdo de Guanajuato” en Defensa de la Universidad Pública E

l Secretario General de la ASPABUAP, Jaime Mesa Mújica, a nombre de la Asociación Sindical, firmó el “Acuerdo de Guanajuato”, convocado por la Confederación Nacional de Trabajadores Universitarios (CONTU), en un rechazo enérgico a los recortes presupuestales para la educación pública superior y ante la posibilidad de un colapso financiero de graves consecuencias que viviría el país si no se atiende de inmediato el problema de las pensiones y jubilaciones universitarias.

Lo anterior durante el desarrollo de la Asamblea General Extraordinaria de la CONTU, que fuera celebrada los días 3 y 4 de noviembre actual, en la ciudad de Guanajuato, con el tema “Pensiones y Jubilaciones Universitarias”, cuya anfitriona fue la Asociación Sindical de Personal Académico y Administrativo de la Universidad de Guanajuato (ASPAAUG).

Mesa Mújica destacó el interés de los 92 sindicatos universitarios que integran la CONTU de mostrar

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su solidaridad y unidad en un rechazo unánime a la propuesta del Ejecutivo Federal en el Presupuesto de Egresos del ejercicio fiscal 2017, de recortar en 37 mil millones de pesos el subsidio a la educación pública superior.

Consideró que de consumarse esta medida irreflexiva, evidentemente que se vería seriamente afectado el desarrollo de la educación pública superior y de la investigación científica en México, así como las condiciones generales de trabajo y de seguridad social de los trabajadores universitarios.

Dijo que los sindicatos universitarios “estamos en contra de que se reduzca en más de 5 mil 800 millones de pesos el programa de Ciencia, Tecnología e Innovación con respecto al ejercicio 2016, recorte que implica una afectación del 19.19% al presupuesto asignado al CONACYT. Al mismo tiempo manifestaron su reclamo por la afectación a programas prioritarios para el Fortalecimiento y Consolidación de las Universidades Públicas Estatales que dejarían de percibir 9 mil 595 millones de pesos, entre los que se contemplan: El Programa Nacional de Becas con una reducción de mil 946 millones de pesos; el de Expansión de la Educación Media Superior y Superior con un recorte de 2 mil 498 millones de pesos; y del Fortalecimiento a la Calidad Educativa con mil 565 millones de pesos menos.

El Secretario General de la ASPABUAP, subrayó que otros tópicos que preocupan a la CONTU son: el Programa de Apoyo para la Atención a los Problemas Estructurales de las Universidades Públicas Estatales, que se refiere al rubro de Pensiones y Jubilaciones; del Reconocimiento de Plantillas y del Saneamiento Financiero, mismos que aparecen con cero subsidio fe-

deral, lo que implica un recorte de 2 mil 713 millones de pesos.

Mesa Mújica dejó muy en claro que ante la falta de recursos se estaría dejando de apoyar a partidas extraordinarias que atienden los problemas prioritarios de la seguridad social y de estabilidad laboral de más de 250 mil trabajadores universitarios sindicalizados, poniendo en riesgo la viabilidad económica e institucional de las universidades públicas, y por ende la pérdida del derecho inalienable que tienen los jóvenes mexicanos a la educación pública superior.

Puntualizó que en un comunicado emitido por la Asamblea General Extraordinaria de la CONTU, celebrada en León, Guanajuato, los 92 sindicatos universitarios manifestaron su indignación e inconformidad por la inminente afectación a la educación pública superior, a las relaciones laborales universitarias, que sin duda alguna llevará a romper el pacto con el Gobierno Federal en la implementación de las Reformas Pensionarias llevadas a cabo en los últimos 14 años y que sin duda impulsaría un movimiento nacional de reclamo por la defensa a la dignidad profesional y humana de los trabajadores universitarios.

