5 minute read

Toimikunnilta

Perusopetustoimikunta Ammatillisen koulutuksen toimikunta

Terveiset perusopetustoimikunnalta!

Advertisement

Virtuaaliset Opopäivät 5.2. järjestettiin OAJ:n Valopihan tiloissa alle kymmenen hengen voimin mutta osallistujia oli ruudun äärellä ainakin 400 henkeä. Hieno juttu! Enemmänkin seuraajia varmasti oli, koska kuulin, että jonkin verran ihmisiä oli kerääntynyt yhden ruudun ääreen pieninä poppoina. Ohjelmassa oli puheenvuoro mm. meidän toimikunnan kanssa aktiivisesti yhteistyötä tehneeltä OKM:n Minna Polviselta. Toimikunnan tapaamisessa meillä oli vieraana Riia Palmqvist, jolle pystyi lähettämään ennakkoon kysymyksiä oppivelvollisuuden laajentamiseen liittyen. Kiitos kovasti kaikille kysymyksen lähettäneille, teitä oli kiitettävän paljon ja kysymykset hyviä! Esittelimme Riian puheenvuoron jälkeen saamiamme vastauksia joulukuiseen kyselyymme, jossa peruskoulun opinto-ohjaajat olivat kertoneet omat ohjattaviensa määrän. Näitä tietoja hyödynsimme ja hyödynnämme tulevaisuudessakin, erityisesti kun olemme yhteyksissä päättävien tahojen kanssa.

Vuosikokouksessa uuteen hallitukseen valittiin perusopetuksen edustajana Jouni Oinonen. Tätä kautta Jouni liittyi myös perusopetustoimikuntaan. Haimme toimikuntaan uusia jäseniä lähettämällä sähköpostitse viestiä asiasta SOPOn pk-opojen jäsenille. Saimme useampia kiinnostuneita yhteydenottoja ja harmiksemme pystyimme valitsemaan vain yhden Jounin lisäksi mukaan toimintaan täksi vuodeksi. Toimikunnassa on siis tänä vuonna puheenjohtajana jatkava Emmi Hannuksela, Vantaalta, Antti Nyman Vantaalta, Jyrki Karjalainen Helsingistä, Kirsi Jarkia Turusta ja uusina jäseninä Jouni Oinonen Kontionlahdelta ja Päivi Nurminen Akaasta.

Ensisijaisena prioriteettinamme on nyt mahdollisimman nopeasti suunnitella pohjaa jatko-opintosuunnitelmaan, joka täytyy jokaisen peruskoulun opinto-oh28

jaajan täyttää kun hän elokuusta lähtien on velvoitettu antamaan tehostettua oppilaanohjausta 8.-9. luokkalaisille. Haluan muistuttaa teitä rakkaat kollegat, että vaikka rahoitus tälle tehtävälle on laskettu tietyillä tunti- ja oppilasmäärillä, se ei tarkoita, että niillä määrillä sinun tarvitsee tehostettua oppilaanohjausta antaa. Me opinto-ohjaajat tiedämme parhaiten, ketkä todella ovat tehostetun oppilaanohjauksen tarpeessa, toki muiden koulun aikuisten kanssa. Siksi on tärkeää, että me opinto-ohjaajat viestimme tästä uudistuksesta koulumme oppilashuollon jäseniä ja opettajia. Näin he osaavat paremmin ohjata nuorta sopivien palveluiden äärelle. Toki toinen juttu on, että satsaako koulutuksen järjestäjä oikeasti saamansa rahat tähän tehtävään. Erikoista oli, että OKM:n erillisrahoitusta pystyi hakemaan muttei uusien opinto-ohjaajien palkkaamiseen. Olenkin kuullut epäilyjä, että jossain päin Suomea kunnan/kaupungin saamat valtionosuudet menisivätkin pelkästään toisen asteen maksuttomuuteen, koska rahaa on siihenkin niukasti tarjolla. Tämä ei yksinkertaisesti ole hyväksyttävää! Opinto-ohjaajien jaksaminen ja työhyvinvointi on jo liian monella paikkakunnalla huonolla tolalla ja tällaisen työmäärän lisääminen todella vaatii resurssien lisäämistä. Toimikuntamme, Sopon hallituksen ohella, seuraa tiiviisti oppivelvollisuuden laajentamiseen liittyviä uudistuksia ja toteutuksia. Olethan meihin toimikuntalaisiin yhteydessä, jotta tiedämme tarkemmin, miten uudistusta eri puolella Suomea lähdetään toteuttamaan. Pyrimme olemaan erityisesti epäkohdissa apuna mutta mielellämme kuulemme myös, miten ja missä asiat on hoidettu hyvin!

