– jatkuvan ohjauksen yksilöllinen polku työelämään

Tampereen korkeakouluyhteisön (Tampereen yliopisto ja Tampereen ammattikorkeakoulu) yhteistyössä toteuttama Osaamispoluttaja-hanke oli ohjauksen ja työllistymisen tuen kehittämishanke vuosien 2020–2022 aikana, jota rahoitti OKM. Hankkeessa kehitettiin yksilöille suunnattuja, henkilökohtaisia ohjauksen ja tuen palvelupolkuja sekä toteutettiin monipuolisesti erilaisia toimenpiteitä, joilla edistettiin kestävää työllistymistä ja jatkuvaa oppimista. Hankkeen työskentelyyn osallistuivat korkeakouluyhteisömme asiantuntijat monesta eri roolista. Toiminta paketoitiin vuoden 2022 lopussa.

Kohderyhmään kuuluivat 2. asteen tutkinnon suorittaneet, jotka ovat jääneet ilman jatko-opiskelupaikkaa korkeakoulussa, valmistumisvaiheessa olevat tutkinto-opiskelijat sekä korkeakoulututkinnon keskeyttäneet. Kehittämistyössä huomioitiin myös monipuolisesti Pirkanmaan työllisyyskokeilun lähtökohdat.

Kurkistuskurssit ja Avoimen Appro

Korkeakouluopintoja harkitseville sekä niihin hakeutuville luotiin neljä Tampereen ammattikorkeakoulun tarjoamaa kurkistuskurssia sekä Tampereen yliopiston avoimen yliopiston Avoimen Appro -pelillinen kokonaisuus.

Toisen asteen opiskelijoille suunnattujen kurkistuskurssien tavoitteena oli sujuvoittaa toiselta asteelta korkeakouluopintoihin siirtymistä, perehdyttää korkeakouluopintoihin sekä vahvistaa opiskelutaitoja. Kaksi kursseista keskittyi alakohtaiseen tutustumiseen, toiset kaksi taas korkeakouluopiskeluvalmiuksien tukemiseen. Kurssit sekä niiden materiaalit koettiin monipuolisiksi ja hyödyllisiksi sekä omia uratavoitteita tukeviksi. Osallistujat kokivat, että non-stop -toteutus mahdollisti opiskelun omaan tahtiin ja esim. podcasteja aineistomuotona kehuttiin. Palautteen mukaan kurkistuskursseilta sai myös kattavamman käsityksen opiskelusta ammattikorkeakoulussa sekä kohteena olevasta tutkintoalasta ja sen työllistymisnäkymistä (restonomi ja konetekniikka).

Avoimen yliopiston tarpeisiin kehitettiin vastaava, yliopisto-opintoihin orientoiva itseopiskelupaketti pelin muotoon. Pelin kohderyhmänä olivat 2. asteelta valmistuneet, ilman jatko-opintopaikkaa jääneet korkeakouluopinnoista kiinnostuneet opiskelijat. Avoimen Appron avulla pääsi tutustumaan

Tampereen yliopiston koulutustarjontaan avoimen yliopiston kautta sekä asettamaan itselleen opintoihin liittyviä tavoitteita.

Unelmat toteen

Valmistumisvaiheessa oleville korkeakouluyhteisömme opiskelijoille toteutettiin henkilökohtainen ohjauksen ja tuen palvelupolku, Unelmat toteen -uravalmennusmatka, josta myös konseptoitiin myöhemmin tuote. Valmennukseen osallistui sekä Tampereen ammattikorkeakoulun että Tampereen yliopiston valmistumisvaiheessa olevia opiskelijoita. Valmennuksella haluttiin vastata tarpeeseen saada tukea urasuunnitelmien hahmottamiseen sekä selkiyttämiseen, vahvistaa valmistuvien opiskelijoiden työelämätaitoja sekä rohkaista pohtimaan yrittäjyyttä yhtenä uravaihtoehtona. Valmennuksen avulla osallistujat pääsivät siirtymään yksin puurtamisesta yhdessä tekemiseen. Pienryhmissä saatiin ja annettiin tärkeää vertaistukea kannustavassa ja hyväksyvässä ilmapiirissä, joka auttoi ujoimmatkin ulos kuorestaan. Osallistujat kokivat valmennuksen teemat osuviksi ja tarpeellisiksi sekä ohjaajat helposti lähestyttäviksi ja asiantunteviksi. Valmennuksen aikana oivalluksia saatiin esimerkiksi RMP-motivaatioprofiilista sekä uusia ajatuksia ja näkemyksiä, kun mukana oli osallistujia eri koulutusaloilta korkeakouluyhteisöstämme.

