Officina dei Linguaggi 5 - Letture

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INVERNO Brinata Bosco autunnale A. Sluckij, Nuovi poeticanta, russi, Paravia Einaudi dadaR.B.Calleri, Come l’uccello

A terra che somiglia un bosco in pieno autunno? La era squallida e grigia a un sommesso eSoprattutto grigio e monotono il cielo; incendio. Lambiscono la coppa dei cieli l’inverno riaprìmute la valigia lingue fiamme. egialle poi disse al di gelo: monotono: che stanca e annoia Più di uno “Ricama conscialle manozingaro gentile è screziato perché è sempre uguale il bosco ancora un po’ verde. quest’umida nebbia sottile”. penduli: che pendono giù da qualcosa Ad ogni albero, come a un falò, Il gelo si mise al lavoro: discacciare: mandare via puoi riscaldarti sui penduli rami l’anima. tremanti La poetessa presenta l’inverno e altri profuse con arte un tesoro elementi della natura attraverso di perle e diamanti, la figura retorica della: e,di all’alba D. Valeri del nuovo mattino, metafora. laInterra fu tutta un giardino. personificazione. tenue luce l’autunno si spoglia. IlUna solerete dal mare si affaccia similitudine. di nervi esili e un velo i d’oro candidi fiori a guardare, diafano, tesi sotto il cielo: Completa la tabella. laautunno nebbia fumosa discaccia, è quel che resta di una foglia. li viene a baciare; QUALI AZIONI UMANE COMPIE? e allora si rompe l’incanto… L’inverno ............................................................... e i fiori si sciolgono in pianto!

Autunno

Il gelo

...............................................................

Il sole

...............................................................

Capisco le parole

I fiori

...............................................................

Scegli, tra le parole proposte, il sinonimo adatto al verbo ricavato dal testo.

Secondo te, il gelo con che cosa ricama la nebbia? Con le perle. Con la neve. Con la brina.

iill.FOGLIE varie forme e colori

• profuse (profondere): allargare spargere

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profumare


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