BOLETIN AURELIO TE CUENTA 37

Docente: María Orfilia Muñoz

Docente: Claudia Cardona

Docente: María Orfilia Muñoz Docente: Lugola Posada

Docente: María Orfilia Muñoz

Docente: Luz Adelia Agudelo

¡Qué orgullo!

Durante el año 2021, el PREDA, llevó a cabo las estrategias: “Formación de Líderes Ambientales Comunitarios” y el “Curso Corto: Investigación en el Aula para Transformar el Territorio” dejando así, capacidad instalada a través la formación de docentes y líderes de las comunidades rurales que hacen parte del área de influencia directa de las Centrales Hidroeléctricas: Jaguas, Calderas y San Carlos.

Hoy, podemos decir que contamos con un total de 30 líderes ambientales y 35 docentes certificados, lo cual, los avala como referente de sus comunidades para impartir y compartir sus conocimientos, y de esta manera, continuar en el camino de proteger y dar un uso eficiente y racional al patrimonio natural de los territorios.

Desde el equipo PREDA se extiende un agradecimiento a cada uno de los líderes y docentes que se han unido a esta estrategia, por el tiempo, la dedicación, empeño y responsabilidad con la cual han asumido este proceso de formación, que sin duda, les ayudará a fortalecer no solo la vida comunitaria, sino su vida familiar y personal. Se espera que este proceso sirva de motivación para muchas más personas y que entre todos podamos conservar nuestra casa común.

¡Felicitaciones por este nuevo camino que emprenden!

Personaje con Daire Rocío Giraldo Verla llegar a los talleres o encuentros del PREDA con su sonrisa y su acostumbrado saludo: ¿Profe, cómo está? ¡Qué bueno verlos por acá! Acompañado de un abrazo, era siempre un motivo de alegría para el equipo PREDA. Escribir de Daire Rocio Giraldo Zapata o “doña Roci”, como le decíamos de cariño, nos lleva recorrer desde los inicios del Programa, cuando llegamos en el año 2009 a la vereda Tafetanes del municipio de Granada, invitando a la comunidad del CER Tafetanes a ser parte de esta apuesta de trabajo en conjunto entre la Comunidad- ISAGEN y la Universidad Católica de Oriente.

en algún momento hicieron parte del equipo, así como los aprendizajes, hasta nombrar una mariposa por su nombre científico, Anartia amathea. Era un deleite escucharla, saber que sus palabras sinceras demostraban los procesos que las comunidades, nuestras comunidades, han apropiado, porque se ha construido con ellos y desde el sentir pensar del espacio que habitan.

Desde el principio, doña Roci, siempre fue activa, participativa y era frecuente escucharla decir “Profes conmigo cuenten para lo que sea bueno para mi comunidad”. Durante los 12 años que nos acompañó siempre lo hizo de manera activa, reflexiva y sobre todo propositiva, animando no solo a los vecinos sino a los niños de la escuela, reconociendo sus aprendizajes y en algunos momentos siendo una dinamizadora comunitaria de conocimientos al compartir lo aprendido en los diferentes cursos y procesos de formación del PREDA en los que participó, tal como lo hizo en el ultimo curso de formación de líderes llevado a cabo en el año 2021, y en el cual, tuvimos la bendición de compartir con ella y cerrar este ciclo en el mes de noviembre en el que fue certificada como Formadora de Formadores.

Sus palabras iban más allá de escucharse, se sentían y tenían la capacidad de generar una extraña pero bonita sensación en la piel, ponernos el ojo aguado y aunque no lo dijera de manera directa “los queremos siempre”, si nos lo hacía entender cuando decía: Gracias al Equipo PREDA por siempre estar en mi comunidad Tafetanes.

En ese espacio doña Roci, en su intervención única, auténtica y llena de emoción, nos llevó a esos inicios del PREDA, recordó los nombres de personas que

Hoy doña Roci, como muchas veces lo manifestamos, las gracias son para TI, gran lideresa, esposa, mamá, vecina… LAS GRACIAS SON PARA TI… El equipo PREDA manifiesta su solidaridad al esposo e hijas, a la familia y amigos por el fallecimiento de la lideresa Daire Rocío Giraldo Zapata y todo el reconocimiento y agradecimiento por su trabajo, dedicación, compromiso y ánimo.

Gracias doña Roci

Q.E.P.D

PRESENTES EN EL TERRITORIO

Como es habitual, cada año el PREDA continúa generando y motivando a las comunidades a dar continuidad a los procesos emprendidos en materia de Educación Ambiental.

Para el año 2022, nos sentimos motivados y entusiastas de poder volver a la presencialidad en un 100% con nuestras comunidades, razón por la que nos hemos venido reuniendo con directivos, docentes, comunidades y grupos de estudiantes para planear, colocarnos metas y evaluar tanto los aspectos positivos como aquellos que no se lograron alcanzar.

Es así, entonces, que se plantea como ruta de trabajo para las comunidades educativas, la temática de Fauna enfocada en aquella que afecta o beneficia a nuestros cultivos agrícolas, por ello nos focalizaremos en la Entomofauna (Insectos benéficos o no, en cultivos agrícolas).

Para poder abordar estas iniciativas formativas, se llevarán a cabo tres momentos durante el año con el grupo de docentes, el apoyo de expertos y dinamizadores del programa, los cuales son multiplicadores de dichos procesos tanto con sus estudiantes como con sus comunidades, estos tres encuentros se basan en: Siembra: Establecimiento de la huerta, identificación de la Entomofauna y seguimiento.

Cosecha: Evaluar los resultados de controles biológicos y desarrollo de nuestros cultivos.