Durante la Asamblea, que fuera inaugurada por el Rector General de la Universidad de Guanajuato

(UG), Luis Felipe Guerrero Agripino y el Secretario General de la CONTU, Enrique Levet Gorozpe, quienes se manifestaron en el sentido de levantar la voz y emprender una alianza estratégica entre rectores y sindicatos universitarios para exigir a las autoridades federales su compromiso con la educación Pública Superior, donde el rector de la UG dijo: “Vivimos un momento histórico, donde los tiempos de México no son tiempos de conspiración sino de la co-inspiración innovadora para el desarrollo de este gran invento de la humanidad: la Universidad Pública”.

Al término de la Asamblea los sindicatos que integran la CONTU acordaron publicar un desplegado nacional de concientización dirigido a los Poderes Ejecutivo y Legislativo, además de llevar a cabo en los próximos días un acercamiento con los Diputados federales y con la Secretaría de Hacienda y Crédito Público para que sean tomados en cuenta sus argumentos antes del 15 de noviembre, fecha límite para aprobar el presupuesto de egresos 2017, y desistan en sus intentos de recortar los recursos a la educación pública superior, asignando las partidas extraordinarias que se requieren para fortalecer los planes y programas de mejoramiento de la educación pública superior, la investigación científica y, la pensiones y jubilaciones, que permitan mantener el pacto celebrado entre los trabajadores universitarios y el Gobierno Federal.

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Se presenta en la BUAP la tercera edición de la Revista Pensamiento Iberoamericano E

n la presentación de la tercera edición de la revista Pensamiento Iberoamericano, de la Secretaría General Iberoamericana, realizada en el Salón Barroco del Edificio Carolino de la BUAP, el rector Alfonso Esparza Ortiz afirmó que esta publicación es fruto del trabajo intelectual para el análisis y comprensión del entorno, los desafíos y las perspectivas de la región.

Tras reconocer la importancia de contar con pensadores agudos, competentes y que impulsan un cuerpo social ético, Esparza Ortiz subrayó la trascendencia de esta publicación que retoma el espíritu con el cual surgió en 1982 y en su nueva etapa abre sus páginas a la pluralidad de expresiones, para una mejor comprensión del mundo y el abordaje de temas emergentes, en los que podrán participar académicos, especialistas y estudiantes.

Hace más de medio año, precisó el Rector de la BUAP, se realizó una reunión con la Secretaría General Iberoamericana para formalizar los trabajos de edición de esta revista, enfocada al análisis económico-político de la zona. Ahora, con su tercera edición, Pensamiento Iberoamericano será una caja de resonancia sobre los temas que atañen a dicha región.

“Frente a los avances de la ciencia y la tecnología, el pensamiento se reivindica como la fuente del saber. El

pensamiento nos hace libres, nos llama a la reflexión, amplía perspectivas, brinda oportunidades y permite volver la mirada hacia lo esencial: la naturaleza humana, el fondo común de los seres humanos que se presenta en todas las culturas”, destacó.

Rebeca Grynspan Mayufis, titular de la Secretaría General Iberoamericana, insistió en la necesidad de analizar la realidad iberoamericana desde el rigor y la interdisciplinariedad, para encontrar soluciones a los desafíos globales, “porque pensar en el porvenir es la única manera de alcanzarlo”.

Ese, precisó, es el objetivo de Pensamiento Iberoamericano, publicación que se caracteriza por relacionar áreas que usualmente están separadas como la economía, sociología, ciencia política y relaciones internacionales. “Desde el principio, la revista tuvo la característica de unir las distintas disciplinas para entender la sociedad en su complejidad e integralidad”.

Por otra parte, ratificó que el futuro de Iberoamérica reside en los recintos de educación superior; de ahí el desafío de brindar a los jóvenes las herramientas necesarias para enfrentarse al futuro, puesto que el 60 por ciento de los estudiantes de secundaria trabajarán en empleos que no han sido creados.

En la presentación realizada en el Salón Barroco del Edificio Carolino de la BUAP, David Villanueva Lomelí, Auditor Superior del Estado, afirmó que la sociedad demanda información para entender su entorno. El organismo a su cargo –dijo- será un aliado para aportar e intercambiar conocimientos, entre ellos la rendición de cuentas. “Es así como por medio de esta publicación se brindará una perspectiva fresca y plural sobre un mismo fenómeno”, aseveró.

