BOLETÍN INFORMATIVO C.E.I.P. NAVAS DE TOLOSA. CURSO 2015/16 Un nuevo curso escolar es una nueva oportunidad para construir, para renovar, para recrear, para aprender, para crecer… para escribir las primeras líneas de una nueva experiencia, porque cada nuevo curso es una página en blanco que nos va a permitir escribir en ella un camino colectivo lleno de alegría y entusiasmo, donde toda la comunidad educativa se involucre y participe, donde sus integrantes se sientan acogidos y dispuestos a dar lo mejor de sí mismos para afrontar los nuevos desafíos. El CEIP “Navas de Tolosa” a lo largo de este curso será un espacio donde podremos: escucharnos, respetarnos, elegir, decidir, preguntar, compartir y edificar nuevos aprendizajes. Por eso deseo que este boletín no sólo sirva de bienvenida a este curso escolar, sino que sea la bienvenida de todos los días del año a nuestras ganas de aprender, al crecer juntos. Por ello animo a las familias a participar activamente, porque es a través de la práctica diaria cuando descubrimos lo imprescindible que es el trabajo en común, que exige aportar lo que cada uno sabe, porque en el encuentro está la riqueza del aprendizaje. Al alumnado os digo que no hay mañana para empezar, sino que hoy es el momento de hacerlo, y si algo tiene que quedar claro en vuestras mentes es que no hay imposibles. Cada uno de vosotros y vosotras puede ser lo quiera, todo empieza en la imaginación, imagina que puedes y podrás, imagina que te superas cada día y te superarás. Al profesorado deciros que sois actores fundamentales del proceso educativo. Durante este año de cambios educativos será imprescindible la reflexión y fundamental vuestro compromiso y motivación y, así, poder transformar y fortalecer día a día las prácticas educativas en busca de una educación de calidad que posibilite un mañana con proyectos hechos realidad. Y será tarea de este Equipo Directivo fomentar la convivencia escolar, la organización como componente fundamental para gestionar procesos y tomar decisiones en equipo, la comunicación asertiva que favorezca el diálogo, el respeto a las opiniones ajenas, la búsqueda de acuerdos y un compromiso conjunto que dé sentido de pertenencia al centro, procurando la integración de toda la comunidad educativa en este proyecto común de educar para el futuro.
Feliz curso para todos TELÉFONOS DEL CENTRO Secretaría y Edificio Nuevo (Ed. Especial, 3º, 4º, 5º y 6º): 953 366526. Edificio Antiguo (Infantil, 1º y 2º): 671533909. Página web del Colegio: http://averroes.ced.junta-andalucia.es/navasdetolosa/
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INICIO DEL CURSO ESCOLAR 2015 – 2016
Tenéis en vuestras manos el boletín informativo de comienzo de curso en el que podréis conocer al profesorado que compone la plantilla del centro, el calendario escolar, las actividades extraescolares, además de ofrecer datos significativos sobre el centro. Este año, como novedad, dicho boletín lo vamos a remitir en formato digital a todas aquellas familias que facilitaron su correo electrónico. Con ello pretendemos, por un lado, ser respetuosos con el medio ambiente reduciendo el consumo de papel y, por otro, establecer un canal de comunicación ágil y eficaz acorde a nuestro tiempo. Han transcurrido unas semanas desde que iniciamos este curso 2015-16, curso que profesorado y personal no docente hemos estado preparando con ilusión, dedicación y toda nuestra profesionalidad desde comienzos de septiembre. En primer lugar, dar la bienvenida a las nuevas familias que se incorporan a nuestro centro en este año académico y, a todos, agradecerles de nuevo la confianza que han depositando en esta institución educativa. Y, por supuesto, también damos la bienvenida a los nuevos compañeros y compañeras del colegio: Paco Gordo, Mª Esther Ruano, Vicenta Illán, Mª Rocío Montoro, Mª Ángeles Barranco, Carmen Lara, Mª Carmen Rascón, Encarnación Navarro, Marieta Lara, Maite López-Barajas, Esther Fernández. Todos los que ya formábamos