Consumo: Establecer parámetros de sano consumo sobre los cultivos establecidos.

De esta manera, queremos una vez más agradecer al grupo de docentes PREDA que se suman a estos procesos formativos y que de manera entusiasta motivan a sus comunidades a ser participativos y propositivos en los procesos de Educación Ambiental propuestos por el PREDA.

¿Por qué Entomofauna?

Para este año el PREDA enfocará los talleres formativos en la fauna, específicamente la “Entomofauna”, que es la compuesta por los insectos y extensión de los demás artrópodos (animales invertebrados).

Con este tema, se busca que las comunidades reconozcan esta fauna que normalmente es llamada o identificada únicamente como plaga, y que, a partir del conocimiento, generalidades y comportamientos de la entomofauna en las veredas y cultivos, se pueda identificar las especies benéficas y sus funciones en la naturaleza como principales controladores biológicos de las especies “plagas”, las cuales, se hospedan en cantidad en los cultivos, generando daños.

Inicialmente, trabajaremos sobre la entomofauna benéfica y plaga que se hospeda en los cultivos principales de las veredas, como la caña, el café, el cacao y el pancoger, ya que algunas especies están afectando sus productos y cultivos. Por otra parte, también estan ocasionando que personas procedan a exterminar aplicando productos químicos que pueden ser efectivos en las primeras aplicaciones, pero después no funcionan igual, dañando otros cultivos y el suelo.

Es por esto, que con el reconocimiento de la entomofauna, desde los talleres formativos PREDA, se busca que las personas aprendan el comportamiento de las especies que más se hospedan en sus cultivos, aprendan a convivir con estas, para luego identificar y proceder a un control biológico (introducción de enemigos naturales -entomofauna benéfica-), control integrado, mecánico o cultural, para que no se vean afectados sus productos y economía, pero tampoco llegando a una exterminación de las especies, debido a que estas son las principales polinizadoras, dispersores de semillas, bioindicadores de la salud ambiental y mantienen el equilibrio de los ecosistemas, para así entre todos seguir conservando el patrimonio natural.

PLAGA

BENÉFICA

Fotografías de uso libre

Hacer referencia a los insectos, nos lleva a pensar lo esencial que son para todos los ecosistemas donde, además, realizan funciones importantes: airean el suelo, polinizan las flores, controlan las plagas de insectos y plantas, son recicladores de nutrientes devolviéndolos al suelo y descomponedores.

Pero, por otra parte, cuando pensamos en insectos, con frecuencia se nos viene a la mente todo el daño y la molestia que nos causan: los piquetes de los mosquitos, las enfermedades que nos transmiten, el veneno que inyectan con su aguijón, el daño que causan en estructuras de madera, etc.

Sin embargo, ese efecto negativo es opacado por los grandes beneficios y servicios que nos brindan, a pesar de que no reparamos en ello. De los insectos obtenemos productos como la miel, el polen, la seda, la cera, cola, laca, aceites, tintes y colorantes, medicinas y alimento para animales, e incluso, para humanos en diversas culturas alrededor del mundo. En todos los ámbitos, los insectos afectan de manera positiva los entornos del ser humano, por eso, la invitación es para que entre todos los cuidemos y protejamos. Recordemos, que los insectos son el motor del mundo, pero, ¿Qué pasaría si desaparecieran los insectos? Sin ellos, la vida en la Tierra sería prácticamente imposible. La flora y la fauna tal y como las conocemos se verían severamente afectadas. Cerca del 75% de las plantas que cultivamos en el mundo dependen de los polinizadores.

Equipo PREDA El Programa de Educación Ambiental PREDA, para este nuevo convenio 33/664 tendrá como Coordinador General a Edinson Murillo, un personaje muy reconocido en las comunidades y quien con mucha dedicación y empeño estará a la cabeza de las actividades que se realizarán durante el convenio.

¡Muchos éxitos!

Por otra parte, tenemos una nueva integrante en la familia PREDA, Isabel Cristina Montoya Álvarez, oriunda del municipio de Alejandría, quien desde el mes de enero-2022, hace parte del Programa como Auxiliar Administrativa.

¡Bienvenida!

RECORDANDO CON EL PREDA.

­ Celebración 10 años PREDA.

2019 10 años que conmemoraron la ejecución y creación del Programa, reafirmando su compromiso con las comunidades y la educación ambiental en el territorio.

Fuimos aliados en la Pandemia.

2020

Adaptándonos a la situación generada por la pandemia, pudimos continuar edificando nuestros conocimientos en cuanto a la Educación Ambiental a través de diferentes medios de comunicación; WhatsApp, Facebook y Meet fueron los canales mediante los cuales nunca dejamos de estar conectados compartiendo saberes, hablando con ustedes, generando espacios culturales y dando cumplimento a nuestro plan académico.

Certificando procesos educativos.

2021 Culminar procesos y empezar nuevos recorridos, es lo que hicieron durante el 2021 nuestros docentes con el curso corto Investigación en el Aula para Transformar el Territorio y la Formación Líderes Ambientales Comunitarios. Ahora ellos son representantes de sus comunidades, con la misión de replicar conocimientos y aportar su granito de arena para la transformación de sus territorios.

Docente: María Orfilia Muñoz

Dinamizador: Yeison Cosme Docente: Sandra Milena Ríos

¡Hola soy Aurelio!

Tu misión para este boletín es encontrar un insecto, el que más te guste, y tomarle una fotografía o dibujarlo, una vez lo hagas, envía el resultado al equipo PREDA contándole qué hace especial a ese insecto.

Experto: Elkin Arboleda