EVALUACIÓN DE NIVELES MÍNIMOS DE COMPETENCIA CURRICULAR EN EDUCACIÓN PRIMARIA OBJETIVOS /CONTENIDOS MÍNIMOS DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
NOMBRE Y APELLIDOS: Curso escolar: Nivel Cuarto
Conseg uido
No conseguido
Clase: Fecha de evaluación: Ciclo II de Educación Primaria
En
Indicadores
Observaciones
proceso
COMUNICACIÓN ORAL 1.Participa de forma constructiva en diferentes situaciones de comunicación relacionadas con la actividad escolar. 2.Comprende órdenes y mensajes orales tanto del docente como de sus compañeros/as. 3. Capta y comprende el sentido global de mensajes orales. 4. Memoriza canciones, poesías, adivinanzas y trabalenguas. 5. Expresa oralmente sus opiniones, vivencias, hechos, sentimientos de forma razonada y lógica. 6. Articula correctamente fonemas. 7. Construye frases correctamente en situaciones cotidianas. 8. Tiene un vocabulario adecuado. 9. Realiza definiciones, descripciones, narraciones orales. 10. Respeta las normas que hacen posible el intercambio comunicativo. 11. Asocia lo estudiado a su vida diaria.
PROYECTO EDUCATIVO NAVAS DE TOLOSA
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