Asimismo, reconoció el esfuerzo y liderazgo del Rector Alfonso Esparza Ortiz por impulsar la participación ciudadana y la rendición de cuentas en la Institución.

Pensamiento Iberoamericano apareció en 1982 para tratar la actualidad de América Latina desde una perspectiva de economía política, tarea que se realizó durante quince años, informó Enrique Valentín Iglesias García, director de la misma.

En 2007, dos décadas y media después del nacimiento y tras ocho de silencio, volvió a editarse con el objetivo de abordar los asuntos más trascendentes del desarrollo a un lado y otro del Atlántico, esta vez desde una visión de economía política, complementada por otras perspectivas de análisis.

En su tercera etapa, dicha publicación reaparece

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Universidad en un momento crucial para repensar y vigorizar a América Latina. En este primer número se aborda el pensamiento, dimensión social y sociopolítica e inserción social de Latinoamérica; así como la opinión pública del tema, mencionó Iglesias García.

El patronato de la revista Pensamiento Iberoamericano está integrado por Rebeca Grynspan Mayufis, titular de la Secretaría General Iberoamericana; David Villanueva Lomelí, titular de la Auditoría Superior del Estado de Puebla; Alfonso Esparza Ortiz, Rector de la BUAP; Santiago Miralles, de Casa de América; Alicia Bárcena, de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL); Josette Altmann, secretaria General de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO); y Alejandro Werner, director del Departamento del Hemisferio Occidental del Fondo Monetario Internacional (FMI).

Además, Ángel Gurría, secretario General de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE); Luis Almagro, secretario General de la Organización de los Estados Americanos (OEA); Jessica Faieta, directora del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), para América Latina y Caribe, así como Emilio Lamo de Espinosa, del Real Instituto Elcano.

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Puebla, Martes 08 de Noviembre de 2016

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Nicolás Grijalva y Ortiz, académico de la FIBUAP, ejemplo a seguir Escrito por Patricia Olivares Soy Universitario on 60 años de trayectoria como catedrático-investigador, el doctor Nicolás Grijalva y Ortiz, profesor de tiempo completo en el Colegio de Geofísica de la Facultad de Ingeniería de la BUAP, es un ejemplo a seguir, ya que es un destacado científico en el campo del calentamiento global, cambio climático y situación ambiental actual, además de estudiar la producción de gas metano en el Golfo de California.

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Su trayectoria académica refleja constancia y dedicación para continuar su carrera profesional a lo largo de su vida, que le ha dado numerosas satisfacciones personales y profesionales.

El doctor Grijalva y Ortiz nació un 2 de junio de 1935, en el Distrito Federal, pero vivió su infancia en la ciudad de Oaxaca.

Posteriormente su familia se trasladó al Distrito Federal, en donde realizó sus estudios básicos y de educación media para ingresar a la carrera de Ingeniería Civil en la Universidad Nacional Autónoma de México. Inteligente y con gran capacidad para el estudio realiza al mismo tiempo la carrera de Físico en la Facultad de Ciencias de la UNAM. El doctor Grijalva y Ortiz desde muy joven ha tenido como vocación impartir clases, iniciando su trabajo como docente en el cuarto año de la carrera de ingeniería civil, en 1956.

Cabe mencionar que su trabajo constante le permitió lograr ser profesor de tiempo completo en la Fa-

cultad de Ingeniería de la UNAM, donde años más tarde se jubiló con una trayectoria de 31 años de servicio docente.

salió comisionado a la Universidad de California en San Diego, Estados Unidos, a la institución Scripps de Oceanografía.

Relató que en su juventud, después de concluir sus estudios en las licenciaturas de Ingeniería Civil e Ingeniería Geofísica en la UNAM tuvo el interés de estudiar una especialidad en matemáticas en la Universidad La Sorbona en París, Francia, concluyendo sus estudios de posgrado en el año de 1960, además de una especialización de Ingeniería Civil.