parte de este claustro les deseamos una productiva y fructífera labor en el centro. En el curso que se inicia contamos con una plantilla de 28 maestros y maestras, una auxiliar de conversación de Inglés compartida con otro centro de nuestra ciudad, una Técnico de Apoyo a la Integración, estando a la espera de la designación de otro técnico, un enfermero de atención temprana, una administrativa y una conserje. Los planes y programas que vamos a trabajar durante el curso son: Bilingüismo, Escuela TIC 2-0, Escuela Espacio de Paz, Plan de Igualdad entre hombres y mujeres, Plan de Bibliotecas y Lectura (incluyendo en el mismo el programa de familias lectoras), Hábitos Saludables (Creciendo en salud), Cultura Emprendedora (Miniempresas Educativas), Escuelas Deportivas, Plan de Prácticum en colaboración con la Universidad, así como el Plan de Ayuda a las Familias. A través de este último plan se ofertan los servicios de Aula Matinal, Comedor Escolar y Actividades Extraescolares. Además la A.M.P.A. “El Navas” ofrece el servicio de Ludoteca de 14 a 15 horas para las familias que no pueden recoger a sus hijos e hijas a la salida pero que no son usuarios del comedor escolar. La inconmensurable labor que desde la A.M.P.A. se está llevando en el centro a todos los niveles nos lleva a invitaros a que os asociéis a la misma, no dejéis pasar la oportunidad de formar parte de un colectivo tan comprometido con la educación de vuestros hijos e hijas. Consideramos muy importante que la comunicación entre las familias y el profesorado sea fluida y constante a lo largo del curso, estableciéndose desde la mutua confianza y con el convencimiento de que todos -padres y profesores, aunque con diferentes roles- perseguimos el mismo objetivo. Por ello, para tratar temas pedagógicos o cualquier otro relacionado con la educación de sus hijo/as, el horario de atención a padres y madres por parte de los tutores/as será los lunes de 16,30 a 17,30 horas. Para asuntos burocráticos, se os atenderá en la Secretaría del Centro, en horario de 9 a 13 horas. 2
CALENDARIO ESCOLAR CURSO 2015 - 2016 El Calendario Escolar elaborado por la Delegación Provincial de Educación es válido para toda la provincia de Jaén y se completa con las fiestas locales de cada localidad, así como con los días de libre ubicación que decide el Consejo Escolar Municipal, en el cual están representados todos los sectores de la Comunidad Educativa. En el curso que ahora comienza, las clases en Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Especial empezarán el día 10 de septiembre de 2015 y finalizarán el día 23 de junio de 2016. Los períodos vacacionales, festividades, días no lectivos designados por el C. E. Municipal y las fiestas locales previstas se muestran a continuación:
Cualquier modificación de este calendario se comunicaría con antelación suficiente.
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Calle Europa s/n. 23006 Jaén. E-mail: ampaelnavas@hotmail.com
AMPA “EL NAVAS”.
BIENVENIDA DEL AMPA “EL NAVAS”. Tras unas merecidas vacaciones ya estamos todos de vuelta y hemos de ir pillando el ritmo de los nuevos horarios. Ya hemos conocido a los maestros y maestras de nuestras hijas e hijos y ya estamos comprobando las novedades que la LOMCE ha impuesto en el día a día de ellos. Pasamos de Conocimiento del Medio a Ciencias Sociales y Ciencias Naturales que se impartirán al 50% en inglés, las sesiones pasan a ser de 45 minutos, etc… También hemos estrenado libros que habréis comprobado que pasan a ser trimestrales en asignaturas como lengua y matemáticas. Si bien también hemos comprobado una serie de recortes en monitores, horas de auxiliar de conversación, etc… Por otro lado estamos pendientes de que el Ayuntamiento pinte las aulas de forma progresiva así como otras instalaciones exteriores del centro. En definitiva, debemos seguir en alerta para que todos disfrutemos de unas instalaciones óptimas y que no haya menoscabo alguno en los servicios de los que disfrutábamos y