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Semana 16. Resumen general de temas e infografía

3. Texto argumentativo, defiende o rechaza una idea por diversas razones, el objetivo es persuadir, convencer o aconsejar al lector, sus partes son: introducción, tesis, cuerpo argumentativo y conclusión. Están basados en valores, descripciones, datos, autoridad, definiciones, experimentos. Pueden ser de modo falacia, comparación e interpelación. 4. Texto publicitario, es breve pero incisivo y describe en pocas palabras lo que desea anunciar, para que el lector pueda comprar un producto o contrate un servicio; texto digital, es el que se utiliza en el mundo digital, se caracteriza por ser directo y por el uso que hacen los usuarios de ellos. Leer las emociones de las personas es esencial para la comunicación humana, así se sabrá ciertamente como se siente la persona respecto a lo que piensa, dice o responde.

En la lectura se pueden utilizar las siguientes estrategias: crear una visión general, mirar títulos, subtítulos, capítulos y contenido. Escribir lo que se sepa del tema. Empezar a leer el texto. Para hacer un resumen se debe subrayar las ideas principales, para luego realizar un mapa mental.

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La lectura digital es una práctica lectora requiere la interacción del lector con la pantalla, solo se necesita un dispositivo electrónico y conexión a internet. Con esto no habría excusa para dejar de leer.

Las micro docencias son una excelente forma de mejorar el quehacer docente. Debe estar basado en una buena planificación que tome en cuenta 3 momentos: Inicio, Desarrollo, Cierre; y los elementos: profesor, estudiante y contenido. Aquí entra en juego el hablar en público, uno de los grandes miedos del ser humano, pero es algo necesario en el entorno laboral, académico, se puede mejorar practicando y preparándose muy bien. La educación virtual es una vía para el aprendizaje, es un modelo cooperativo donde intervienen profesores y alumnos que, aunque estén separados por una distancia física. Pueden visualizar información videos, datos, gráficos. Las figuras literarias son formas no convencionales de emplear las palabras, para dotarlas de belleza con el objetivo de persuadir al lector. Las normas APA juegan un papel muy importante en el desarrollo de documentos de investigación, garantizan la presentación clara y ordena de los escritos. Entre más se lea más fuentes encuentra uno para abordar y crear cualquier documento. Leer por placer es una forma de juego, es una actividad fuera de la vida ordinaria, favorece la autoestima y enriquece las relaciones sociales.

Infografía Enlace: https://www.canva.com/design/DAEgE5JcyH8/-Hby-wgU-RqK0rrrQl3GMA/view? utm_content=DAEgE5JcyH8&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_sour ce=publishsharelink

Reflexión

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1. Como se puede enseñar este tema a estudiantes de Educación Media.

El aprendizaje que se puede aprovechar aquí es enseñarles o brindarles información clara y confiable para crear infografías, como docente es importante estar actualizado y brindarles apoyo a los estudiantes en la utilización de las herramientas tecnológicas.

2. Que dificultades podrían presentar estudiantes con

Que no cuenten tecnológico y internet. de aprendizaje nuestros este tema. con equipo conexión a

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Comentario Personal

El portafolio es una técnica de evaluación, en la que se reúnen todas las evidencias de tareas realizadas por un estudiante en un lapso de tiempo. Es una forma diferente y creativa de evaluar y no seguir con las evaluaciones tradicionales. El portafolio como tal sirvió para verificar el progreso del estudiante, pero también de una u otra manera sirvió de motivación para el estudiante, de autoevaluarse y auto reflexionar.

En mi caso como estudiante me ha parecido muy interesante recopilar todas las tareas, y guardarlas en un solo archivo, y verificar todo lo que hemos aprendido a través de las tareas.

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