Puheenjohtajalta – Paula Lindqvist Ei katteettomia lupauksia

Hyvää alkanutta vuotta 2023, opinto-ohjaajat

Huhtikuussa on tiedossa eduskuntavaalit, ja kohta saamme kuulla ehdolla olevien puheita koulutuksen tärkeydestä. Me opinto-ohjaajat olemme yhteiskunnallisesti valveutuneita ja erityisen tietoisia koulutukseen liittyvistä teemoista. Toivommekin, että eduskuntavaaliehdokkailla on oikeaa tietoa puheidensa takana ja he ovat perehtyneitä koulutuksen nykytilaan. Katteettomia lupauksia ei meille tule esittää.

Opetus- ja kulttuuriministeriön tammikuussa 2023 julkaisema Sivistyskatsaus kertoo karua kieltään koulutuksen tämänhetkisestä tilasta Suomessa. Oppimistulosten heikkeneminen, suomalaisten koulutustason nousun pysähtyminen sekä sivistykseen osoitettujen julkisten varojen hidas laskeminen ovat näitä karuuksia.

Katsauksessa todetaan, että koulutuksen resurssit voivat vaikuttaa oppimistulosten tasoon. Siltikin koulutukseen käytetty julkinen rahoitus on selkeästi vähentynyt Suomessa. Koulutustasoa nostavat toimet tutkitusti parantaisivat huomattavasti kansalaisten inhimillistä pääomaa.

Kuten monissa yhteyksissä on tuotu esille, koulutukseen on panostettava aikaa ja rahaa. Rahoituksen tulee olla pysyvää ja pitkäjänteistä kaikilla asteilla, ei sidottuna lyhytaikaisiin hankkeisiin. Koulutuspoliittisia muutoksia tai uudistuksia on ollut yli tarpeenkin – nyt tarvitaan keskittymistä perusasioihin. Jo tehtyjä muutoksia on myöskin syytä tarkastella kriittisesti ja korjaten, kuten korkeaasteen opiskelijavalinnat, mukaan lukien ensikertalaiskiintiö. Opinto-ohjaajat näkevät arjen työssään näiden päätösten vaikutukset yksittäisten nuorten ja opiskelijoiden elämään, ja vaikutukset tun- tuvat joskus kohtuuttomiltakin yksilön näkökulmasta katsottuna.

Koulutusasteelta toiselle siirtyvien opiskelutaidot ja opiskelukykyisyys on varmistettava. Opiskelijoiden tulee saada tarvitsemaansa opetusta ja ohjausta, jota antavat pedagogisesti koulutetut ammattilaiset.

Suomen opinto-ohjaajat ry toimii aktiivisesti opinto-ohjauksen puolesta ja tuo opinto-ohjaajien ääntä kuuluviin. Oppilaan- ja opinto-ohjaajien työtehtävät ovat koulutuspoliittisten muutosten myötä lisääntyneet ja ammatilliset vaatimukset moninaistuneet. Muuttuneessa toimintaympäristössä on entistä tähdellisempää ylläpitää ammattitaitoa ja kouluttautua. Toivottavasti koulutuksen järjestäjät ja oppilaitosten johto ymmärtävät ja tukevat opinto-ohjaajien kouluttautumishalua.

Koulutuspoliittisia muutoksia tai uudistuksia on ollut yli tarpeenkin – nyt tarvitaan keskittymistä perusasioihin.

Sivistyskatsauksesta esiin nouseva iloinen huomio on, että opettajan ammatti on edelleen arvostettu Suomessa. Tässä viitataan luokanopettajan ammattiin, mutta uskallan tehdä rinnastuksen opinto-ohjaajiin. Opinto-ohjaajat ovat voimavara oppilaitoksissa. Meidän opinto-ohjaajien tärkeänä työnä on olla nuorten rinnalla löytämässä kullekin parhaan mahdollisen, nuorta puhuttelevan alan ja mielekkään koulutuksen. On etuoikeus olla omalta osaltaan mukana rakentamassa mielekästä elämää.

Kuten olen aikaisemminkin todennut, opinto-ohjaajiin luotetaan ja meidän kanssamme pohditaan välillä pieniä, joskus isompiakin kysymyksiä. Me olemme arjen turvallisia aikuisia op- pilaitoksissa kaikilla koulutusasteilla. Epävarmoina aikoina maailman myllertäessä on tärkeää, että nuorilla on mahdollisuus tulla kuulluksi pohdintoineen.

Tämä Opinto-ohjaaja -lehden numero ilmestyy juuri ennen Hämeenlinnan Opopäiviä. Meitä on suuri joukko opinto-ohjaajia kouluttautumassa, verkostoitumassa ja etsimässä uusia näkökulmia työhön. Hienoa, että pääsemme pitkästä aikaa tapaamaan toisiamme.

Opopäivillä julkistetaan ja palkitaan tämän vuoden Vuoden opo. Onnittelut nyt palkittavalle Vuoden opolle, joka edustaa koko meidän upeaa opinto-ohjaajien joukkoa!

Työn iloa ja imua kaikille meille vuoden opoille!

Paula Lindqvist

Kukapa olisi uskonut viisi vuotta sitten, millaisen myllerryksen läpi 2020-luku tulee meitä viemään, emme ehkä olisi uskoneet. Globaali pandemia ja turvallisuuden tunteen murtuminen ovat laittaneet uusiksi monet totuutena pitämämme asiat. Edessämmekin olevat haasteet näyttävät valtavilta. Tulevaisuutta emme voi varmuudella koskaan tietää. kun maailma ympärillämme muuttuu, yhdellä asialla voimme luoda turvaa: Koulutuksella.

Hyvinvoivat, osaavat ja motivoituneet työntekijät ovat edellytys hyvinvointiyhteiskunnan toimivuudelle. Suomi menestyy työvoiman kilpailukyvyllä ja tuottavuudella. Menestys syntyy huolehtimalla työvoiman osaamisen ohella työelämän laadusta. Kasvatus-, opetusja tutkimusalalla valitettavana erityispiirteenä on se, että työkuorma lisääntyy jatkuvasti. Samalla alan vetovoima, joka on perinteisesti ollut korkealla, heikkenee.

Nyt onkin tärkeää varmistaa kunnolliset työolosuhteet kaikille työntekijöille. Työympäristön on oltava kaikille toimiva, terveellinen ja turvallinen. Työsuojelulainsäädäntöä uudistettaessa tulee parantaa työntekijöiden tosiasiallisia mahdollisuuksia vaikuttaa työnteon turvallisuuteen ja terveellisyyteen liittyvään päätöksentekoon sekä työhyvinvoinnin kehittämiseen. Toimia oppilaitostilojen terveellisyyden parantamiseksi, esimerkiksi sisäilman puhtauteen ja meluun vaikuttamista, on jatkettava.

Opinto-ohjaajat tekevät myös usein opetuksessa ja ohjaustyössä käytettäviä materiaaleja. Onkin pidettävä huolta siitä, että tekijänoikeuksien suojaa on vahvistettava lainsäädännössä huomioimaan opettajien autonomia ja muut opetusalan erityispiirteet. Täydennyskoulutus on opinto-ohjaajille välttämätöntä. Se parantaa työn laatua ja työhyvinvoin-