Jatkuva osaamisen kehittäminen antaa etumatkaa

Marika Koivuniemi toimii liiketoiminnan kehittämispäällikkönä Oulun yliopistossa. Hän vastaa erityisesti koulutusliiketoiminnan kehittämisestä jatkuvan oppimisen yliopistossa (JOY). Ennen liiketoiminnan kehittämispäälliköksi ryhtymistä Koivuniemi on luonut uraa oppimisen tutkimuksen ja työelämäkehittämisen saralla sekä järjestökentällä toimimalla mm. Mothers in Business yhdistyksen hallituksen jäsenenä ja puheenjohtajana ja Oulun paikallisjaoston paikallisvastaavana.

JOY - Jatkuvan www.oulu.fi/joy teisiin valmistautumisen, mutta myös kannustaa ja innostaa työntekijöitä jatkuvaan osaamisen kehittämiseen.

Kolme askelta jatkuvan oppimisen malliin

Oppimisen johtamisen mallia voi lähteä muodostamaan kolmen askeleen avulla: (1) tiedosta nykytila ja toimintatavat, (2) tunnista eteen tulevat haasteet, ja (3) toimi kannustaen.

Ensin tiedostetaan organisaation nykytila ja toimintatavat sekä luodaan tavoitteet oppimisen johtamiselle. Oleellista on hahmottaa, miten oppimisen johtaminen viedään osaksi yrityksen arvoja ja strategiaa. Millaista osaamista tarvitaan juuri nyt, entä tulevaisuudessa?

Miten henkilöstön jatkuvaa oppimista ja osaamisen kehittämistä kannustetaan yrityksen toimintatapojen ja johtamisen avulla?

Seuraava askel on ottaa suunnitelma käyttöön ja seurata sen toteutumista ja kehittämistarpeita aktiivisesti. Tunnistetaanko arjessa yrityksessä piilevä osaaminen? Onko henkilöstö kiinnostunut hyödyntämään oman osaamisen kehittämistä tukevia mahdollisuuksia?

Löytyykö yrityksen toiminnoista kehittämiskohteita? Tässä kohtaa olennaista on oman toiminnan jatkuva arviointi.

Kolmas askel on arjen tekoja, joilla kannustetaan henkilöstöä osaamisen kehittämiseen. Ihmisiä voidaan innostaa tekemällä jatkuvan oppimisen mahdollisuudet näkyviksi. Myös aktiivinen keskustelu teemasta voi tuoda tuloksia. Motivoiva kannuste voi olla myös se, että ihmiset konkreettisesti näkevät, kuinka osaamisen kehittämisellä voi vaikuttaa uralla etenemiseen.

Jatkuva osaamisen kehittäminen vaikuttaa kilpailukykyyn, onpa yritys tehnyt siihen liittyviä strategisia valintoja tai ei. Menestyjiä ovat ne, jotka tarttuvat liiketoiminnan muutostarpeisiin nopeasti. Oulun yliopisto haluaa olla mukana tukemassa yrityksiä jatkuvan oppimisen mahdollistamisessa. Tarvelähtöisten ja räätälöityjen koulutuskokonaisuuksien avulla mahdollistamme työelämän muutoksiin varautumisen.

MARIKA KOIVUNIEMI (KT)

Liiketoiminnan kehittämispäällikkö

Täydentävien opintojen keskus, Oulun yliopisto