Dentro de su trayectoria profesional está el haber fundado en el año de 1973, El Centro de Investigación Científica y de Educación Superior de Ensenada, Baja California (CICESE), institución que va a cumplir 45 años de haber sido fundada. La cual pertenece al sistema de Centros Públicos de investigación del Conacyt, ubicada como uno de los mejores centros científicos de México.

Posteriormente pasó a la Universidad de Hamburgo, Alemania, donde terminó el doctorado en Ciencias Naturales o Geofísica, en 1964.

En el año de 1963 acudió a la Universidad de Bergen, en Noruega, para realizar investigaciones que le permitieran obtener el doctorado.

Regresó a México en el año 1964 y siguió su trabajo como profesor-investigador en la UNAM. En el año de 1966 recibió una invitación de la Academia de Ciencias de la URSS en Moscú y estuvo impartiendo clases en la Universidad de Lomonosov, llamada así por el gran científico ruso Mikhail Vassilievich Lomonosov.

De esta experiencia recuerda que por las tardes se daba tiempo para estudiar el idioma ruso, además de que dominaba el inglés, alemán, francés y danés.

A finales de 1966 regresó a México a la UNAM y en febrero de 1968

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A finales del año 1975, regresa al Distrito Federal para continuar su carrera como profesor-investigador en la UNAM, donde salió jubilado en el año de 1987, con 31 años de servicio como catedrático-investigador.

Entre sus investigaciones mencionó que fue a la ciudad de Hermosillo, Sonora, para estudiar la producción de gas metano en el Golfo de California y posteriormente en el año 1990 llegó a Puebla donde impartió clases en la Universidad Tecnológica de Puebla (UTP) durante 2 años.

Después pasó a incorporarse a la Facultad de Ingeniería de la BUAP, donde continúa impartiendo clases como profesor de tiempo completo del Colegio de Geofísica, ya que sus estudios están encaminados a solucionar el estudio de la contaminación ambiental de las ciudades, en especial la Ciudad de México.

En entrevista, el doctor Nicolás Grijalva y Ortiz refiere que los jóvenes de hoy tienen un gran potencial para

aprender porque son inteligentes y disponen de numerosas herramientas tecnológicas que les permite realizar cálculos en minutos para aplicarlos a diferentes proyectos.

Consideró que los universitarios tienen que aprovechar estos conocimientos y tener el interés de prepararse cada día más para desarrollar valiosos proyectos científicos, que aporten un beneficio directo a la sociedad.

Porque informar, es educar

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Capítulo 950 UDLAP reconocido internacionalmente con el Golden Award 2016

La UDLAP en Silicon Valley Dicha distinción fue compartida en una ceremonia con los más de 70 integrantes del Capítulo 950 del Instituto de Ingenieros Industriales y de Sistemas; la cual sirvió simultáneamente para efectuar la transición de poderes de este Capítulo, siendo nombrada como presidenta a Andrea Martínez; vicepresidenta a Sofía Fonseca; secretario, Jacobo Guerrero; tesorero, Jorge Israel Castro; presidenta electa, Alejandra Rivera; y enlace con la Escuela de Ciencias y Humanidades, Pedro Alberto Aguilar.

E

l Capítulo 950 de la Universidad de las Américas Puebla continua su ascenso progresivo y por tercer año consecutivo ha recibido una condecoración internacional por parte del Institute of Industrial and Systems Engineers (IISE): Bronze Award 2014, Silver Award 2015 y Golden Award 2016.

“Este año nos informaron que ganamos la medalla de oro, la cual se otorga a las universidades con los Capítulos estudiantiles más destacados, gracias a las actividades desarrolladas durante el periodo 2015-2016; como talleres, conferencias, visitas a empresas, actividades de tipo social, entre otras”, comentó el Mtro. Juan Jose Rojas Villegas, profesor del Departamento de Ingeniería Industrial y Mecánica de la UDLAP, y asesor académico del Capítulo.

