Maria Paulina Montoya A | Portafolio de Arquitectura

PORTAFOLIO Proyectos seleccionados

Maria Paulina Montoya Arenas.

2019- 2023

Paulina Montoya Arenas

@moar__studio

Curriculum vitae

Curriculum vitae EDUCACIÓN

SOFTWARE

IDIOMAS

Universidad Pontificia Bolivariana

Cad / Bim

Español

Facultad de Arquitectura (FAUPB) Promedio: 4,34 Medellín, Colombia.

AutoCAD (Alto) SketchUp (Alto) Revit (Básico)

Lengua Materna

Adobe CC

Inglés

Photoshop Indesign

B2 Universidad Pontificia Bolivariana Noviembre 2023.

Colegio El Carmelo Educación Media Sabaneta

I. E Santo Ángel Educación Básica Guayabal

Render V-Ray Lumion Enscape

MS Office Word Powerpoint Excel (Básico)

Email mariap.montoyaa@upb.edu.co / paulinaarenas22@hotmail.com

Paulina Montoya Arenas

PERFIL

@moar__studio

Medellín, Colombia.

Estudiante de noveno semestre de arquitectura, apasionada por retos creativos que vinculen la sensibilidad por lo social y ambiental. Con capacidad para aprender, trabajar de manera colaborativa, abierta a los cambios y a proponer soluciones creativas. Con alta habilidad y sensibilidad para desarrollar, representar y comunicar ideas, con sentido crítico para analizar impactos en los diseños de manera integral.

INTRODUCCIÓN

Dentro de este portafolio se muestra el proceso académico y creativo que se ha venido recopilando a lo largo de cinco años de mi formación profesional e integral como arquitecta. En cada uno de los proyectos realizados durante la carrera se busca evidenciar, la forma en que se desarrollan los aspectos conceptuales, sociales, contextuales y empíricos, logrando influir en proyectos que respondan a un contexto de acuerdo a su lugar de implantación.

La estructura de presentación de este portafolio, se basa en la selección de tres proyectos únicos en su vocación y programa, respectivamente: conexión natural: a través de muros, el valle del pescador: renaturalizando el contexto y Jardín del valle: vivienda colectiva.

DISTINCIONES

INTERESES/CUALIDADES

Mención de honor Investigación en arquitectura Trabajo de grado Por: Experiencia autobriográfica del espacio.

Pasión por las artes baile, técnica vocal, diseño Idiomas Italiano, francés, inglés.

Aprender nuevos software mejoramiento en representación Cualidades trabajo en equipo, habilidades comunicativas, liderazgo, creatividad, compromiso y orientación al logro.

HABILIDADES TÉCNICAS

REFERENCIAS

Fortaleza en análisis, conceptualización, representación, sensibilidad al detalle

Maryori Arenas Novaventa Cargo: Líder de Desarrollo del Talento Humano Cel: +57 3173916794 Yuli Muñoz Bancolombia Cargo: Gerente de Sucursal Cel: +57 3175881580

01 CONEXIÓN NATURAL: a través de muros

Taller de titulación /2023-2

02

EL VALLE DEL PE Renaturalizando e

Taller 8 Puerto Be

2

ESCADOR: el contexto

errío /2023-1

03 JARDÍN DEL VALLE: Vivienda colectiva

Taller 5 Vivienda colectiva /2021-2

01 EN PROCESO...

Ligero

CONEXIÓN NATURAL: a través de muros

Taller de titulación /2023-2

El concepto se basa en los muros como interfaces naturales, pues se re-interpretan estos como este paisaje que rodea el proyecto y en el cual estará inmerso. El Jardín botánico tiene como enfoque ser un centro de investigación, conservación y experimentación sobre las especies en peligro de extinción de cada microclima de la Sierra Nevada. Los muros como estrategia tienen la función de: diluir, encapsular, transitar y confinar el paisaje.

