o t x e T
o v i t a t n e m Argu
Tratan sobre un tema relevante que genera controversia. Su objetivo es defender una tesis con argumentos mientras se trata de convencer y persuadir al receptor para que piense igual, combinando la exposición de información con la opinión.
Hay que posicionarse a favor o en contra de la cuestión propuesta. Después apoyar tu tesis con argumentos. Lo llevamos hacia nuestro conocimiento como adolescentes y vemos que podemos aportar al tema.
(Sin abusar de la 1º persona) El lector debe implicarse y se puede incluir el propio escritor en el texto.
Marcas de subjetividad: -indudable, incuestionable, evidente, innegable, indiscutible -honestamente, sinceramente, personalmente, realmente, dudo de -hoy en día, en pleno siglo XXI -No hay que ir muy lejos para saber, sin contar con datos objetivos se sabe que -si reflexionamos sobre -si yo fuera, nosotros como adolescentes
Idea de estructura: -Definición o contexto del tema propuesto (en que consiste, que implica) hacia la actualidad. -Argumentos conectados, que uno lleve al otro (datos reales, experiencia personal, ejemplos, famosos o autoridad). También puede haber en contra -Resumen (pregunta retórica)
(No hay una estructura fijada)
¡No tengas miedo! Incluye figuras retórico, vocabulario enriquecido u opiniones duras. Si no sabes mucho puedes incluir "Lamentable desconozco sobre..."