Ellos han recibido la estafeta como los encargados de continuar el ascenso y tendrán un año para realizar diversas actividades con el fin de perdurar el éxito de la organización ante el Institute of Industrial and Systems Engineers. Recordando que en 2014 los estudiantes en turno ganaron medalla de bronce, en 2015 la nueva generación subió a plata, en 2016 se encumbraron con la presea de oro y ahora el compromiso es volver a ganar el reconocimiento en 2017.

El Institute of Industrial and Systems Engineers es la organización más importante del mundo en temas de ingeniería industrial.

Su sede está en Atlanta y alberga a las investigaciones más importantes en el rubro.

Actualmente los presidentes mundiales son destacados empresarios, por ejemplo: la directora de operaciones de Hershey internacional o el director de operaciones de Walt Disney, además personal de la NASA que está colaborando activamente en el instituto, así lo expresó el Mtro. Rojas Villegas.

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a Universidad de las Américas Puebla, representada por Yolanda Moreno Cavazos y el Mtro.

Juan Mauricio Audirac Camarena, profesora de tiempo completo del Departamento de Diseño de Información Visual y director académico del mismo, respectivamente; así como por la decana de la Escuela de Artes y Humanidades, Martha Laura Ramírez Dorantes; y Fernando Thompson de la Rosa, director general de Tecnologías de la Información, realizaron una visita a las instalaciones del Adobe Customer Experience Center en las oficinas corporativas de Adobe Systems en San José, California, Estados Unidos; con el propósito de brindar una plática sobre el uso de la tecnología de Adobe en el aula de clases y los logros que han tenido con este software los estudiantes UDLAP. La charla concretada a través de la dirección general de Tecnologías de la Información de la UDLAP y dirigida a ejecutivos de la empresa se tituló “Voice of

the customer: Universidad de las Américas Puebla” y fue una excelente oportunidad para el Departamento de Diseño de Información Visual de exponer el gran trabajo que se está realizando en los programas de licenciatura y maestría, los logros de los estudiantes y profesores, así como dar a conocer todo lo que ofrece la UDLAP en términos de oferta académica e infraestructura.

“Tenemos una muy fuerte relación con la compañía, ya que la UDLAP se ha dado a conocer en este ámbito gracias a los premios que han obtenido nuestros alumnos y profesores en el uso de esta plataforma. La manera en cómo se han proyectado los trabajos de nuestra comunidad a nivel nacional fue algo que hizo que Adobe volteara la vista hacia nosotros e invitarnos” expresó la Mtra. Yolanda Cavazos y agregó “Adobe son los líderes en la industria, entonces es imperativo que nuestros estudiantes dominen sus interfaces para mantenernos a la vanguardia; otro punto, es que además de las herramientas de software de creación, la compañía ofrece toda una plataforma para difundir tu trabajo, lo que permite a nuestros estudiantes promover sus creaciones”.

“Fue muy grato darse cuenta que los objetivos de la licenciatura en Diseño de Información Visual son muy similares a la filosofía que persigue Adobe Systems en términos de creación de grandes experiencias para los usuarios a través de diferentes interfaces”, añadió el Mtro. Audirac.

Los miembros de la comunidad UDLAP también tuvieron la oportunidad de hacer un recorrido por las oficinas de este gran corporativo situado en Silicon Valley, así como reunirse con diversas áreas de la empresa para conocer las tendencias e innovaciones que Adobe está realizando en cuanto a diseño de experiencias, aplicaciones móviles, publicaciones electrónicas, social media marketing, entre otros temas.

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Ingeniería Civil de la UPAEP hablará de innovación y tecnología logías que existen y conocer cómo se elabora y cómo se aplica.

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IBERO presente en Congreso Internacional de Filosofía

Enfatizó que el cemento que se produce en México representa más de 35 millones de toneladas al año y el promedio per cápita es aproximadamente de 300 kilos.

Y prueba de ello dijo, contamos con pavimentos de concreto en nuestra ciudad, edificios, mampostería, y por ello, es importante que los estudiantes estén involucrados tanto en la carrera como en la práctica y recibir una formación sólida. Agregó “la semana pasada se visitó una planta cementera en Hidalgo, así como las obras que se están llevando a cabo en diferentes puntos de la ciudad”.

