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Evaluación de las Fuerzas Tecnológicas El constante avance tecnológico del país y del mundo hace que esta institución esté en continua renovación lo que nos permite adquirir programas y equipos que nos ayuden a explotar al máximo la capacidad intelectual de nuestros estudiantes y docentes. Se crean cada vez más juguetes interactivos que a la vez, que algunos pueden ser muy beneficiosos para la educación del niño o niña otros pueden afectar de una forma negativa porque le genera distracción y les afecta por las diferentes sustancias químicas nocivas que estos muchasveces tienen.
3.1.2.2 Fuerzas de Porter A continuación se analizará cada una de las fuerzas de Porter: Rivalidad entre competidores En el mercado de Centros de Desarrollo Infantiles de la Provincia de Santo Domingo de los Tsáchilas según datos del INNFA existen 18 CDI y adicional a estos 87 Centros Educativos Particulares que cuentan con 1º año de Ed. Básica (5 años). En la tabla se nombra los 10 competidores principales.
TABLA Nº 02 PRINCIPALES C.D.I COMPETIDORES DEL MERCADO DE SANTO DOMINGO DE LOS TSÁCHILAS C.D.I
DIRECCIÓN
C.D.I
DIRECCION
Angelitos de Luz
C. Rio Toachi
Bombolí
Vía Chone
Días Felices
La Carolina
Genezaret
Vía Quevedo
Atilio Nazareno
C. Galápagos
Pequeño G. Mundo
Urb.Coromoto
Crecer
C. Latacunga
DaeYong
Av. Sta Rosa
M. Krausen
C. Río Pilatón
Luis Ramia
C. Río Toachi
Fuente: Resultados de la Investigación Elaborado por: Raquel Guerrón
En el sector de la Coop. Mariana Peñaherrera contamos con 4 instituciones educativas que están ubicadas en un radio de 2 km a la redonda y las cuales afectan directamente en la participación en el mercado al C.D.I “Grace Hopper”.