que las administraciones públicas nos han de garantizar. A las familias que acabáis de llegar ¡bienvenidas!, enhorabuena. Vuestras hijas e hijos se incorporan a un buen colegio público. Entre el profesorado, el alumnado y las familias tenemos que hacerlo aún mejor. Aquí todos tenemos ese ánimo de colaboración. Además del vínculo personal y directo de cada familia con el profesorado y el centro, queremos insistir en que podéis canalizar vuestras preguntas, dudas y aportaciones a través de nuestro correo electrónico ampaelnavas@hotmail.com. Por otro lado, en nuestro blog ampaelnavas.blogspot.com.es tendréis información actualizada de todas nuestras actividades y de la actualidad del colegio. Desde la asociación trabajamos para todo el alumnado, intentando recoger los intereses de todas las madres y padres, y ofreceros mejoras en general para asociados y no asociados (reuniones con las administraciones, aportaciones al Plan de Centro, control, junto con la Dirección, del Comedor y el Aula Matinal, fiestas, excursiones, desayunos en el Día de Andalucía, “chuches” en Navidad,….). Todas nuestras acciones y reivindicaciones se hacen para el conjunto de niños y niñas, sin excepción. No obstante tendrán más ventajas aquellas familias quienes estén asociadas, de tal manera que este curso se bonificará dicha condición en aquellas actividades que tengan un determinado coste (servicio de ludoespera, ludoteca de Navidad, escuela de verano, etc…). Nuestro objetivo prioritario para este curso es lograr la máxima implicación de las madres y padres como parte importante en la comunidad educativa del centro. Muchas familias ya estáis asociadas y bastantes personas colaboráis desinteresadamente con las actividades que ponemos en marcha. Gracias por el trabajo callado de varios años. Nuestra AMPA sigue abierta, y con la ilusión de contar con todo el mundo que quiera aportar y colaborar. ¡Ánimo y buen curso!
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REUNIONES DE PRINCIPIO DE CURSO Las reuniones de padres y madres de cada curso con el correspondiente tutor o tutora se están rigiendo por el siguiente calendario Reunión con los tutores en CURSOS FECHA sus respectivas clases EDUCACIÓN 8 Septiembre 10 horas INFANTIL 3 AÑOS EDUCACIÓN INFANTIL 14 Septiembre 17 horas 4 y 5 AÑOS 8 Septiembre ED. ESPECIAL 10 horas 1º CICLO PRIMARIA 21 Septiembre 17 horas Y 5º B DE PRIMARIA 2º CICLO PRIMARIA 28 Septiembre 17 horas 3º CICLO DE 5 Octubre 17 horas PRIMARIA
HORARIO DE ATENCIÓN A PADRES Y MADRES La tutoría será los lunes de 16.30 a 17.30 horas. Con la finalidad de que la atención pueda llevarse a cabo en el día y hora en la que ustedes vengan al centro, soliciten la entrevista con anterioridad a través de sus hijos/as, al tutor o tutora con quien deseen hablar. Esa petición les será confirmada por el profesor evitando así esperas innecesarias. Procuren no asistir sin la confirmación de la entrevista, pues podría ocurrir que no se les pudiera atender por estar programada otra actividad.
CUESTIONES DE ORGANIZACIÓN IMPORTANTES A TENER EN CUENTA Asegúrense de que los tutores y tutoras de sus hijos e hijas tienen actualizados los teléfonos de emergencia (móvil de la madre y del padre preferentemente) para poder avisarles si ocurriese cualquier incidencia, pues se han dado casos en los que ha sido imposible contactar con ellos en momentos de urgencia. Comuniquen al profesor tutor o profesora tutora cualquier enfermedad o circunstancia que debamos conocer, tanto a la hora de realizar la Educación Física como en el desarrollo ordinario de las clases. Igualmente, los padres y madres del alumnado del centro que utilicen los diferentes Servicios del mismo (Aula Matinal, Comedor Escolar y Actividades Extraescolares) deben facilitar al personal de los mismos dichos teléfonos de contacto, para disponer de ellos en caso de cualquier circunstancia necesaria, así como de las alergias y/o de las enfermedades que puedan incidir en el desarrollo de dichas actividades.
