23 El espacio donde se desenvuelven los educadores de párvulos de la Universidad Técnica de Ambato se ubican dentro de establecimientos educativos ya sean de naturaleza privada o pública, pero también les faculta poder desempeñar cargos en organismos que se encargan de buscar el bienestar infantil, al mismo tiempo que pueden proyectarse a trabajar a liados al Ministerio de Educación como docentes o supervisores de las áreas de educación inicial.
Las dos universidades analizadas en este trabajo presentan las mismas opciones de desempeño laboral, para los profesionales parvularios, como son los Centros de Educación Infantil, y las Instituciones educativas, así como también los facultan para el desempeño dentro de los distritos educativos en cuanto tengan que ver con el aspecto pedagógico. Desde el análisis de las ofertas prácticas de la carrera, se puede identificar una relación muy estrecha con el diseño curricular que reciben durante sus años de profesionalización. Debido a que los forjan en todo el saber pedagógico y con la relación del trabajo familiar y comunitario, lo cual les habilita para ser parte de un proceso de educación integral.
2.3.
Marco legal que regula la profesión docente en Ecuador
LOEI Educación de calidad y calidez
LA LOSEP Desarrollo profesional para mejorar la calidad y calidez del servicio del Estado.
EDUCADORA DE PÁRVULOS
CÓDIGO DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA Derecho a la educación Figura 1. Marco legal Nota: Línea conceptual del aspecto legal de las docentes.