Macizo

MIES: Montarse en los hombros del gigante”

Vacío

Negativo

Topografía

08

CONEXIÓN NATURAL: a través de muros

Ahora, ¿cómo aplicar esta estrategia al proyecto? teniendo en cuenta las bondades del territorio?

La función principal es conectar (el paisaje con la arquitectura misma), por ello, a raíz de la exploración del territorio se aplican elementos rectores como lo es: conectar con el sistema víal, el turismo, y la sinergía de los ecosistemas desde el cálido hasta el páramo. Por otro lado, para la idea formal se parte de la intención de sumergirse en el contexto, buscando mimetizarse y no imponerse frente al lugar, se pretende que los muros sean diseñados para imitar las formaciones rocosas y montañosas características de la sierra, permitiendo “perderse” en el paisaje.

¿Por qué me implanté así?

Vientos

Mar Caribe

Límites entre ecosistemas playa - sierra nevada

Conexiones turismo

s

to

on

í cc

n vie

e Dr

Conexión turismo

Formaciones montañosas

Pendiente

Lote: claro bosque Pendiente de 15m Visuales

Visuales Sierra

Conexión centro santa marta Conexión vial

Sierra Nevada - Pisos

Desnivel como virtud para generar contrastes en los espacios, dando la sensación de explorar las capas externas y subterráneas de la montaña

Unir, ubicar el proyecto en relación a condiconantes de:

Montañas

Turismo que respeta el entorno Apropiarse del lugar, permear el suelo, crear diferentes atmósferas aprovechando la pendiente del lote

Unificar los 4 ejes del proyecto resaltando las diferencias y puntos de encuentro de los ecosistemas

les

Entrelazar 4 ejes del lote: Turismo Conexión vía playa- ciudad Visuales hacia la Sierra Reserva y cuidado del contexto natural

Co

e

ion

x ne

ra s ru

les

ia -v

Luego de comprender las cualidades que tienen los muros en el

RELACIÓN CO

paisaje se busca la manera de integrarlos y re-interpretarlos, por medio de la forma y la geometría, teniendo enfasis en como estos muros albergarán el programa necesario para el Jardín. Es entonces que, para esta distribución se tienen en cuenta diversos factores como: la altura, el grosor, el clima, el asoleamiento y los vientos. Así como también la relación que se quiere que el visitante tenga con la naturaleza.

En este orden de ideas, el concepto de muros como punto de conver-

ESTRATEGIAS ESCALA VISITANTE (Relación hombre - naturaleza) actualmente

gencia con la naturaleza toma valor, pues por medio del programa se implementan acciones que logran esto, como lo es el hecho de tener muros de gran gorsor que son habitables por las personas y las mismas plantas, como también muros que se convierten en circulación, otros en estancia, en umbrales o simplemente en contenedores del espacio.

Clima templado

Diluir

Mimetizarse con el paisaje

Transitar

Cálido costero

Recorrido inmerso en la vegetación

RESGUARDO

Todo esto se genera con el propósito de que el visitante sea el en-

ON CULTIVO

cargado de definir su propio recorrido y que vive una experiencia inmersiva, educativa y de exploración sensorial, además de que también se tienen en cuenta los muros como aislamiento térmico y ácustico. Incluso, vale la pena mencionar que el proyecto busca resaltar el contrate entre lo libre y fluído de la naturaleza con lo macizo y cerrado que contiene la tierra, es entonces que, se logra esto por medio de un juego de muros, de luz y sombra, en donde algunos están en la superficie mientras que otros están enterrados esto con ese enfoque en la profundidad, es decir, se logra resaltar la profundidad del paisaje y dar la sensación de estar explorando las capas tanto internas como externas de la montaña. Esto además añade un elemento de misterio y sorpresa a la experiencia.