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PROYECTO DE BILINGÜISMO Volvemos a comenzar un nuevo curso escolar. Es nuestro décimo aniversario como centro bilingüe pero trabajamos con la misma ilusión con la que comenzamos este proyecto. Este curso nos hemos encontrado nuevos compañeros y también nuevos libros, con más o menos temas, además de dos asignaturas nuevas: Ciencias Naturales y Ciencias Sociales. Pondremos también en práctica una nueva forma de trabajar el bilingüismo. Queremos que nuestro alumnado aprenda y produzca en inglés mostrando una actitud positiva hacia todas las destrezas que son básicas para la adquisición de una lengua. Ellos mismos serán los protagonistas de su aprendizaje a la vez que descubrirán la necesidad del uso del idioma. Para esta tarea contamos con la ayuda de una Auxiliar de Conversación enviada por la Junta de Andalucía para colaborar en el proyecto bilingüe de nuestro centro. Se llama Megan Harries y procede de Gales. Su labor será compartida con otro centro de la capital, motivo por el cual no podrá atender a todos los grupos de nuestro centro. Esto no significa que su trabajo no repercuta en todos los alumnos, ya que ayudará al centro en todas aquellas actividades para las que se le solicite. No quiero terminar sin destacar la importancia de pertenecer al reducido grupo de centros en Andalucía que participa en un Proyecto Europeo K2. Este proyecto enriquecerá, sin duda, a toda nuestra comunidad educativa.
Mª Dolores de la Torre Avalos, Coordinadora de Bilingüismo
ESCUELA TIC 2.0 Las nuevas tecnologías han evolucionado notablemente, incorporándose prácticamente a todos los ámbitos en el siglo XXI. Es por ello, que dentro de la educación, su incorporación también es necesaria para conseguir múltiples logros y objetivos. Por esta razón, nuestro centro desarrolla el proyecto de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC 2.0). A pesar de que la dotación de medios llegados al centro ha disminuido en los últimos cursos, no va a impedir seguir trabajando con los recursos disponibles. Es necesario implicar tanto a los docentes como a los discentes a trabajar con las T.I.C., favoreciendo la construcción de aprendizajes, aumentando la motivación del alumnado y desarrollando el sentido crítico, contribuyendo de forma directa a la consecución de una de las competencias clave, la competencia digital. Se tratará de conseguir en el alumnado una autonomía que le permita buscar, seleccionar, procesar y comunicar la información no sólo en el centro, si no en todos los ámbitos de su vida. Algunos de los objetivos principales que nos planteamos conseguir con este proyecto son: -
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Potenciar el empleo de las T.I.C en todas las actividades del centro, integrándolas como un recurso más en el proceso de enseñanza-aprendizaje y utilizándolas en las tareas administrativas del colegio. Fomentar su uso activo por parte de los alumnos como medio de apoyo y refuerzo en sus aprendizajes. Facilitar la búsqueda de información a través de Internet y el tratamiento crítico de la misma. Utilizar el T.I.C como medio de creación, de integración, de cooperación y de expresión. Aprovechar la motivación que este tipo recursos crea en el alumnado, para ampliar sus conocimientos.
El mundo va evolucionando y la educación debe ir a la par, aprovechando los recursos que nos ofrecen las T.I.C y facilitándonos así la tarea educativa.
Carmen Lara Cruz, Coordinadora de T.I.C
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HORARIO DE ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES 2015 – 2016 HORA
LUNES
MARTES
16 a 17
INGLÉS 1 COCINA 1
ALOHA
17 a 18
INGLÉS 2 COCINA 2
BAILE ALOHA
18 a 20
MIERCOLES INGLÉS 1 ALOHA COCINA 1 INGLÉS 2 COCINA 2 ALOHA BAILE
JUEVES INGLÉS 1
BAILE PINTURA
VIERNES I.EMOCIONAL 1 I.EMOCIONAL 2
JUDO
JUDO
OBSERVACIONES: Si hubiera exceso de demanda de algún taller, se podría considerar la conveniencia de desdoblarlo, siempre que al alumnado le viniera bien el cambio de horario. - Todas las Actividades Extraescolares (excepto el Judo y Cálculo Mental Aritmético y Taller de inteligencia emocional) están organizadas por la empresa Actividades Deportivas C.P.M., s.l. (página web www.deportivascpm.com; correo electrónico info@deportivascpm.com) y serán impartidas por monitores especializados en cada materia. Todas las actividades impartidas por esta empresa están acogidas al Plan de Apoyo a laFamilia. - La actividad de Judo es impartida por Mª Luisa López González, monitora de la Federación de Judo, y está acogida al Plan de Familia. - La actividad Cálculo Mental Aritmético será impartida por ALOHA MENTAL ARITMÉTICA, y NO está acogida al Plan de Apoyo a la Familia. - La actividad Taller de inteligencia emocional esta impartida por la empresa Spin-off de la Universidad de Jaén, y NO está acogida al Plan de Familia. - Todas las Actividades Extraescolares comenzarán a primeros de Octubre y finalizarán el 31/05/2015 en los horarios establecidos para cada actividad. - Si algún alumno desea inscribirse en un taller cercano a su edad (por ejemplo, alguien de 1º en Infantil o viceversa) podrá hacerlo previa consulta al monitor o monitora correspondiente. PRECIOS MENSUALES Y ABONO DE CUOTAS (salvo modificación por la Consejería): Las actividades cuestan 15.40 euros al mes cada una (excepto el Cálculo Mental), aunque pueden bonificarse en función de la renta. Sólo podrá bonificarse una sola actividad.