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a Facultad de Ingeniería Civil de la UPAEP, realizará su ciclo de conferencias para hablar de la “Innovación y tecnología en la ingeniería”, así como la toma de protesta del Capítulo Estudiantil ACI-UPAEP, señaló el Mtro. Pedro Luis Díaz Bermúdez, Director de la Facultad.

Dentro de este ciclo de conferencias, el objetivo principal es el conocimiento del uso y técnicas del cemento y el concreto como un material de gran innovación para la actualidad, en donde se han mejorado mucho las técnicas del uso, la sustentabilidad, además de que es el material más importante para los ingenieros civiles, reiteró el Mtro. Pedro Luis Díaz.

Además de que dentro de estas actividades organizadas de manera conjunta entre las Facultades de Ingeniería Civil e Ingeniería Química, tomará de protesta el nuevo capítulo estudiantil de la American Concrete Institute (ACI), Capítulo UPAEP, por parte de la estudiante Andrea Rodríguez Ángel como presidenta.

En su intervención el Mtro. Daniel Dámazo Juárez, catedrático de la Facultad de Ingeniería Civil, indicó que el cemento es la materia prima principal para la elaboración del concreto y es uno de los productos que se consume más dentro de la construcción y los estudiantes tienen que enterarse de las nuevas tecno-

Por su parte, la estudiante Andrea Rodríguez Ángel, comentó que la ACI es una organización de Estados Unidos fundada en 1904, y se basa en desarrollar estándares, recomendaciones y normas acerca del concreto o el hormigón reforzado.

Indicó que en el caso de México se utilizan esas normas para la construcción de edificios, y la ACI (American Concrete Institute), cuenta con 95 capítulos, 110 capítulos estudiantiles y cerca de 20 mil personas inscritas a la ACI alrededor de 120 países. Con esto se busca que los estudiantes tengan un crecimiento personal y académico en el campo del concreto y consolidar mejor su futuro laboral.

Mientras que el Dr. Gerardo López Arciga, reiteró que el evento se llevará a cabo el martes 8 de noviembre y está dirigido a los estudiantes de ingeniería civil y arquitectura, que tengan interés o estén íntimamente relacionados en la construcción de estructuras de concreto. Además de que también están invitados los estudiantes de ingeniería química e ingeniería ambiental.

Reiteró que el evento va a constar de tres conferencias, “Construyendo con calidad”, impartida por representantes de la empresa Calidra de Oriente; “El proceso de fabricación del cemento”, impartida por el Mtro.

Daniel Dámazo Juárez, catedrático de la Facultad de Ingeniería Civil de la UPAEP; “Sustentabilidad del concreto en la industria de la construcción”, a cargo del Mtro. Federico López Flores del American Concrete Institute.

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a Universidad Iberoamericana Puebla a través de Teresa Sevilla Zapata –académicay de José Sánchez Carbó, coordinador de la Licenciatura en Literatura y Filosofía y de la Maestría en Letras Iberoamericanas, ambos del Departamento de Humanidades, participaron en el XVIII Congreso Internacional de Filosofía Pluralidad, Justicia y Paz, que tuvo lugar en San Cristóbal de las Casas, Chiapas.

Este encuentro fue organizado por la Asociación Filosófica de México. El Dr. Sánchez Car-

bó participó en el simposio La Filosofía como profesión en el que presentó un texto alusivo al programa académico que tiene a su cargo en la IBERO Puebla.

Por su parte, la Mtra. Teresa Sevilla estuvo en la mesa de trabajo Empatía y Sociedad con la ponencia Empatía y Cura Personalis en la Universidad en el marco del simposio Filosofía de la empatía ante los retos de la sociedad contemporánea: conmemoración de los 100 años del libro sobre el problema de la empatía de Edith Stein.

Para que este evento fuera posible se contó con el apoyo de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT), la Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH), la Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas (UNICACH), el Colegio de la Frontera Sur (ECOSUR).