SUMERGEN CON LA NATURALEZA Clima Frío

Confinar

Contiene los espacios y genera un recorrido

Clima Páramo

Encapsular

Proteger del entrono - temperaturas

1 2

Muro contenedor de flora

4

Clima templado (Hábitat saludable)

5

2

Acceso principal a proyecto

3

5

6

8

7

9

10

11

12

Zona de prueba de reintroducción de especies

3

Clima templado (Ecosistema en crisis)

6

Centro de investigación (laboratorios)

7

Recorrido clima cálido costero

Luz directa

Acceso principal Conexión selva

Muro contenedor flora Nivel +9.10

Luz directa

Acceso vehicular

Recorrido cálido costero

Recorrido cálido costero

NiveL + 5.15

Nivel + 2.00

Nivel + 0.00

Conexión espacio público

Luz directa

Zona de prueba reintroducción de especies

Nivel - 4.00

Acceso directo sol

Zapata corrida

Hábitat saludable

"Ecosistema en crisis"

Transición Conexión entre climas

Clima templado

Pasarela contemplación de cientificos

Clima templado

Centro de investigación - laboratorios Nivel + 12.05

Laboratorios de estudio Nivel +13.08

Nivel +18.04

SECCIÓN CLIMA TEMPLADO - LABORATORIOS

ESC. 200

0

10

20

50

RESERVA NATURAL

CONEXIÓN TURISMO

3

4

5

6

7

8 A

01

2

1

Parquederos

2 3

Sala exposiciones vs plantas útiles Lobby - recepción vs servicios internos

4

Sala comunidad (Microclima humedal)

5

Resguardo aves - conocimiento ancestral

6

Zona de prueba "Reintroducción de especies"

7

Clima templado saludable

8

Clima templado en crisis

9

Centro de investigación - laboratorios

A Nivel - 7.00

Nivel - 4.00

Acceso principal

1

Nivel 0.00

14

A

13

A' 01

01

1 B 9

10

5

12 Nivel - 10.00

Recorrido educativo

A C

A C

3

Sube

Servicios internos Cubierta módulo servicios internos

10

Corredor de articulos indigenas

*

11 Recorrido cálido costero

Nivel - 16.00

Nivel +2.00

12 Restaurante (altitudes)

Restaurante

Baja

D A

D Nivel - 1.00

Nivel - 1.00

13

Clima Páramo (contraste sano - deteriorado)

14

Clima Frío (contraste sano - deteriorado)

B

2

E

E A

11 Recorrido cálido costero

4

A

01

A' 01

Baja

Ecotono "Vida silvestre" Sala a la comunidad

Nivel - 16.00

Corredor de articulos indigenas 10 Nivel - 1.00

4

3

2

1

9

8

7

6

5

01

11

21

31

41

51

61

71

81

91

02

12

22

32

42

52

62

72

82

92

03

13

23

33

43

Sube ESCALERA EN MADERA ACCESO A CORREDORES

F A

F 5

Lobby - recepción M1

3

Recorrido educativo

M2 M3 M4 M5 M6

G

34

33 32 31

M7

PLANTA GENERAL

30 29

Nivel - 10.00

28 27 26 25 24 23

M9 M10

22 21 20

Nivel - 2.00

19 18

Nivel - 1.00

ESCALERA EN MADERA ACCESO A CORREDORES

Nivel - 7.00

M8

G A

ESC. 500

17 16

M11 M12 M13 M14 M15 M16 M17 M18 M19 M20

15 14 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1

01

13

A

9

6

7

8

Zona de prueba "Reintroducción de Especies"

Clima templado saludable

Clima templado en crisis

Nivel - 7.00

A'

01

Nivel - 1.00

Centro de investigación "Laboratorios"

Acceso principal Nivel - 10.00

H A

2

3

H

9

10

01

A'

8

A

ON

AYR

OBSERVATORIO - ECOSISTEMAS

SENDERISMO

1

2

4

3

9

10

Acceso principal

Recorrido cálido costero

Sala a la comunidad

Recorrido cálido costero

Lobby - recepción

Plantas útiles

Baños inmersos vegetación

Expo. temporales

Restaurante - corredor de articulos

SECCIÓN ACCESO A-A'