HORARIO DEL PROGRAMA DE ESCUELAS DEPORTIVAS: Se informará de su comienzo con antelación suficiente. HORA
LUNES
MARTES
MIERCOLES
16 a 17
MULTIDEPORTE (1º,2º y 3º de Primaria)
MULTIDEPORTE (1º,2º y 3º de Primaria)
17 a 18
MULTIDEPORTE (4º,5º y 6º de Primaria)
MULTIDEPORTE (4º,5º y 6º de Primaria)
JUEVES
NOTA: LOS TALLERES DE MULTIDEPORTE QUE SE REALIZAN EN EL PROGRAMA DE ESCUELAS DEPORTIVAS SON GRATUÍTOS PARA EL ALUMNADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA.
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PROYECTO ERASMUS PLUS K2 Durante el curso pasado estuvimos participando en un proyecto Erasmus Plus K1, que permitió la formación del profesorado asistiendo a cursos en el Reino Unido, así como la realización de un proyecto de trabajo multinivelar en todo el Centro sobre la Leyenda del Lagarto de Jaén. Para el curso actual, además del anterior se nos ha concedido el proyecto Erasmus Plus K2 el cual tendrá una duración de 2 años, siendo el único centro de nuestra ciudad que participa en un proyecto de estas características. El mismo está financiado por la Unión Europea y nos ofrecerá la oportunidad de trabajar con siete países de la misma (Irlanda, Finlandia, Rumania, Grecia, Chipre, Italia y Turquía). La Comisión Europea a través de estos programas pretende replantear la educación en los estados miembros buscando una arquitectura común en todos los sistemas educativos que permita una mejora de los mismos, al tiempo que sirvan para potenciar y poner las bases para una ciudadanía activa e implicada en su propio futuro. En consecuencia, a través de él tendremos la oportunidad de cooperar, trabajar, compartir, desarrollar y transferir prácticas innovadoras en la educación con profesionales de la educación de otros países con el objetivo de innovar y modernizar la enseñanza. Estamos convencidos que la participación en el mismo será un valor añadido al trabajo que llevamos a cabo diariamente en nuestras aulas, dicho valor proviene del componente transnacional y la cooperación internacional, al tiempo que nos permitirá descubrir las buenas prácticas educativas y las sinergias positivas que compartimos con otros países de nuestro entorno. La puesta en práctica del mismo nos permitirá trabajar con nuestro alumnado en inglés sobre el tema de los “Mitos y leyendas“ y profundizaremos, mediante el desarrollo curricular de diferentes áreas, en el conocimiento de los países colaboradores, etc… asimismo el profesorado tendrá el privilegio de visitar colegios de los diferentes países para observar las distintas prácticas y formas de trabajo dentro del aula, así como mostrar las nuestras cuando el profesorado de países que participan en el mismo proyecto nos visiten en el segundo trimestre de este curso escolar. Como hemos mencionado, uno de los grandes objetivos de estas iniciativas es poner las bases para una ciudadanía activa e implicada en su propio futuro, por ello nuestro alumnado tendrá la oportunidad de mantener contacto con otros alumnos por medio de cartas y se organizarán sesiones de Skype, de tal manera que puedan conocerse y compartir sus intereses usando el inglés como vehículo de comunicación. Como colegio, nos sentimos privilegiados por esta gran oportunidad que deseamos sea un peldaño más para conseguir la excelencia que siempre hemos procurado como centro bilingüe.