Opintopolkua kehitetään parhaillaan ja kannattaakin jo nyt ottaa käyttöön Opintopolun beta-versioon. Sinne on jo siirretty kaikki toisen asteen oppilaitokset ja tutkinnot eli lukio- ja ammatillinen koulutus. Toivottavasti ohjaatte beta-version avulla 8. luokkalaisille jo tänä keväänä, jotta he osaavat käyttää sitä sitten, kun hakevat ensi keväänä yhteishaussa.

Terkuin pj Emmi Hannuksela, Kirsi Jarkia, Jyrki Karjalainen, Päivi Nurminen, Antti Nyman ja Jouni Oinonen Ensimmäiseksi haluamme kiittää ammatillisen toimikunnan pitkäaikaista puheenjohtajaa Sirpa Puikkosta ahkerasta työstäsi meidän kaikkien hyväksi.

KIITOS SIRPA ja hyvää jatkoa sinulle, tavataanhan viimeistään Hämeenlinnassa opopäivillä? Sirpalle myönnettiin vuosikokouksen yhteydessä Suomen Opinto-ohjaajat SOPO ry:n kultainen ansiomerkki opinto-ohjauksen eteen tehdystä merkittävästä työstä.

Kiitos myös kaikille opopäivään 5.2.2021 osallistuneille. Ammatillisen koulutuksen toimikunnan ohjelmassa oli opetusneuvos Kaisa Rädyn esitys Oppivelvollisuuden laajentamisesta. Meitä ammatillisia opinto-ohjaajia oli parhaimmillaan noin 100 kuuntelemassa Kaisaa. Vilkasta keskustelua käytiin chatissä, hyvä niin. Osallistujille on lähetetty materiaali antamaanne sähköpostiin.

Esityksen aikana oli myös pikakysely koskien opiskelu- ja urasuunnitteluvalmiuksen arvioijaa oppilaitoksissa. Vastauksia saatiin yhteensä 31 kpl. Arvioijana opinto-ohjaaja 5 kpl, opintoohjaaja ja opettaja/opettajat yhdessä 10 kpl, opettaja 15 kpl ja joku muu 1 kpl. Saimme myös mielenkiintoisia terveisiä ja toiveita tulevalle toimintakaudelle Ammatillisen koulutuksen toimikunnalle, kiitos vastauksista.

Vuosikokous vahvisti vuoden 2021 toimintasuunnitelman. Ammatillisen koulutuksen toimikunta työskentelee opinto-ohjauksen ja opinto-ohjaajien aseman parantamiseksi ammatillisessa koulutuksessa. Yhtenäinen opintoohjaajien työnkuva, opinto-ohjauksen kentällä tapahtuviin muutoksiin vastaaminen, opinto-ohjauksen riittävän resursoinnin turvaaminen ja kollegoiden tukeminen arkityössä ovat tärkeitä toimikunnan tavoitteita. Toimikunta pyrkii selkeyttämään käsitystä ammatillisen koulutuksen opinto-ohjauksesta ja tuomaan esille opinto-ohjauksen tavoitteita ja tehtävää. Toimikunta seuraa opinto-ohjausta koskevien lakimuutosten edistymistä: mm. opiskelu- ja urasuunnitteluvalmiuksien 1 osp arviointi. Kohdellaanko jatkossa kaikkia toisen asteen opiskelijoita tasavertaisesti opinto-ohjauksen näkökulmasta. Yhteinen opinto-ohjaajien työnkuvan kirkastaminen, opinto-ohjaajan työn vaativuus verrattuna opettajiin ja vuosikellon hyödyntäminen ammatillisen koulutuksen opinto-ohjaajien arjessa jatkuu. Toimikunta tuo opinto-ohjaajien asiantuntijuutta näkyville eri foorumeilla ja nostaa esille opinto-ohjauksen merkitystä ammatillisessa koulutuksessa ja opiskelijapalveluiden suunnittelussa ja toteutuksessa. Edunvalvonnan tavoitteena on saada kaikki ammatillisen koulutuksen opinto-ohjaajat tasavertaiseen asemaan verrattuna opettajiin koskien vuosityöajan vapaajaksoja. Lisäksi mielekäs vuosityöajan määrittely kaikille on keskiössä. Toimikunta pyrkii myös vaikuttamaan palkkauksen kehittämiseen niin, että se vastaisi paremmin työn vaativuutta ja sen vaatimaa lisäkoulutusvaatimusta opettajan työhön verrattuna. Toimikunta ottaa toiminnassaan huomioon uuden oppivelvollisuuslain mukanaan tuomat haasteet ammatillisen opinto-ohjaajan työnkuvassa. Toimintakunta seuraa aktiivisesti tulevan työn muutoksia ja valmistelee loppuvuodeksi suunniteltavaa kartoitusta, miten oppivelvollisuus näyttäytyy arjessa. Toimikunta pyrkii olemaan kaikkien ammatillisen koulutuksen opinto-ohjaajien yhteisenä äänenä / kanavana ja mahdollisuuksien mukaan jakamaan ohjauksen kentällä toimivien opinto-ohjaajien hyviä käytänteitä esim. etäopinto-ohjauksesta sekä tukemaan opinto-ohjaajien ammatillista identiteettiä. Toimikunta seuraa Jatkuvan oppimisen uudistusta ja erityisesti elinikäisen oppimisen ohjauspalvelujen suunnittelua ja toteutusta.