Así como del Centro de Investigaciones Multidisciplinarias sobre Chiapas y la Frontera Sur, (CIMSUR-UNAM), la Universidad Metropolitana, unidad Cuajimalpa (UAM-C), el Tecnológico de Monterrey (ITESM), la Universidad Intercultural de Chiapas (UNICH), el Ayuntamiento de San Cristóbal de las Casas, la Fundación Na-Bolom.

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Alumnos de la Anáhuac acondicionan espacios públicos de Puebla

Ex alumno UMAD obtiene premio nacional de logística unió con la Universidad Anáhuac para promover la educación a través del diseño y el color.

En este sentido, un grupo de 250 voluntarios participaron en la decoración del espacio público. Participaron alumnos de la Universidad Anáhuac y algunos de los asistentes a la Conferencia Mundial de Voluntariado Juvenil, encuentro que reunió en Puebla a más de 600 voluntarios de 40 países diferentes.

Asimismo, Lucia Serrano, artista poblana que presentará su más reciente exposición en Londres, en compañía de otros artistas, fue la encargada del diseño completo del espacio, cuyo eje central fue el mundo aviario acompañado de elementos gráficos de la lectura.

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on la finalidad de seguir contribuyendo al bienestar de la sociedad y promover la integración comunitaria, un grupo de voluntarios de la Universidad Anáhuac participaron en el proyecto nombrado ASUA a Color, el cual consiste en acondicionar un espacio público. En esta ocasión, los voluntarios intervinieron un salón de clases y una calle completa con un diseño especial, en la Colonia Cuauhtémoc con el fin de apoyar a personas con alguna necesidad material e incluso humana.

La Universidad Anáhuac organiza ASUA a Color anualmente, este año, se planeó en conjunto con la Fundación Pasadero Cultural, organización que, consciente de la problemática social de la Colonia, ideó un proyecto para combatir el analfabetismo de niños con excesiva vulnerabilidad, por lo que se

“En la Anáhuac estamos comprometidos con la construcción de una mejor sociedad, por lo tanto, desarrollamos estrategias, políticas y acciones para involucrar a la comunidad universitaria en una cultura de servicio a los demás.”, aseguró el Lic. José A. Cernicchiaro, Coordinador de Compromiso Social de la Universidad Anáhuac.

Es importante mencionar que ASUA a Color forma parte del Programa Acción Social Universidad Anáhuac (ASUA), un organismo estudiantil de alto compromiso social que contribuye a la formación integral de los alumnos, fomentando en ellos el desarrollo de una genuina conciencia social, sustentada en valores universales e impulsando el Liderazgo de Acción Positiva mediante acciones concretas.

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mmanuel Juárez García, egresado de la Licenciatura en Comercio Exterior de la UMAD, quien actualmente se desempeña como Gerente Senior de Cadena de Suministro y Compras en la empresa Cott Embotelladores de México, obtuvo recientemente el Premio Nacional de Logística en la Categoría Ejecutivo.

Dicho evento se lleva a cabo cada año y busca premiar las más destacadas trayectorias en el ámbito logístico, académico y ejecutivo, calificando la implementación de proyectos e innovaciones y de iniciativas que ayudan a una empresa a mejorar su logística interna; todo esto con el objetivo de brindar mejor servicio a sus clientes.

“Es un orgullo y además es un motor que me

ayuda a seguir adelante. Tengo muy claro que hay mucho camino por seguir todavía, hay muchas cosas por mejorar dentro de la empresa”.

Señaló Emmanuel Juárez García, quien además es vicepresidente del Consejo de Exalumnos de la Universidad Madero.

La Asociación “Soy Logístico” fue la encargada de organizar esta premiación y su jurado calificador estuvo conformado por representantes de la Secretaría de Economía, Secretaría de Comunicaciones y Transportes, Consejo Mexicano de Comercio Exterior, además de asociaciones logísticas y universidades tanto públicas como privadas En entrevista posterior al evento, Emmanuel Juárez aseguró que para él es una enorme satisfacción poder poner en alto el nombre de la UMAD, pues señaló que gracias a la formación que recibió en esta institución y más aún desde el Instituto Mexicano Madero donde realizó sus primeros estudios, obtuvo bases sólidas y congruentes, así como valores que le han permitido desempeñar su labor profesional con ética y profesionalismo.

“Quiero agradecer a la Universidad el apoyo en todo este tiempo y también el que sea una cuna de proyectos para aplicar en las empresas. Creo que, aquí el reto grande que tenemos en el campo profesional, industrial y en la universidad es crear esos lazos para aplicar los conocimientos teóricos en proyectos prácticos que nos ayuden a mejorar la industria y también a mejorar la infraestructura y la situación económica y social de México”, finalizó.

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Cuba busca socio comercial en EU para fármaco que cura el pie diabético Un medicamento cubano para la cura de las úlceras del pie diabético, el Heberprot-P, espera hoy que el Centro de Ingeniería Genética y Biotecnología (CIGB) encuentre un socio comercial para comenzar a ser probado en Estados Unidos.

Existe una licencia otorgada desde el año pasado para hacer un ensayo clínico en territorio de Estados Unidos, pero no se ha ejecutado porque buscamos un buen socio, dijo la microbióloga Carmen Acosta, gerente de ventas de Heber Biotec, la empresa estatal encargada de comercializar los productos del CIGB. El HeberProt-P, que se inyecta directamente en la herida, es el único fármaco en el mundo que logra sanar esas úlceras y constituye un producto con demostrada validez internacional en la cicatrización de este tipo.

Este es un proyecto que necesita una inversión muy grande, porque el Heberprot-P no es sólo una inyección, sino una tecnología médica que acompaña el uso del producto, explicó la especialista en ciencias de la salud de la Universidad de Ciencias Médicas de La Habana.

Acosta detalló también que esta es una tecnología que requiere cumplir una metodología en la que el médico tiene que ser entrenado, debe conocer el seguimiento del paciente durante el uso del producto y

además poseer determinadas habilidades y cualidades profesionales.

Vacuna contra cáncer de pulmón Hace unos días, la Administración de Alimentos y Fármacos de Estados Unidos (FDA, por siglas en inglés) aprobó el inicio en fecha próxima de los ensayos clínicos para el empleo del Cimavax, una vacuna cubana contra el cáncer de pulmón.

Hay muchas expectativas a partir de la posibilidad de establecer negocios en el mercado estadunidense, afirmó Acosta en referencia a la eventualidad de que el inyectable para el pie diabético también pueda comercializarse en ese país.

Es un anhelo y una necesidad real, afirmó tras explicar que el mercado estadunidense es el más grande y cercano a Cuba, pues en sus hospitales se reportan unas 90 mil amputaciones anuales.

Desde el registro nacional de la vacuna, en 2006, y su inclusión en el cuadro básico de medicamentos al año siguiente, las autoridades sanitarias de la isla extendieron la terapia a todas las provincias y a la mayor cantidad de unidades de salud.

La introducción del Heberprot-P en el programa de salud de la isla ha reducido las amputaciones en cerca de 70 por cien-

to, de acuerdo con el tipo de úlcera y el grado de compromiso que tengan la circulación periférica y venosa del paciente.

A escala internacional, el inyectable cubano, que tiene registro en 23 países – entre ellos Rusia, Argentina, Venezuela, Turquía, Colombia, Ecuador, Ucrania y Vietnam– ha beneficiado a cerca de 250 mil personas. Único de su tipo en el mundo, el producto dispone de patente premiada con medalla de oro de la Organización Mun-

dial de la Propiedad Intelectual, y brinda la novedad de aportar una solución terapéutica contra una dolencia que hasta el momento de su aparición no tenía opciones efectivas de tratamiento.

El Heberprot-P es capaz de producir una cicatrización efectiva en úlceras del pie diabético debido a su método de aplicación, que se basa en la infiltración de un ingrediente farmacéutico activo, el factor de crecimiento epidérmico humano recombinante, aplicado con una aguja en el lecho de la herida.