Ana Barrero. Coordinadora de los proyectos Erasmus Plus K1 y Erasmus Plus K2
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ORGANIGRAMA FUNCIONAL Y PARTICIPATIVO CEIP “NAVAS DE TOLOSA”. CURSO 2015-2016 EQUIPO TÉCNICO-PEDAGÓGICO
DIRECTOR
JEFE DE ESTUDIOS
José Vidal
A.M.P.A.
CONSEJO
Isabel Mª Espinosa
ESCOLAR
Mª Carmen Castro
Coordina: Laura García
EQUIPO 3er CICLO PRIMARIA
Coordina: Mª Dolores Sánchez
EQUIPO 2º CICLO PRIMARIA
Coordina: Mª Carmen Alamillo
EQUIPO 1er CICLO PRIMARIA
Coordina: Margarita Pérez
EQUIPO 2º CICLO INFANTIL
Coordina: Mª Carmen Rascón
EQUIPO ORIENTACIÓN Y APOYO
SECRETARIA
PROYECTOS Y PLANES Plan de Igualdad: Esther Fernández Escuela espacio de Paz: María Rocío Montoro Bilingüismo: Lola de la Torre Escuela Tic 2.0: Carmen Lara Erasmus + K1 y k2: Ana Barrero Crece con tu árbol: Esther Fernández Miniempresas Educativas: Mari Carmen Castro Plan de Autoprotección: María Antonia Lara Familias lectoras: Mª Ángeles Barranco Creciendo en Salud: Mª Carmen Rascón Escuelas deportivas: Vicenta Illán Plan de Apoyo a las familias: José Vidal
CLAUSTRO
MADRES PADRES
COMISIONES
PERMANENTE CONVIVENCIA
EQUIPOS DOCENTES 2º CICLO INFANTIL COORDINADORA Margarita Pérez Camacho TUTORES/AS INFANT-3aA.: Juani Moreno INFANT-3aB.: Mª del Mar Villar INFANT-4aA.: María Sánchez INFANT-4aB.: Mª Antonia Lara INFANT-5aA.: Margarita Pérez INFANT-5aB.: Maite López Barajas APOYO INF.: Esther Fernández
ESPECIALISTAS RELIGIÓN: Mª Luisa Cámara MÚSICA: Mª Rocío Mena INGLÉS- BILINGÜÍSMO: Laura García, Mª Esther Ruano Lola Sánchez, Mª Rocío Montoro, Ana Barrero, Mª Dolores de la Torre, Mª. Carmen Alamillo, Isabel Mª Espinosa, - 1Lara. ED. FÍSICA: Carmen
1er CICLO PRIMARIA COORDINADORA y TUTORA Mª. C. Alamillo Ballesteros TUTORES/AS 1ºA PRIMAR.: Mª Ángeles Barranco 1ºB PRIMAR.: Mª Rocío Montoro 2º A PRIMAR. : Mª Carmen Alamillo 2º B PRIMAR. : Vicenta Illán
3er CICLO PRIMARIA COORDINADOR Y TUTOR Mª Laura García Moreno TUTORES/AS 5ºA PRIMAR.: Elvira Arias 5ºB PRIMAR.: Lola de la Torre 6ºA PRIMAR.: Laura Muñoz 6º B PRIMAR.: Paco Gordo
2º CICLO PRIMARIA
ORIENTACIÓN Y APOYO
COORDINADOR y TUTOR Mª Dolores Sánchez
COORDINADOR: Mª Carmen Rascón
TUTORES/AS
TUTORA EDUCACIÓN ESPECIAL:
3º A PRIMAR.: Ana Barrero 3º B PRIMAR.: Mª Esther Ruano 4º A PRIMAR.: Mª Dolores Sánchez 4º B PRIMAR.: Mª Luisa Muñoz
Encarnación Navarro APOYO A LA INTEGRACIÓN: Mª Carmen Rascón AUDICIÓN Y LENGUAJE: Manuel Calvache TÉCNICOS APOYO INTEGRACIÓN: Marga González