Toimikuntaan kuuluvat Leena Hietanen Hyria Hyvinkää, Erika Perander Vamia Vaasa, Virpi Salminen Tredu Tampere, Hans Kankkonen Vamia Vaasa, Timo Vainionpää Sedu Kurikka ja puheenjohtajana Tuula Karttunen Sasky Ikaalinen Heini Kelosaari Toimikunnan puheenjohtaja

Lukiotoimikunta Korkeakoulutoimikunta

Mielestäni hyvin onnistuneet, Yhteistyöllä eteenpäin, -etäopopäivät tuli vietettyä olosuhteiden takia tällä kertaa verkossa. Kollegoita eri puolelta Suomea oli ikävä, kun opopäivät on yleensä antanut mahdollisuuden tavata kaukaisempiakin ystäviä ja tuttuja vuosien varrelta. Opopäivien järjestelyt sen sijaan pitivät tuttuun tapaan kiireisinä, vaikka toteutus olikin etänä.

Kiitokset kaikille aktiivisesta osallistumisesta toimikuntaworkshopiin. Ajankohtaiskatsauksen aiheena olivat tällä kertaa muutokset, jotka ovat astuneet tai astuvat voimaan asteittain. Lukiokentällä on riittänyt mietittävää uudistusten kanssa: uuden lukiolain, ylioppilaskirjoitusten muutosten, uuden opetussuunnitelman ja viimeisimpänä laajenevan oppivelvollisuuden toteutusten kanssa. Tässä lehdessä on vastauksia meille seminaarissa näistä aiheista esitettyihin kysymyksiin.

Lukiotoimikunta on jo aloittanut aktiivisen työskentelyn. Tällä hetkellä meillä on valmistelussa lausunnot Tuva koulutuksesta ja lukiodiplomeiden kehittämisestä. Lisäksi yhteistyö Visman kanssa henkilökohtaiseen opintosuunnitelmaan liittyvien lomakkeiden osalta on loppu suoralla. Veimme palautteitanne eteenpäin, mutta lopputulokseen vaikuttavat myös esim. tekniset reunaehdot. Olemme tehneet tänä keväänä jo tiivistä yhteistyötä OAJ:n kanssa liittyen opinto-ohjaajien edunvalvontaan oppivelvollisuuden laajenemisen tuomien lisätehtävien resursoinnin parantamiseksi. Tänä vuonna täällä etelässäkin on saatu nauttia kunnon talvesta. Kohta kevät aurinko alkaa kuitenkin jo lämmittää. Elämme haastavia aikoja, mutta haluamme silti toivottaa kaikille Iloisia ja aurinkoisia hetkiä kevään töiden keskelle.

Vietimme helmikuun alussa Teams:ssa SOPO ry:n Yhteistyöllä eteenpäin -etäopopäivää ja teitä oli mukavasti paikalla myös korkeakoulutoimikunnan tapaamisessa. Keskusteluissa tuli esille erilaisia koronan aiheuttamia vaikutuksia opiskelijoiden opintoihin. Osa opiskelijoista on aktivoitunut etäopiskelun ja töiden vähyyden myötä ja osalla opiskelijoista korona on aiheuttanut ahdistusta ja luottamus tulevaan nähdään heikkona.

Ammattikorkeakoulujen opiskelijaterveydenhuollon siirtyminen YTHS:lle on herättänyt kovasti kysymyksiä ja ihmetystä työssäkäyville opiskelijoille, joilla on jo työterveyshuolto järjestettynä työnantajan puolesta ja vaikka opiskelija asuu paikkakunnalla, jossa ei voi käyttää YTHS:n palveluita. Maksu on pakollinen kaikille tutkinto-opiskelijoille, myös ulkomailta tuleville, vaikka he eivät olisi vielä saapuneetkaan Suomeen. Tämä koetaan kovasti eriarvoisena opiskelijoita kohtaan.

Toivomme teiltä korkeakoulupuolella työskenteleviltä opinto-ohjaajilta ideoita ja ajatuksia siitä, miten voisimme yhdessä viedä eteenpäin opinto-ohjaajien jaksamisen ja hyvinvoinnin teema.

Tuija Syväjärvi, korkeakoulutoimikunnan pj tuija.syvajarvi@lapinamk.fi

This article is from: