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L’ACCENTO

L’accento è il segno grafico che indica che si deve pronunciare con maggior forza l’ultima sillaba della parola. Alcune parole senza accento perdono di significato; altre assumono significati diversi.

1 Completa le frasi scegliendo la parola corretta tra quelle indicate.

remo/remò meta/metà Sara/sarà

• Luca perse il del canotto e per tornare a riva con le mani.

• Gli alpinisti volevano raggiungere la prima di sera, ma a percorso scoppiò un temporale e tornarono indietro.

• è l’atleta più in forma, sicuramente lei a vincere la medaglia d’oro.

parti/partì

• Il ladro divise il bottino in uguali con i suoi complici, poi in tutta fretta.

2 Le parole evidenziate sono verbi. Segna l’accento su quelli che lo vogliono.

Cappuccetto Rosso finira davvero in bocca al lupo?

Lo incontro nel bosco, lo saluto e chiacchiero con lui.

Poi corse a casa della nonna. Il lupo arrivo prima di lei, divoro la nonna e si mise a letto.

Mentre Cappuccetto Rosso guardava con stupore quella strana nonna, il lupo le balzo addosso e la mangio Per fortuna capito lì un cacciatore che apri la pancia del lupo e libero nonna e nipotina.

3 Quale delle seguenti frasi è scritta correttamente? Rispondi con una X.

Mio papà compira quarantatre anni.

Mio papa compira quarantatre anni.

Mio papà compirà quarantatré anni.

Mio papa compirà quarantatré anni.

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