ESC. 250

0

10

20

50

4

4

2

4

3

5

6

6

4

7

8

8

9

10

Acceso principal

Muro contenedor de flora

2

3

4

5

6

7

8

Recorrido cálido costero

A

P9

P9

8P

P8

P8

7P

Nicho mirador

9P

P7

P7

14

13

Zona de prueba reintroducción de especies

P6

P6

5P

P5

P5

Bueno

Saludable

Malo

4P

Hábitat "Saludable"

P4

6P

P4

Clima páramo

Clima Frío

Deteriorado

"Ecosistema en crisis"

P3

P3 P2

3P

P2

1

Transición

B Centro de investigación - laboratorios

10

P1

P1

9

SECCIÓN CLIMA TEMPLADO - LABORATORIOS

ESC. 250

C

C

Servicios internos

20

50 *

Plantas útiles

D

D

E

E

Expo. temporales

01

21

1

81

91

02

12

7

6

5

4

3

2

22

32

42

52

62

72

82

9

8

11

31

92

03

13

23

33

43

41

51

61

71

ESCALERA EN MADERA ACCESO A CORREDORES

F

F

G

34 32 31 30

G

29 28 27 26 25 23 22 21 20 19 18

"Ecosistema en crisis"

ESCALERA EN MADERA ACCESO A CORREDORES

Nivel - 7.00

24 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7

PLANTA ENTERRADA

6 5 4 3 2

Nivel - 7.00

1

10

33

0

ESC. 250

Hábitat "Saludable" Centro de investigación "Laboratorios" 6

Proyección

Refugio del "Clima Templado" H

2

3

H

8

9

10

02

EL VALLE DEL PESCADOR: Renaturalizando el contexto

Taller 8 /2023-1

Articular el casco urbano al río mediante la renovación urbana y la resignificación de su carácter como un muelle local y espacio cultural que promueva la apropiación de la memoria colectiva desde el espacio público, soportado y estructurado ecológica y peatonalmente por el malecón cultural de Puerto Berrío”

ZONA NORTE MERCADO GASTRONÓMICO

Se propone un proyecto que conecte la ciudad y el río a través del comercio y la gastronomía, un lugar que se transforme en punto de encuentro y que permita la estancia y el disfrute de este lugar tanto en el día como en la noche.

Un sitio que fomente no solo el comercio sino también la educación gastronómica y el turismo hotel.

16

Permitir el movimiento en el edificio para converger arriba o abajo de este

Hacer El edifcio se convierta en un puente de conexión - convergencia entre la ciudad y el río

el

un

principio

edificio

basado

en

de

planta

libre.

la

Ap

cio

ta

provechar orientación del edifi-

o para ser referente de visuales

anto al río como a la ciudad

EL VALLE DEL PESCADOR: Renaturalizando el contexto

El proyecto se desarrolla en Puerto Berrío, Antioquia! A orillas del Río Magdalena donde antiguamente quedaba el puerto del municipio. Al hacer el análisis del lugar se definen tres cuadrantes principales que son, el turistico, el cultura y el gastronómico, en este último se desarrollo el siguiente proyecto (En la zona norte del sitio) en el cual las actividades de mayor relevancia son la pesquera, el comercio, el mercado, vivienda y turismo tanto en el día como en la noche. Por ello se plantean unas estrategias alternativas para el diseño de este sector enfocado en la gastronomía

EXPLORACIONES DE LA FORMA a través de volúmenes - maqueta

Se hace una exploración desde la forma, se toman elementos del lugar, se estudian referentes: desde las tipologías de viviendas, mercados y locales de la zona para comprender el lugar donde se va a construir el proyecto. Esto sirvió para llegar a una idea proyectual final que recogiera y conectara todos los elementos mencionados. Se llegó a una conclusión sobre la forma, en la cual el proyecto buscaba protegerse del calor de Puerto Berrío, pero también procuró abrirse hacia el municipio y hacia el Río, logrando así una interacción constante entre ambos y recuperando el gran valor del Río