Yhteistyö Pirkanmaan kuntakokeilun kanssa

Hankkeessa rakennettiin myös yhteisen kehittämisen malleja yhteistyössä Pirkanmaan työllisyys- ja kasvupalvelujen kanssa (TYKAS). Yhteistyön tavoitteena oli korkeakoulutettujen työnhakijoiden ohjauksen kehittäminen sekä TYKASin OMA-valmentajien ohjausosaamisen vahvistaminen. Yhteistyön pohjalta toteutettiin OMAvalmentajien työn tueksi neljä erilaista työpajaa, joista kolmessa keskityttiin osaamisen tunnistamisen teemoihin ja yhdessä kannattelevaan ja dialogiseen ohjaukseen. Työpajojen tarkoituksena oli antaa uusia työkaluja työn tekemisen tueksi sekä auttaa tutustumaan syvemmin kollegoihin sekä osaamiseen, jota työyhteisössä on. Työpajoista saatu palaute oli positiivista ja vastaavaa toi- mintaa toivottiin lisää. Yhdessä sanoitettu ja keskusteltu osaaminen vahvisti työntekijöiden keskinäisiä suhteita sekä koettiin hyödylliseksi niin omasta, kuin tiimin näkökulmasta. Haasteeksi yhteistyössä huomattiin eri organisaatioiden kiireinen ja alati muuttuva työarki.

Mitä opimme?

Hankkeen aikana toteutettu yhteistyö oli hedelmällistä ja toisilta opittiin paljon matkan aikana. Osaamispoluttajat pääsivät kokeilemaan, muokkaamaan ja kehittämään tekemistä matkan aikana saatujen palautteiden pohjalta. Yksilöinä opittiin toisilta, mutta myös luotiin yhdessä uusia käytäntöjä. Toteutuksessa oli mukana runsaasti eri toimijoita, jotka kaikki toivat sekä osaamisensa että persoonansa mukaan tekemiseen, jolloin toimintoja ja tuloksia syntyi hyvässä hengessä yhdessä tehden. Kuten niin monessa muussakin hankkeessa, toivomme, että hankkeen hyvät kokeilut ja aihiot saataisiin juurrutettua jokapäiväi- seen työhömme sekä saataisiin taattua hyvin alkaneen yhteistyön jatkuminen.

Hankkeessa toimineet osaamispoluttajat jatkavat nyt työtään uusien projektien parissa ja yhteistyön rajapintoja etsitään aktiivisesti lisää.

Valoisaa kevään odotusta Osaamispoluttajien puolesta,

Katri Sillanpää, Korkeakoulutoimikunnan jäsen

Vietämme huhtikuussa Työelämän pelisäännöt- eli TYPE-viikkoa.

Järjestämme viikon aikana yhdeksällä eri paikkakunnalla oposeminaarin, jossa esittelemme www.työelämänpelisäännöt.fi -palveluamme ja käymme läpi ajankohtaisia asioita.

Seminaaripäivät ja paikkakunnat ovat seuraavat:

Maanantai 17.4.

Keskiviikko 19.4.

Torstai 20.4.

Perjantai 21.4.

Lappeenranta

Katso lähin paikkakunta ja aikataulut sekä ilmoittaudu mukaan osoitteessa bit.ly/oposeminaarit2023