EL VALLE DEL PESCADOR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

HOMENAJE A LA CULTURA DESDE LA FORMA Y SU MATERIAL

VOLUMEN (PROGRAMA BASE)

DIVIDIR SEGÚN USUARIO

AGRUPAR

EXPLOTAR

1

75

00

M

Buscar relación entre espacios

2

Pescadores Turistas Habitantes territorio

VOLUMEN (PROGRAMA BASE)

Categorizar por módulos

EXPLOTAR

DIVIDIR SEGÚN USUARIO

AGRUPAR

2

Juego de alturas, vacíos, iluminación

7500

3

M2

VOLUMEN (PROGRAMA BASE)

Pescadores Turistas Habitantes territorio Estudiantes

Incorporar vegetación / grilla estructural EXPLOTAR

DIVIDIR SEGÚN USUARIO

AGRUPAR

Dinamismo, juego de visuales 75

00

M

2

Según la necesidad dar prioridad a los módulos

Establecer un orden en los módulos

ESTRATEGIAS COMPARTIDAS QUE RIGEN EL PROGRAMA

DEFINIR SITIOS ESTRATEGICOS

UNIFICAR ENTORNO - PROYECTO

UBICAR PROGRAMA DE ENFOQUE ESPECIFICO /INTEGRAR VEGETACIÓN

PLANTEAR NODOS DE CONVERGENCIA SUSTRAER VACÍOS DISPONER MASAS

ESQUEMA DEL PROGRAMA PROPUESTO (GASTRONOMIA)

PROGRAMA EDUCATIVO: 1982 m2 LOGISTICA: 2000 m2 ALOJAMIENTO - COMERCIO: 3263 m2 ÁREAS TÉCNICAS: 253 m2

EDUCATIVO

LOGÍSTICA

HOTEL

COMERCIO / TURISMO

ÁREAS TÉCNICAS

Cubierta en estructura de madera

N.P.A. + 16.24

Piso en madera barnizada para agua

Hotel

Cortina móvil en madera

N.P.A. + 12.24

Nervios en madera Viga principal en madera Cielo falso madera

Luminaria Desagues

Escuela gastronómica

Losa en Steeldeck Conexión amarre (metálico)

N.P.A. + 6.12

Nervios en madera Redes sanitarias por viga Cielo falso (madera)

Luminaria

Restaurante (Sabores marinos) Listones de madera

Columna cruz (Madera) Piso acabado madera laminada Mortero nivelación N.P.A. + 1.08

Conexión amarre (metálico) Entrepiso (concreto) N.P.A. + 12.58

Placa (concreto) Reticula (concreto) de vigas Pedestal Zapatas

Pilotes

1

2

Nivel + 16.00

Nivel +12.00

Espacio de descanso

Escuela gastronomia (Sabores marinos) NiveL + 9.00

Galeria expo. botánicas

Nivel + 6.00

Restaurante (Sabores marinos)

F

Baños

D

Mercado gastronómico

C

A

SECCIÓN TRANSVERSAL A - A' ESCALA 1:200

El proyecto consta de 8 módulos conectados todos entre ellos por medio de la circulación central y de una gran cubierta que es la encargada de resguardar del fuerte clima del sector, en el programa respectivamente en el primer nivel, se encuentra todo el tema del mercado gastronómico con unos restaurantes con visuales hacia el río, mientras que a su frente se encuentran todos los locales comerciales y logistica comercial más conectada hacia las personas propias de este sector de Puerto Berrío. Luego en el segundo nivel se encuentra una escuela de gastronomía apoyando de esta manera la gastronomía que estpa en el nivel inferior.Y, por útlimo, el hotel que es el encargado de albergar a aquellas personas que quieran ir al mercado y disfrutar de todas sus actividades comerciales.

03

JARDÍN DEL VALLE: Vivienda colectiva

Lugar de estancia y encuentro donde convergen las actividades predominantes del sector

Espacios exteriores propios que se convierten en jardines en altura buscando articular las estancias de la vivienda y la naturaleza.

Estrategias: balcones y terrazas convirtiéndose en “Jardines en altura”. Básicamente la idea es generar unos jardines en altura como espacios exteriores cubiertos de vegetación que mejoren la calidad de vida de los usuarios y que a su vez se conviertan en espacios colectivos que articulen todas las estancias de la vivienda

Generarse zócalo nivel como estrat con e

o comercial en primer tegia de mimetizarse el entorno

Permeabilidad en primer nivel por medio de módulos e incorporación de vegetación al interior del proyecto

Se generan viviendas donde los “Jardines en altura” se convierten en la extensión del antejardín

Generar apertura y conexiones con los puntos estrategicos del sector como lo es el parque y el interior de las dinámicas barriales

A raíz de los hábitos vistos en el barrio San Joaquín, se decide implementar los siguientes elementos: • Relación entre Hombre – ciudad y naturaleza (se busca fortalecer) por medio de espacios colectivos y la liberación de la planta de primer nivel, convirtiéndolo en un espacio público – común.

• Relación del balcón y la terraza con el entorno urbano, propiciando el encuentro entre el interior - exterior.

Uno de los valores morfológicos más importantes del barrio es la vegetación, y por ello se ve como se busca generar una relación entre la ciudad, el hombre y la naturaleza, y esto lo logran por medio de los antejardines, las zonas verdes, los parques, y también los jardines o plantas propias de cada persona (Por otra parte, el incluir todos estos elementos verdes a un barrio puede ayudar a reducir la temperatura del aire libre, así como también la sombra de la vegetación en el diseño urbano puede contribuir a reducir la temperatura, además de generar un mayor confort térmico y bienestar

“Módulos

adaptables

que

facilitan

públicos

y

ación

de

espacios

erando

una

flexibilidad

en

el

la

correl-

privados,

gen-

modo

de

habitar”.

El proyecto demuestra que tamaño y espacio no siempre van ligados, asimismo deja ver como la familia nuclear está desapareciendo, por ello, esta vivienda busca responder a esta nueva necesidad permitiendo dar paso al cambio, y para lograrlo el proyecto Songpa micro-housing busca unificar esa vida urbana (pública) con lo privado de las unidades, permitiendo de esta manera que se generen módulos flexibles para los nuevos tiempos y las nuevas maneras de habitar los espacios

Este edificio de vivienda colectiva, busca en particular generar espacios colectivos en los cuales los habitantes tanto del edficio como del barrio puedan aprovechar estos lugares que tanto buscan fomentar la cultura, como por ejemplo: la montaña del libro, la galeria urbana, un parque ágora / contendor de cultura que busca que allí se desarrollen actividades conjuntas de lectura, de relajación y entre otras. Esto quiere decir que, además de buscar fomentar la cultura en los usuarios, se tiene el propósito que, por medio de estas actividades se fortalezcan las relaciones sociales entre los habitantes y que estos comiencen a crear lazos entre ellos.

Se plantean unas tipologias de vivien en las cuales todas las estancias giren entorno a un gran “Jardín en altura” el cual funcionará como aquel espacio articulador de todos los espacios, adicionalmente, se pretende generar una vivienda donde su recorrido sea fluido., y se le de importancia tanto a la zona social como a las habitaciones y su estudio, pues, con el Covid-19 las habitaciones son espacios fundamentales en las viviendas.

En este punto se realizan una serie de planos, isometricos, seciones que permiten acercarnos más a la idea del proyecto. Se plantea un primer piso con comercio, que se integre al contexto del barrio y a su vez refleje respuestas a las necesidades de los usuarios propuestos, al igual que en la planta de sótanos se evidencia la agrupación de todos los parqueaderos y los puntos estrategicos para ejecuctar los cuartos técnicos que son tan importantes en un proyecto.

T9

T8

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